Ⅰ 游江南大學的作文250字
今天我很興奮，早上第一回不用媽媽叫就自己起床上學了。到了班級，同學們差不多也全到了，原來大家和我一樣上心啊！馬上可以去吳山廣場秋遊啦，好開心噢！大家聚在一起議論紛紛，有的說分小組的事，有的講自己帶的好東西……人人臉上都盪漾著激動嚮往的笑容。
「小朋友，請拿上自己的東西，我們出發啦——」老師的話音剛落。「耶——」同學們異口同聲的歡呼聲就響了起來，教室立刻成了歡樂的海洋！
出發了！一路上，同學們迎著鳥兒的歡歌，落葉的飛舞，開始完成我們這段旅程的任務——尋找秋天。看啊！路邊，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺飄動；草叢、樹梢，一隻只嘰嘰喳喳的鳥兒在蹦跳歡唱；明媚秋陽下的桂花是最美最香的，它們一樹樹一排排的密密長在綠葉中間，團團簇簇，就像夜空中滿天的星星在向我眨眼睛。真香啊！
看著，玩著，我們不知不覺就走到了目的地——吳山廣場。走了一路，大家累了也餓了，於是紛紛坐在芳香幽涼的花樹下，拿出豐富口可的午餐大吃特吃起來……
吃飽喝足以後，大家有的去跳長繩，有的去玩游戲機。我和幾個好朋友選擇在不遠處的池塘里釣魚。魚兒很好玩，每當我們往池塘甩下裝魚食的魚竿，一大團橙紅色的魚群就像火焰一樣滾了過來。它們張著大嘴又擠又搶，你推我涌，水面立刻就出現了一輪鮮艷的「紅太陽」……「一二三，拉！」「一條魚，又一條魚！」我們一邊數，一邊激動的喊，每釣起一條便拍手叫好。魚一條兩條的增多，我們越來越興奮，釣魚太有趣了！
就這樣，我邊吃邊玩，累了就在桂花樹下休息。一邊聞桂花的清香一邊吃各種好吃零食，一邊又在樹蔭下看引人入勝的好看故事……多麼休閑舒適啊，這樣的快樂秋遊！可快樂時光總是轉眼即逝。下午一點，老師又吹響了返回口哨……大家於是收拾好垃圾，背起背包，依依不捨地離開了這歡樂美好的地方！
Ⅱ 小學生拓展訓練作文群峰
知足雲天淡，進取風雨行
經常想想自己擁有什麼，這就是知足；而常常想想自己沒有什麼，這又是不知足，不滿足，不知足不滿足就會去進取、追求。人生就是行走於這兩面之間的，一方面要知足，另外一方面又要不滿足。何以言之？
知足是針對物質享受、生活待遇等方面而言的，是針對名利、私慾等方面而言的。而不滿足則是針對理想、事業，精神境界、人格品位等方面而言的。人生這兩方面的知足和不滿足並不矛盾，而是相輔相成的。
先說說知足吧。人要知足，才會快樂、幸福。社會之大，財富多寡，是不可能均等的。任何社會均有貧富差別，不可能人人生而一樣。如果一個人，他老是去往高處看，往上面去比，他必然產生煩惱，產生痛苦，他會總覺得自己處處不如別人。別人大魚大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣綉緞，他只能粗布短襖；別人寶馬香車，他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源，慾望是人生的大敵。
不去攀比，去除慾望，在生活方面，在名利方面，淡定從容，清心寡慾，你才會感到天高雲淡，鶯歌燕舞、鳥語花香。知足，而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。我們常常會看到這樣一種現象：窮人往往快樂，富人卻常常痛苦。為何？就是因為窮人容易知足，而富人很難知足。
再說說不滿足或進取吧。人，畢竟是高等動物，除了吃穿住行這些物質方面的東西外，畢竟還有更高層次的追求：事業、理想，人格修養、精神境界等等。在這些方面，要永遠地不滿足，要永遠地追求、進取。
人稱「數學鬼才」的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數學，鑽研數學，但又不一味地追求考試分數。他一如既往，矢志不移地追求、堅持自己的興趣愛好，最終有所獲——破解了「西塔潘猜想」——震驚世界，一舉成名。他說他還要走得更遠。
上演「草根傳奇」的林書豪，開始只是個「板凳球員」，是他的不斷進取，不斷追求，永不言棄的堅持精神，打開了他通往「羅馬」的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達到了極限，像他這樣懷揣NBA夢想，不停輾轉各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的戰績。
人生均如此，一方面要知足，知足才能常樂，知足才有幸福；一方面又要不滿足，不滿足才會去追求、進取，才能抵達人生中的一個個風景如畫的高地。
Ⅲ 拓展訓作文五百字數
難忘的拓展訓練
今天，我們坐車去阿城平山參加素質拓展訓練夏令營。
在路上，我們在車上一邊看著窗外美麗的景色，一邊唱著歡快的歌曲。到了基地，我們開始了拓展訓練。第一關是蛟龍出海。游戲規則是一個人的左腿和旁邊那個人的右腿綁在一起，然後兩個人一起走，看哪一對的速度快。還有「過電網」、「掃雷」等等好多有趣的游戲，一共有近十種游戲。
我玩得非常開心！讓我印象最深的是過電網和掃雷這兩個游戲。過電網是這樣的，有一張電網，哈哈，是假的！上面一共有二十個洞。隊伍中的每一個人都要從一個洞中鑽過去，而且其他人鑽的洞不許和前面人鑽的洞一樣，並且一旦有人要是觸網，前面做過的人都要從頭再來。意思就是就算隊伍中全部的人都過去了，只有一個人觸網了，整個隊伍也要從頭再來。
從這件事中，老師認真地告訴我們：「你做了一件好事就像往一個有一半水的水瓶滴了一滴清水，別人是看不出來的。如果做了一件壞事，就像一滴墨水滴到一杯清澈的水裡，一杯水就被污染了！就必須重新來！」
掃雷就是有一些數字，每個人要從起點一直走到終點，有許多種走法，但只有一條路能走過去，其他的那些條路上都有雷。每當觸到雷時，那個人就從原路返回。這件事說明，我們要吸取別人的經驗，別人做錯的事，我們就千萬不要再去做，別人做對的事，我們就要向他學習。
在平山參加活動，我不僅學到了許多道理，更被那裡非常迷人的景色吸引著。那裡真是山也高，水也清，樹也綠，天也藍。我希望人們不要破壞這里的環境，讓更多人感受大自然的美麗！
Ⅳ 江南大學秋遊作文四年級300字
今天我很興奮，早上第一回不用媽媽叫就自己起床上學了。到了班級，同學們差不多也全到了，原來大家和我一樣上心啊！馬上可以去吳山廣場秋遊啦，好開心噢！大家聚在一起議論紛紛，有的說分小組的事，有的講自己帶的好東西……人人臉上都盪漾著激動嚮往的笑容。
「小朋友，請拿上自己的東西，我們出發啦——」老師的話音剛落。「耶——」同學們異口同聲的歡呼聲就響了起來，教室立刻成了歡樂的海洋！
出發了！一路上，同學們迎著鳥兒的歡歌，落葉的飛舞，開始完成我們這段旅程的任務——尋找秋天。看啊！路邊，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺飄動；草叢、樹梢，一隻只嘰嘰喳喳的鳥兒在蹦跳歡唱；明媚秋陽下的桂花是最美最香的，它們一樹樹一排排的密密長在綠葉中間，團團簇簇，就像夜空中滿天的星星在向我眨眼睛。真香啊！
看著，玩著，我們不知不覺就走到了目的地——吳山廣場。走了一路，大家累了也餓了，於是紛紛坐在芳香幽涼的花樹下，拿出豐富口可的午餐大吃特吃起來……
吃飽喝足以後，大家有的去跳長繩，有的去玩游戲機。我和幾個好朋友選擇在不遠處的池塘里釣魚。魚兒很好玩，每當我們往池塘甩下裝魚食的魚竿，一大團橙紅色的魚群就像火焰一樣滾了過來。它們張著大嘴又擠又搶，你推我涌，水面立刻就出現了一輪鮮艷的「紅太陽」……「一二三，拉！」「一條魚，又一條魚！」我們一邊數，一邊激動的喊，每釣起一條便拍手叫好。魚一條兩條的增多，我們越來越興奮，釣魚太有趣了！
就這樣，我邊吃邊玩，累了就在桂花樹下休息。一邊聞桂花的清香一邊吃各種好吃零食，一邊又在樹蔭下看引人入勝的好看故事……多麼休閑舒適啊，這樣的快樂秋遊！可快樂時光總是轉眼即逝。下午一點，老師又吹響了返回口哨……大家於是收拾好垃圾，背起背包，依依不捨地離開了這歡樂美好的地方！
一天的秋遊就這樣結束了。雖然有些短暫，但還是濃濃的讓我感受到了秋天的甜美氣息。秋啊，你真香，真美，真舒服！
Ⅳ 小學生秋遊無錫江南大學作文400字
似來乎永遠都那麼快樂.立在海邊自,海潮在擁抱著我,和我一同嬉戲,與我一樣那麼開朗,活潑.
久久站在大海面前,好象一切都 靜止了,雲不再飄,心不再動,只是頓時覺得我們是如此渺小.凝視著這無垠的海,我的心也開闊了不少,覺得自己能包容一切.有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天；比藍天更廣闊的是人的胸懷.從城市掙脫出來,望著那奔騰的大海,你不由得想張開雙臂,迎上去吶喊,撲上去擁抱.這時候,就會覺得胸襟豁然開朗,大有包容整個世界的寬廣.
我終於見到大海了!在看見大海的一順間,我覺得自己進入了一個嶄新的世界!不過我在此同時,我看到地平線那兒,水天相接,分不清海和天.就在這時,我對海的那邊的好奇心遠遠的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什麼呢
Ⅵ 江南大學的作文
爽,天高雲淡,正是去秋遊的好日子. 秋遊 五一中心小學三年級的學生排著整齊的回隊伍答去秋遊.我們來到了氣象局,一進去,就看見兩旁聳立著松樹和柏樹,它們排列得很整齊,就象哨兵一樣,歡迎我們的到來. 我們一到那裡,一位伯伯熱情地請我們來到...
Ⅶ 江南大學實踐活動作文400字
寒假社會實踐之感
回顧短短一個月假期生活，一幕幕畫面如昨日重現般浮現在我的腦海里。這個假期，與我意義深刻，我不僅僅掙到了人生的第一桶金，更從中獲得了難能可貴的人生體驗，讓我從不同角度對生活有了更為深入的理解…
猶記放假剛回家的第一天，媽媽告訴我小姨家的服裝店，年前是旺季，人流量大，生意好，讓我有空多去幫忙。我聽後很樂意去，但一想到自己經驗不夠，略帶不安。於是，第二天我懷著忐忑的心情開始了我的服裝店導購生活。小姨開的服裝店，主賣中老年婦女款羽絨服，因為自己對女裝相對熟悉，在小姨的幫助下，我很快就上手了。每天和中年阿姨打交道，向她們推薦適合的款式，與她們互議價格，在阿姨們身上我經歷了很多自己在學校生活所體驗不到的感受。
最為深刻的感受就是，在交易中，雙方了解並掌握買賣心理學非常重要。心理學在我們的日常生活中發揮著極其重要的作用，交易中也不例外。比如，當我向顧客介紹衣服的時候，我會注意仔細觀察她們的眼神，當她們的眼神在一件衣服上盯的時間超過15秒，那我基本可以判斷這件衣服已經引起了她們的興趣，此時我向其介紹的時候，她們的接受度更高，更願意聽我說，當試穿滿意後，成交率也相對更高。再如，針對議價。小姨家的服裝店，因為是專賣牌子，價格一點兒都不少，可很多阿姨們並不理解，此時為了交易能順利完成就需要議價。作為賣方的我肯定不會降低價格賣，而阿姨們也不願按標明的價格買，此乃人之本性，買東西都想讓賣方便宜、再便宜一點。這時，小姨告訴我，首先要向顧客解釋原因，這時大部分顧客都會理解這樣的情況，此外一定要多誇顧客，衣服上身以後效果有多好，穿著有多漂亮，從心理上進行暗示。還要以勸慰的口吻告訴顧客：辛辛苦苦打拚了一年，平日里不捨得，年末一定得給自己買件好衣服，就當犒勞自己一年的辛勞了。以勸誡的語氣，站在顧客的立場上，她們會覺得你是真心在為她們服務，那麼交易多半也易成功。
類似這樣的例子，在服裝店每天還有很多，僅從一個小小的買賣心理學中，我就受益頗多。廣而推之，在學校中，我們學生之間的相處也離不開人際心理學的幫助。所以，如何正確掌握並運用心理學，對我們大學生即將邁入的社會生活至關重要。我想，除了閱讀相關方面的心理學書籍外，我們還要多用心揣摩，不要只是紙上談兵，還要在生活中付諸實踐。舉個最簡單的例子，如何誇獎人。每個人都喜歡聽到別人的贊美而厭棄批評，人之天性。真誠的贊美，不僅可以讓聆聽者心情愉悅，更有助於快速拉近說話人和聽話人的距離。有的同學會說，贊美不就是多說好聽話嘛，這有什麼難。可我們仔細觀察生活中一些有趣的現象會發現，有的贊美聽起來更像嘲諷，或者有的贊美更像拍馬屁，令人厭煩，這樣的贊美會讓聽話者瞬間對你的印象一落千丈，甚至對你的人品產生了質疑。比如，一位男同學穿了很幾天的臟兮兮的衣服，你見到他卻說：哎，你今天穿的這身衣服真帥！男同學聽後，並不認為你在誇他，反而在想，你是不是諷刺他呢？這樣的結果無疑是令人受挫的。所以，我們要學會在正確的時間、地點、場合去贊美人，而這些都離不開心理學的幫助。即將步入社會的我們，適當學點心理學是非常必要和必需的。
Ⅷ 參加拓展訓練以後的感受寫一篇小作文一年級
不一樣的童年作文400字
一千個讀者眼裡有一千個哈姆雷特，一千個人就有一千種童回年。高爾基筆下的《童答年》，讓我透過鉛字看到了一種別樣的童年。
很多人的童年都是美好的。而阿廖沙的童年，則是一片黑暗。他四歲喪父，被母親寄送到外公家。外公專橫暴戾，兩個舅舅貪財自私把整個家鬧得烏煙瘴氣、不得安寧。外公的行為尤其過分，他暴打外祖母和阿廖沙，而舅舅們為爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推入冰窖，害死小茨岡，也和外公一樣折磨妻子。然而慈祥和藹的老外婆常常關心安撫他，使他毫無希望的生活有了一絲曙光。
Ⅸ 小學生拓展訓練作文500字怎麼寫
這個星期六，細雨蒙蒙，天氣陰沉，可這樣的天氣依舊不能影響我的好心情。因為今天，我們將前往白市驛花卉園基地進行我盼望已久的拓展訓練。
汽車行駛了1個多小時的路程，終於駛進了訓練基地。同學們有說有笑地下了車，興奮、激動地期待著訓練的開始。
訓練員曹教練做了自我介紹，又為我們講解了真人CS的裝備後，我們便一一沖入了「戰場」。我埋伏在草叢里，與同行的兩個隊友緩緩地移動著。突然，一個敵人小心地走了進來，大概是敵軍的「偵察兵」。他拿著槍掃射了幾遍，可我們早有準備，迅速地找好了掩體，等待著時機。「啪」的一聲，他中彈了。我們再接再厲，繼續對著他「開火」。他還沒搞清何方來彈，卻早已「中彈無數」。當他看見我們時，才恍然大悟，可是早已「靈魂升天」了。突然，前方不遠處響起了猛烈的槍聲。我一看，只見敵軍的大部隊在前方的一座房屋裡交戰。我的兩位隊友急忙開始了猛烈的射擊。大事不好！敵軍發現了我們，我們急忙跑到掩體後面，緩緩地爬上了房屋。一個敵人發現了我，隊長餓我猛烈的射擊，我躲在牆角後，上好子彈，沖上去「浴血奮戰」。這是，對面來了個敵軍的偵察兵，「啪-啪-」兩聲，我中了兩槍，又被敵軍連射三槍，我「壯烈犧牲」了。這時，我們的大部隊來了，迅速消滅了那個偵察兵，沖上房屋將敵軍「一舉殲滅」。我們大獲全勝。
下午，我們又玩了「穿越電網」、「怪獸過河」等游戲，又吃了一頓美味的完成，便戀戀不舍地踏上了歸途。在回家的路上，我心想」一根筷子容易折，一把筷子難折斷，今天的拓展訓練不正是告訴我們這個道理嗎？