1. 寫青蛙的作文400字
我養青蛙
我養了三隻青蛙，因為養在屋門外的大缸里，所以有很好的條件觀察青蛙內。
記得有一次，我怕它們餓著，容就把幾只死蒼蠅放進水缸里。過了很久，蒼蠅還是一隻也沒少，難道青蛙不愛吃蒼蠅？我不禁這樣想。可是，我馬上想起書上說過，青蛙除了吃田裡的害蟲，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這時候，正好有一隻蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在拚命地掙扎，翅膀打著水，擴散出一道道水紋。那隻大青蛙先是向下一退，接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進去，美美地吃了下去。前後時間不超過幾秒鍾。
還在一次，我來到養青蛙的水缸邊，當時我站著一動不動，那隻青蛙沒有受到什麼驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調的音樂。我的身子動了一下，被另外一隻小青蛙發現了，它猛地向下游去，正在演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗，再加上查閱各種資料，最後得出結論：青蛙是看不見固定的物體的。噢，我這才明白，為了青蛙們能飽餐一頓，我費盡辛苦打的那些蒼蠅，青蛙們根本看不見！真是枉費了我一片心機。
2. 一篇關於青蛙的作文
保護青蛙
一天，我在回家的路上看見一個地攤，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網！每張網里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網裡面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半眯著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到「呱呱」叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心裡就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：「我是有益動物，放了我吧！」小販見我站在這里已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我說：「小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。」周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這里，我的心裡便有一個很大的疑問：為什麼青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？
青蛙是專業的「除害專家」。它是對農作物有益的小動物，書本、報紙、電視上都有介紹，要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象。當它感到可以攻擊時，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴裡吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一隻小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進嘴裡。記介紹一隻青蛙一天能消滅上千隻害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙後腿的肌肉非常發達，彈跳力很強，據說，一隻青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它後面有害蟲，它就能及時發現，就不會讓害蟲逃跑的事情發生。
青蛙也是著名的「田間衛士」。青蛙在田裡可以做莊稼的「守護神」，它在田裡，就可以讓農作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田裡的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裡去，田裡的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農作物就不會有好收成，水果里就會有蟲子，我們的安全就沒有保障。你可能會說：「我不放青蛙，我打農葯也行。」但你可想而之，農葯的危害有多大，如果你打了農葯，農作物就不是環保食品，還有，打了農葯的菜沒有洗干凈，吃下去後就會對人體有危害。相反，你如果放青蛙的話，莊稼沒有打農葯，也不會受到害蟲的侵略，這就兩全其美了。
我覺得應該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留。
3. 作文 青蛙
[作文 青蛙]我出生時的樣子和現在的樣子完全不一樣，我出生時只有一個黑黑的小腦袋和一條黑黑的尾巴，不用說你們就知道了吧！是一隻可愛的蝌蚪，作文 青蛙。經過一個月的時間。我又換了一身裝扮，一身鮮綠色的衣服，同時，我也生出了四條善於彈跳的腿，我的叫聲也變成了「呱——呱——呱」的聲音。媽媽見到我變成了一隻青蛙，高興極了，便開始教我本領。 媽媽告訴我：「我們家族是一種兩棲動物，既可以在水中游，又可以在陸地上行走，小學六年級作文《作文 青蛙》。我們有一個重大任務就是捕捉害蟲，害蟲有蒼蠅，蚊子……這捕捉害蟲的動作一定要精益求精，你看媽媽的動作。」 只見媽媽弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大圓眼，盯著蒼蠅，嘴巴一張一合，忽然閃電般的伸出線條似的舌頭，一下子就把蒼蠅吸進嘴裡。看著媽媽的動作我就學會了。 我的身影無處不在，在田野里，在小溪里，在荷葉上……來做媽媽教給我的任務。有一天，我正在田野里享用我的美餐時，我的眼前跳過一隻滿身長著疙瘩的青蛙，我害怕極了，趕緊去找媽媽，媽媽笑著對我說：「那隻長著疙瘩的青蛙叫癩蛤蟆，它也是捕捉害蟲的高手，是我們的朋友！」我聽了媽媽的話，就不怕了癩蛤蟆了，還和它交上了朋友，我們一起到害蟲出沒的田野里去捕捉害蟲，又是為了一隻蟲子我們還會爭搶。 如今我老了，我要告訴我的孩子們：「進你們全力去吃更多的害蟲，讓細菌，病毒減少！
4. 關於青蛙的作文
保護青蛙
星期天我出去玩時，看到家門口的小巷裡有人賣青蛙，青蛙的慘叫聲一內直傳到我耳邊。這些拿青容蛙賣錢的人，使許多的青蛙都死於非命，這使我感到非常痛心。
青蛙被農民稱為「農田衛士」，是我們忠實的好夥伴。青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點兒像「衛士」！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……，青蛙找到蟲子時，將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當青蛙將舌頭折回嘴裡時，害蟲就會被青蛙吞吃掉。一隻青蛙一天大約吃300隻害蟲，這們計算，一隻青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對於「農田衛士」這個稱號，青蛙真是當之無愧！
民諺說：「蛙滿塘，谷滿倉；春捕一隻蛙，秋少一擔谷。」是呀！現在青蛙對農作物那麼重要，對人類作出的貢獻那麼的大，聽，那「呱呱」「呱呱」的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五穀豐登的歡樂豐收景象呢！
因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙，保護青蛙，讓更多的青蛙陪伴人類吧！
5. 青蛙小學生作文怎麼寫
篇一：描寫青蛙的小作文
提起青蛙，大家都熟悉。它是害蟲的天敵農作物的幫手，也是人類的好朋友，我們都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形，一雙鼓起的大眼睛特別引人注目，大大的鼻孔下有一張咧開的嘴巴，下巴經常一顫一動的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根長長的舌頭，紅紅的，舌頭上有黏性，每當它發現獵物時，長長的後腿一蹬，身子一躍而起，眼睛瞄準獵物，舌頭一伸，一下子就把獵物粘住了，然後卷進嘴裡慢慢品嘗。
青蛙的眼睛很特殊。對動的東西很敏感，對不動的東西卻很遲鈍。我做了一個實驗，把一隻死蒼蠅系在繩子上放在它的面前，它不吃；之後我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動，青蛙立即跑起來把蒼蠅吃掉了。這是為什麼呢？原來青蛙的眼睛是個水晶球，每當害蟲飛過時，青蛙都能准確地判斷害蟲會飛向哪裡，飛得有多高、有多快，只要跳起來就一定能把害蟲捉住。可是如果害蟲停住不飛，它就看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可知的東西，就不吃了。
青蛙還會唱歌呢。不論白天還是晚上，青蛙的聲音在田野里、池塘里到處聽得見，唱起來還帶節奏，真像個歌唱家。
青蛙的好處很多，說也說不完，我多麼喜歡它呀！希望大家都喜歡它，千萬不要傷害它。
6. 青蛙作文
[青蛙作文]
青蛙是兩抄棲動物，它的孩子叫蝌蚪，青蛙作文。蝌蚪長得黑乎乎的，拖著一條小尾巴，象一個小逗號。時間一天天過去了，蝌蚪慢慢長出四條腿，丟掉小尾巴變成了一隻大青蛙。 大青蛙長著兩只又大又圓的眼睛，眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴，鼓著白花花的大肚皮，「呱呱呱呱」的叫著，真神氣呀！ 青蛙喜歡住在池塘和稻田裡。它吃一些小蟲，是一個逮蟲高手，小學六年級作文《青蛙作文》。它幫助農民伯伯抓害蟲，保護莊稼，是我們人類的好朋友。 青蛙的天敵是蛇。但是，現在有人抓青蛙吃，使青蛙的數量越來越少，破壞了生態環境。我們要保護青蛙，不要抓它，不吃它。 青蛙作文200字
7. 童話：青蛙的作文
小學生童話作文:小青蛙歷險記
可愛的小青蛙終於得救了。
當它一蹦一跳地來到池塘邊時，正碰見了青蛙媽媽。此時，青蛙媽媽真是悲喜交集，關切地問小青蛙：「孩子，可把媽媽想壞了，告訴我，這兩天你到哪裡去了？」
小青蛙流著眼淚說：「媽媽，我險些見不到你了。前天，當我在草地上蹦蹦跳跳地練習捉蚊子的時候，突然一個小男孩兒拿著網兜向我一扣，一下子把我扣住了。回到家，就把我放進一個大肚子水壇里。我瞪大眼睛，哀求他把我放了。誰知他連理都沒理，就進屋了。這時候，飛來一群蚊蟲，在壇口上對我嗡嗡直叫：『小青蛙，氣死你！看你這回還拿我們有什麼辦法？』說完，它們又在我的頭頂上幸災樂禍地飛了好幾圈兒。接著就都飛進了小男孩兒的屋裡去了。不一會兒只聽小男孩兒直喊：『該死的蚊子！』我想：小男孩兒啊，我是你的朋友，專吃蚊子，你怎麼把我憋在水壇里呢？……」聽到這里，青蛙媽媽生氣地說：「這個小男孩兒可真蠢啊！」
「媽媽，小男孩兒的蠢事還在後面呢。」小青蛙說到這里，更傷心了，「第二天中午，他又從池塘回來，把網兜往牆上一掛，對著我說：『一個沒捕著，今天就拿你開刀了。』說著，他把我從水壇里抓出來，放在菜板上，用紗筐一扣，接著又把一捆苣萵菜也放在菜板上。我一想：壞了，一定要把我剁成肉醬喂雞了。」「哎呀，可嚇死我了！孩子，以後是誰救了你呢？」青蛙媽媽越聽越害怕，急忙往下問。
「媽媽，多虧這時來了一位小姑娘，只聽她對小男孩兒說：『小弟弟，你把青蛙扣在筐里干什麼？』小男孩兒瞅著我說：『我把它剁了，給雞開開葷哪。』小姑娘著急地說：『小青蛙是人類的朋友，專能幫人捉害蟲，你怎麼能加害於它呢？』小男孩兒卻不在意：『小青蛙那麼多，死一兩個算啥呀？』小姑娘卻還在勸他：『小青蛙既然是人類的朋友，就一隻也不能殺。』小男孩兒卻固執地說：『我不嘛，我就要殺。』他說著，進屋就去拿菜刀。就在這千鈞一發的時刻，小姑娘迅速地掀開了紗筐，把我捧到她那軟軟的手掌里，我感到一陣溫暖。小姑娘輕輕地把手一放，深情地對我說：『去吧，去找媽媽吧！』」
「就這樣，我又回到草地，回到池塘邊，回到媽媽的身邊了。」小青蛙說到這里，又哭了起來。
「別哭了，孩子，危險總算過去了。咱們永遠不能忘記那位小姑娘，她有一顆多麼善良的心啊！」青蛙媽媽安慰了小青蛙一番後，又帶著它捉害蟲去了。
8. 小學作文 保護青蛙
給你提供思路和提綱，你自己再充實一下就行了。
保護青蛙
第一部分回：寫寫青蛙的答習性，網路一下就有了，不要字太多。一小段即可。突出青蛙是對人類有益的動物。
第二部分：寫寫環境惡化，青蛙的生存環境越來越惡劣，導致青蛙數量不斷減少，傳播疾病的蚊蟲滋生，莊稼里的害蟲數量也在上升，農民為了除害蟲而增加打葯的數量。形成了一個惡性循環。
第三部分：如何保護青蛙。如盡量少用農葯，多引進天敵。
第四部分：保護青蛙，就要保護環境，保護環境，就是保護我們自己，願我們的家園越來越美麗。
9. 小學作文青蛙過馬路
有一天，小青蛙和媽媽商量好明天一起去進城買新衣服。小青蛙高興的一蹦三尺高。專
天剛一亮，屬小青蛙就興沖沖地跟在媽媽後面開心極了。一路上小青蛙被山坡上的花草吸引住了，它好奇極了，看了這又看看那。等它回過神來，沒想到媽媽已經走遠了，不見了。它的淚水莫名其妙地湧出。心想；"媽媽，昨天還告訴我，一路小心，我......我....怎麼這么貪玩呢??"可轉念一想，我畢竟長大了，我就不信找不見超市。『』
小青蛙走走看看，可仍不見媽媽的影子。公路上到處都是來來往往的車輛，它害怕極了，雖然超市只有一路之隔，怎麼辦??........怎麼辦??正當它一籌莫展的時候，忽然它想起老師的告誡；"過馬路我們要走人行橫道線"。這一下小青蛙心裡有底了。它等呀等，終於綠燈亮了，小青蛙高興極了。
小青蛙一蹦一跳地穿過了馬路，誰知媽媽已在路對面等候很久了，媽媽見到小青蛙既興奮又開心地說；"孩子你終於長大了。'』
【小學作文，只要想像合理立意正確就可。臨時現寫不妥之處見諒】
10. 青蛙的作文
保護青蛙
一天抄，我在回家的路上看見一個地攤，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網！每張網里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網裡面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半眯著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到「呱呱」叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心裡就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：「我是有益動物，放了我吧！」小販見我站在這里已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我說：「小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。」周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這里，我的心裡便有一個很大的疑問：為什麼青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？
青蛙是捉害蟲能手，青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向後，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往。
上一跳，張開大嘴，快速地伸 出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。青蛙是保護農田的功臣，
我們都要愛護它。