『壹』 初中水平作文<閱讀 真好>《溫暖》《滋味》
《閱讀 真好》
第一篇、書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，像一位知識淵博的慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。「書是人類文明進步的階梯」，從我識字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。 在我的書櫃里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物，每當有空的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。
聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標準的普通話給我讀故事，好多時候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了甜甜的夢鄉。
隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了痴迷的程度，成了一隻「小書蟲」。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級的時候，一節自然課上，老師突然提到一個課本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少兒網路》上見過，於是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學們都對我刮目相看，也就從那時起，同學們都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個「小書蟲」的雅號。 去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，後來老師又寫了幾道難題，同學們一看傻眼了，老師說：「別著急，回去翻翻書，老師相信你們能解答。」回到家裡我冪思苦想，怎麼也做不出這幾道題。我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照著書上的解法並結合當天學習的內容，把幾道題做對了，我心裡別提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。
現在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。 閱讀真好！讀使我開闊了眼界；讀使我頭腦豐富；讀使我充滿自信；讀使我的生活樂趣無窮。
第二篇、書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時間隧道，帶我們回想遠古，想像未來；書，更像一位知識淵博的慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。「書是人類文明進步的階梯」，從我識字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。 在我的書櫃里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。什麼《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年網路知識全書》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。 聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標準的普通話給我讀故事，好多時候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了甜甜的夢鄉。 後來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。 六歲那一年，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《格林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學網路》等書都是我的最愛。 隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了痴迷的程度，成了一隻「小書蟲」。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。 記得二年級的時候，一節自然課上，老師突然提到一個課本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少兒網路》上見過，於是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學們都對我刮目相看，也就從那時起，同學們都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個「小書蟲」的雅號。 去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，後來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了，老師笑笑說：「別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。」回到家裡我冪思苦想，怎麼也做不出這幾道題。媽媽說：「你先翻翻書吧。」我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照著書上的解法並結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心裡別提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。 現在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。 讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。 讀書真好！我愛讀書
第三篇、我，very.very.very愛看書，可以說是：不讀書，百事荒蕪。現在，你們可知道我看書的程度了吧？
名人高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗語說：「第一印象最重要。」從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達理，頗有分度。
多讀書，可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過：「知識就是力量。」不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷發現「果實。」不斷的成長，不斷的前進。從書中，你往往可以找到不足之處，使你不斷的改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手，書讓你變得更聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。
多讀書，可以讓你變得聰明，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節血管的血液流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是無限快樂的心情。用讀書來為自己做一個放鬆心情的時間也是十分明智的。
我愛看「閑書」在家裡是出了名的。所以，媽媽給我規定了一條「家規」看書時間每天不能超過半個小時，這話，使我十分氣憤，我便抓緊一切時間看書：「上廁所看，吃飯看……」由此，我的時間還像以前那樣，十分充裕。書一但去了我手裡，我還是要超過媽媽規定的時間，媽媽對我也無可奈何，只能搖搖頭走開。
我喜歡讀書，不知道是因為書有趣我才喜歡它，還是因為我喜歡它，它才變得那麼有趣。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的，扎實的基礎！！！
《溫暖》
第一篇、溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
第二篇、溫暖是什麼？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些，都是溫暖的瞬間。
當我走出家門，迎著暖暖的風，風中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意；當我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發芽。當心裡感到溫暖時，那個人的影子也在腦海里浮現出……
那是小學。由於我做值日，離開校園時，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經過一座橋時，因為前進太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發現鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我想了會，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發現門是緊鎖著的，我抬起頭，發現天空已拉上了漆黑的幕布，看來現在已經很晚了。
我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鍾，還是沒修好，我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經過。
可是時間走了很久很久，也沒有多少行人經過。那些經過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。
我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎麼還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經所剩無幾？是不是已經涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。
不知道時間又走了多少步，我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：「小姑娘，你怎麼了？」我仰起頭，停止了啜泣，說：「我的車鏈子……掉了，我…回不了家了。」我的話因為哭泣未緩過來而斷斷續續。他點點頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。
不出兩分鍾，他就站了起來，對我說：「修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會著急的。」我點點頭，投給他一個大大的笑臉：「恩，謝謝叔叔，叔叔再見。」他向我揮揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中湧上了一絲溫暖。
時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個叔叔的影子和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。
溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發現。
第三篇、在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。並告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。 在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終於雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑窪窪的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得乾乾凈凈，讓人覺得煥然一新。雨後湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。 馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。「嘩」的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的「襲擊」，我還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當我轉身准備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又「雪上加霜」。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多餘的 汽車所經過的地方沒有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。 以後，每當我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什麼是溫暖的時刻。給我溫暖，我會在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色。給我溫暖，我會在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。給我溫暖，我會在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。每個人都渴求溫暖。因為溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經歷病痛折磨時，媽媽遞給我一個充滿愛意的眼神；是在我取得成功時，媽媽給我的一句贊許的話語；是在我落寞惆悵時，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對媽媽的愛的依戀。生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯誤時，老師對我善意的批評；是在我不思進取，止步不前時，老師對我的循循善誘；是我在獲得榮譽時，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對老師給予我深切關懷的依戀。生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信於人時，朋友對我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時，朋友耐心的傾聽；是我身陷困境時，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了鼓勵、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠彌漫我的心河，多久都不會散去！ 給我溫暖，我渴望溫暖！ 關鍵詞：關於溫暖的作文溫暖深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風捲起，在空中打著旋兒，剛落下又被捲起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鑽進來，直逼人心。看著一片被風卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！ 這時，遠遠地出現一個單薄的背影，孤清地坐在地上。 和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰…… 那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。 又一陣風吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖…… 這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。 她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然後，沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流…… 她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，彷彿全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。 寒風陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過頭來，只看到媽媽一臉溫暖……
《滋味》
第一篇、
幸福,是一種怎樣味道呢?我不斷的思考這個問題,找尋答案.有人說,幸福如一個個紅紅的水蜜桃，甜甜的糊在心頭；有人說，幸福如一顆顆綠綠的橄欖，味道澀澀的，但你總能從中領略絲絲的甘；有人說，幸福如一簇簇怡人的桂花，聞起來氣味沁人心脾;還有人說，幸福如一粒粒黃蓮果，味道異常的苦，可他會讓你留下永生的記憶……
造物者將幸福留在每一個家中。「聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……」我想這首歌對大家來說都不陌生吧。幼時的我，十分調皮，還經常頂撞父母親。有一次我自個兒跑到公園里玩滑滑梯。從螺旋狀的梯滑下來時，我總認為我是救世的超人。可就在我心懷美好幻想時，我從梯上了摔下來。左臂的關節血流不止。我號啕大哭。與此同時，出來找我的母親出現在我眼前。把握送到了醫院。好運的是，沒多大問題。但因為是關節處，還是需要慢慢恢復。
「你現在感覺怎樣呀？母親的臉上表現出焦急，但更多的是慈祥。
「嗯……還行吧……」母親的親切詢問讓犯錯的我無言以對。
「以後要小心一些，嗯……沒事就好！」母親的臉不再那麼不安。
在我眼前的是一副慈祥的面孔，這與我想像的一頓臭罵截然不同。心如有一陣清涼的清泉流過。我也被完全鎮住了。我的媽媽是這樣待我的，以往我又是如何回饋的？心中滿是後悔。
「你怎麼那麼不小心呢？我不是叫你不要一個人出去嗎？」父親嚴厲的話把我的思緒打斷了。這突如其來的批評讓我不知所措。
「我……」我低下了頭，「我下次不會了。」
「下次？這樣的事一次就夠了！真的夠受了！你好運，沒事。等有事了再說這話就太遲了！」父親說話時的神情令我刻骨銘心。
可我也不解:我怎會使父親這般大怒呢？我小小聲地說：「我受傷了，你還這么凶的罵我！」
爸爸的語氣加重了：「你受傷？哼！你受傷了！你媽媽剛才都不知道偷偷地哭了幾回了？我也不知道有多擔心？你以為我不用上班嗎？你受傷？好好想想吧！誰更傷一些？」
我看了看母親，雙眼紅紅的，眼眶還有一顆顆晶瑩的淚珠在打轉。再瞧瞧父親，氣急敗壞的樣子。但從眼神中也不難發現有絲絲不忍。
母親，一日復一日的為我操勞著。我開心時，她與我同樂；我心傷時，她神帶惆悵；我疑惑時，她為我解疑。呵護我，關懷我，寬容我。
父親，夜以繼日的奔忙著。為了什麼呢？錢？權？為了我？沒錯，這都為了我。督促我，教育我，鞭策我。作為我人生中真諦的詮釋者，揭示者。引導我向前，點明方向。
這時候，窗外傳來一陣熟悉的旋律：「爸爸是帆，媽媽是船，載著小小的我駛向金黃的彼岸……」現在我明白了。幸福是甜的，是苦的，是澀的……但無論酸甜苦辣，幸福的味道最美的！
第二篇、
「還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹走一切，只剩寂寞肯沉澱……我們相識在夏天」，初三，留給我的印象恰似這夏，炎炎酷暑，很苦、很累，但又不乏亮點，正如微風吹過一瞬間，一絲新鮮伴著清涼走入心房，很美。從柳絮紛飛，到荷塘的青蛙，從飛舞的落葉，到一場大雪，我經歷了，閉上眼，走過的路又浮現在眼前，想起那被風吹過的夏天，那生活中的亮點。
昨日的風景
好久沒有躺在校園的草坪上了，我放下一切，只閉上眼，使勁地呼吸，是草的清香，是太陽的味道，醇香、濃郁走入心間，耳畔能聽見池塘里傳來的呱呱聲，充滿生機。睜開眼，我能看見飛翔的鳥兒，碧藍如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學習任務的折磨，遠離這累人的畢業班，飛向那屬於自己的天空。可是卻留戀起這兒的景色來。我想這一定能成了我心中永遠的畫面，成了初三的亮點，為我們枯燥的生活帶來色彩，多麼難忘。
我明白，擷取一道風景，放入心中，讓亮點照亮明天。
塵封的感動
上了初三，不知怎麼，便莫名地多了幾分惆悵，為學習？為失敗？或許為了明天。時常面無表情地走進書房，把書包扔一邊，獃獃地望著窗外許久。又一次回家，偌大的房子，又是我一個人。我知道媽媽很愛我，但她總說忙，很少陪我復習。走進廚房又看見那字條：「鍋里有排骨湯，快趁熱喝吧，喝完復習復習，別太累了，早點休?息……?」幾句話，瞬間打開了我塵封已久的心，讓我感動得快流淚。也許正是這份母愛，處處牽掛我，我為艱苦奮斗中的亮點，叫我擁有希望，擁有力量。
我讀懂了，擷取一絲感動，放入心中，讓亮點給我力量。
自信的微笑
或許成功離我不遠，只是我不夠自信。在學校里，我能看見老師對我微笑，朋友對我微笑，我也讀懂了他們的愛，懂得自信，善待他人，明天會更好。
我領悟了，擷取一縷自信，放入心中，讓亮點，伴我成功。這一個個亮點下，我長大了，學會了珍惜，學會了感悟，學會了自信。依舊是夏天，微風吹過，我真的長大了。
第三、
人生的味道，就像五彩的顏料，味味俱全。需要你用心去感受，用心去體會。——題記
人生的味道，有時像青澀檸檬那樣酸；
人生的味道，有時像清香芒果那樣甜；
人生的味道，有時像紫色葡萄那樣既酸又甜。
青澀檸檬——酸
期中試卷發下來了，紅叉在試卷上出現的概率，幾乎已經超過了紅勾。失落，痛心，無奈……
夾雜著多種情緒的眼淚不禁落下，滴在了試卷上，滴在了我心中。我把試卷緊緊地揉成一團，狠狠地摔進抽屜里。把頭埋進手臂里，自己一個人趴在桌子上靜靜地抽泣。我後悔，後悔自己當初不該那麼懶，導致學習成績下降。我後悔，後悔自己當初上課不該走神，導致對知識半知半解。
哭夠了，傷心夠了，學習還要繼續，或許有了這次的教訓，使我更加明白了學習的重要性。我從抽屜里重新拿出試卷，小心翼翼地撫平，仔細地訂正起來。
這就是人生的酸。
清香芒果——甜
忽然聽見耳膜一振，一串細細的腳步聲，那麼脆，那麼輕，生怕打擾了我。這聲音再也熟悉不過了，它承載了數步盡的愛，奔走在倆扇門之間。「吱」，門輕輕的開了，母親走到我身邊，輕輕的說：「不早了，睡吧，別累壞了。」「要睡你去睡，沒看我正忙著么！」我沒好氣的說，似乎能把所有悶在心裡的氣全部發泄。母親無語。隨後又是一陣腳步聲，還是那麼輕，那麼脆，不同的是那聲音越來越遠了。
又是一個人獨處，唉，我怎麼能那麼跟媽媽說話呢？這樣媽媽會傷心地。我眼前一陣模糊兩滴淚落在眼前的書上。
這時，又響起一陣腳步聲，只是比剛才更輕，更脆……這回，母親端來一杯熱氣騰騰的茶放在我的書桌上說：「孩子，喝茶吧，提提神別累壞了身體。」
我走到媽媽的身邊，媽媽抱住我，頭擱在我的肩膀上，輕輕的抽泣起來，我能感受到她身體的顫動。
這就是媽媽給我的人生味道，是甜的。
「孩子，要不媽帶你去上學，下雪天的多不安全，還是….」我打斷了媽的繼續嘮叨，不耐煩地揮了揮手，便摔門而出。我不知道當時她有何反應，我只知道她帶給我的感覺只有不耐煩，單手背著包，走在雪地上，風呼嘯著吹過，如鞭子抽打我的臉頰一般，好生痛痛。我拉高領子捂住臉，繼續往前走，雪地上印上了我一深一淺的足跡……我怔住了，呆若木雞地站在那兒，雙眼直盯著轉角處許久…..終於我葉出了兩個字：「媽媽」她有靦腆，尷尬地笑了一下，說道：「噢，那個，那個，我怕你在路上摔跤，所以......」….她那單薄的身子靠在牆角，雙腿還在瑟瑟地顫抖，臉色顯得蒼白，眼中交織著不同情緒，有關愛，有尷尬、有擔心、還有一絲委屈......
這就是媽媽給我的人生味道，是既酸又甜的。
人生的味道就是這么豐富多彩，它給我溫暖，激發我奮進。
『貳』 以溫暖為話題初中作文800字
溫暖，它可抄能是冬日裡父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助後的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文，首先要擺脫那種「爸爸關心」「媽媽呵護」的平常題材，學會從 「遭遇挫折後同學的關心」、「生活貧困時陌生人的照顧」等方面取材。繼而要學會挖掘新穎角度：如用設置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經歷來；用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經歷；用童話的形式，暢想動物對人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作，仿中有創，情感真摯；《別樣的幸福》則用細膩的筆觸，寫出了離異家庭里子女的獨特感受。
『叄』 溫暖伴我讀書作文660字
我愛寫作，寫作是我想要的生活，是我想要的輝煌燦爛生命，我覺得，我的靈魂被寫作牽饒，我的大腦一直有著寫作的浪，我那麼陶醉寫作、痴迷寫作，我用陽光少年那一顆真誠的心、奔放的熱情，想奉獻文壇，滋潤文壇。
我真的渴望，我長大能當一位作家，獲得諾貝爾文學獎，因為我有作文好的優勢，我希望能從一點一滴做起，發表作文，於是，我來到了中小學生作文網，希望這里有人能肯定我支持我，我更希望，那些說我《假如我是一個「小偷」》這篇作文抄襲的朋友們，我用我的良心說話，我的作文是有很多人寫過，內容有點相似，但是，這的確是我自己寫的，是我花著時間和心血，用一顆真誠的心澆灌，綻放出的芬芳花朵：輝煌之作。
當作家的夢想在我心中己經深深地紮根，等著我去用真誠的心、勤奮的行動、還有遠大的期望，去慢慢地呵護它、栽培它，讓它輕輕地萌芽、長葉、張苞，綻放出美麗的芬芳的花朵，我相信，中小學生作文網，是我的網名：夢的開始。
寫作的源泉在我心中流淌著，我的雙腳已經遠離地面，乘著泥土的芬芳、小草的氣息、萬物的美好，慢慢飛向文壇的天空。
我在成長，我相信，只要我用真誠的心澆灌，那麼，我會一步步踏上希望的路、閃光的路，我用真誠的心澆灌，我會飛翔在文壇的天空，永不止步。
『肆』 作文:書籍給予我溫暖
因為我有書籍，所以成長路上從未感到孤獨。——題記
余余落暉，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡，我不忘有書籍陪我一路走過。
找一個悠閑的午後，捧一杯清幽的綠茶，翻開舒婷的《致橡樹》，很短，細細品來卻意味深長。我彷彿可以感受到這個女子濃濃的愛意和深深的倔強，她的愛，不是轟轟烈烈，而是細水長流。她不屑於攀龍附鳳，卻愛上了身處雲端的他，她想做一株木棉，可以給他溫暖的木棉，對她而言，那種「彷彿永遠分離，卻又終身相依」才是她想要的愛情。而他與她相依，這才是她的欣慰。
翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，我彷彿看到了那個千瘡百孔的病態中國，更深深的感受到了一股紅色的力量，我應該可以想到，魯迅是以怎樣的心情來寫這兩篇文章，有憤怒，有無奈，有感傷，更多的是向上的希望，他知道那時的中國是酣睡且彷徨的，他想要吶喊，他想要中國覺醒，他的心中還有希望，還有力量。透過厚重的紙頁，我們不應該緬懷歷史，我們更應該看看歷史留下的教訓。我懂得了唯有少年則強國強，而我們應竭盡全力讓祖國的未來覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。
吹開《三國演義》表面的歷史灰塵，我彷彿看到了那個因為戰爭荒涼蕭條的故鄉，我彷彿看到了一代梟雄的堅強與不屈，我不知道曹操在火燒赤壁中大敗於諸葛亮時心理是怎樣的不甘與憤慨，我不知道在曹操垂垂老矣時面對大海發出」老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已「的感慨時，除不屈的信念外，誰還能感受他心底的悲涼與嘆息。願大家再讀曹操的詩詞時，懷一種敬畏，因為他是值得尊重的英雄。這才是曹操的欣慰。
請原諒我孤獨成性無葯可醫，請原諒我不善言辭不苟言笑，回首來時路，我真的很慶幸，因為有書籍的陪伴，才讓我未曾感到孤單，一路品讀，一路風景。
『伍』 溫暖作文600字初二
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜.
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被.我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些.
無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕.
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般.
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張跟前.但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了.又見她往牆面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了.
怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起.
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙.我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了.
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看.
過了馬路,來到那堵牆前面.映入眼簾的是一張『尋人啟事』.上面寫著：趙傑,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切.此時,一股暖流湧上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖.
冬天是寒冷的.但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心.正是這種『神聖』的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香.我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生.
『陸』 【溫暖】作文 初中
]溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合。
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。 ——題記
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們並不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，彷彿是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼裡，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們並不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經常在午後溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的雲，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心裡平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀雲卷雲舒，潮起潮落。
簡單的快樂，總是喜歡這樣的午後，和雲和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什麼變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。
只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。
『柒』 初中作文：《溫暖》
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。 ——題記
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們並不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，彷彿是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼裡，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們並不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經常在午後溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的雲，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心裡平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀雲卷雲舒，潮起潮落。
簡單的快樂，總是喜歡這樣的午後，和雲和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什麼變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。
只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。