⑴ 《寫給你——我最親愛的朋友》以書信模式的寫初中三年生活的600字作文
你曾問過我朋友是什麼？現在我就回答你，這些話你當作是讓人輕蔑的「哲理」也好，認為是真心說給你聽了罷。總之，我之所以寫出來是發自內心的呼喊！
朋友是生活當中不可缺少的精神支柱，真正的朋友是希望你在她快樂之上，真正的朋友是在你煩憂的時候能替你解憂，為你愁而憂，為你開心而樂，她是一滴甘泉，一濁清流，相知，相識，相愛，相助，是可以在你眼前黑暗的一角點亮無數光明，是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當然，這並不代表每個朋友都是如此；反之，也不能說沒有這樣的朋友。
你認為朋友是偽善偽裝的，有句話我說過：「你真誠待別人，別人也會真誠待你。」這句話我不但相信，也是我待人的原則。我可以要求自己真誠對待別人，但不能強求別人必須真誠待我，甚至做到令自己滿意。假如說你真誠的對待別人而換來的是別人偽善的對你，你會怎樣？你會認為那句話根本就是謊言？或是從此改變你待人的原則？真誠待人才能交到真誠的朋友，為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友？因為你真誠對待了朋友，而朋友卻偽善待你？真正的朋友是不會這樣做的，在困境中結識的朋友才是真正的知心朋友，朋友不是由物質來維持的，若真是用物質來維持下去那就是很危險的，雖說在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人，但那也不能打消我們真誠待人，真心交友的念頭不是！
陽，你走吧！我會為您歌唱。謝謝你這些日子給我帶來的歡樂，天下沒有不散的宴席，我懂，我知道，可當你遇到一個真心想交朋友的人，當時多麼希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上，你依然會遇到很多人，同樣也會交很多朋友，但真正的知心朋友難得，望你珍惜。我們以後雖離得遠了，但朋友的心仍牽著對嗎，「莫讓歲月沖淡友誼的酒，莫讓時間松開牽著手。」雖然有些事情會隨著時間逝去而改變，而我堅信，朋友你若不想忘記就會永遠記著，你說呢！
生活當中我們會有一些阻撓，但我們絕不會萎縮。一直朝向自己的目標前進吧，到達希望看到的海岸，而後觀賞其美景，體會喜悅與成功。
陽，你走吧！我也留不住你。鴿子飛得再高也要飛回家，我為你不久可以站到故鄉的土地上而感到高興。你聽，列車在為誰送行，你嗎？還是我，其實她在為所有的人送行。你將看到凹凸的山丘，綠油油的麥地，還有好看的油菜花，一切都是笑對明天而又燦爛的，宛若愛笑的你。
風停在小崗上為你送行，途中解說著送行中的秘密，你我都是善良的天使，總會為小小的花草憂慮。朋友，送你的那些禮物不是禮物，是情，質朴的情。願你在微笑時能觸及到我的思念，更願風兒帶去我所有的祝福融入你的歡樂里，從此不那麼孤獨。
空空的思緒纏著多彩的夢，要求在醒來時看盡所有的彩虹。我伴著你走過一段小小的路，途中看到你的歡樂和憂愁。朋友，情是一顆忘憂草，在你最煩惱時刻給你解憂。同樣她也是灼熱的火陽，在你冰冷時使你滾燙。朋友，河邊小溪在歌唱，你和他是戲水鴛鴦，以愛心種子，總會開愛心之花，得真心的果。前面是火坑你一樣跳了進去，迎面是暖陽也一樣普照著你，哈哈！朋友，我並沒有取笑你，你看他正在遠方手拿玫瑰等著你。
我為你送行寫在紙上，是在昏暗燈下繪制的，我甚至可以聽到空靈的呼喊，一些詩的靈感全都在那一瞬間。朦朧小雨是穿起情緣的線，滴落心裡靈光閃閃。昨日今日只差一步，你來了又走，他日離別就算是普陽高照，那也是給你的一扇溫暖，朋友！接受吧，不要謝絕那真摯的友情，她是真心給你歡笑，讓你離開孤獨的最佳朋友，接受吧！一切都將因殘缺而美麗。
陽，你走了！我再次為你歌唱，那個笑容你還記得嗎？我想說，你相信朋友了嗎？我知道，其實你一直都是相信的，那埋藏在心靈土壤上的稚芽已經開始成長，並要發芽、長葉，最後結了甘甜的美果。
我們能為來到這個大自然圈線里而感到幸福，同樣也為世上的世俗而感到悲哀。不久，你也將會長大，也許還將是個很優秀的人。請記住，要做朋友敵人的敵人，要為朋友為朋友。你和他的感情頗深，讓人感動，把握好，有時別太任性，你會慢慢長大的，在此祝福你和你的他幸福快樂！記得想起我這位朋友時，保持聯系，再見！
⑵ 馬上就要開始嚮往已久的中學生活了,親愛的同學,你理想中的中學是怎樣的請寫一篇文章談談2
我嚮往的中學生活
中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那麼美麗的校園中成長、學習。不久，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓我一個美好的夢。
我嚮往中學里那燦爛的知識光芒，嚮往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我並不會放棄每一絲與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的「腳步」，為我們照亮了前進的道路。
即將告別枯燥的小學生活，開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的雲彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花，是我們暫時的家；校規是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的聖殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色……
「寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐」。何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恆心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影；我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法！
你可以自己刪掉一些話和段落．．＾0＾
⑶ 初一作文：親愛的同學們，當你邁進學校大門的時候，你的初中生活就已經開始了！在這里
新奇的中學生活
有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是枯燥的，有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的——因為我是一名初一新生，下面就給大家講述一下我的新奇經歷吧。
新奇一：顯微鏡
「快點，快點！你還要看幾年呀！」你們猜，我們這是在干什麼？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢！被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成牆的磚一樣，十分整齊。啊！細胞，你是如此的渺小，人們用肉眼無法看見你，可你有是如此的偉大，每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經緯線
地理課上，我們在學習「地球的面貌」一章時對經線和緯線產生了好奇：為什麼經線不能縱向著，緯線不能橫向著呢？帶著這個疑問，我讀罷了本章，在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經緯線，我就能在地圖上確定一個點的東西經，南北緯了，就能更加仔細地看地圖了！
新奇三：足球賽
體育課上，我們學習了幾個基本動作後，全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門，我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為「球門」，可往往因為守門員站歪了位置而進錯「球門」，或者是踢進自己的球門，鬧出了不少笑話呢！
新奇的中學生活才剛剛開始，以後還會有更多的新奇等待著我們去探索發現。我要在知識的海洋里揚帆遠航，在希望的田野上放飛理想。
2、
多姿多彩的中學生活
當我邁進學校大門時，我的中學生活就已經開始了。中學生活是多姿多彩的，有快樂的粉色，有讓人寂寞的藍色，有苦澀的黑色……。這些顏色都是中學生活所擁有的。
粉色的中學生活。這是我第一次走進這所學校的大門，走進了教室，開始了我的中學生活，一個全新的旅程。交上了新的朋友的我，聽著老師講課，感到非常快樂。因為，老師正在教給我沒有學過的知識，把知識輸入我的大腦里。有了朋友，使我不再寂寞，不再和假日中消磨時光的我一般，取而代之的是快樂的我。
黑色的中學生活。假如你入了中學，那必須得經過一個嚴格的考驗。也許你會問，這個考驗是什麼呢?這個考驗就是軍訓。可憐呀，天公不作美，把「大火球」拋了出來。烈日下， 我們雖穿著透氣的衣服，可是，汗水就像泉水般地湧出。頓時，我們就像失去了水分的花朵般，焉了。不時還有蚊蟲向我飛來，還故意在我旁邊飛來飛去，像是在嘲笑我，站都站不好。我不甘示弱，又挺立起來。我要與驕陽「作戰」。
藍色的中學生活，雖然有了朋友，可還是有寂寞的時候呀，教室里空無一人，失去了往日的熱鬧。我打開了書，可一點兒也沒心情看下去。我伏在桌上，回想著與朋友在一起的時候，耳邊還回盪著我們的歡聲笑語，那時候的我是多麼開心呀！
中學的生活就是這么多姿多彩，快樂與苦澀相互交加。就如喝茶，剛入口，味道是苦澀的，但經過細細品嘗，就會發現茶是多麼地清香與甘甜，正如中學生活一樣。
⑷ 珍愛生命 初中生作文 500字 急！！！！
生命是一朵常開不敗的花
其實，每個人的心裡都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。———題記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠;雨後的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那麼正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:「成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。」如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦，如果當作是一次挫折，那麼這挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未放大痛苦，於是十幾年後，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，「千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論」不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動，應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什麼理由「放大人生的痛苦」呢?生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分。沒有經歷過挫折的人生，是不完整的人生;缺少滋潤它的養分的花，遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的難題，要想讓我們心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗。這樣，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有更為深刻的意義!
⑸ 再見了我親愛的初中學校65o字作文
又到了新一次畢業的時候，我心裡的感受有一些不舍，有一些空落落的版感覺。像是突然沒權有了方向，不知道天天要面對什麼樣的生活而感覺無所適從。
到現在為止，我已經經歷過兩次畢業了。第一次畢業就是小學畢業了，要說這次畢業現在想想還真的是沒有什麼感覺。當時畢業考試完了之後一夥人約好了最近幾天都去那玩，當時我們也是在鄉村學校，玩的地方多，對學校也沒有太多的感情。最後就算是在昏昏沉沉中畢業了，在家玩了一段時間後就去了初中上學了。
初中這三年的時光也是轉瞬即逝，但是里邊有著太多或美好或憂郁的回憶。在初中時光當中我們在不斷的成長，在身體長大成人之後，心理也在不斷的成熟。在初中學習生活中，我們初一是適應初中的生活，延續小學的生活。初二一下子就不一樣了，學習難度不斷的增大。在初二這年收獲最大。因為好多同學沒有準備好初二的生活，被一下子落在了後邊。我在這個期間相對是不錯的，我應付各科學習、考試都沒有問題。只是在同學們成天說誰和誰好了這個問題上沒有時間了。
⑹ 我的初中生活樂趣,600字作文,急啊,
第一篇
享受讀書的樂趣
從小到大，我們每個人都讀過許許多多的書，從幼兒園時的看圖識字，到小學時的兒童文學、科學動漫，再到初中時讀的世界文學、古典名著，無不都給我們留下了難以忘卻的記憶，帶給了我們知識、快樂、寧靜與和諧……
記得我小時候最喜歡讀《西遊記》，現在還經常想起書中孫悟空的神通廣大，尤其想到孫悟空那搖身一變的本領和一個筋斗十萬八千里的神奇，我真佩服吳承恩如此巨大的想像力，這寄託著人類生活的進步和對未來生活的希望。當然，孫悟空那不畏艱難的執著精神，和對他師傅的忠心耿耿，也都成了我們學習的對象。有書為伴，孩提的生活變得更加浪漫多彩。
去年暑假時，我早早完成了暑假作業，閑暇的時間，我隨手翻出來一本《三國演義》，書中的那些精彩的故事攫取住了我的目光，書中那簡潔流暢的語言，讓我們見識了諸葛亮「未出茅廬，三分天下」的宏圖偉略；那犀利的筆鋒，讓我們領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采；那誠懇的《前後出師表》，讓我們深深地感悟到諸葛亮「鞠躬盡瘁，死而後已」的忘我精神。通過讀書，我看到了諸葛亮這千載文人的翩翩風采。有書相伴，整個暑假的閑暇變得格外地充實、富有情趣。
夜深了，我獨坐窗前，一縷清淡的月光瀉在我的床前；半躺在床頭，手捧培根的《談讀書》，讀著他那略微拗口的「古文」，「讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才……」我一邊欣賞著他那優美的語言，一邊細細品味著他的哲理，真正感受到了他思想精髓的深刻和內涵的悠遠。有書為伴，孤獨卻並不孤單，也是一種享受。
書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。的確，讀書可以帶給我們很多很多。有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……開卷有益，讓我們利用書本來擴大我們的視野，讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩吧！
第二篇
我不知道自己是不是屬於阿Q式的人物，但我作為一個金字塔底座的最廣大的普通民眾中的一分子，我應該有享受生活樂趣的權利，也應該有知足常樂的權利。在平淡的生活中用自己的生活方式來享受一把人生。
民以食為天。吃飯，就是為了給生命提供生存的營養，維系生命的長度。我對飲食一點都不挑剔，能吃就是好飯，對我來說粗茶淡飯格外香，最愛吃的一是餃子，二是油潑辣子biang/biang面，三是老婆獨創的麻什。別看我瘦瘦弱弱，吃起這三樣飯來，那一定得要用大老碗盛的，端起碗來，立馬進入狀態，吸吸溜溜呼呼嚕嚕狼吞虎咽，那份投入，那個響聲，讓你看著都饞。一大碗兩三分鍾消滅干凈，然後舀來半碗面湯，慢悠悠的喝下，回味著那個香、那份美，拍拍鼓起的胃，大喊一聲：「這日子過得真他娘的舒服！」
睡覺，不記得是哪位名人還是偉人說過不會休息的人就不會工作。我對睡覺要求不高，白天見縫插針，有寧靜的機會就打個盹，迷瞪個十來分鍾或者半個鍾頭就足夠了。晚上睡眠從12點到5點是我睡的最香的時候，11點50左右躺在床上，翻騰那麼三兩下，然後屈卷著身子，酣聲響起，進入夢鄉，遇到有特色的夢來，會半夜起來挑燈夜戰，把夢境寫成我的小說，延長了美夢，加固了美夢。老婆有幾次被我的酣聲吵得無法入睡，抱著被子跑了，等我醒來身邊空空的，她說一是吵的她不能入睡，二是羨慕我睡得香甜。
洗澡。我們的祖先會不會是兩棲動物，我們為啥那麼戀水呀。我特別喜歡站在噴頭下，任憑那溫水沖洗著我的周身，熱氣騰騰彌漫在小小的衛生間如雲如霧，讓我有了如夢如幻的感覺，很多的幻想就來自於這個熱水澡，讓我的靈感和心靈得到了一次輕松自如的放飛。今早的這篇小東東就是在昨晚的噴頭下構思好的。
工作。一是靠工作謀生，二是憑工作來實現自己的抱負，我的體會一是要有主動性，無論在什麼崗位上，都應該主動的去干好自己的那份差事，當一個和尚，就要把那鍾和木魚敲得響響亮亮的，讓人感到和尚的精神狀態是良好的。二是要有預見性和超前性，這一點尤為重要，自己分內的事，領導想到的你早就想到了，領導沒有想到的，你早就計劃好了，這樣的部下，可以說是領導最信任，因為你而給他臉上不知道要增多少光，貼多少金。但是你一定要做一個默默無聞的幕後英雄，不要因為你的張揚而影響了領導的交椅的安全性，那你就該倒霉了。三是少用自己的權利去坑害百姓，收受他們的血汗錢，你的良心一輩子會不安的。哈哈，扯遠了。
娛樂。不要過於在乎形式，隨心所欲，去野外浪漫一下，把自己融入美麗的大自然。躺在沙發，看你最喜歡的電視。聽一首美妙的音樂，品一杯清茶。讀一本好書，和作者來一次心靈對話。與網友敞開心扉，敲打著溫情的文字，感受著對面那顆跳動的心房與自己的心靈一起互動，血是熱的，手指也如彈奏鋼琴一般靈動了起來，那是最美的享受。
⑺ 作文以學校生活為背景。親愛的
親愛的學校
每個人都有學校，而且還非常美麗。今天，我就來向你們說說我的回學校----砂子塘小學答。
站在遠處望去，砂子塘小學的建築最氣派、最壯觀、最雄偉。
踏入校們的第一秒，那隻展翅高飛的小白鴿會進入你的視線，這就是我們學校的小白鴿雕像呢！這座雕像由一個正方形的石柱托起，接著上面便是一個人形的花瓣，再上面就是引人注目的小白鴿了，這是一隻張開翅膀的鴿子，渴望著在天空中遨翔。在鴿子像的周圍還有許多鮮艷的花朵呢！
進入學校，你的左邊就是馬賽克壁畫了，壁畫上描寫著許多孩子熱愛運動、講文明、尊師愛友的情景、畫面，因此激勵了我們勤奮鍛煉體育的精神，讓我們感到充滿活力。
走上連心橋，你會發現這座Y字形的橋網 ，連通了3棟教學樓，橋上還有幾個小蘑菇亭，夏天，它為孩子們擋住太陽，冬天為同學們擋風雪，功不可沒呀！而且，連心橋還是一、二年級的最愛，每次一下課，他們就三個一隊，五個一夥的來到橋上嬉戲，把校園裝扮得美美的，歡聲笑語無處不在。
再從連心橋往下看，長長的操場會映入你的眼簾，下課時，哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都會爭先恐後地湧上操場，他們有的打籃球，有的玩游戲，有的趴梯子，個個都忙得不得了。
你們看，我的砂子塘小學漂亮嗎？
⑻ 以 我最親愛的 為題,找一篇600字初中作文
希望您呢過幫到你，您能採納！！！！
親愛的劉老師，我是你的最愛玩、最不聽話的學生，叫朱孝連。嘿嘿！！我從一到九年級就一直在婁底特校讀書，我二年級時我跳過一次級，跳到了十五班。不久，他也換到了十五班當語文老師兼班主任老師。我非常高興！是真的，我最喜歡有一個天天在我的身邊最快樂的人——我親愛的劉老師。
他頭上喜歡剪短發，胖胖的白皙的臉上，嵌著兩只有會說話的嚴厲的眼睛，很挺的鼻子，下巴有稀少的鬍子。平時喜歡帶我們一起去外面買東西，喜歡說些很搞笑的事情，逗我們很開心！
我親愛的劉老師最喜歡彈鋼琴、喜歡交朋友。但他有一個缺點是：他喜歡安安靜靜地睡覺，睡覺的時候不喜歡沒人來打擾。他也有優點是：他當老師，最關心同學的、工作最認真的、有時候也是最嚴厲的，他們是我們的好老師，教我們學習了很多很有用的好東西。不知疲倦地教我們已經有五年多了。他現在已經三十二了，可惜他還沒成了最幸福的家。也許他把精力全放在我們身上的吧。
親愛的劉老師，我好想要和你天天一起了，就像我和你是一家人了，你把我當上了「爸爸」，你不知道我心裡千百次想叫你「好爸爸」。我心裡只有你一個了，但是我這樣叫你，你會不高興，我不敢叫你&hllip;&hllip;我知道我好怕你一個人會好寂寞，經常會有一個最愛他的同學經常到了他家裡，和他一起就是——我。因為我非常知道了他的心裡非常苦楚和傷心。我只是希望他一定要找到了一個最合適的老婆就好了，加油！我的好爸爸
親愛的劉老師，我們今天已經讀初三了，也是我們初中生活的最後一學期，這個學期是我們一生最重要的一段時間。學習的擔子似乎是重了很多。我也要准備考試一個最好最厲害的職高學校的，我爸爸要我學習美術，將來考上了一個最好的職高。可惜，我現在才開始學習美術，時間太短我不知道怎麼辦才好。想來想去，我有最後一個好的辦法：每周六周日，我有很多的時間到了美術室里去練習。
⑼ 喜怒哀樂的初中生活作文600字
我的喜怒哀樂
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼
間過去了。昨天，我還是一個剛入學的
新生，今天，我竟要含淚說這句：「再
見了，母校！」
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑
童，變成了一個有理想、有抱負的少先
隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識
海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老
師聯在一起，是你讓我交到了這么多的
知心夥伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師
那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得
到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要
熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的
人。想到這里，我的心裡多了一絲恐
懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在
您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕
不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，
害怕......母校，我好想讓時間在此刻停
留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫
暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回
憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記
得，老師站在講台上的黑板前認真地寫
字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩
耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的
教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然
您的器材不高級。但是，我一點都不嫌
棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您
讓我們學到了很多知識，懂得了很多道
理，是您培養出多少國家棟梁，是您造
就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能
憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回
到母親，教室寬敞明亮，器材先進高
檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃
李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，
不，您要走出山西，走向中國！