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小學5年級秋思作文

發布時間:2021-02-10 07:23:14

Ⅰ 五年級秋遊秋思的作文450字一三最多的

秋思

自古逢秋悲寂寥。夕陽西下,斷腸人在天涯。一縷殘陽映入我的眼簾,狂風吹散我的頭發,刮過我的臉頰,枯敗的樹木顫抖的站著旁邊,青草不在綠意盎然,河流不在泠泠作響,泥土不在芬芳,只聞著空氣中的死氣,聽著萬物的呻吟。殘陽,風,死氣,一副有聲有色的秋景圖——悲傷,暗淡,狼藉遍地,毫不生氣。秋天,寒冷,凄涼,憂愁,竟如此這般?

枯藤老樹昏鴉。一棵樹的葉稀稀拉拉,樹葉枯黃,枝幹稀疏——生長在陡崖邊。地面碎石零落,半天覓不到泥土的蹤影。我佇立凝望那課聳立的老樹。思緒萬千,對生命持另一種態度——不放棄,掙扎向上。生命之本——活下去!一陣微風催慘這老樹,樹葉傾落而下。我看見了生命的真諦,生命的意義騙,生命的路程,花開花落,。生老病死總是自然的規律——落紅不是無情物,化作春泥更護花。生命的消逝有預示著新的誕生,死既是生的另一種開始,死走完了,完成了生的任務。

我言秋日勝春朝。雖然今日的太陽已落幕,但是明日的太陽還在閃耀。在這個世界上,除了你自己放棄自己,否則沒有雷電可以將你擊垮,沒有巨浪可以吞沒你,沒有荊棘可以阻擋你,我相信除了時間讓我衰老,沒有什麼可以將我打垮。樹葉的興茂,大深的起起伏伏,人的悲歡離合,月的陰晴圓缺,冬去春來,潮起潮落,不過充當你的過客,生命中一個短暫的片段。

不想了,剪不斷,理還亂。別是一般滋味在心頭

Ⅱ 幫我寫個5年級學的《秋思》,改寫作文.不要太長

我在洛陽城裡已住了三、四年,白發蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上回?讓我忐忑不安。答
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是「窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子卷了起來。哎……
我來到書房,想寫封信給家人,可是不知從何說起,要說的話太多了……過了好長時間,終於把信寫好了,便不知不覺地睡著了。
清晨一大早,我把信件封好,再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,「哦!原來你是專門為人捎信的。」他說:「是。」我便把信慎重遞給他,他要走的時候,我再次把信拿起來看看有沒有什麼忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里,要過兩、三年才能回去。
望著遠去的他,滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼……

Ⅲ 五年級根據秋思改寫成作文

《秋思》改寫

又是一個秋天,一陣陣秋風的吹來,吹進了張籍的心裡,把心吹的涼艘艘的。樹葉一片片落了下來,飄到張籍的頭上、肩上、身上。草坪上的小草已經垂下了腦袋。張籍的心,也像小草一樣垂了下來。這讓他不禁想起了父母那蒼白的頭發,想起了妻子期待的眼神,想起了孩子問母親,父親在哪裡„„
張籍走進書房,他打算給親人寫一封信。張籍雖然在磨墨,但心卻想著家鄉。他想念家系的綠水青山,想念家鄉的一草一木,更想念年邁的父親,慈祥的母親和他的兄弟姐妹。開始寫信了,張籍用一隻手拎起袖子。開始寫,有時停了停,思考了一會兒,又開始奮筆齊書了。信寫好了,張籍把信封粘的嚴嚴實實的,就和沒開的紙一模一樣。
第二天早上,張甜潤雙手捧著信交給送信人。他千叮嚀萬囑咐,一定要把信送到親人的手裡。正當張籍准備離去時,似乎又想起了什麼,對著就要離去的送信人喊:「等一等!」張籍又要回了信封,拿起一角一點一點,小心翼翼的撕開,當怕撕壞了。張籍取出信從頭到尾,認認真真的讀了一遍後才放心的交給送信人。
秋風還在吹,伴隨著張籍送走了信,直到馬蹄聲消失了。這時,兩行淚水直流到張籍的心裡„„
秋風輕輕地吹拂過,那一片片金黃的落葉在空中舞動著,接著飄到了張籍的手中,張籍皺著眉頭,仔仔細細地打量著落葉,心裡想:這落葉是給人們報秋的信啊!我是不是也應該給家中的老父母親和兄弟姐妹寫一封家信呢?
張籍便回到了家中。挽了挽袖子,將雙手放在了 的上面,輕輕得推„„„„張籍小心翼翼地拿起毛筆,皎白的月光照在了張籍的身上,他點上油燈認真細心,一字不落的寫出長期對家鄉的思念,還有對你們的懷念„„
可是那小小的信怎麼可以表達我對家鄉強烈的思鄉之情呢?邊談邊把信塗上漿糊封好,那對家鄉的思念都封在了信里。
捎信的人要走了。張籍的手正在微微顫抖,將自己千辛萬苦才寫好的信遞給了捎信人,千叮嚀萬囑咐才放了心,捎信人騎上了馬。望著那馬揚起的灰塵,聽著那馬蹄踐踏大地的聲音,張籍突然想到自己似乎落了東西,於是又三步並成兩步得向前奔去,不停得招手:快停下!快停下!捎信人停了下來,張籍又小心翼翼的把信封拆開又重新看了一遍,確定沒有落下什麼東西,又把信封好拿給了捎信人。張籍在心裡祈福這封信一定要送到家人手裡。

Ⅳ 五年級上冊古詩詞《秋思》寫成作文

題目: 秋風秋雨秋煞人

詩人張籍離開家鄉,風塵僕僕的來到了洛陽城。
光陰似箭,轉眼間中秋節都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內,冷風陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住湧起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉親父老……
張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉去探望父母。可惜因為遇見一位正要回需要當官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉,決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母「壽比南山,福如東海」,只怪對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最後一次聯系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎麼辦?此時此刻,張籍的內心是多麼復雜,多麼矛盾。
每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。
張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情,此時他是多麼想回鄉啊!
張籍望著藍天多麼想高歌吶喊,傾訴著自己的心願……

Ⅳ 求五年級改寫秋思的作文

《秋思》改寫

中秋佳節的夜晚,深藍的天空,萬里無雲,月亮格外美麗,它像一塊巨大的白玉盤懸掛在天中,皎潔的月光給大地鋪上了銀裝。星星稀稀疏疏、七零八落地只在天邊閃閃爍爍。我漫步在洛陽城,只見秋風乍起,高高的白楊樹在風中嘩嘩作響,幾片黃葉極不情願地離開大樹,在風中飄搖了幾番,落在了地上。此時此景,不禁驀生思鄉之情,便直奔寓所。
孤孤單單地坐在椅子上,非常煩惱,像蜘蛛肚裡抽出的粘膩的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。就在這時,我突然想到:我何不寫封家書,表達我思鄉念親的心情。便立刻點上蠟燭,鋪紙研墨。可正當我提筆准備寫下去的時候,我的頭腦里出現了數不清的話語,不知道從何說起。心想:我要把自己的意思表達出來,就要多寫一些內容。然後,我拿起筆,在那紅彤彤的燭光下認真地寫著這封信,把自己想到的事,想說的話語,想表達的感情全都寫出來……
忽聞公雞打鳴,卻還沒有寫完這封信,因為我要寫的事實在是太多,我寫好了這件事,又想起了那件事,好像永遠都寫不完似的。直到旭日東升,我才吹熄燭光,擱筆伸腰。盡管弄得我疲憊不堪,但我覺得值,因為我把自己的心裡話告訴了家鄉的親人。
我匆匆來到驛站,找到一位回鄉的朋友,托他把信帶給我的親人。當他要走的時候,我擔心自己在忽忙中沒把想說的話說完,忙又打開已封好的信看了看,才又封好交給朋友,與他抱拳相別。
此時,天空分外晴朗,白雲綻露了笑容。高高的白楊樹在晨風嘩嘩地鼓掌,幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞……

人教版語文五年級上冊第五課古詩秋思的故事怎樣寫,最好是作文

秋天到了,街上空無一人。秋風捲起了一片落葉,把它吹到了遠方。詩人張籍借居在洛陽城裡的朋友家。從窗檯望去,四周充滿了秋風的肅殺之氣,木葉黃落,百花凋零,給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態。張籍作為做客他鄉的遊子,見到這一切凄涼搖落的風景,不禁勾起了對家鄉、親人的思念。
他趴在窗檯上自言自語地說:「真想念家鄉啊!不知道他們現在在干什麼?不知道他們身體還好嗎?不知道有沒有也想我了?……」他一邊趴在窗檯上望著秋風掃落葉的情景,一邊自言自語,忽然,他大叫一聲:「對了!」又自言自語地說:「我雖然不可以回到家鄉去探望親人,但是,我至少可以寫一封家書讓人幫忙捎回到家鄉啊!」隨後,他向朋友取來了文房四寶。正要下筆時,他卻遲遲不動。他站在一旁的朋友問他為什麼遲遲不動筆,張籍卻說:「在洛陽城裡那麼久,我卻沒有寫過一封家書給家鄉的親人,一時間要我寫一封家書給親人,千言萬言不知從何寫起啊!」朋友聽了後,沒有多說,只是讓張籍繼續寫家書。張籍仍然不知道應該從何寫起。他一抬頭望出窗外,看見一些孩子在玩耍,頓時,他腦海里浮現出童年時與父母相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面,與父母親們離別的情景…想著,想著,他心中的情感猶如泉水般湧出,把所有的思念之情寄託在這封家書中,他一邊寫,一邊改,寫寫改改,改改寫寫,終於寫完了。他把信封好來,整齊地放桌上。這時已經是半夜三更了,他這才熄燈上床睡覺,他翻來覆去,還在想家書的內容,難於入眠。
第二天,他早早起床,拿起信,向要去自己家鄉辦事的一個朋友家跑去。待他到那朋友家時,朋友尚未起床。他便在門外等候。朋友出門時看見他站在外面一動也不動,大吃一驚,問他為何在這,他走過去把信封塞進朋友的手裡,並說:「我剛才怕吵醒你睡覺,所以站在門外等你。這是我的家書,一定要交到我的親人手中!」朋友愣了愣,馬上回答:「好的,我辦事你放心!這封家書一定會送到你家人的手中的!」張籍笑了笑,說:「一定要送到啊!」朋友也笑了笑作為回應。朋友一下躍上馬背,正准備出發時,張籍忽然大叫一聲:「等等!先別走!」張籍一把搶過信封,拆開後拿出家書,仔細地又閱讀了幾遍,確定沒有錯處後,又把家書塞進信封里,交給朋友。
朋友走後,他回到住處,忽然詩意大發,寫了一首詩,取名為《秋思》:
洛陽城裡見秋風,
欲做家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封。 (原創的哦)

Ⅶ 五年級秋思作文 快快快

《小學教材全解》這本書上有,我用過蠻好的!我六年級的。

Ⅷ 五年級作文《秋思》800字。

洛陽城又迎來了豐收季---秋。落葉似一隻只飛舞的黃蝶,在空中飄啊飄,悠悠地落向地面,返回母親的懷抱。張籍看見了這一情景,又從落葉歸根聯想到了自己:落葉可以歸根,我卻有家也不能回。張籍決定寫封信問候家人。剛拿起筆,筆尖未落,他又收回了手。離家這么長時間,有多少話想要傾訴啊!一時間竟不知從何說起。張籍對家鄉是無比眷戀!他定了定神,終於落筆了,寫了一張張充滿思念的的紙,把對家鄉家人的懷戀融入這字里行間,。張籍把寫好有信小心翼翼地折好放進信封,又認認真真地封好信封,把信鄭重地交給捎信人完千叮嚀萬囑咐一定要把信交與家人手上!捎信人該走了,張籍又怕自己在信中說不宛整,又把信要了回來,拆開來抽出信,翻天覆地地看了好幾遍,才把信放回信封交給捎信人。捎信人告別了張籍,跨上馬向遠處馳去。張籍望著捎信人遠去的背影,心久久不能平靜……。 洛陽城又迎來了豐收季---秋。落葉似一隻只飛舞的黃蝶,在空中飄啊飄,悠悠地落向地面,返回母親的懷抱。張籍看見了這一情景,又從落葉歸根聯想到了自己:落葉可以歸根,我卻有家也不能回。張籍決定寫封信問候家人。剛拿起筆,筆尖未落,他又收回了手。離家這么長時間,有多少話想要傾訴啊!一時間竟不知從何說起。張籍對家鄉是無比眷戀!他定了定神,終於落筆了,寫了一張張充滿思念的的紙,把對家鄉家人的懷戀融入這字里行間,。張籍把寫好有信小心翼翼地折好放進信封,又認認真真地封好信封,把信鄭重地交給捎信人完千叮嚀萬囑咐一定要把信交與家人手上!捎信人該走了,張籍又怕自己在信中說不宛整,又把信要了回來,拆開來抽出信,翻天覆地地看了好幾遍,才把信放回信封交給捎信人。捎信人告別了張籍,跨上馬向遠處馳去。張籍望著捎信人遠去的背影,心久久不能平靜……。 《古詩《秋思》改編作》這篇優秀的「五年級作文」由作文網收集,來源於互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請註明出處。

Ⅸ 5年級學的《秋思》,改寫作文.不要太長600 字

我是唐代詩人張籍,我離開家鄉,孤身一人在洛陽城裡居住,掐指一算,已經一年多了.站在窗前,一陣秋風吹在我的身上,此刻離我最近的也只有它了,它正用那冰涼的手觸摸著我的臉,冷颼颼的。遠處的花草樹木用它那頑強而柔軟的身軀抵擋寒風.青山早已脫去輕紗,換上了秋袍.我抬頭望著天空,大雁排成人字形急匆匆地望南飛,咿咿呀呀地,好像在說:"再見了大地,明年春天我一定還會回來看望您的!''
落葉簌簌而下,像無家可歸的棄兒,飄向遠方.我就像它們一樣,四處飄零,一股酸楚之情湧上我的心頭.
此時此刻,我的故鄉一定是豐收的景象吧!
家鄉的田野成了一片金色的海洋,稻桿壓彎了腰,充滿豐收的喜悅.路旁的野花競相開放,有的昂首遠眺,好像在等待著誰,有的低頭俯視,好像在尋找著什麼,有的躲在枝葉後面偷偷笑,好像在和誰玩"躲貓貓'',有的迎著風兒翩翩起舞,好像在和誰比舞姿.老家庭院里的那棵大棗樹已是碩果累累 ,棗兒像喝醉了酒似的,面容通紅,個頭也漲得鼓鼓的,細長的枝椏隨枝彎了下來.小時候,我總會約幾個好夥伴來摘棗子,膽大的怕上樹直接把棗子摘下來,或者用竹竿把棗子打下來,膽小的,拿著籮筐拾棗子.庭院的上空回盪著我們銀鈴般的笑聲.
"哇哇哇哇''一群歸巢鳥的叫聲把我拉回現實.唉,落葉遲早都要歸根,而我什麼時候才能回到我魂牽夢縈的家人身邊呢!想著想著,幾顆冰冷的淚珠從我的臉頰上滾下.我抬起手,拂起袖子,輕輕拭了幾下眼角.
"沙沙沙'',我回頭一看,原來是風把桌上的紙吹得直作響.我想:應該給家人寫封信,報個平安.於是我拿起桌上的毛筆,鋪好紙張,想寫封家書,可是要說的話太多了,竟不知從何說起:父親的工作是否順利,母親的風濕病有沒又犯了,有沒去看郎中,最辛苦的還是我的妻子,打理著家裡點點滴滴的事,最擔心的是我那調皮的兒子,離別時他的稚氣還在,不知
現在是否用功讀書......他們的笑貌在我眼前呈現,音容在我耳邊回盪.
"半夜三更,小心火燭!''已經三更了,我奮筆疾書.
"喔......''不知不覺天空已露出了魚肚白.
"咚......咚''"張兄,我要出發了,你有沒有什麼事要交給我辦?'',從門外傳來急促的敲門聲.
"來了,來了!''我起身把寫好的信封好,打開門.
"李兄,我這有封家書請交給我的家人,一定要保管好!千萬別弄丟了.''
"張兄,你放心,難道你還不相信我嗎?我一定會把信親手送到你的家人手上!''李兄拍了拍我的肩膀,自信地說道.我雙手合攏,做了個揖說:"一切就有勞你了!''
李兄下了樓梯,"慢!''我說.
"還有什麼事嗎?''李兄問.
"我還有幾句話還沒寫.''李兄又把信遞給了我,我打開信仔細地看了一遍又一遍.
"張兄,快點.再晚我就來不及了.''我只好把信封好,依依不捨地再次把這封沉甸甸的家書交給李兄.
李兄來到大樹前,把馬繩結開,策馬上身,揚長而去.我望著李兄遠去的身影,喊道:"保重啊!一定要把信送到我家人手上.''

Ⅹ 關於五年級第五課秋思的作文300字

【第一篇】:秋思

洛陽城裡秋風習習.這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉.一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了.
張籍獨自一人客居在洛陽城裡,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨的張籍內心充滿了對家鄉的思念。思念家鄉的青山綠水,思念家鄉的一草一木,更思念家鄉年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時的張籍不禁想寫封信給遠在故鄉的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉的一切都是那麼的美好,這使張籍對家鄉的思念越發地強烈。張籍彷彿回到了家鄉,回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風土人情和離別後的心情。
一夜無眠,終於將信寫好了。張籍細心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的到來。可是,當張籍鄭重地把信交到送信人手中時,張籍猶豫了,突然擔心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達出自己對家鄉的深切思念。於是,「我」又從即將出發的送信人那裡拿回了那封家書,張籍打開信封,取出家書,仔細地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠方的親人。

【第二篇】:秋思

離家多年的張籍,他很想給家人寫封信,但遲遲沒有寫。
直到有一天,洛陽城裡吹來了一陣風,把樹上那金黃的葉子吹散在地上,地上的花草枯的低下了頭,張籍渾身發冷,他才知道秋天到了。他正准備回去換衣服,突然看見了他的老鄉,准備回家鄉去。他想自己太想念家人了,我讓他幫助我捎個信吧!於是,就把他的老鄉叫下馬,對他說:「您能幫我捎個信嗎?」老鄉說:「可以,信在哪呢?」張籍說:「您在這等我,我馬上去寫。」張籍立刻匆匆地回家,在家裡寫的信要表達的意思太多,一時竟不知從何說起,遲遲不能下筆。信寫完後,又到老鄉那去,只見他正在整理整理准備上路,張籍急匆匆地到老鄉那,並把信交給老鄉。但張籍又擔心自己寫的太快,不能把自己全部的意思寫上,就又把信封拆開,一字一句地讀著,如果有漏掉的,就會用話來說給捎信人,並讓捎信人轉達給自己家人。張籍望著自己的老鄉漸漸離去消失在人海中。
張籍這種對親人的思念對家的重視,是非常值得我們學習的好榜樣,我們不要做一個忘恩負義的人。

【第三篇】:秋思

張籍他長年漂泊在他鄉,有一天,他遇見了韓愈,並拜他為師,跟韓愈學知識,學文化。過了幾年,張籍從一個無知的人變成了一個知識淵博的學者,他憑著自己的學識和才華在洛陽城當了官,他又用掙的錢買了房子,他的房子後院里有一片樹林,每天還有人給樹枝修剪。
又到了一個秋天,張籍走進自己的後院,他讓修剪的人回家休息,張籍看到剪下的樹葉變成養料,各給各的母親樹施肥,心裡感到慚愧:「樹葉都知道回報母親,而我那麼多年都沒給家人報個平安。」想到這,張籍提筆就寫下了家書:爸爸媽媽,近來身體可好?您的孩子出息了!我過的很好,信里有一個袋子,裡面裝著銀子,請收下。
早上子時,張籍早早的起了床,等待郵差,遠處傳來了馬蹄聲,郵差下了馬,張籍把信遞給郵差,郵差剛要走時,張籍又說:「我好像寫掉了什麼部分,請讓我再看一遍」。張籍又添了幾句,才放心的把信封好。望著郵差遠去的背影,張籍又寫下了《秋思》這首詩。

【第四篇】:秋思

夕陽像一隻皮球,靜靜地懸在西山上。一位四海漂泊的僧人,獨行在荒涼小道上。他的心,正被熊熊的思鄉之火灼燒著。
小橋
僧人穿著寬大如斗篷的土黃僧衣,低著頭慢慢前行。他走到一座小橋前,突然想起了故鄉美麗的橋,而那橋上的石墩,正如他現在的神情一般肅穆,眼裡不禁湧出了淚花。
這座小橋勾起他的思鄉之情,竟在橋上來回踱步,心裡有個聲音在叨念:父親、母親啊!我何時才能再與你們見面?
僧人似乎下定了決心,他走下橋,朝著故鄉的方向走去。
夕陽
僧人走上山頂,准備找到當地的寺廟借宿一晚。
正是夕陽西下。僧人看見一個奇特的景象,山路上有個身影在緩緩移動,那身影像是多年未見的母親。僧人彷彿聽見母親深切的召喚,召喚他早日回家。
僧人立刻放棄借宿的,繼續向故鄉走去。他一刻也不願耽擱,腳步越來越快。他要馬上回到家中,回到父母親的身邊。這迫不及待的心情,讓他思念的火焰更加熾烈。
人家
終於走到了離家最近的山頭,僧人放眼向自己的村莊望去。啊!母親正在門口張望,好像期待著兒子歸來的身影。
僧人的心好像被猛地撞了一下。原來年過花甲的母親早在盼著自己;院子的牆邊,年邁的父親正叼著那根殘破的煙斗,青煙裊裊;一旁的鳥籠里,那隻多嘴的鸚哥,也似乎在聒噪著什麼……
思鄉的火種,早已在遊子的心中燎原。僧人三步並作兩步,向家飛奔而去……

【第五篇】:秋思

樹葉片片飄落,包裹著對你濃濃的思念。
——題記
盪起一絲涼風,火紅的葉總是經不起肆虐,悄然地伴著風展現自己最後那舞姿。
站在花園幽靜的小路上,望著第一片葉子落下,猛然意識到——嗬!秋天來了。
秋,不像春那樣生機勃勃,不像夏那樣驕陽似火,也不像冬那樣銀裝素裹,可它卻有著不一樣的色彩。
「採菊東籬下,悠然見南山。」秋菊,不與繁花爭艷,卻獨顯出一派君子風范,綻放與寒風之中,只有它經得
起肆虐與考驗。「此花開盡更無花。」對於這綻放於寒風之中卻香氣四射的花,我總愛多一些留意。
秋的美盪漾在果園里,循著通往果園的小路走去,我無疑是發現了一道亮麗的風景線。誘人的果實掛在樹梢,而笑卻掛在農夫們的臉上,擦去汗水,抬起粗糙的手,滿樹果實是他們辛勤的報答!哦,站在這樹下,空氣彷彿也是甜的,甜到人的心底……
樹葉的凋零顯得如此凄慘,雖然它用盡全力向遠方飛去,但,那似乎是一個奢侈的夢。一片,十片……漸漸堆滿了小路,他們等待甘露的滋養,但能做的,只是渴望地望著天空,無助,因為它們沒有鳥兒一樣堅硬的翅膀,或蒲公英那樣輕盈的體魄,只有等待……
冬天即將來臨,它們終將葉落歸根。但不必抱怨,因為不久後,便會迎來下一個春!

【第六篇】:秋思

一陣秋風襲來,吹去了夏日的炎熱,吹紅了楓葉,也吹來了思念。
秋天是一個思念的季節,馬致遠寫下了自己瀧瀧的思想之情,林黛玉也因心傷而寫下《秋窗風雨夕》。而此刻,我去想起了遠在貴陽的父母。
媽媽爸爸在我很小的時候就在貴陽,每年在家的時間都很少,我埋怨過,問上天為什麼別人放學有父母接但我沒有;為什麼中秋節別人可以一家團聚,而我只能望著明月默默的思念。那個時候的秋天,是個讓人留淚的季節。
漸漸的,我懂事了,我了解背井離鄉的痛,一切都是為生存,生活本來就有很多無奈。我會聽話,讓他們少為我擔心,因為我知道一切努力都是為了要讓我過得更好。秋天也顯得沒那麼冷了。
上次媽媽打電話說爸爸又到山東去了,從前天晚上下飛機就一直沒有休息過,我突然好想哭,急忙撥通了爸爸的電話,聽到爸爸疲倦的聲音,我的類水也就決了堤……
在這思念的季節里,我唯有默默的念著:爸爸媽媽,你們,保重身體。

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