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小學作文洪荒之力

發布時間:2021-02-10 11:07:11

Ⅰ 小學傅園慧作文洪荒之力500字

4年一度的奧運盛會在里約如火如荼地舉辦著,在這里汗水和淚水交織回、榮譽和失敗共存答。看著一場場熱血沸騰的賽事,一個個奮勇拼搏的奧運健兒,他們的精神感動鼓舞著我,心中不禁有些觸動,到底什麼是奧運精神。
或許你會脫口出「更高、更快、更強」的奧運口號,可未免有些官方,有些抽象。在我看來,這些運動員的行動,讓我實實在在感受的奧運精神包含了以下幾個方面:
堅持
談到的是哥倫比亞的老將,舉重運動員菲格羅亞。這個33歲的「老男人」,在里約賽場上熱淚盈眶。
今年是他第4次參加奧運會。2008年,他在右手受傷的情況下堅持比賽,卻只收獲遺憾;2012年,他以一步之差獲得亞軍。這一次,他終於圓夢里約!哥倫比亞因此收獲了本屆奧運的首枚金牌,這也是這個國家歷史上的第三枚。奪冠後,激動不已的菲格羅亞跪在杠鈴前親吻杠鈴,情不自禁地大哭不止。12年堅守不易,永不言棄,這是奧運精神!

Ⅱ 請向我推薦一篇以洪荒之力為主題的小學生作文,800字左右。

我走在大街上,剛剛下了的暴雨,掃去夏天的燥熱。
空氣中彌漫著茉莉花香。
放眼望去,街道兩旁種滿了茉莉。不知什麼時候,枝頭上吐出了一點點的白色的花兒,十里外的人們都沉浸在花香里。
「啪」,我被嚇了一跳。腳下不知踩到了什麼東西。我抬起腳,在泥土裡有一抹天青色。我把它扒了出來。
這是一塊碎瓷片,天之青色。碎裂的瓷身上,天青流淌著。寧靜,清新,純凈......
我蹲下身,把碎瓷撿起來,放在手心裡。
「你好,我叫殤曲。」我朝四周看去,一個人影也沒有。是誰呢?
「是我,你手中的碎瓷。」我驚訝地看著碎瓷。
「別驚訝,我能夠和你們心靈溝通,聽我慢慢道來。」
殤曲緩緩地說道:「自盤古開天闢地以來,天地間出現了一種神秘而而強大的力量--洪荒之力。洪荒之力十分強大,玉皇大帝命令八仙前去收回洪荒之力。」
殤曲咳了兩聲,繼續說道:「善良的梁仙想要把洪荒之力帶入凡間,為人類造福。玉帝不同意,他說,洪荒之力乃遠古神物,該由天庭保管。要是將洪荒之力帶入凡間,就會開通人類的心竅耳目。」
咳咳--咳咳——」
「於是,梁仙把洪荒之力的一部分力量轉移到他隨身攜帶的一塊瓷片上。這塊瓷片,也就是數萬年前的我。由於梁仙偷走洪荒之力,玉帝大怒,把梁仙打入凡間,幸在玉帝沒有發現洪荒之力附在我的身上,我因此隨著梁仙墜入凡間。」
「只不過,我身上的洪荒之力愈來愈弱了。」
我問:「那,洪荒之力可以干什麼?」
「可以干所以的事。」
我帶著殤曲,走向市中心。
我聽見,悠揚悅耳的二胡聲和嬉鬧聲......
我看見,老人,小孩。在市中心一起歡聲笑語。
老人們有的唱戲,有的下棋,有的在一起拉二胡......孩子們在一起玩游戲,爬樹,過家家......多麼美好,就像一幅出自名家之手的畫。
我問殤曲:「殤曲,可以把洪荒之力借給我嗎?」
「嗯,可以,不過你要洪荒之力做什麼?」
我用手指了指面前一幅美好的畫,嘴角微微上揚。說:「生命很美妙,生命很精彩。我要讓人們讀懂生命。」
殤曲在我手中發燙,它告訴我,由於洪荒之力愈來愈弱,這種條件,只能維持兩天。
「就算是一小時,也該讓他們體會生命的美好。」我對殤曲說。
「好,我試試。」
天地間突然烏雲密布,豆大的雨珠嘩嘩地落在地上,落在草叢中。
「雨下完了,洪荒之力也就開始了運行。」殤曲說。
雨,停了。
人們都停下了手中繁雜的事,帶著家人朋友們一塊兒去好好遊山玩水。
鳥語花香,處處充滿愛的味道。
我看見,他們和動物和平共處。一起玩,一起做事,一起郊遊......我看見,他們照料者植物,讓它們在陽光下顯得更加翠綠,更加美好。
孩子們能夠和動物們住在一起,就像童話,就像夢境.....
一天過去了,當最後一縷陽光撒在大地上,一切都十分安靜。
第二天早晨,鼴鼠醒了,從洞里鑽出來;公雞醒了,在公雞的催促下,大家都醒了。
洪荒之力
陽光下,萬物生暉。
大人們扛著鋤頭,提著樹苗,孩子們提著裝滿水的木桶。顫顫顛顛,向光禿禿的山走去。
山上,偶爾幾只鳥兒飛過。一聲聲凄涼的叫聲,彷彿在向人們訴苦。
殤曲告訴我;原來,這里的樹木都被砍伐了。
大人們舉起了笨重的鋤頭,把土壤挖松;接著挖出一個坑,把樹苗放進坑裡;扶著樹苗,填上土;最後踩實土壤,澆上水。
步驟雖然簡單,卻進行了一個天。孩子們顯得特別快活,一點也不累。
......
他們讀懂了生命。
把握著的每一天看做生命的最後一天,你會感到,體會到,生命......

Ⅲ 以洪荒之力為題的作文

2016里約的奧運,帶給了我們t太多的驚喜,也帶給了我們太多的遺憾。其中,我們印象回最深刻的就是游泳隊的答傅園慧,她面對記者提問時的搞笑回答,讓我們記住了「洪荒之力」。頓時,洪荒之力火遍朋友圈,「我已經用了洪荒之力了」「祝你使用洪荒之力」等等。搞笑背後,很多深思。
其實,哪有什麼洪荒之力,只不過是天道酬勤。
中國的乒乓球隊無人能敵,單打雙打一一包攬金牌。
在賽後采訪劉國梁教練的時候,記者問,你在比賽前夕基本不接受采訪,為什麼呢?
他說,壓力山大。當所有人都覺得可以,沒問題,一定是第一名的時候,我們越是不能失誤。運動員的心情,信心,身體,等等都要一一考慮,我們對對方的戰術預設計劃,准備周全,萬無一失。
據說天地初開之時稱為洪荒,傳說天地初開,曾經有過一次大洪水,幾乎毀滅了整個世界。洪荒之力指的是如同洪荒世界之時,這種足以毀滅世界的力量。
所以,在洪荒之力背後,其實是天道酬勤。

Ⅳ 洪荒之力的作文,不少於700字。

心想。微笑,給老師臉上抹了黑,原以為自己可以得個三等獎。我心裡一直責怪自己太沒用了。記得四年級的暑假,主要是因為有老師講解題目,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心,我真是太失望了。唉,不然我寫出來的作文,能停泊一顆躁動的心,青少年宮作文班的老師。微笑。我知道。作文比賽中。我十分傷心,沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎,我交給老師一篇自以為很棒的文章,給予我一個微笑,是給心靈的洗禮:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀,讓我等幾位同學去參加作文比賽。老師好像看出了我有心事,准離題,是美妙的。我能在班中寫出好作文。我一臉憂郁,是一份浪漫的情致微笑

Ⅳ 用洪荒之力寫作文

我走在大街上,來剛剛下了源的暴雨,掃去夏天的燥熱。
空氣中彌漫著茉莉花香。
放眼望去,街道兩旁種滿了茉莉。不知什麼時候,枝頭上吐出了一點點的白色的花兒,十里外的人們都沉浸在花香里。
「啪」,我被嚇了一跳。腳下不知踩到了什麼東西。我抬起腳,在泥土裡有一抹天青色。我把它扒了出來。
這是一塊碎瓷片,天之青色。碎裂的瓷身上,天青流淌著。寧靜,清新,純凈......
我蹲下身,把碎瓷撿起來,放在手心裡。
「你好,我叫殤曲。」我朝四周看去,一個人影也沒有。是誰呢?
「是我,你手中的碎瓷。」我驚訝地看著碎瓷。
「別驚訝,我能夠和你們心靈溝通,聽我慢慢道來。」
殤曲緩緩地說道:「自盤古開天闢地以來,天地間出現了一種神秘而而強大的力量--洪荒之力。洪荒之力十分強大,玉皇大帝命令八仙前去收回洪荒之力。」
殤曲咳了兩聲,繼續說道:「善良的梁仙想要把洪荒之力帶入凡間,為人類造福。玉帝不同意,他說,洪荒之力乃遠古神物,該由天庭保管。要是將洪荒之力帶入凡間,就會開通人類的心竅耳目。」

Ⅵ 洪荒之力的作文

我走在大街上,剛剛下了的暴雨,掃去夏天的燥熱。
空氣中彌漫著茉莉花香。
放眼望去,街道兩旁種滿了茉莉。不知什麼時候,枝頭上吐出了一點點的白色的花兒,十里外的人們都沉浸在花香里。
「啪」,我被嚇了一跳。腳下不知踩到了什麼東西。我抬起腳,在泥土裡有一抹天青色。我把它扒了出來。
這是一塊碎瓷片,天之青色。碎裂的瓷身上,天青流淌著。寧靜,清新,純凈......
我蹲下身,把碎瓷撿起來,放在手心裡。
「你好,我叫殤曲。」我朝四周看去,一個人影也沒有。是誰呢?
「是我,你手中的碎瓷。」我驚訝地看著碎瓷。
「別驚訝,我能夠和你們心靈溝通,聽我慢慢道來。」
殤曲緩緩地說道:「自盤古開天闢地以來,天地間出現了一種神秘而而強大的力量--洪荒之力。洪荒之力十分強大,玉皇大帝命令八仙前去收回洪荒之力。」
殤曲咳了兩聲,繼續說道:「善良的梁仙想要把洪荒之力帶入凡間,為人類造福。玉帝不同意,他說,洪荒之力乃遠古神物,該由天庭保管。要是將洪荒之力帶入凡間,就會開通人類的心竅耳目。」
咳咳--咳咳——」
「於是,梁仙把洪荒之力的一部分力量轉移到他隨身攜帶的一塊瓷片上。這塊瓷片,也就是數萬年前的我。由於梁仙偷走洪荒之力,玉帝大怒,把梁仙打入凡間,幸在玉帝沒有發現洪荒之力附在我的身上,我因此隨著梁仙墜入凡間。」
「只不過,我身上的洪荒之力愈來愈弱了。」
我問:「那,洪荒之力可以干什麼?」
「可以干所以的事。」
我帶著殤曲,走向市中心。
我聽見,悠揚悅耳的二胡聲和嬉鬧聲......
我看見,老人,小孩。在市中心一起歡聲笑語。
老人們有的唱戲,有的下棋,有的在一起拉二胡......孩子們在一起玩游戲,爬樹,過家家......多麼美好,就像一幅出自名家之手的畫。
我問殤曲:「殤曲,可以把洪荒之力借給我嗎?」
「嗯,可以,不過你要洪荒之力做什麼?」
我用手指了指面前一幅美好的畫,嘴角微微上揚。說:「生命很美妙,生命很精彩。我要讓人們讀懂生命。」
殤曲在我手中發燙,它告訴我,由於洪荒之力愈來愈弱,這種條件,只能維持兩天。
「就算是一小時,也該讓他們體會生命的美好。」我對殤曲說。
「好,我試試。」
天地間突然烏雲密布,豆大的雨珠嘩嘩地落在地上,落在草叢中。
「雨下完了,洪荒之力也就開始了運行。」殤曲說。
雨,停了。
人們都停下了手中繁雜的事,帶著家人朋友們一塊兒去好好遊山玩水。
鳥語花香,處處充滿愛的味道。
我看見,他們和動物和平共處。一起玩,一起做事,一起郊遊......我看見,他們照料者植物,讓它們在陽光下顯得更加翠綠,更加美好。
孩子們能夠和動物們住在一起,就像童話,就像夢境.....
一天過去了,當最後一縷陽光撒在大地上,一切都十分安靜。
第二天早晨,鼴鼠醒了,從洞里鑽出來;公雞醒了,在公雞的催促下,大家都醒了。
陽光下,萬物生暉。
大人們扛著鋤頭,提著樹苗,孩子們提著裝滿水的木桶。顫顫顛顛,向光禿禿的山走去。
山上,偶爾幾只鳥兒飛過。一聲聲凄涼的叫聲,彷彿在向人們訴苦。
殤曲告訴我;原來,這里的樹木都被砍伐了。
大人們舉起了笨重的鋤頭,把土壤挖松;接著挖出一個坑,把樹苗放進坑裡;扶著樹苗,填上土;最後踩實土壤,澆上水。
步驟雖然簡單,卻進行了一個天。孩子們顯得特別快活,一點也不累。
......
他們讀懂了生命。

把握著的每一天看做生命的最後一天,你會感到,體會到,生命......

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