『壹』 以「簡單」為題的作文
樓主，對於你這個問題我只能說愛莫能助，所有人都愛莫能助，如果你自己寫了讓人修改還好，完全讓別人代寫，這和跟乞丐跟人乞討有什麼區別，不是你的文章，不是你的思想，如果純粹為了應付任務的話，也不用這兒問了，個人建議你直接網路搜索就可以了
『貳』 簡單簡單高中語文作文以 卻道天涼好個秋 為題寫一篇700-800字作文。。 快點的呀。。。 不要
卻道天涼好個秋
自古以來，秋天便是詩人們的寵兒。有人歌頌秋天累累的碩果；有人感嘆秋高氣爽、天高雲淡的安逸、閑淡；有人不勝秋風之寒，悲嘆秋風掃落葉的冷酷無情；有人感嘆落葉歸根，化作春泥更護花的無私偉大……我雖沒有同古代文人騷客一決高下的凌雲壯志，但面對秋葉、秋水、秋月，總也忍不住感嘆幾句。
有人說秋是一個懷舊的季節，而懷舊總免不了傷感，風吹起破碎的流年，那些人、哪些事再次浮現。帶點淡淡的憂傷，帶點對往事的緬懷，在遼闊澄澈的天空下，總會是人對生活產生一些新的感悟，雖談不上大徹大悟，但隱約會發現生命劃過的痕跡，似乎明白了些什麼，但又說不出自己到底明白了什麼。
秋天總是籠罩在淡淡的憂傷中，正如同茶褪不去的那種淡淡的苦味，向林妹妹眉宇間抹不去得憂郁那般，使之變得更加空靈，輕觸人心底的最柔軟的弦。
雲朵不停變幻，勾勒出一幅宏偉的史詩般華麗深邃的歷史畫卷。
如果用春天來比喻不知今朝酒興何處的柳永；用夏天來比喻怒發沖冠、剛正不阿的岳飛；用冬天來比喻那個獨釣寒江雪的蓑笠翁柳宗元，那麼秋天則是「淡泊以明志，寧靜而致遠」的諸葛亮；是「揀盡寒枝不肯棲」的幽人蘇軾；是「叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心」的杜甫。
望天上雲卷雲舒，看庭前花開花落。一杯茉莉香茗，一本古詩詞，午後恬淡的陽光，樹下的一把竹椅，相信很多人都嚮往這種書墨飄香的生活，而這一切事物的背景，都要安排在秋天才會使人舒暢。秋天是閑逸恬淡的，像一位與世無爭、氣宇軒昂的隱士。
在這一季，我們經歷了生命的絢爛和頹敗，當吹風再次吹過，是否發現自己在不經意間，已經成熟了許多？
by myself
『叄』 簡單為話題的作文，高中作文 700字左右。 急急急急急急急急
簡單不失為一種生活策略
在生活中，我們往往追求榮華富貴，追求名利地位，其實，說到底，我們是在追求復雜。追求復雜也不能說不對，但因為我們追求的是復雜，復雜包含的內容會很多，所以往往不如意的地方也就會很多，由不如意帶給我們的煩惱也就會很多。與其在追求復雜中煩惱，不如追求簡單，灑脫生活，其實，簡單不失為一種生活策略。
自然界的進化就很奇妙，我們知道，生物是由單細胞到多細胞、由低級到高級向前發展的，是由簡單走向復雜，我們人類在現在的地球上算得上進化得最復雜的生物了。但因為我們復雜，我們的身體的任何一個部件出了毛病，都會給我們帶來痛苦甚至死亡。這就說明，走向復雜未必是好事。在生物界中，有些生物，追求簡單，比如病毒，它甚至簡單到不是一個細胞，然而它卻無處不在，無時不在。如此看來，簡單不失為一種生活策略。
簡單不失為一種生活策略。沒有簡單，哪來諸葛亮的「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」的志存高遠、淡泊名利；沒有簡單，哪來陶淵明的「採菊東籬下，悠然見南山」的心地澄凈、瀟灑清明；沒有簡單，哪來王維的「明月松間照，清泉石上流」的寧靜閑適、平淡幽遠；沒有簡單，哪來劉禹錫的「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」人生體悟、深刻哲思；沒有簡單，哪來蘇軾的「但願人長久，千里共嬋娟」的睹月思人，共祝天下；沒有簡單，哪來譚嗣同的「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」的凜然不懼、捨生取義。
簡單不失為一種生活策略。蘇武，比大漠還要古老的漢使，守望著他的高原，大漠的風雕刻出手掌的龜裂，大漠的霜雪染白了他的雙鬢，草原上的樹孤獨地守望著自由，鷹群年復一年地畫出亘古的弧線，我聽不見他的哀嘆，只看見光滑而禿的漢節，於是我懂得，簡單不僅是生活態度，更是生命流淌的血液。
我們偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家周恩來總理，為中華人民共和國的建立立下了汗馬功勞，在建國後一直擔任政府總理的職務，並在外交上有卓越的表現，被國際上稱為最難對付的政治家！在生活上，他勤儉樸素，鞠躬盡瘁，死而後已，他死後沒有任何的存款，也沒有留下一子半女，甚至連骨灰都撒入大海，可以說他為中國人民奉獻了他的一切，他的智慧、他的忠誠、甚至是他的生命，風流人物第一名，除了總理還能有誰？如此簡單，卻如此偉大！
簡單不失為一種生活策略，讓我們放下包袱，簡單生活，成就快樂灑脫的人生吧！
其實，走路很簡單
當我們無所適從時，也許一句簡單的話就可以為我們指點方向；當我們陷入生活的迷團時，也許一個簡單的小故事，就可以使我們豁然開朗。因此，有些時候，我們並不缺乏生活的勇氣，只是缺少一點點生活的技巧。
有一位朋友，有一天做什麼的不順心，我就問他有什麼煩心事嗎，他想了想沒有說話。我就說既然沒有，為什麼還和自己過不去呢？他也好象回過神兒來似的對自己說：「對呀，我也沒有什麼煩心事，為什麼不好好地做事呢？」
其實，想要不煩心很簡單，只要靜下心來想一想就可以了。 有一次，我和朋友因一件小事吵了起來，吵得很兇，差一點兒就掰了。最後她笑了一下，我也就不計較了，我倆和好如初。
其實，想挽回友情很簡單，只要笑一下就可以了。
曾經聽過一個故事，一名學生想考進班級前幾名，可總是缺乏毅力，每一天都是晚起早睡，然後就是每天的後悔。最後，只好把「明天我一定不這樣」做為一天的結束語。可是正應了那一句話：「無志者，常立志」。於是他找到他的老師，老師問他為什麼一定要等到明天呢？從此，他把每一分鍾都當做最後一分鍾，每一分鍾他都認真做事，最後終於如願了。
其實，想成功很簡單，只要珍惜每一分鍾就可以了。
一名員工每天起得很晚，到了公司總是手忙腳亂，朋友建議他每天早起十分鍾，他照做了，工作被他經營得井井有條。
其實，想做好工作很簡單，只要早起十分鍾就可以了。
…… ……
其實，走路也很簡單，只要一心只看遠方，認真走好每一步就不會留下跌倒的痕跡。
[簡評]思路清晰，使人一目瞭然，是本文最突出的特點。這樣構思和結構文章，能使閱卷老師快速抓住文章主要內容，給閱卷老師內容充實結構清晰的好印象，得高分。閱卷是要速度的，如果作文在語句的安排方面沒有體現出思路，閱卷老師就不容易在短時間內了解文章都寫了些什麼，怎麼會在結構方面給分。
高三的美麗
如果說高一高二的生活絢麗多彩，那麼高三的生活就顯得簡單了許多。 有此（些）人認為高三的生活就是那些成堆的習題集、望子成龍的家長以及苦口婆心的老師。生活此時似乎變得只有學習，然後考大學。若是此時不會自我調節，形成過重的壓力，那麼原來的成果也會隨風消逝。「我們就像破繭而出的蝴蝶，稚嫩而美麗。於是，只有蒼白無力的掙扎。最後，到了秋天，蝴蝶的屍體和金黃色的梧桐葉一起，隨風飄零。被汽車碾過，灰飛煙滅。「我們沒有選擇的權利。 「蝴蝶始終飛不過大海，留下的只是葬身於此，腐爛或永恆。 「沉淪。」 這是一個高三學生的自白。他被這「簡單」打敗了。 他忽略了一種貌似簡單、實則意義重大的東西——樂觀向上的精神。樂觀與悲觀也只是一瞬間。為何不從側面享受高三生活的「簡單」。高三的美麗在於專注。一生之中能有幾次像這樣的心無旁鶩（騖）地為目標奮斗？任窗外的大樹黃了又綠、花兒謝了又開，室內永遠都是苦讀的身影。這份專注，高三之後何時才能重來？
高三的美麗在於夢想。好幾次，在夢境中走進心馳神往的大學。夢醒時分，留下的只有加倍的努力與拼搏。當看到學有所成時，看到夢想中的大學離自己越走越近時，那份激情誰能比？
高三的美麗在於溫情。還記得那個雨天，好友為自己撐一片晴空；還記得那個點燈夜戰的深夜，母親送來的那杯濃香的牛奶。
這一切的一切難道能置於腦後嗎？
不要讓沉重的書包成為嘆息的理由。只有在這「簡單」的高三生活中保持一顆樂觀向上的心，我想，我們的高三才會真正的美麗。
上帝死了， 我們依然生活。
『肆』 以「簡單的事情」為題的高中作文
簡單
幸福，只兩個簡單的字眼，卻牽動著多少人的心啊。我們嚮往幸福。嚮往那種我們各自定義的幸福。也許是榮華富貴，也許是事業有成，也許是平安健康……更多的，還是把這些所有的也許全都綜合在一起。那樣的生活，我們都想過，不可否認那真的是很幸福。
生活畢竟不是完美的。殘殘缺缺。也許少了榮華富貴，也許少了事業有成，也許少了平安健康……也許少了我們期望的很多很多。但它決不會完全缺少。於是，我們享受著一些幸福，心裡卻惦記著沒有得到的那些。
這便是生活。我們勉強不了什麼，也改變不了它的殘缺。
那為何還要那麼貪心呢？有了榮華富貴，還想要平安健康；有了平安健康，還在牽掛著事業有成……當然，這是追求完美的人類的正常心理。但，要知道，一顆貪婪的心是不會得到真正的幸福的啊。我們要學著抑制自己的願望，將自己對幸福的定義簡單化。那麼，再回頭看看，會發現，我們是多麼幸福啊。
有雙眼睛能看見太陽、月亮、星辰；
有對耳朵能聽見美妙的音樂；作文
有張嘴巴能說出心中所想；
有手能寫出漂亮的字；
有腿能享受走路、奔跑的樂趣。
這是每一個正常人都擁有的幸福。也許你認為它太簡單，可這難道不是幸福嗎？想想，還有些人正夢寐以求地想要得到這些幸福呢！在那些人眼中，我們所擁有的這些是多麼大的幸福啊！珍惜吧，享受吧！
如果你還沒有那些幸福，再看看自己??
每餐都有簡單的飯菜；
每日都有保暖的衣物；
孤獨時身邊有朋友、親人；
還有你的我在此刻為你寫作。
這些不是你的幸福嗎？不要埋怨生活。它對我們每個人都是公平的。只是你還沒有領悟到而已。珍惜吧，享受吧！
如果這些依然有人沒有，那麼他們也就不會看到這些字了。可是他們應該也有自己的簡單的幸福。
其實，活著，不就是一種幸福嗎？
如果你被疾病纏身，活的時間不久了。也不要哭泣。來過，就是幸福的。
不要再奢望了，好好珍惜你現在所擁有的幸福吧！盡情享受你現在所擁有的幸福吧！
??這最簡單的幸福，其實，已經不簡單了。
『伍』 以簡單為題目的作文
[以簡單為題目的作文]
那天我去補習英語，是下午5點開始到7點結束，可是由於臨近考試，老師決定延時1小時，由於出門時和媽媽吵了嘴，因此沒有回電話給她，就安安穩穩地坐了一個小時，以簡單為題目的作文。當回家時拿出手機一看，我的眼前模糊了，彷彿有一種咸鹹的液體要流下來……7：30，一個未接來電。7：33，一個未接來電。7：35，一個未接來電。7：40，（簡訊）：孩子你在哪裡，快點回家。7：43，一個未接來電。7：45，一個未接來電。7：48，（簡訊），安妮，快點兒回家來吧！我今天不應該說你的，快點兒回家吃飯好嗎？7：50，一個未接來電。7：52，一個未接來電。7：53，一個未接來電。7：55，（簡訊）：安妮，你在哪裡呀！我打電話去奶奶家，奶奶說你不在，快回來吧！我很擔心你。7：58，一個未接來電。8：05，一個未接來電。天吶！短短的30幾分鍾里，媽媽打了10個電話，發了3條簡訊。真的不知道我是怎樣在座位上若無其事地坐了1個小時。我的眼前忽然閃現出媽媽粗糙的手在手機上按鍵的畫面。那咸鹹的液體流下來了，我不願承認那是淚水，也不願用手去擦。我含著淚趕忙回了簡訊給媽媽：媽媽，我這就回來，我這就回來了……媽媽為我陶醉在油鹽醬醋中，為我沉醉在瑣碎小事上，而我……而我應該用一顆感恩的心回報她不是嗎？初中物理老師曾說過一句話：心動不如行動。所以從那以後，無論我在什麼時候，無論我在什麼地方，我都會回電話給媽媽。愛，不是做作，我想我們應該在被愛中學會愛，學會感恩……我珍惜陽光，將溫暖放在手心，等待著敞開心扉，給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。 ------題記 噼啪噼啪，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，交相呼應的轟響宣洩出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放，如星星落滿黑綢似的天空，又象鑽石在黑暗中閃出點點亮光，濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫，交織著電視里那弦目的色彩，我興奮得象只小鳥，上竄下跳地鬧個不停，直到電視里傳出輕柔的音樂時，我才安靜地坐回椅子上，因為在屏幕上出現的是一群入城打工者的子女，他們身著顏色各異的衣裳，有的黑瘦，有的白凈，臉上卻帶著同樣一副認真的神情，稚嫩的童音從電視里傳出，他們一字一句地朗誦著發自他們內心的詩歌------他們的心裡話。望著他們童真無邪的眼睛，我好象在品一杯苦澀的茶。 我們的校園很小，放不下一個鞍馬，小學生作文《以簡單為題目的作文》。 彷彿在一瞬間，我的腦海里浮現出我所在的學校。每天清晨，迎接我們的是氣派的學校大門，草木繁密的小道旁是偌大的操場，而供我們體育鍛煉的排球場和藍球場更是一應俱全，壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話，我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。 我們的教室很暗，燈光只有幾瓦。 老師，黑板上的字我看不清。，一個同學打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉，啪地按亮了講台前兩盞明晃晃的吊燈，這個小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學，我無奈地嘆了口氣，瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光，它將我的影子大片大片地投在地上，我使勁地關上窗戶，將視線拉回到燈光璀璨的講台上，窗外的光線調皮地鑽進教室，與教室里的燈光交融在一起……。 我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞。 我淡淡地苦笑了一下，我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設備配合得完美無瑕，嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的雨傘設計了一個掛勾，可在某些同學的摧殘下，現在有的桌椅坐上去也是吱吱啞啞。 我看著電視上的孩子，他們胸前的紅領巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著，聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中，燈光為他們描上了淡淡的輪廓。 但是，我們的作業工整，學習不差！他們的聲音突然高了許多，令我為之一震。別人與我比父母，我與別人比明天！他們的眼神霎時間充盈著光彩，真摯地抒發他們對父母的愛，對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲彷彿一瞬間被隔絕在了世界之外，我的耳旁回盪著他們好似宣言一般堅定的聲音。 心，盪起陣陣暖流，詩言有盡意難盡，我沉浸在這首詩中。 默默的，我將這首詩烙印在心靈深處，它教會我將現在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一種寬容的品質，友善地對待身邊的人，無論生活亦或學習，將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。 入城打工者的子女擁有的很少很少，創造的卻很多很多。他們的朴實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉，稜稜角角雖與城市有些不合，但他們的那份純真卻能凈化城市裡污濁的空氣。其實城裡的很多孩子生活都很優越，在蜜罐中泡大的我們，卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧，他們是祖國的花朵，是初升的太陽，祖國未來的宏圖也有屬於他們構造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌：只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間……。
〔以簡單為題目的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
『陸』 我高二學生，請以「簡單」為題，寫篇作文，不少於800字
不要被以往的經驗所困，也許我說到這兒，很多人就開始反對，會認為我是傻子，說我錯了。不，我沒有錯。現在有些人活了一輩子都在經驗的約束之中，不懂什麼叫創新。偉大的科學家愛因斯坦小的時候為了用四張撲克牌搭一個小紙房試了無數次，一般的人肯定第一次不成功就不會再試第二次，為什麼愛因斯坦會成功，因為他不會被經驗所困，不會被經驗所折服，他知道試一千次必然有一次會成功，所以當別人以為他不行的時候，都瞧不起他的時候，他成功了。經驗是導致人們失敗的其中一個原因。還有一個故事，就是一組研究人員到一個鯊魚非常多的地方抓了一個小鯊魚，這個小鯊魚抓來之後一直吃的是鮮美的魚，過著幸福的生活。有一天，研究人員在它的旁邊放了一塊玻璃，然後把幾條魚放到玻璃的另一邊，小鯊魚看見魚，就迫不及待的上前去吃，結果撞到玻璃上了，小鯊魚又試了幾次，還是這樣，就再也不敢去吃魚了，研究人員把玻璃取掉了，小鯊魚只能望著魚在自己身邊游來游去卻不敢去吃，小鯊魚就是有了前面的教訓，所以就再也不敢去吃魚了，假如小鯊魚不被經驗所困，它還至於吃不到魚嗎？
現在的人也是一樣，比如說有些家長老是給孩子說他們都是過來人，什麼都要聽他們的，要是一直這樣下去，會逼瘋多少孩子，這些家長們全都活在古代，他們聽古人的，再讓孩子聽他們的，完全沒有一點創新意識，說到這兒有些家長會罵道：「我說了這些話，肯定我會創新，都問我怎麼沒有做到。」其實我的家長也是『古代人』，他們每次都把我即將要創新的心壓了下去。難道我不想嗎？我也想。可是我說了這么多有誰會聽呢，沒有人支持我，都認為我的理論是完全錯誤的，為什麼？因為在你們的思想里，我所說的創新，只是讓孩子們玩，你們錯了，那不是玩，那隻是一個過程，難道你們沒聽過玩出來的科學家嗎？就比如說愛因斯坦小的時候門門功課都不及格，天天在跟他的朋友們玩，他後來就是在玩中發現一些奧秘，從此愛上了物理，提出了相對論，如果世界上最偉大的科學家都不足以證明我說的這些話是正確的，那我真的無話可說了。任何有生命的東西都是蘊藏著無限的潛力的，作為萬物之靈的人更是如此，你們當然也不例外，多嘗試以下，就可以更大限度的發揮自己的潛力。成為21世紀的愛因斯坦。人們常說：「沒有規矩，不成方圓。」其實這些規矩都是根據經驗設下的，我們難道真的是經驗的奴隸、僕人嗎？不，我們都要站起來，打敗經驗，戰勝經驗。 一切錯誤都與經驗有重大關系，不要被以往的經驗所困惑。
『柒』 以簡單為題的作文，800字
作文的題材沒有任何規定嗎?
『捌』 求一篇以 簡單 為題 800字左右的高中生作文啊！！
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