㈠ 作文大全 海底世界 150字
1、
暑假到了,許多同學都會去旅遊。在我的央求下,媽媽決定帶我去南通海底世界,我開心的連覺也睡不著。
7月11日這一天,我們一大早就坐上了去南通的客車,40分鍾後我們在南通體育會展中心下了車。我一眼就看到體育館那優美的弧度造型,圍著欄桿走了一大圈我們才找到入口。會展中心真是大極了,裡面有游泳館、愛瑪會體育俱樂部、體育館、還有一個很大的火炬模型立在會展中心。但是我們來的太早了,海底世界要8點半才開門,我焦急的等待著。
終於,海底世界開門了,媽媽剛買完票,我就迫不及待的沖了進去。一進海底世界,我們就看到一隻「螳螂捉蟬」的模型,我告訴媽媽,那一定代表「螳螂撲蟬黃雀在後」,果不其然,我們很快在後面發現了一隻黃雀。我們繼續向海底世界進軍,在一個個透明的玻璃窗里我看到了鉛.
㈡ 作文寫海底世界的300字!急
這個暑假我參加了旅行社組織的夏令營活動,去了首都北京,在北京的日子讓我留念。其中我最開心的一天就是到北京最有名的「富國海底世界」了。(開門見山寫出遊覽的地方。)
走進海底世界的大門,坐著電梯來到一個大廳里,首先映入眼簾的是大廳正中央的一個很大的電視屏幕,一些來得早的小遊客正坐在那裡看電視,裡面播放著關於魚的動畫片。我們繼續往前走著,在五顏六色的牆上貼著各類魚的照片和介紹。
我跟姐姐們都急著要看海里的魚,於是我們飛快地跑上了摟,剛走進去就看到許多魚在玻璃牆里游來游去。我的左邊、右邊、頭上都是魚,五彩斑斕,真是太漂亮了。(幾個方位詞表現了魚多!)忽然,我看見幾只海馬在玩耍,一隻黃色的海馬,兩只紅色的海馬,都很小。我給黃色的海馬取了個名字叫柔柔,紅色的海馬叫剛剛。柔柔正纏在一株珊瑚上,突然,剛剛遊了過來,緊緊地把柔柔纏住,柔柔只好乖乖的纏在那兒,一直這樣持續了好長時間。我又看見一隻大海龜,懶洋洋地躺在那兒,兩頭大鯊魚,橫沖直撞地在那裡游來游去,好象哪兒都是它的天下。(兩個詞語分別把兩種魚的特點寫出來了!)不計其數的魚,讓我目不暇接,驚喜不斷。水裡突然露出兩條魚尾巴,一條紅色,一條粉色,我想:這是什麼魚呀,這么漂亮!咦!原來是美人魚,哎呀!我太激動了,眼睛一刻也離不開這漂亮的美人魚,隔著玻璃跟著它跑來跑去,美人魚好象看出了我的心思,在水裡翩翩起舞,真是好看極了!(前半句寫出了小作者看到美人魚後的激動心情,後半句用擬人手法寫出美人魚見到小作者的樣子,人魚互動,人魚交融,妙!)
不知不覺參觀結束了,我們離開了富國海底世界,我既開心又遺憾,開心的是我增長了不少海洋知識,遺憾的是時間太短了,我還沒有看夠哩,以後我再去北京時一定要看個痛快!
㈢ 游海底世界作文
[游海底世界作文]
今天,學校組織我們游海底世界,游海底世界作文。 長沙是內陸城市,又沒有海水,這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。 老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里,我覺得自己好像也變成了一條魚,隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現的老虎魚,還有那些五顏六色我說不出名字的海底動物一起,穿梭在珊瑚叢里,棲息在藍色的海水中,自由自在,快樂無比。海洋動物們可聰敏啦,它們為了歡迎小朋友的到來,表演了很多節目,因為人太多了,我只看到了小海獅彈琴,要不是親眼看到它熟悉的指法、優雅的身姿,我不敢相信這動聽的音樂是它製造出來的。別的節目肯定也一樣精彩,因為,前面的喝彩聲、掌聲,像潮水一般,源源不斷。為了獎賞他們,扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴裡,它們聽話極了,「吧唧吧唧」就把「美人魚」手裡的食物吃完了,小學二年級作文《游海底世界作文》。 在科教館,我了解到,為了建設這個海底世界,科學家們運用他們的智慧,花費了好多精力,仿製了海水,人工建立了一個海洋生態系統。在這里,我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品。科技館還安排了一些游樂節目,可以讓我們一邊玩、一邊學習海洋科技知識。 當然,最讓小朋友們嚮往的,還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放,我們只好悄悄藏起自己的遺憾,像自由自在的魚兒,沖到兒童游樂場,開心地玩個夠。 老師帶我們離開的時候,同學們都意猶未盡,好幾個同學說,到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。 我們喜歡海底世界!游海底世界作文600字小學生作文(/)
㈣ 小學三年級作文:海底世界
一進水族館,明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了,我迫不極待地走進了參觀區,哇,裡面真漂亮,一個龐大的玻璃罩把我們和海底動物隔了開來。喲,一條會發電的大扁魚游過了我們的頭頂,嘿,它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上,一條長長的尾巴一搖一擺,游得可穩了。一隻笨頭笨腦的海龜遊了過來,只見它前肢一伸,後肢一蹬,便遊走了。接下來,我們乘坐海底通道降到了地下面,只見一隻只玻璃缸裡面,一條條小魚游來游去。一隻胖得出奇的魚,身上帶有刺,像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去,各種五顏六色,不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒,看到了一大片椰子樹,一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著,好象對著我唱歌呢。忽然,一條小魚跳到了樹上,「哎呀,媽媽,這條魚活不成了,因為它離開水,缺少水份了。」我說。「誰說的,這種魚天生就能爬樹。」媽媽說道。我們繼續往前走,一種雪山邊刮風的聲音傳來,隨後飄過來一陣冷風,我打了一個寒顫,說:「我們到北極了」。話剛說完,就看到了一隻只企鵝,挺著雪白的肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣,一會兒拖著肥肥的身體在冰水裡翻跟頭,真逗人。
一路行來,我想,今天真是大飽眼福,還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的,聽到的全都記錄下來。
㈤ 海底世界作文
[海底世界作文]
暑假的時侯,爸爸媽媽帶我和妹妹去海底世界玩,專海底世界作文。我們坐了半個屬時辰的車才到達美麗的海底世界。當我們走到門口時,一位阿姨出來迎接我們,我們進去一看,好漂亮!真像一個美麗的天堂。我看見許多美麗的魚和一些美麗可愛活潑的小精靈,那就是小蝴蝶魚。我們上樓去看,有許多海豚,這些海豚真有意思,這幾個海豚圍成一圈,轉啊轉啊,好像在給我們跳舞一樣,小學六年級作文《海底世界作文》。後來我聽到海豚唱歌的聲音,我驚呆了,世界裡怎麼會有這么神奇的海豚和美麗的小魚!我們要走了,我真捨不得那些海豚!海底世界作文200字小學生作文(/)
㈥ 我知道的海底世界 作文
中的海底世界
未來的海底世界是什麼樣子?有沒有人想過這個問題,真的猶如美人魚兒一般,那個時候的人已經全部有一條大魚尾巴了,地球上已經沒有地面,她在夢里開口說話,說是能夠幫我實現一個夢想,輕盈地飛落在林間,表情是那樣的溫暖?我真的再幾個世紀以後嗎,她們的頭發全部長過腰間,海底還是回到以前一片快樂的景象,但是人類的科技並沒有退步,人們想到了更好的再水裡生活的辦法,因為人們要永遠的生活在水裡?那為什麼又會消失呢,那繁華的景象真的是曾經的海底世界嗎,這個公園在水底沉寂了上千年嗎?為什麼我沒有看到其他的人。。
在精靈雕像毀滅的同時,魔棒里的幻象也跟著消失了。
這跟我曾經夢中一點都不相似,我曾經夢過我是一隻很小的魚兒。我對精靈許了什麼願望?從小魚變回人類?還是別的什麼,上面滿是光陰的痕跡。水裡的建築都能比擬豪華的城堡,人們終於實現了童話般的夢想,在水裡跟魚兒一起自由的游盪。,大家全部生活在水裡,只有很遠很遠的地方的一處綠光,於是我便使出全身的力氣向著那道綠光游,然後人類不知道什麼原因滅絕了,這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津,直到我這只小魚的到來,陳舊而寂寞?我變成了真正的魚?精靈已經消失了,我的願望原來就是看一看海底以前的樣子,森林精靈才從新開口說話?或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋里,繁衍生息,腰的下面則是一條大魚的尾巴,在深海的底層游著,四周都是很黑的海水,沒有一點光亮,我看到了以前的宮殿,她們的上身是優美的人的身軀,珊瑚像假山一樣形態各異地擺放,有小蝦在裡面來回的穿梭,漂亮的姐姐們在快樂的游來游去,最終我看到綠光的盡頭是一個雕像,像是宮殿外的花園,海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面,但她的神態還是一樣動人,我感覺那是千年以後的地球,地面上已經全部是深海,周圍到處都有跟我一樣的魚兒經過我的身邊,在精靈的水晶魔棒里,是深林精靈的雕像,那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣,人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿,當然也就包括這個海底公園,把建築建在海底,金色的黑色的棕色的發絲散落在水裡,配上紅色綠色藍色的魚尾巴,完成以後,她的雕像就忽然裂開,然後跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是,我在雕像碎掉的一瞬間才看清楚那裡應該是一個海底公園,四周也有類似公園的很多設施,森林精靈是其中的一個景觀而已,現在不用想像,我們就能夠真正的在未來的海洋里遨遊了?
那個夢讓我回想了很久,那個時候的宮殿還很新,好多五顏六色的生物漂浮在水裡,而我已經沒有再要一個願望的機會
㈦ 海底世界作文220字小學作文
你們知道大海是怎樣的嗎?我就給你們介紹一下吧。
海底的魚特別多回,有的魚成群結隊的游來答游去,好像在舞蹈,有的小海豚跳舞還有的海在水上像打一個圈似地。海豚也會用它地頭扭烏拉圈,太好玩了。
有的人穿著游泳衣下去看看各種各樣地魚,穿這樣地衣服能保護自己,就算見到鯊魚,它們咬你地話,也咬地破,更不會傷害自己地生命。
海的山上有許多像花朵似的,多美呀!還有一些海參,海龜,海鮮........還有一種魚身上都是刺,吸氣的時候肚子像一個大皮球,那些螃蟹也會打扮自己的美麗,比如用那些珍珠放在自己的頭上或脖子上如果見到危險地時候,它們站在原地不動。它們走了,就快速的走。
海底真美!我長大呀要開發海底世界,讓更多地人了解海底地生活。
E智網為您解答,希望可以幫助到你!
㈧ 關於海底世界的作文(100個字)
一進水族館,明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了,我迫不極待地走進了參觀區,哇,裡面真漂亮,一個龐大的玻璃罩把我們和海底動物隔了開來。喲,一條會發電的大扁魚游過了我們的頭頂,嘿,它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上,一條長長的尾巴一搖一擺,游得可穩了。一隻笨頭笨腦的海龜遊了過來,只見它前肢一伸,後肢一蹬,便遊走了。接下來,我們乘坐海底通道降到了地下面,只見一隻只玻璃缸裡面,一條條小魚游來游去。一隻胖得出奇的魚,身上帶有刺,像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去,各種五顏六色,不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒,看到了一大片椰子樹,一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著,好象對著我唱歌呢。忽然,一條小魚跳到了樹上,「哎呀,媽媽,這條魚活不成了,因為它離開水,缺少水份了。」我說。「誰說的,這種魚天生就能爬樹。」媽媽說道。我們繼續往前走,一種雪山邊刮風的聲音傳來,隨後飄過來一陣冷風,我打了一個寒顫,說:「我們到北極了」。話剛說完,就看到了一隻只企鵝,挺著雪白的肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣,一會兒拖著肥肥的身體在冰水裡翻跟頭,真逗人。
一路行來,我想,今天真是大飽眼福,還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的,聽到的全都記錄下來。這一百個字好像抄了,不過,為什麼是一百字呢,這么少,三年級都沒那麼少啊
㈨ 三年級海底世界作文30字
我心中的海底世界
神秘的海底世界可有趣了,一進入海底世界的門,首先看到的是有關海洋生物的介紹,乘上電梯進入海底世界的中心部分,
沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山,有峽谷,還有森林和草
地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水裡還有自動餵食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物喂
食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演……其
中最受大家歡迎的要數海豹表演了,不管飼養員做出什麼動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單
動作,還能來個「水中接環」,飼養員事先給海豹喂五條魚,然後才開始表演,飼養員每丟出去一個環,小海豹都接住了,台上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表
演,甚至拿出自己的拿手好戲「空中撞球」,只聽見刺溜一聲,小海豹鑽進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養員可真是一對
好搭當啊!表演完了,小海豹還不想走,好象在說:「我好不容易才表演一場,再玩玩吧!」,逼得飼養員只好用盡口袋裡的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返,有機會,你也去看看吧!