㈠ 二年級假如我什麼作文
1、假抄如我是魔術師襲
我會先幫窮人變一座房子出來，如果還需要的話，我還會幫他們變許多的鈔票出來。我還會幫助一些需要幫助的人。如果有些欺善怕惡的壞人，我會幫助他們變成一個互相幫助的好人。
假如我是一個魔術師，我會變許多的錢出來，我會開一座學校，變許多優異老師出來。我還會把學校的學費為0。我還會資助其他的學校，讓我們的永州變成世界上有名的城市。
我相信我們一起努力，一定會做到的。
㈡ 小學二年級作文《假如我是一名老師》
假如我是一名老師
假如我是一名老師，我就會竭盡全力肩負起老師的職責。在出現問題時回，我會先問清楚原因答，再解決問題，絕不會清紅皂罰學生，那樣會讓學生覺得老師是很兇。
當學生遇到困難時，我不會扮成一個救世主，而是以一個朋友的身份去幫助他們，讓他們從心裡感受到我善解人意的一面。我不會用分數來衡量學生的好壞，因為那樣會樣會將學生分成幾個不同的檔次，或許使得他們不團結。自尊心受到傷害......
我用自己的笑容迎接他們，用自己的語言讓他們沉浸在知識的海洋里，用我那無暇的心靈讓他們感覺到快樂。我一定要當上老師，為實現這一夢想加油。
㈢ 二年級作文''假如我是馬良
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會做好事。
假如我有一支馬良回的神筆，我會為失答去光明的孩子畫一雙明亮的眼睛，讓能夠看見美麗的大，也和在操場上快樂地嬉戲。
假如我有一支馬良的神筆，我會為街頭的流浪狗畫上溫暖的小房子，再過風吹雨打的日子，再過飢寒交迫的日子。
假如我有一支馬良的神筆，給受到污染的城市，畫上幾條清澈的河流，再畫上幾片美麗的樹林，讓那裡的空氣煥然一新。
啊，我是想有一支馬良的神筆，我真的有一支馬良的神筆，我它做更多更多的！
㈣ 小學二年級作文 假如我是什麼
假如我是科學家
在美好的童年裡，我們常常愛幻想。有的幻想自己成為擁有巨大回財富的富翁，有答的幻想自己成讓人尊敬的市長，有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫生，而我卻想成為一們為人民造福的科學家。
假如我是科學家，我要發明一種神奇的衣服。這種衣服你穿上去，夏天會覺得涼爽，冬天會覺得溫暖，使人不必為四季季節變化而增減衣服而煩惱。這種衣服還有一種神奇的抗病功能，穿著它不必擔心會生病，因為這種衣服抗病效果很好，人通常是不會生病。
假如我是科學家 ，我要製造一種神奇的機器。這種機器可以消除海嘯、地震、火山噴發等自然災害。哪裡有火山爆發，只要把它扔下去就行了，以後就不必害怕火山噴發了。因為這種機器封住了火山口，火山裡的熔岩也噴發不出來了。把它送到海底，它就會封穩海下的土地，土動也動不了，也就不會發生海嘯了。
假如我是科學家 ，我要研製一種可以治所有疾病的針，就連世界上醫生現在還不能治好的病。因為它發放出能殺死一切病毒的細胞，只要人人注射一針，就可以起到預防的作用。
雖然我現在還不能實現這個願望，但我相信，只要我現在好好讀書，長大後去研製，到時候，這個願望實現是理所當然的了。
㈤ 二年級作文假如給我一分鍾
如果你可以再給我一分鍾，趙老師，我希望可以用這一分鍾再聽一聽你那沙啞沉重的聲音。
記得第一次你犯高血壓，那是在我剛剛踏入初中大門的年頭。不諳世事的我，第一次感到難耐，你住院的消息猶如一根刺扎在我心頭上，不算疼卻癢癢的，使我坐立難安。記得那次，我找到數學老師要來你的電話。電話那頭的你，聲音如此蒼老無力，像露了氣的氣球。以至於讓我開口說道：「爺爺，我是趙老師的學生XXX，請問趙老師方便接電話嗎？」而你，在電話那頭，開始像個小孩子一樣咯咯的笑起來。我也明白了，在電話這頭，開始做回個小孩子尷尬的笑了。面對你的學生，你展現出了一個天津男人的無盡魅力。身體給你帶來的無力在你心中不及所愛的學生的一聲問候，當我和你說話時，心裡明白電話這頭的我在釋放著無休止的關心，電話那頭的你努力的使自己的聲音顯的如往常一樣有力。我們聊著，當我放心的將要掛掉電話時，一句沉重的「謝謝，真的謝謝……」讓我杵在原地，腳底像被某中力量勾住不能前行，心裡有了絲酸楚的感覺。我聽得出來，僅六個字卻是在哽咽聲中迸發出來的。這是第一次，我對你真情流露，也是第一次你讓我預感到一位老師他將會給我帶來多麼大的變化。這一次，你站了起來，站著走出了醫院，走回了教室，走到了我身邊。我虐誠的心一遍一遍默默的禱告著：千萬不要在有下一次，祝福眼前這位帶給我父親一般無盡關愛的老師。
禱告沒有能抵擋住可怕的第二次，轉眼間一年過去了，我升入了初二。一直沒有告訴你的是，我從始至終都為你繼續做我的班主任而竊喜。礙於面子，從來沒有說過，這份喜悅埋在了心裡。約摸兩個月以前，您母親去世的噩耗傳來。我們都知道，您對母親的那份情，似海，似洋。那天，你用自身教給我們一節永遠在課本上學不出的課程。上課前，很多同學猜想也擔心你會太過悲傷。我走到講台前，拿起教學工具架上的木質半圓儀，拎著那根4厘米厚，幾十厘米長的木棒，朝著一位班幹部縷訓不改朋友的腿上徑直就是幾下。慘叫聲滲滿空氣。隨後教室里一片寂靜，沒人相信這樣一位班裡的事情高高掛起的同學，既然為了紀律狠狠地打了和他在學校里「出生入死」的兄弟，就連他自己也不敢相信。回過頭，趙老師站在門口。我想這次，同往常違反學校規定一樣，會被他傳到辦公室，沒完沒了的無情的批評。令我吃驚的是，他毫無言語的走進教室，整了整衣領說了聲上課，便投入到每個文字之中。課的質量依舊如往長一樣，激昂的時候，我們被他帶動，無論聽得懂還是沒有在聽的人，都會被這種情緒深深的感染，甚至征服。那一刻我的感覺告訴我，這不是一個人在講課而是一種靈魂在傳遞另一種靈魂。下課，他拍了拍我的肩膀，示意我跟他走，我明白這又是一場暴風驟雨……從辦公里慢慢走出的我那一刻告訴自己，屋裡面那個男人，將是我一生的榜樣，我會同他一樣學會堅強的面對現實。
就是這個我要學習一生的榜樣，在天津飄著紛飛小雪的那一天，離開了我，離開了我們，離開了使他激情洋溢的講台。在一場車禍中他結束了生命。這個消息傳入我的耳中時我想哭，痛痛快快的哭，但任我如何拚命卻也擠不出那一滴可以讓我釋放的淚水。我撥通了他的手機，電話嘟……嘟……的一聲聲響著，撥了一遍又一遍，如我所料，沒有人接聽。我多麼希望，電話那頭能再次出現讓我分辨不出來年齡然後尷尬的聲音。我懷念他的深沉的一聲：「謝謝，真的謝謝……」一顆還未完全褪去羞澀的心，奢侈的盼忘和幻想著，他能再給我一分鍾，讓我聽聽那嘶啞的聲音。
於是我默默的祈求神，如果可以請您賞賜給我一分鍾，我要告他：「老爹，我們約好，下輩子，我還要做你的學生。」
㈥ 小學二年級作文(假如我變成了一棵大樹)
我一直想變成一棵樹，一顆生長在森林裡無憂無慮、自由自在的大樹，不但可版以沐浴著陽光雨露權，還可以天天與各種動物做朋友，它們或者在我肩頭飛來飛去、上下跳躍，或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍，那該多好啊!
如果我是一棵松樹，上面結滿了豐碩的松籽，我就是小松鼠們的樂園了;如果我是一棵白楊，高高的，許多鳥兒在我手掌里做巢，每天聽著它們歡樂的歌聲，看著它們的兒女漸漸長大，那真是一種幸福;如果我是一棵……，什麼樣的樹都可以。風來了，與我說說天南地北的故事;雨來了，為我洗洗滿身的灰塵;太陽出來了，為我穿上彩色的衣裳;那該多好啊!
每天晚上，我都想像著假如我能變成一棵大樹，然後帶著美好的願望進入甜蜜的夢鄉。這天，我發現家中的東西都成了一棵棵樹木，自己也變成了一棵茁壯高大的樹，原來，我來到了森林。我高興得手舞足蹈，搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談，在微風里，我們一起唱歌、一起鼓掌，我太興奮了!
㈦ 小學二年級作文假如我是孫吾空怎麼寫
晚上，我捧著《西遊記》津津有味地著看。裡面的情節深深地吸引著我，「三打白骨精」「熄滅火焰山」……漸漸地我睡著了。
刺眼的陽光把我照醒了。我睜開雙眼，發現自己躺在草地上。我感覺渾身不自在，看看手和腳，我變成孫悟空了！我激動不及，想試試七十二變的厲害，於是我搖身一變，變成了一個白凈的小孩。
這時，遠處傳來一陣不和諧的吵鬧，我連忙跑去。「這個地本來就是我們，你們不能停著」「你是騙子吧，亂收停車費……」看來我要分個好壞了。我用火眼金睛一看，這個收費的人真是只毒蠍子，隨便占塊地亂收停車費，我要好好懲治他。我走過去，問那個人：「你有工作證嗎？那個人凶神惡煞地吼：」「你小孩瞎叫什麼！」竟然瞧不起我，於是我變成一名警察，頓時，那人就慌了，拔腿就跑。眾人又可以停車了。
我離開了人群，走在大街上，心情無比的舒暢。只見一個女人，手裡拿著高跟鞋，邊跑邊叫：「小偷，站住，還我包！」又有壞人，看我來捉住他。我駕著筋斗雲，翻了一個筋斗，就翻到了小偷前面。小偷把偷來的包捏的緊緊的，想要從旁邊逃走。我見狀，拔下一根毛，一吹。變出無數警察把小偷包圍起來。小偷束手無策，只好乖乖交出包來，物歸原主。
我駕著筋斗雲，來到一座村莊，想休息一會兒。變成農民，躺在草地上休息。這時走來一個老伯伯說：「小伙，你也是來找水的吧。這已經好幾個月沒下雨了，你家的秧也死了不少吧。」難道是乾旱？我望了四
㈧ 小學二年級作文《假如我是風》
世界上每個人都有自己的理想和願望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
春天，我飄過種子，它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈，還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽，還不是因為我從枝頭掠過啊！「小動物們，你們不能再睡了，新的一年已經來臨。」我呼喚著。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，「刷、刷」樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得鬱郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭「唧唧」地叫著，好像在說：「好涼快啊！」
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了；雲朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬准備。
冬天裡，我時時囑托「風兄弟」不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，於是，我沖到高空，把「雪媽媽」請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。
㈨ 小學二年級作文假如我是醫生說心理話
假如我是醫生
我的心願是一名醫生，因為當醫生可以幫人們治病，救死扶傷版。
假如我權是一名醫生，我會把一些失明的人治好。讓他們看看這美麗的世界，讓他們重見光明。
假如我是一名醫生，我會把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上
奔跑，讓他們能像其他的正常人一樣玩耍、嬉戲。
假如我是一名醫生，我會把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天，讓他們能和其他的小朋友們交朋友。
假如我是一名醫生，我會把一些患有白血病、愛滋病的人治好。讓他們繼續活下去，讓他們對生活重拾希望，更充滿了信心。
假如我是一名醫生，我會製作出一種靈丹妙葯和一種長生不老的葯。讓一些死去的人復活，讓他們死而復生。
假如我是一名醫生，我會讓世界充滿著歡聲笑語。
我真希望我是一名醫生。