1. 考前思想准備(初中作文)
明天就要來畢業考試了，面對自桌子上堆成小山似的資料書，我不禁嘆了一口氣。 一天放學後，我照常騎著自行車回到了家。一進家門，媽媽便從廚房端出一盅人身燉白鴿湯，對我說：「燁聰，快把湯喝了吧。」我深知家境不好，這一盅湯可不知媽媽又要費幾個白天夜晚加班了。於是，我裝出一副不喜歡的樣子說：「媽媽，這湯我不喜歡喝，還是您喝吧。」媽媽一聽，馬上嚴肅了起來，說：「這湯是給你補充營養的，要是沒有好的身體，你怎樣考試呢？」看著我把湯喝光了，媽媽才展顏一笑。而我的心也是暖暖的。 夜深了，我還在燈下做著資料書。這時，一杯濃濃的香茶輕輕地放到了我的書桌上，動作是那麼的輕盈，那麼的不經意。我說了一聲：「媽媽。」媽媽聽了,滿臉歉意地說：「對不起，是不吵到你是了？」「不，不，你沒有吵到我，只是……」媽媽見我欲言又止的樣子，問：「燁聰，怎麼了？」我小聲地說：「媽媽，我擔心明天的畢業考試，如果考不好，我怎麼對得起你呀！」媽媽撫摸著我的頭，說：「不要害怕，只要你盡了全力，即便你考差了，我也不會怪你。」媽媽的話像一陣清風吹進我的心扉，把我的一切憂慮全吹散了。 明天，我將勇敢地走向考場！
2. 寫一篇初中期考前的怎樣准備，怎麼復習。400字作文
語文的
一、精讀有代表性的課文
教材上所選的文章都對我們的寫作有直接的指導作用。因此，我們要根據不同體裁，各精心選擇幾篇有代表性的課文進行重點分析。其中應把記敘文放在重點位置，選出那些寫人記事的典範作品，重新去學習，玩味它們的立意、構思、選材等方面的特色，琢磨他們的魅力所在，以指導自己的作文實踐。這樣，一定會收到事半功倍的效果。
二、大面積地進行速寫訓練
美國作家海明威說過：「你越寫越懂得寫作，這是寫作的唯一辦法。」所以我們平時要大量地去寫，尤其是進入中學復習階段，每周至少要訓練兩篇。值得注意的是訓練內容要廣泛，形式要多樣，文體要各異。寫作的內容要涉及自我家庭生活、校園生活、社會生活的各個方面；從寫作形式來看，要照顧選題作文、命題作文、半命題作文、話題作文、給材料作文及續寫、改寫等多種樣式；從文體角度看，應以記敘文訓練為主，兼顧說明文、議論文、應用文的訓練。另外，要堅持「快」字當頭，快中求好，好中求快，努力達到45分鍾800字左右。
三、回憶整理自己寫過的作文
首先，要收集好自己曾寫的作文，尤其是集中訓練的作文，對於這些寫作實踐，進行認真回憶，並把它們加以整理，就會感悟出一些有關寫作的規律性東西。其次，要認真改寫其中不成功的地方，多推敲多潤飾。這樣就為考場作文積累了第一手資料，使臨場考試時頭腦不空，有熟路可走。
四、借鑒同齡人的優秀習作
考前認真研讀同班或作文選中同齡人的佳作，借鑒他們的寫作技巧，背誦積累用得好的字詞句段，恰當地引用到自己的文章中，可以為自己的文章增色。認真研讀和揣摩同齡人佳作對考前的學生既有激勵作用，又有示範作用，不失為一種有效的復習方法
3. 期中考試前的打算作文500字400字感受
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓「分是學生的命根子」呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拚命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學現在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習——背課文、練習數學簡便計算……
經過「暗無天日」的復習後，我終於上床准備睡覺。我心裡卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧於心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一
我感到非常郁悶。為什麼大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終於明白了。大人們都希望「望子成龍」，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
4. 我准備如何度過考前一周作文600字
同學們，我復們下個星期會制非常忙，因為下周只有4天，但我們有3個大考試，並且。。。。。。」老師不停地說：很忙，很忙，很忙，很忙。這時我小聲嘟囔了一句：「哦？真有那麽忙嗎，我可不信，下周只有4天的課程，因為又是個長周末。」不過當我真的體驗過這地獄般的一周以後才知道它的厲害！
神經超級緊張的周一，因為我還要做一個法語的演講，為這一個演講，我好好准備了一段時間，為了給老師留下一個好的印象，也為了我的法語成績。演講是關於我的一個同學herry，介紹他的相貌習慣愛好等等。我做了一張大大的海報，並且用法語寫了一篇將近一百字的演講稿，在家裡大聲朗讀了好幾遍。第二天我第一個舉起了手，站在了同學面前，當時緊張程度無法描述，只有我自己能體會出來，手都不停地抖動，雖然緊張但是充足的准備還是圓滿地完成了任務，一念完排山倒海的掌聲就隨之而來，同學也都哈哈大笑（因為我寫的很幽默），以至於一連四法語老師一見到我就要表揚我一通。成績A+，嘻嘻。
5. 考前作文要做哪些准備 作文素材
准備作文素材]平時的周記，都是由我命題的，主要是本周內在學校班級內組織的活動，幾乎每一周都會有很好的題材，因為他們經歷過的，孩子們都或多或少可以寫一寫，都能表達自己的真情實感，總會有幾個同學寫得比較有模樣，就把這些好的篇章好的段落好的句子推薦給同學們，然後引導他們怎麼選材、怎麼立意，准備作文素材。可是一到考試，他們全然忘記了，還寫一些小學的事情來，而且就寫那麼一件，內容單一，展不開。於是這一次，我就在考前引導他們准備作文的素材，反正初一不外乎就是寫人記事，我就讓同學准備三件自己最近經歷過的印象深刻的事情、一個印象深刻的人的三件事情，作文素材《准備作文素材》。這樣准備六件事情，只少他們在考試的時候不至於無話可寫。於是我順便舉個例子，比如我印象深刻的事情：我的一次安全教育；六一南水北調的趣味運動會；為玉樹加油，捐獻愛心活動。又比如我印象深刻的一個人：邱穎輝，剛轉學回來，她媽媽說："因為生病已經一個月沒有去學校，只好轉回來讀，功課落下很多，尤其是語文，學得比較差，希望老師多多關照。"可是他一到班級，還是很主動回答問題，在期中考試時，在班級排名第五。一來時經常和葉林到處跑，影響別班的同學，後來經過老師的教育，就比較自覺，不再到處逛、影響人家。這三個方面的素材既有正面又有側面。經常讓同學准備積累素材，不斷地強化選材、立意，雖然效果不好，但是慢慢來總會有效果的。我也相信兩三年後，會有較效果的。凡事要做好准備是沒有錯的。
〔准備作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
6. 中考前如何准備作文
背素材是能在短期內為你的作文增光添彩的最有效辦法，尤其是開頭和結尾，有一內些開頭和結尾是可容以套用的，備好幾段上考場改改詞就沒有問題，一個好的開頭和結尾是非常重要的。
還有現在一般都是考察學生的議論文水平，所以事件舉例的手機也很重要，這就需要你去收集典型事例。
如果能在作文中引用名言或者是詩詞是再好不過的，而這些只要你努力，短期內都是可以有成效的。
還有就是段落要清晰，為了增加數字，你完全可以在文章末節穿插排比段，這樣可以增加節奏感，博得改卷老師的眼球。
最後就是多練字，這是最重要的了。樓主有機會多多練練字，對靜心也很有好處，靜下心來學習可以事半功倍。
希望我說的這些對你有幫助。
我覺得只要作文的套路掌握了就足夠了，當然前提是你只是為了應試，那麼你只要平時作文的時候認真對待就好了，這樣的也可以上50分，如果你想向作文方面發展，或者有這方面興趣的話，我覺得可以經常練，要不沒必要。
7. 怎樣准備考試作文作文1000字
不少同學往往認為作文無課本，沒法復習。這些同學對作文考試，大多採取這種態度：考前猜猜題，背幾篇文章；臨場套套題，湊幾百字。這樣做，莫說很難碰上題，便是僥幸碰上題，也是高分低能，升學後跟不上班，是不足取的。 那麼，應該怎樣復習作文這門課程呢？ 一、系統總結自己作文中的經驗教訓。
復習作文並非無本本作依據。小學寫的就不說了，單中學課內寫的加起來就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導下寫的，有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中，大 家 既能總結自己的成功經驗，又能總結出自己的失敗教訓。如果你時間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進行認真修改，編成一本自己寫的「作文選」。這是很有意義的。由於回顧以往自己作文練習走過來的 路 子，從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經驗整理一遍，臨場應考無論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路 ，這比猜題碰運氣好多了。同時，升學之後繼續練習作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯字病句。
別看同學們作文每篇都有錯字病句，但歸納起來無非下列幾種類型：錯字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的；病句，有成分殘缺的、重復羅索的、用詞不當不合事理的，等等。這些錯字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學硬是不注意。如能借總復習之機，把這些錯字、病句一一抄出，按不同類型歸並起來，容易引起自己的警惕，查明其產生的原因，防止它們再次出現。
三、結合復習課文，糾正自己的作文弊病。
不少同學復習課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復習是不利於提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢？
1、對比法。復習課文跟學新課文不同，因為課文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其 他 題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復習。這樣便於對類似課文進行仔細比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟範文的差距。
2、設想法。讀課文，感到某個地方寫得很好，就設想一下，假若讓我寫這篇文章，這個地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯系著自己的寫作實際想法就會從範文中學到更多的東西。
當然，復習課文並非全為了提高作文能力，還有個學習有關知識，提高閱讀能力的任務。這些就不具體說了。
8. 中考前的打算 作文
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這美好的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們小學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的小學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
9. 考試前的准備為題 寫一篇作文不少於300字
夢想在何方 已經過了做夢的年齡,而偶爾依然會讓心底泛起的夢想打破平靜. 不敢再言說浪漫和激情,那不是此刻的心境,卻有一種嚮往和願望,讓枯燥和干澀的視野里充滿更多的風情,實實在在又讓心跳加快的萬般風情. 思緒的風景里,有細細沙灘上的快樂追逐,有清香松林下的漫漫遐想,有一輪明月中聆聽波濤翻轉的安然,還有那輕輕撥響的六弦琴.很多意境因為有了憧憬、音樂和激情而變得豐滿,而溫馨,而能排泄去心頭一些無由洇出的焦慮. 沒有意境的思考是愚盲的.在這個千姿百態的世界上,一種經過滄桑過濾了的稚真、坦然、柔和的意境,很是能凈化心情的,也能讓靈通的感觸,找到力點. 在秋意漸濃雲淡風清的季節里,很多念頭卻派生出另一種芽尖,抽長的不只是一種慾望,申延著的成熟的生命從來就是不安份,靈魂的驛動從來就沒有是非對錯,因為它已經歷練,懂得了什麼是快感和愉悅,什麼是擁有和滿足,同時也了解了痛苦和折磨的深度.那麼,還有什麼能阻止人的終極追求——快樂的追求? 追求是夢想的起點,又是前進的動力,人生沒有滿足,享受是一個短暫的停歇,卻不是追求的盡頭.人生可以放棄很多願望、很多滿足、很多享受,卻從來沒有放棄夢想,在夢想的迷離田園中,永遠有瘋狂的生長. 沒有人願意做一具「不男不女、不真不假、不沉不浮」行屍走肉,因為那違背了人的原性而成了莫大的痛苦.走進愛和退回恨,就在舉步的那一瞬間做出的選擇. 夢想在心裡,那裡面很雜亂卻很有序.燃燒而痛苦而發出光亮而溫暖而成就人生,或者復歸冷漠和沉寂.僅此而已.