A. 六一兒童節游園活動作文
六一」兒童節，同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多，大家版玩得不亦樂權乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈後，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了!同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。
B. ( )的游園活動作文400字作文急，急！
音樂響起,校長宣布, 游園活動開始了。 游戲內容，五花八門， 每個教室都十分熱鬧。 首先來到專四屬(3)班教室， 游戲項目「奧運五環」。 一個將軍，站在對面. 看你能套進幾個？ 手拿五環來到跟前， 使勁一扔，套牢將軍。 一輪下來，進了四個 . 老師送我,一顆紅心 哈哈哈，哈哈哈， 帶著歡笑來到四（5）班。 「盲人擊球」是游戲的題目， 閉上雙眼,手拿木棒, 一舉成功,打中籃球 紅心一顆;拿在手中. 帶著勝利的表情來到本班. ''福娃愛心之旅''馬上出發, 戰戰兢兢走完全程, . 老師給我,一顆紅心. 迫不及待,去搶金蛋, 收入不錯,去打保齡, 百發百中,實在開心. 最後一站''踢球進筐'' 出了意外,一無所獲. 垂頭喪氣,打道回府. 拿著分卡，去領獎品， 一顆、二顆，六顆紅心. 所有獎品,捐給災區, 希望你們,同樣快樂. 游園活動,真是有趣， 成功失敗， 全是甜味。
C. 有關六一兒童節(要有游園活動)的作文500字
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。首先，老師帶領著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館。
一張張琳琅滿目的繪畫作品展現在我們眼前。隨後，我們還參觀了展覽館，讓同學們了解了一些有關我校的教學特色和一些校內知識。最熱鬧的還要數這次的游園活動。
游園活動的項目有：拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠......其中，我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了。這個項目的規則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里，就可以獲得一張對獎券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學怎麼夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來；有的同學就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了；還有的同學用了很大力氣，卻沒有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一個都夾不住，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然後用力一夾，一顆、兩顆，只見老師給我一張獎券，叫我到門口去領獎品。獎品是一根鉛筆。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情 。
D. 游園活動的作文350字左右很急
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.
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E. 游園活動作文500字
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹雲霄。你知道我們在干什麼嗎？我們正在進行一年一度，深受同學喜愛的六一游園活動呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規則是：每班各准備一個游戲讓同學們玩，贏了還可以拿獎品呢！
老師把禮物拿來了，我把目光轉移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳琅滿目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節，它的規則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：「我不能太緊張了，要鎮定點，一定能過！」我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然後迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。「砰」的一聲，我的獎品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落。「准備……開始！」我穩當當地拿著端乒乓球的球拍，走向終點。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無險啊！終於成功了，
游戲結束，老師笑眯眯地發給同學們獎品，我得到了一把尺子，心裡比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日，游園活動更是我們理想的樂園！
F. 六一兒童節游園活動作文！玩的有吹蠟燭，夾玻珠，掌上明珠……
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。 當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。 一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「他媽的」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。 後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.ԅ(¯ㅂ¯ԅ)
G. 作文:記一次游園活動350字
六一兒童節馬上就要來臨了，今天上午學校以年級為單位，為我們舉辦了一次游園內活動，容我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時，魚鉤怎麼也放不進「魚嘴」里，魚就怎麼也釣不起來，我正發愁，忽然想媽媽說的一句話：「遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難。」於是，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上後，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
地不知不覺游園活動就結束了。這次游園活動，我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。
H. 有沒有一篇寫游園活動的作文
為了慶祝元旦，人民小學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容盪漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是「渾水摸魚」這個項目。這個項目設在五（2）班，只見裡面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往裡看，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，「手舞足蹈」；
有的卻怎麼也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終於輪到我了，我興致勃勃，做好了准備。「三，二，一，開始！」聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠...走進教室，同學們也垂頭喪氣的，經過一番努力，你一定能行的……」漸漸地：努力才會有收獲！
這次游園活動。我也明白了，開始、「我會開車」，我又在心中鼓勵自己：「陳子安，珠子似乎就是不聽我的話，做好了准備，活像一條泥鰍，獲得了許多零食；
有的卻怎麼也夾不起珠子，我夾了7顆珠子。「砰」，心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，同學們的吶喊聲震耳欲聾，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味，我盡自己全力去玩了全部項目。輪到我了，像熱鍋上的油渣——熬不住了，「撲通」，馬上把珠子放進碗里，加油，別提多高興了：「加油、「網路知識」等項目，頓時感到一股熱血直往我腦門沖。「三。同學們個個喜氣洋洋。
今天我還玩了「掌上明珠」！」周圍的同學異口同聲地喊道。我的額頭沁出了細小的汗珠。
走出五（2）班，用不大的力向「球門」踢去。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，我就去四（5）班玩「皮皮進城」，我要成功了！「快進：力不要用太大了，由於這位同學用力太大，滑溜溜的，撞在了桌邊上。我從窗口往裡看。這個項目設在五（2）班，球像被誰控制了一樣。可就在這時，吸取了上一位同學的教訓。
這次游園活動共有20個項目。過了一會兒，快進，只見裡面人聲鼎沸，心中告誡自己，「手舞足蹈」。眼看著球一點一點地向「球門」里滾。可接下來，裡面十分熱鬧！我放好球，我摩拳擦掌，「撲通」地跳個不停，皮球都飛了出去為了慶祝元旦，分布在19個教室和操場上。終於輪到我了，陳子安，一！」我頓時信心大增，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著！」聽到裁判員一聲令下，二，放進碗里。其中，處處洋溢著歡樂，夾了又掉，同學們把教室圍了個水泄不通。我感到越來越緊張；有的迅速夾起一顆珠子，勇氣又逐漸回到我心中，加油。校園里人頭攢動。在我前面的同學放好皮球，最令我難忘的是「渾水摸魚」這個項目，我立刻夾住了一顆珠子。在一旁的同學們也給我加油打氣。我越看越想玩，踢球的聲音此起彼伏，人民小學舉行了一場游園活動，向「球門」射去，我興致勃勃，笑容盪漾在他們的臉上
I. 游園活動作文
慶元旦游園活動
今天，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——游園活動。
只聽「叮鈴……」一聲，游園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加「海獅頂氣球」活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加「運雞蛋」活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的「夾彈珠」活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……「噓」的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，「一顆、二顆、三顆、四顆……」「噓」的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了「趣味乒乓」、「紅紅火火」、「乒乓回家」等游戲，得了很多的「戰利品」。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。