① 高中作文 圈子(如生活圈子)話題作文 800字 不要水平太好的 原創 記敘文議論文都可以
圈子
有人說,朋友像黑暗中的指路燈,指引你前進；有人說,朋友像寒冬里的陽光,送給你溫暖；有人說,朋友像烈日下的樹,帶來舒適的心情.而我說,我的朋友們像調色盤,共同繪出我成長的圖畫.我有一個與眾不同的圈子.
我不奢求我的朋友文武全能,但我希望我的朋友一定要懂得合作.我國的「嫦娥一號」團隊不就是這樣嗎?從嫦娥一號的研製,到嫦娥一號的升空,再到嫦娥一號的成功的變軌工作,沒有不凝聚著這個團隊合作精神的地方.因為他們懂得合作,因為他們懂得共贏,才使我國的科技又大大發展了.人聚則強,人散則弱.只有懂得合作的人才能夠真誠地為身邊的朋友付出,只有懂得合作的人才能夠無悔地幫助自己的朋友成長.所以,我的圈子裡的每一成員會合作,又會競爭,在合作中競爭,在競爭中合作.
我不奢求我的朋友十全十美,但我希望我的朋友一定要懂得指證.俗話說：「金無足赤,人無完人.」任何人都有缺點,敢於指證別人的缺點並警示自己,才是最好的做法.一個故事這樣講：上帝創造人的時候,給人掛了兩個口袋,一個在前,裝著自己的優點,一個在後,裝著自己的缺點.可是人們在行走的時候只能看到別人的缺點,也能看到自己的優點,但終究看不到自己的缺點.這樣的圈子有什麼意義呢?以銅為鏡,可以正衣冠；以古為鏡,可以知興替；以人為鏡,可以知得失.只有將別人的缺點指出來,並且對照自己,才能夠與他人同進步.所以,我的圈子裡的每一個人會看自己的優點,會指出別人的缺點,會「以人為鏡」,會與別人同進步.
我的朋友,學習不一定好,但一定有品德；我的朋友,不一定有才華,但一定會合作；我的朋友,不一定外表美,但一定有美的心靈……正因為這樣,我的圈子會合作、會共贏、會進步、會取長補短.
我說,我的朋友們像調色盤,用不同的顏色,用不同的心靈,用不同的心情做畫筆,為我繪制出我成長的圖畫.因為我有一個與眾不同的圈子.
② 以一起成長的夥伴為主題的作文800字高中作文
在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關系最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、「狡黠」、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發用蝴蝶結紮成兩把「刷子」，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的「書迷」，課余時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課余時間、放學回家的路上，經常有一幫子「粉絲」圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裡面的故事。因為「迷書」，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師布置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫!她有許多業余愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想像豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱贊，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸!她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急!.記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說：「石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!」一邊說著，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後沖出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴!想知道她是誰嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤!
③ 以「合作」為題，要一篇800字高中水平的作文
在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現的時候，產生了一種稱為包買主的生產方式，它是將生產資料分配給多個手工業者，通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業運營方式，而逐漸變為一種精神，成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻後則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業部門分別製造的。最後再將不同的部件組裝，一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關於定期匯報簽約國財政狀況的規則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據，那麼，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源於信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
④ 以合作為話題的作文800字 高一作文
範文：
合作
下午，我與A同學奉老師的「旨意」到學校的電腦室去登記期末的考試成績。當所有班級的同學到齊後，老師開始將每個班的成績分別發到十四個班二十八個同學手裡。當我接過成績表後，匆匆掃了一眼，感到有些陌生，再細看一遍，居然是八班的成績，我懷疑老師是不是發錯了，A同學似乎也有此疑惑，此時，他已在問別班的同學這件事了，可是，結果卻令人失望：老師沒有發錯成績表！無奈，只好這樣了，我充滿了疑惑：為什麼老師不像期中考試那樣發自己班的成績表呢？大概是想讓我們專心登分吧。這下可慘了，還不知道能否看見自己的成績呢，更不要說身上還背負著許多同學的「厚望」呢。只好搶先在別班同學的前面做完事，才有時間想辦法看到自己班上的成績。開始輸入成績了，先是A同學輸入，我念成績。A同學似乎和我想的一樣，所以我們倆配合得非常默契，望著他那在鍵盤上飛快敲擊的手指，我念的速度也越來越來越快，一分鍾，兩分鍾……
當他輸入完幾科的成績後，該輪到我輸入，他念了。此時我急得像熱鍋上的螞蟻，心亂如麻，腦子里除了一個「快完成任務」的信念，剩下的只是一片空白，手指和耳朵淋漓盡致地運轉到它們的工作極限，但是還並沒有想像中那麼快。那時真希望一眨眼之間便可完成任務，對於這雙恨鐵不成鋼的手，更是將所有的憤怒都發泄到那裡的每一個毛細孔里。過了許久，當把成績全輸完時，我們才稍微放鬆了一點。當然還要校對一遍，校對自然相對簡單，所以我們決定不按老師說的一個人念一個人對，而是由一個人包攬全部，另一個人趁老師不注意，去打探自己班上的成績在哪兒，於是，就這樣開始「行動」了……
「老師，我們做完了！」不知是哪個班的同學叫了一聲，把我嚇一跳，此時我正打聽完我們班的成績在八班同學那兒，剛在自己位置上坐直了身子，這一叫讓我差點讓老師看到。天哪！居然已經有人做完了，這下得兩人一起合作了，於是我們開始「浴血奮戰」（也許這個詞不妥，但我實在想不出更好的詞了）。在經過我們「艱辛」的努力後，終於還是在前幾名完成了任務，提交作業後，並且看到我們班的成績，才緩緩地走出電腦室。
剛出校門，心情一下子變得舒暢了。第一想到的是：回去該好好練習一下打字，是的，是應該練一練了……
⑤ 高中作文"與對手合作"範文800字
人在不斷前進,可前進的動力來自哪裡呢?對手!.對手是發展的動力,所以要善待對手
----提記
在日常生活中,對手多如牛毛,在與他們的競爭中,我們不能使用陰險計謀對付他們,而是要與他們和好相處,在關系融洽.和睦融融的環境下,齊頭並進.
我有一個同學,他才藝雙全,是我的老對手,在平時的競爭中,我們不相上下,可是我們雙方從來沒有用狡詐之計陷害對方,使對方成績下降,反而作為對手的我們,關系好如兄弟,無話不談
對手之間的關系,難道不應該是這樣的嗎?如果兩人關系不好,那競爭就變的莫名其妙,充滿著陰謀,這樣的競爭好嗎?
善待對手,就是善待自己.當年曹操善待關羽,才使關羽在華容道放了自己；當年唐太宗善待少數名族,使得邊界極少發生戰爭
對手是成功者的陪練者；對手是失敗者的良師；對手是同劇組的搭檔.人生在世能夠互成對手,也是一種緣分,彷彿是同一個分數中的分子、分母.如此說,結局往往只有蠃多蠃少之別,並無絕對勝敗之分.角色有主有次,登台有先有後,掌聲有多有少,但彼此相依,缺了誰戲也演不成.同在一個領導班子中也如此,攜手共進,共創佳績,方可交相輝映.倘若相互拆台,要麽被趕出「劇組」,要麽大家偃旗息鼓,落個一損俱損.
如此可見,對手對自己只有利而沒有害,所以善待對手吧,善待他們就是善待自己—給自己一個公平競爭的環境吧
⑥ 團結需要找對方法800字高中作文
一個人只有學會與他人團結合作，才能取得更大的成就；一個團體只有學會了團結合作，才能戰無不勝；一群狼群學會了團結合作，再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊，只有真正學會了團結合作，才能得到真正的成功。
團結合作可以活得快樂。有一個人和上帝談論天堂與地獄的問題，上帝對這個人說：「來吧，我讓你看看什麼是地獄。」他們走進一個房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個人看起來都營養不良，絕望又飢餓。他們每個人手裡都有一隻可以夠到鍋里的湯匙，但湯赤匙比他們的手臂還長，自己沒法把湯送到嘴裡，然後他們又來到了另一個房間——天堂，這里的場景與地獄的一樣，唯一不同的是天堂里的每個人都是快樂的，原因很簡單：因為天堂里的人學會了團結合作而地獄的人們不會。
團結合作可以獲得成功。戰爭時代，一個藍軍在打仗時被紅軍俘虜了，但最後又被放了回來，藍軍總司令問他看到了什麼，士兵說：「我看到他們在喝水，他們的嘴唇都乾裂了，但只剩下一壺水，於是紅軍們互相傳遞著喝那壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最後，他們把那大半壺水給我喝了。藍軍軍官聽完後，立即下令撤退。士兵不明白為什麼，但軍官顧不上回答帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結力量大！
團結合作可以變得更強大。如果一個人總是一意孤行，不願意和別人團結合作她的朋友就會一個一個的離他而去而他在事業上、學習上就很難成功。雷鋒說過：「一滴水，只有放進大海，才不會乾涸；一個人，只有當他把自己和事業集體融在一起的時候，才能最有力量。」《古今賢文》中有「三個臭皮匠，賽過諸葛亮」「水漲船高，材多火旺」「人心齊，泰山移」這些關於團結合作的名言警句。它們多說明了一個道理：團結可以變得更強大！是啊，每個人在做每一件事的時候，都需要有人在自己身後默默支持自己的工作。有了支持的動力做什麼事情都覺得動力十足。
是啊，團結合作對我沒問來說是如此之重要，但是，學會團結合作更重要。因此，我們要學會——團結合作。
⑦ 共享經濟高一作文至少800字（需用至少兩個關鍵詞）關鍵詞如下：創新，科技，合作，壟斷，文明，信任
當科技與文明同行
時間：2017-11-29|作者：學霸
隨著時代的變化，隨著知識的發展，隨著人類不斷前進的腳步，便捷自由的共享資源也在漸漸融入大眾的視線。在這豐富多樣的共享資源中，我們最不能忽視這「共享的領銜者」——共享單車。
不知從何時起，「共享單車」已成為一種普遍的交通工具進入我們的視線。這種「掃一掃就能使用」的交通工具著實便捷了，也創新了我們的生活。現在它們像這座城市的空氣一樣隨處可見。
比如，鄰家的一位「上班族」姐姐就充分發揮了它們的價值——上班路上騎，下班路上騎，買菜騎，約會騎，甚至連遛狗的時候也不忘掃一掃碼，而一個月最多花二十幾塊錢，可謂是「鍛煉省錢兩不誤」。
而「空氣」也並非總是在清新的地方，有時，它也時時體現著人們的教養，文明和思想價值。
因為小區車庫清潔的緣故，家裡不得不先把車停在小區外面。我們在附近兜了好幾圈兒，終於在一個廢舊的工廠旁的車棚空地那兒找到了停車處，發動機的聲音停了，打開門，天空是蔚藍色，四周是牆，牆縫兒里頑強地生存著一簇綠色的生命，可是……
用來搭建車棚的鐵桿子上，纏著一條生了銹的鐵鏈，而鐵鏈的另一頭，是一輛被禁錮的「共享單車」，它儼然失去了往日的活力，身上散發的科技便捷的光芒也消失無遺。它，活像一隻籠子中的鳥，臟兮兮的顏色只能讓人聯想到那個冷酷殘忍的動詞——虐待。
是誰傷害了它？人類？這座城市的主人？不是嗎？不完全是。
這時便體現了人民的文明。當科技進步，文明能否同行？能？不完全能。
共享時代，共享不僅僅帶來便捷，貼小廣告，劃二維碼，拆零件，上鎖……它們體現了社會的光明與黑暗。不過，從整體看，我們還是可以不難地發現，共享時代，利大於弊，而並不是沒有弊端。
或許人們應該停下想想，我們追求的文明，是否已經跟不上科技的卓越了呢？同樣，不完全是。
只願在這些共享資源改變人們生活理念的同時，也促進人們「共享意識」。
清風吹過車把，輪邊開出嬌嫩的小花……
⑧ 合作築就夢想作文800字
請以「有夢想誰都了不起」為題寫一篇文章。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少於800字。
有夢想誰都了不起
（考場作文）
我沒有翅膀，但我俯視陽光。
我沒有神燈，但我手捧希望。
因為我有夢想。
歷史的輪回從未因誰的輝煌而停止不前，但歷史的豐碑上卻刻下他們耀眼的篇章，僅因為他們有夢想。
悠悠南山，陣陣花香，安恬靜謐不是一個守望者的夢想嗎？雲游四海，斗酒賦詩，自由快樂不是一個漂泊人的夢想嗎？錦書傳來，雁飛送情，思念相見不是一個期盼者的夢想嗎？因為他們有夢想，所以他們有所思所感所悟。
比爾蓋茨離開學校，選擇創業，終於笑傲於世界；楊瀾一次次的深造，一次次的嘗試，終於找到了自己的天空；科比在深夜裡不停的起跳、投籃，終於實現了自己的願望。因為他們有夢想，所以他們有所做所為所成。
其實，人就因該這樣-----帶著夢想，才有力量飛翔。
盡管，在追求夢想的同時，困難、辛酸、失意、絕望會一次又一次的將你侵襲。自古聖賢多寂寞，寂寞的一個人承受，但寂寞有夢想的陪伴，還會孤單嗎？不，有了夢想，你會看到希望，即使生命中的種種讓你一千次哭泣，你也會為自己找到第一千零一次努力的理由。記住：有夢想誰都了不起。
作為高中生，深深的明白挑燈夜戰的辛苦，但，看到自己在一次次努力後的進步，在一次次失意後的堅強，在一次次跌倒後爬起來的倔強，我明明看到了自己的蛻變和成長。
每一個高中生都懷揣著一份屬於自己的美好，每一個高中生都懂得不拋棄、不放棄，每一個高中生都很了不起。因為青春年少，他們竟敢在夢想中為自己拼搏，搏得一抹欣慰，一絲回報。
我沒有翅膀，但我俯視陽光。
我沒有神燈，但我手捧希望。
因為我有夢想。
後記：請牢牢的記住，有夢想誰都了不起。它讓你在風雨中也能驕傲的揚帆遠航，它讓你在紛繁的人生路上看到最美的風光。
⑨ 螞蟻的分工與合作800字高中作文
小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬只螞蟻團結起來，卻能做出驚天動地的事情。 記得有一個寓言：在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群在發怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團來了。這則寓言充分體現了螞蟻團隊的力量。
我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過螞蟻團隊咬死蚯蚓，並搬走的過程。
在公園的角落裡，我偶然發現許多黑螞蟻排成一線，浩浩盪盪向前奔走。順著它們前進的方向，我看到一條「巨蟒」——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴後繼。幾分鍾後，蚯蚓終於筋疲力盡、奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善後工作。很快的，螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊，齊心協力把蚯蚓抬了起來。一隻挺結實的螞蟻在前面引路，揮動著前腿，好像在說：「大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！」搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運的隊伍。
經過一段不短的路程，終於到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進不去。怎麼辦？沒有經過復雜的開會、爭論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進洞里去了。
看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一隻螞蟻的力量就彷彿是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團，就猶如無數滴水聚成了汪洋大海，其力量是無窮無盡的。我終於明白所謂「眾志成城，無堅不摧」的含義了！我們也要學習螞蟻精神，團結一致，天底下就沒有戰勝不了的困難。
⑩ 以合作為題的作文800字
合作-----美麗之來源，和諧之脈，奇跡之源根。沒有了合作精神就等於一個人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧，這可算的上是合作的典範了！如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那？你瞧，「叮鈴鈴......」下課鈴響了，同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多餘的重要的是我們有協作精神，如果我們不合作黑板報會如期完成嗎？
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說「魚竿和魚簍」的故事吧！兩個年輕的人外出，因為迷路了而越走越遠，碰上了可以救她們的命，但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以後也有兩個像他們這樣的人，也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地！
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好分內的事情，要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神！