A. 關於我的鋼筆的作文
作文：鋼筆
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自從東漢蔡倫發明紙後，各式各樣的書寫工具———筆便應運而生。筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的後代子孫，然而現在使用最普遍的還是鋼筆。
鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。
蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時我們乾脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚，構造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞台。現在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。因其書寫流利，攜帶方便，造價低廉，成為不少書寫者的至愛。
鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個小「墨水瓶」膠囊，吸墨水時，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然後插入墨水中，就會吸進墨水。書寫時膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬製成，細而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。
鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒有。
這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。
那個小圓粒是銥合金，被稱為金屬「強正劑」，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。
B. 作文《我的鋼筆》600字說明文
我的鋼筆
如果你問我最喜愛的東西是什麼，我就會毫不猶豫地回答：「那就是我的鋼筆！」
我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂著一個碩大的「帽子」，用來保護它的頭部。上面還刻有「英雄」標志和「中國製造」的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會吐出肚子里的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個「呼啦圈」，有了這個「呼啦圈」，他才會變得這樣「苗條」。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此，「小助手」這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺湧上心頭。我怎麼會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以後，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋裡。每回看到它，都好像在對我說：「謝謝你！」
啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭策著我，你將是我永遠的榜樣！
C. 我的鋼筆 作文 600字
給你幾篇參考一下，自己修改
1
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表，朴實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……盡管它並沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這朴實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。
我的鋼筆，你朴實無華、表裡如一的品質不正是我們要學習的嗎？
2
我與鋼筆我有一支鋼筆,那是我過生日時媽媽送給我的,我特別喜歡它!
它是鐵制的.紅色的筆桿,白色的套子,就像一位美貌的少女穿著紅裙子,看起來很漂亮也很精緻.
鋼筆的頭上有個開關,一按就會響起美妙的音樂來,音樂的節奏讓我迷戀,讓我陶醉,所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆.每當我心情不好的時候,我就會讓它唱歌給我聽,給予我鼓勵,它好像告訴我：面對困難不要屈服,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強.
這支鋼筆下水特別流利.我的筆盒中有好幾支鋼筆,一寫作業時我就會先用它.每當我寫作業時,它就會第一個跳出來,幫我寫一份滿意的作業,有了這支鋼筆,我的書寫越來越規范、越來越漂亮了,0所以常常得到老師的誇獎.
我越來越喜歡我的這支鋼筆,可是有一天,由於我不小心,把鋼筆丟在家裡了,來到學校寫作業時,怎麼找也找不著,都把我急哭了.我以為我的鋼筆丟了,再也找不著了.丟失這只心愛的鋼筆,我心裡特別的難受.可是回到家,我從書桌上又發現了它,我當時又驚又喜,我心裡暗暗想,我心愛的鋼筆終於又回到我身邊了,以後我一定好好保護它,不會再把它丟了.
有時在學習中,我也有偷懶開小差的毛病,但當我看到這支鋼筆時,我就想起了媽媽,好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時間寫作業,早點休息,明天還要上課呢.於是我趕緊把心收回來,專心致志地寫作業.有了這支鋼筆,我寫作業的效率明顯地提高了.
我愛我的這支鋼筆,因為它是我親愛的媽媽送給我的,它寄託著媽媽對我的殷切希望.我會說:「媽媽,請你放心,我不會辜負你的希望,一定會好好珍惜它,保護好它,讓它成為我學習的好夥伴,好好學習,長大成為一個對社會有用的人.」
3
如果你問我最喜愛的東西是什麼，我就會毫不猶豫地回答：「
那就是我的鋼筆！」
我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂著
一個碩大的「帽子」，用來保護它的頭部。上面還刻有「英雄」標
志和「中國製造」的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜
的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會
吐出肚子里的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個「呼
啦圈」，有了這個「呼啦圈」，他才會變得這樣「苗條」。它的肚
子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面
有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，
用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。
每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此
，「小助手」這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業
時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回
頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的
感覺湧上心頭。我怎麼會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它
，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不
理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任
怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以後，我對鋼筆是百般呵
護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋裡。每回看到它，都好像在對
我說：「謝謝你！」
啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭
策著我，你將是我永遠的榜樣！
望採納，O(∩_∩)O謝謝
D. 作文 我學寫鋼筆字 500字數
學寫鋼筆字
今年寒假，老師要我們練鋼筆字。爺爺從書架上拿了一本鋼筆字貼給我。我看都沒看，就直接翻到臨帖部分，照著來寫。
寫完一頁後，我看了看，發現字帖比我寫得漂亮多了。我仔仔細細地把字帖看了一下，才知道怎樣學寫鋼筆字：從基本筆劃開始，首先練習正楷，然後再學行書。當掌握了基本筆劃之後，直接進行「描摹」的練習，是一種行之有效的好方法。步驟：
（1）踏別人的腳印：用較透明的紙，蒙在字帖上，完全照字帖上的字，一筆一劃的描，彷彿在雪地上走路，一步一步完全踏著前人的腳印一樣。每天選五到十個字，每個字描上若干遍，對他們的組合結構，要深深地印在腦子里。
（2）第一次搬家：也就是通常說的臨帖。即把字帖至於面前，看著字帖上的字臨寫。但它不像上面說的蒙著描，一筆一劃有所依循，所以要牢記描模時的印象，並仔細觀摩字帖，爛熟於心。由於此時已離開字模，所以稱為「第一次搬家」。
（3）第二次搬家：當描字模、臨帖有一定基礎後，則可不用字模和字帖，憑記憶和想像，把貼上的字背著寫下來，在和字帖相比較，對寫得差的字，再單獨練習。此時已不用字模和字帖，所以稱「第二次搬家」,即人們常說的「背帖」。
（4）第三次搬家：既然學習是為了應用，那麼當能夠把貼上的字背著寫下來時，就盡可能把這些字搬到作業本、筆記等日常應用中去，使學用結合，提高效率。
我以前描摹時只是機械地寫鋼筆字，而從來沒有想過要把它們的組合結構深深地印在腦海里。今年寒假，我明白了學寫鋼筆字的步驟，也明白了描摹對學寫鋼筆字的重要。我的收獲真大呀！
E. 我的鋼筆作文500字通過外形,構造,作用三方面寫
新學期，爸爸送給我一支鋼筆。鋼筆的外型很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外專衣，衣服上屬還繪著一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白雲。那龍和鳳的神態栩栩如生，看著看著，我彷彿覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣，鋼筆的裡面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了，我還特意為它准備了紅、藍、黑三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。自從爸爸送了我這支鋼筆以後，我就特別喜歡寫字，老師還經常誇我字寫的好。學校里組織的硬筆書法大賽我也經常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業寫得累的時候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵我：「小主人，要加油啊，馬上就要完成了！」於是我就會更有精神地繼續寫作業。鋼筆可成了我學習的好幫手！我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛惜它！
F. 怎樣寫我心愛的鋼筆的作文500字
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了內我一年的時光了。容它沒有華麗的外表，朴實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表，朴實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……盡管它並沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這朴實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。
我的鋼筆，你朴實無華、表裡如一的品質不正是我們要學習的嗎？
G. 初二作文 我的鋼筆
我有一隻黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆里頭最好的鋼筆就是他了。他是我最「信任」的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業時，我就先打滿黑墨水，然後我就認真地寫作業了。我用它寫作業，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。
鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---「黑水。」碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰士一樣，讓無數的作業成為它的手下敗將。
「工欲成其就，必先利其器」，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現代的鋼筆，由於製造技術的精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養成良好的使用保養習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養方式可使您的的愛筆得到最好的保護。 同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間後，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在溫水中至漬積物軟化。插回吸水器後，將筆尖浸在溫水中，然後手握旋轉式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉動，(壓簧式吸水器為連續壓動彈簧片)直到水變清為止，最後用軟布擦乾待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產的墨水。因為好的墨水並不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質的黑墨水，以防淤阻書寫結構，影響出水。
鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；啊！鋼筆對我們來說太重要了！
H. 我與鋼筆作文600字
我與鋼筆我有一支鋼筆，那是我過生日時媽媽送給我的，我特別喜歡它！
它是鐵制的。紅色的筆桿，白色的套子，就像一位美貌的少女穿著紅裙子，看起來很漂亮也很精緻。
鋼筆的頭上有個開關，一按就會響起美妙的音樂來，音樂的節奏讓我迷戀，讓我陶醉，所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆。每當我心情不好的時候，我就會讓它唱歌給我聽，給予我鼓勵，它好像告訴我：面對困難不要屈服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
這支鋼筆下水特別流利。我的筆盒中有好幾支鋼筆，一寫作業時我就會先用它。每當我寫作業時，它就會第一個跳出來，幫我寫一份滿意的作業，有了這支鋼筆，我的書寫越來越規范、越來越漂亮了，0所以常常得到老師的誇獎。
我越來越喜歡我的這支鋼筆，可是有一天，由於我不小心，把鋼筆丟在家裡了，來到學校寫作業時，怎麼找也找不著，都把我急哭了。我以為我的鋼筆丟了，再也找不著了。丟失這只心愛的鋼筆，我心裡特別的難受。可是回到家，我從書桌上又發現了它，我當時又驚又喜，我心裡暗暗想，我心愛的鋼筆終於又回到我身邊了，以後我一定好好保護它，不會再把它丟了。
有時在學習中，我也有偷懶開小差的毛病，但當我看到這支鋼筆時，我就想起了媽媽，好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時間寫作業，早點休息，明天還要上課呢。於是我趕緊把心收回來，專心致志地寫作業。有了這支鋼筆，我寫作業的效率明顯地提高了。
我愛我的這支鋼筆，因為它是我親愛的媽媽送給我的，它寄託著媽媽對我的殷切希望。我會說:「媽媽，請你放心，我不會辜負你的希望，一定會好好珍惜它，保護好它，讓它成為我學習的好夥伴，好好學習，長大成為一個對社會有用的人。」
I. 我的鋼筆作文600字
我有一支漂亮的鋼筆，它身上有許多好看的圖案，我很喜歡它。
這支鋼筆是我從商店買來專的，當屬時，我一眼就看中了它，因為它身上有一個大大的泰迪熊一動不動地坐在椅子上，很可愛，泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹葉圖案，我愛不釋手，迫不及待地讓媽媽買了下來，從此，這支鋼筆一直陪伴著我。
在學校里，這支鋼筆立下的汗馬功勞不計其數，只要吸足了墨水，它就能在紙上大顯神威。
這支鋼筆不僅美觀實用，而且外殼很堅硬。我用它做過一個實驗，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫發無損，這令我很吃驚
雖然現在這支鋼筆已經磨損掉了很多樹葉的圖案，但是在我心裡，它還是那樣的光鮮美麗，我喜歡這支鋼筆。