Ⅰ 小學生怎樣怎能寫好作文，請百度作業幫搜一下
如何寫好作文抄？
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
Ⅱ 作業幫如何才能寫作文
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片版翠綠,像是春天給她穿權上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手. 秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼裡,我們學校的這個小花園是最美麗的.
Ⅲ 幫我寫一篇小學三年級的寫事作文。300字就好了，謝謝
小學三年級的寫事作文
朋友這個詞語，從字面上解釋很普通，可當你正真理解它時，才會知道它的內涵絕對不是字面上看的那麼普通。
我有很多朋友，馬浩博是我最好的朋友，在學校時我們經常一起玩，無論上課、下課、放學回家，我們都在一起，簡直就是形影不離。可是今天不知道為什麼，我喊他一起玩，他卻不理我了。我噘著嘴，很納悶。
我想了很久，可能是昨天的事，讓他生氣了。回想起昨天，我正在教室寫作業，他跑了過來，不小心撞了我胳膊一下。看著作業本上一條長長的劃痕，我不由火上心頭，生氣的說道：「真煩人，你看我的作業。」他看著我略帶歉意的說：「我不是故意的。」我隨口說：「誰信你呀!」頭也不抬的繼續做作業。他尷尬的離去。寫完作業後，看見他也在寫作業，我惡作劇式的過去也撞了他一下，他抬頭紅著臉看著我說：「你是故意的!」我笑眯眯的回答：「不是的呀!」說完我開溜了。現在想想我似乎真的有點過了，心中頓時充滿後悔，可現在去道歉似乎很沒面子呀!在友誼和面子之間斗爭了很久，我終於做出了決定：「應該去道歉，一定要去。」
放學後，好像是約好了一樣，我們在校門口相遇了，看著對方的臉，我們不約而同的說道：「對不起。」「沒關系。」我們互相笑了笑，冰釋前嫌。我的心中彷彿放下了一塊大石頭。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇獎了我，並對我說：「兒子，你長大了，朋友之間要互相包容，互相關心，互相幫助呀!」
Ⅳ 小學三年級作文我的媽媽
我的媽媽（小學三年級優秀作文）
我有一個漂亮的媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，耳朵尖尖的，半圓形，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，看起來非常漂亮。
媽媽每天都是六點鍾左右起床，給我洗衣服做飯，媽媽做的飯和菜在別人的眼睛裡是很普通的飯菜，可是，在我的眼裡，媽媽做的飯菜是做珍貴的，也是最好吃的。我不管別人怎麼看，我一樣會珍惜的。
媽媽對我有時候很嚴厲，是因為媽媽想讓我好好學習，將來考上大學，或是想讓我養成好的習慣等。
我的媽媽不僅漂亮，還很善良呢。
有一次，我和媽媽去超市買東西，回來的時候，我們看到一位來奶奶一不小心摔倒了，媽媽趕緊把東西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起來，老奶奶的腳受傷了，我和媽媽就把老奶奶扶到了醫院，醫生診斷完了，我媽媽把葯錢給墊上了，然後就送老奶奶回家了。
老奶奶到了家，連聲說：「謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人啊。」媽媽說：「不客氣，這是我們應該做的。「
我說：「媽媽，你怎麼這么善良啊？」「因為老的是長輩，我們應該愛護來人啊！」媽媽說。
你看我的媽媽是不是有漂亮又善良，她平時對我也很好，有時候對我是嚴厲了點，但是，我知道媽媽是為了我好。
我愛我的媽媽。
Ⅳ 作業幫作文題
雪
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜裡下了今年的第一場大雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞。看到這一切，你會不由得想起童話故事裡美麗的銀色王國。
在我上學的路上，潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚的從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺舒服極了！雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢！遠遠望去，雪像小銀珠，像小雨點，像鑽石，像柳絮，像楊花，紛紛揚揚得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠遠的高樓大廈彷彿在霧里，又宛如在雲中，顯得特別好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的「蝴蝶」？雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，像慈母隨風飄舞的銀絲。紛紛揚揚如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠遠望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個粉妝玉砌的世界，好一幅動人的瑞雪圖！那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
學校也變成了銀色王國。操場上那一條條長長的甬道上已經蓋上了白色的「被子」；校園南側的松柏上開滿了白色的「花「，那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，彷彿白色的珊瑚；在教室前面長方形的花壇里，已經枯落的各種花又開滿了朵朵銀白色的」花朵「。
雪，冬天的小使者。她潔白無瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛雪，愛它像童心一樣純潔晶瑩，愛它給我們帶來了無窮的歡樂。雪，我歌頌你！我贊美你！
Ⅵ 三年級作文山坡真有意思!300字作業幫
小的時候，我總喜歡到我家西邊的山坡上玩，日久天長，我就對它有了一種難以言表的感情。 在那年春天一個陽光明媚的日子裡，我獨自一個人散步在鄉間的小路上，不知不覺來到了山坡前，抬眼望處，山上到處都是綠的一片，還有中間開著一些有知名的不知名的小花，有紅的，有白的，還有粉色。花的上面還有著雨後留下的晶瑩的露珠，美麗極了。這里就是我童年快樂的天堂。那時候的我，從來就沒有想多，如果有一天我失去了她，將會是什麼樣子……
在三年後的一個冬天，我又到了那裡去，因為我離開她已經有些時間了，想要尋找一些記憶中的風景。但是，在我到達的時候，我被震驚了。那開滿野花的山坡已經變得很蒼老了，臉上也出現了深深的皺紋，山坡已經不再是我童年時候的山坡了。 正在我頹然要轉身的時候，我聽到了說話的聲音，順著望去，幾個中年人正在那裡指劃著什麼，好奇心讓我走近了他們：「這里的條件不錯，靠海，海水利用方便，可是我們掙錢的好地方。」旁邊的人也在興奮的附和著。我知道，這里就要發生改變了。 我喜歡山坡，但是不是現在的這個樣子，在我顧首的時候，我感覺到了山坡上的枯草在冷風中揮手告別，我只好加緊了離開的腳步。從那時候起，我又有好長時間，有來這里了。
幾年之後的現在，我回來了，我也在想著我童年的山坡，我知道你已經不在像以前一樣了，但是我看到了另一個「山坡」，我知道，它就像一個四季里的春天，吹動著我的家鄉，還有那激動的靈魂。
Ⅶ 三年級作文300字我再也不趴著寫作業了
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終於可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽「報喜」，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：「做這么快有什麼用呢？老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？」我聽後，覺得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會這樣做了，但現在還有什麼辦法呢？總而言之，我以後再也不會像這次一樣「范傻」了！
（2） 2007年7月9日 星期一 天氣：晴
今天，我做了一個夢。
我夢見一個鬼要殺我，因為他說他的弟弟被我害了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒害過人呀，於是，我就跟他講起道理來，他不但不聽，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣……
做惡夢可真倒霉呀！我長大了，一定要發明一種葯，人吃了以後，就不會再做惡夢了。
（3） 2007年7月10日 星期 二 天氣：晴
晚上，我趴在陽台上看夜景，那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時，我想起了鄰居王奶奶的一句話：「地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個人了，天上的一顆星就會從天上掉下來，變成石頭。」我想，王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎？
不管王奶奶說的是真是假，我長大後，要當一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業獻的一份愛心。我期待著快點兒長大！
（4） 2007年7月11日 星期三 天氣：晴
今天我讀了一個童話故事，名叫《點金術》，令我受益匪淺。
故事是講，有個國王很愛錢，希望身邊有數之不盡的黃金。於是，國王就親自去找神仙，向神仙說了自己的願望——自己碰到任何東西都會變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國王高興極了，命人准備酒宴。可是，當他拿起一塊麵包時，麵包卻變成了金子，可國王還高興著，沒看到麵包已變成了金子，便咬了一口麵包，沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國王再也沒吃過東西，終於被活活地餓了。
我讀完了這個故事，情不自禁地笑了起來。心想，貪心的人一定會得到報應的，所以在任何方面都不能貪心。
210篇初中寒假300字日記(初一學生進來)
這時，媽媽回來了。她看到干凈的地面，整潔的房間笑著誇我是一個好孩子。
2009年1月4日（晴）
星期天的下午，我看見媽媽在做家務,我連忙跑到媽媽面前說：「媽媽，我想幫你做家務，可以嗎？」媽媽同意讓我擦傢具。我拿了一塊抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水裡浸濕，再拿起來擰干。開始擦傢具了，我先擦梳妝台，不一會兒，抹布就黑了。我把抹布泡在水裡，搓了幾下，擰干後接著擦了書櫃、電視櫃、床頭櫃。這時，我看見盆里的水很黑，就去換了一盆清水，然後去擦門。我擦的這種門是有玻璃的，擦的時候的要輕輕擦，不然會把玻璃擦破的。高處我擦不到，就端了一個高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的玻璃變成了透明的玻璃。
這次做家務活多快樂啊！
2009年1月5日（晴）
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：「何夜無事？何夜無文章？但只少精神人如吾耳。」
現在感覺好精神啊！真不想睡覺，作業也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢？看著窗外感覺很空洞，世界是那麼的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：「耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……」
夜，坐在椅子上，只有身旁的台燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳「滴滴答答」的鍾聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠……
2009年1月6日（晴）
今天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——「我又可以玩雪了！」我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什麼大多數人們總是更喜歡雪呢？我想雪與水象徵2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們願意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關於雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
2009年1月7日（晴）
話說那天我堆過雪人後，又下來幾位「小弟」，然後呢，我們就用雪搭東西，我做了一個雪板凳，而他們在各自滾自己滴雪球。後來雪球越滾越大，在後來呢我就幫助他們滾一個比較大的，滾啊滾啊，就這么往下滾。一開始呢還好，我一個就可以推動雪球了，我推著雪球到處「觀光游覽」，大概過了10分鍾，我就堅持不住了，我再也推不動了，我叫來2個「小弟」一起推啊，大家一起加油。眼看那個雪球越滾越大……大概又過了10分鍾，只見有3個小孩倒在了地上——那就是我們啊！唉，看來還要叫人——我又喊了2個小弟，這下5個人一起推就好多了。加油啊加油，滾啊滾啊……（省去20000字）在大家都倒下的時候是在10分鍾後。天啊！怎麼這么多10分鍾啊！算了，就滾到這為止吧。來看看有多大了。恩，直徑差不多有2米了！真大哦！偶太高興了！
與上次一樣沒有照相機，但是這次有個新鮮的——偶在雪堆里發現了一盒完好無損滴炮仗！（注意，是大的那種炮）我們點燃了那盒炮，讓炮打到雪球底部，只聽到「嗖嗖」的聲音，炮穿到雪球里，然後發生爆炸，「轟轟」，炸了後，我們去看雪球，哇塞！雪球被底部被炸出一個大窟窿！可真好玩！
2009年1月8日（晴）
好不容易放寒假了，我准備大玩特玩。這不，到了亞非家，准備和他斗一場，他欣然同意了。
我們開始拉開棋陣。「紅先黑後」，我先來個「當頭炮」「把馬跳」「拱卒」「出車」。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂迴戰術，直搗我的老家。沒辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護老將「盡忠」了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲「將——」結束了戰局，我輸了。
我鼓起勇氣對他說：「咱倆再來一盤。」「行。不過，再輸了可不許抹鼻子。」
第二局開始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦？我發現我的馬正踩著他的「空頭炮」。吃掉！長長地出了一口氣，這個炮可關系著著盤棋地命運啊！他扯扯腦袋說：「失誤，失誤。」
我趁著優勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回「老家」來防守。和我繼續周旋了一陣後，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手「輸了，輸了。」我連忙謙虛地說「僥幸，僥幸。」
通過這次下棋，我悟出了一個道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無成。
2009年1月10日（晴）
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：「淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了。」可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！ 我做出了「表示歡迎」的舉動，順手抓了一把糖放在他的手裡，然後又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有「老實」的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！ 玩兒著，玩兒著，堂弟趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那台「寶貝」電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：「不好！」可是已經晚了，電腦還是機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什麼好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。 就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走後，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：「電腦呀，我又得給你做手術啦！」 唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？
2009年1月11日（晴）
今天中午，我家下了一場「暴雨」，這場「暴雨」是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地准備上網，媽媽見了便催我快去寫作業。我一聽可就不耐煩了：「寫作業，寫作業，成天寫作業！」「讓你寫作業，這都是為你好！」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。 事後，細細回想事情經過，我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理，作業只有每天寫一些，才會輕松並且迅速的完成。
Ⅷ 如何在作業幫上寫作文
在別人看來，母愛是慈祥的，親切的，溫柔的；而父愛則是嚴厲的，粗獷的。有一首歌也這樣唱道：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……」這首各唱得固然不錯，但是這對爸爸來說太不公平了。雖然，我對音樂並不在行，可我還是斗膽要求改歌詞：「世上還有爸爸好，有爸的孩子才是個寶
我的爸爸也和其他爸爸一樣十分嚴厲，但他卻不像他們一樣有時用「武力」來解決問題，而是實行他的「文治政策」。童年時候，也不知為何，一向乖巧的我竟跟著一幫調皮的小孩去玩火。後來被媽媽發現了。她就將我「押解」回家。正准備「嚴刑逼供」，「手下留情！」幸虧爸爸來得及時，才使我躲過這一劫。隨後，爸爸就拉著我的手來到房間里和我說話。我也不記得當時他對我說了些什麼，只覺得他說得語重心長。不久，我便流下了眼淚，向爸爸承認了錯誤，以後不再犯錯了……
Ⅸ 作業幫的大哥哥大姐姐們幫我寫篇作文，《學校變了》拜託拜了托！！！！
以前，我們抄走的道路都是沙土和石襲子組成的路，讓我們走路的時候很容易摔倒，而且在校園里只有很少的幾棵樹站立在操場的邊緣，健身器材也只有一個單桿。那時上微機課時，電腦非常少，四個同學才可以用一台電腦，教學樓的牆壁也只有單調的磚瓦色。當同學們走進校園時，心情一下子成了「晴轉陰」。而今天，我們的學校發生了翻天覆地的變化。就讓我為你一一道來吧！
首先，健身器材又增加了許多，有雙桿，鞦韆等。在健身器材旁邊還有一個花壇，裡面有五顏六色的花朵，這樣，我們既可以健身，也可以吸收那花的幽香。校園環境發生了很大的變化，使我們放鬆心情，快樂起來。作文
當我們走進微機室里時，一台台電腦整齊的放在電腦桌上，上課時每一個同學都一人操控一台電腦，讓我們盡情地享受電腦帶給我們的快樂。
如今，我們的教學樓的牆也變成了光亮亮的彩磚，教室更是煥然一新，坐在寬敞明亮的教室里，心情格外舒暢。作文
在這美麗的校園里，我們快樂的成長著，也相信，隨著社會的進步與發展，我們的學校一定會變得更加美麗！
Ⅹ 三年級作文我幫老師判作業
I helped the teacher sentenced to work the third grade composition