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高中描寫景物作文600字

發布時間:2021-02-10 06:21:15

1. 描寫自然景物的作文 600字

和鳴

和,是乍暖三春里的一聲問候,親切悅人;
和,是嚴寒臘八的一個炭火,溫暖感人;
和,是包納百川的大海的寬容;
和,是壁立千仞的高山的偉岸。
以和為貴,因和而愛,由和而合,和是興家之本,是旺國之基。因為歷史的和鳴,才有今日的美好。
黃沙漫揚,駝鈴婉轉,黃昏里,王昭君撫動琵琶奏響和鳴,幾許悲壯。正是這朔漠里的和鳴,才有了漢藩共一家的大漢。正是這紫台外的和鳴,傳頌千載,讓人在月夜裡感受漢藩融合帶來的欣喜,感受民族和好的強盛。
白雪皚皚,危峰林立,陽光下,布達拉宮閃爍著漢藏融合的金光,文成公主的面紗脫落在山頂,覆蓋著白雪,飄揚著藏曲的高亢,傳遞到大唐的古都。布達拉宮是民族相和的凝結點,文成公主奏響又一曲歷史的和鳴。
多少怨,多少淚,又多少感動民族的和親馬隊在歷史的古道里消失,卻留給我們如今這廣大一統的中華民族。中華民族的大度和寬容正是在一次次的民族之和契機中體現出來,而民族之和,又是由民族的寬容所度化的。
正如林肯說,當你和你的敵人成為朋友時,你便是消滅了敵人。用寬容一切的心和包容一切的胸懷去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能擁有博大,才能擁有強盛。
同樣的道理,站在漫天星光下思考的康德告訴我的,「生氣,是用別人的錯誤來懲罰自己」,以和為貴,以和為踏跳板,我們不僅擁有一個快樂的人生,更能使眼前的敵人成為潛在的朋友。
和不僅是傳統言文化里的美德,也是現代文明裡的風尚。和,使中美中蘇關系正常化;和使蘇聯從阿富汗撤兵;和,產生了APEC,產生了歐盟;和,使世界平息在團結合作中;使無數心牽系著蘇門答臘島。
和,不僅是和好,更是和平。人與人之間的和平相處,民族與民族的和平相處,國家與國家的和平相處。因為和,世界才有了愛,才有了繁榮。
不同的冰雪融入相同的河流,是為和;不同的河流注入相同的海洋是為和;不同的海洋面朝同一片天空,是為和。
站在歷史的波濤中,讓寬容和大度激盪出和氣,讓和氣澎湃出更波瀾壯闊的和鳴之音,讓和氣醞釀出一個更淳更美的歷史。

和之美
《聖經》里說:「愛是無盡的忍耐」。實際上,就是教導我們萬事以和為貴,以和去愛別人,去忍受。而我始終以為,「和」是一種風采,「和」是一種美麗。
人與人之間的「和」是一種美。卡夫卡說:「每個人所擁有的,不是一具軀殼,而是一串成長的過程 。」這一串成長的過程不需要人與人之間友善,和平的相處去獲得。生命不僅是一聲旅程,更是一首贊歌,需要以「和」去譜寫,需要我們以「和」去傳唱。心靈與心靈之間的友愛是一種美麗,可以折射出人性的光輝,這樣一種美麗,就是「扶持旁人,同時自己也獲得重心和支點。」孔繁森,鄭培民們以自己友愛之心與人民友好地走到了一起,受到萬民敬仰,而胡長清,成克傑們,駕馭於人民之上,摒棄了「和」最終只能受到法律的嚴懲。
人與社會之間的「和」也是一種美。人是存在於社會中的動物。大自然給予我們陽光,土地和水,而「和」則是播種,讓社會長滿長青之樹,也許在社會中我們會遭受挫折,會失意,但以「和」去看待,心靈有會失業,真誠不會下崗。
「烏台詩案」將蘇軾推到痛苦的頂峰,但他卻淡然處之,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,在缺月桂疏桐之夜,看大江東去,感人生到處如何似,恰似飛鴻踏雪泥,他不為蝸角虛名,蠅頭微利揚動,只願「滄海濟餘生」。蘇軾在出世入世之間尋求到一絲平衡,他以一種「和」的心態去面對,笑談人生,在與社會的和好相處之中,他探尋到其中的美,找到生命的價值。
國家與國家之間的「和」更是一種美。一花一世界,一葉一菩提。同樣地,一國一利益。每一個國家都有它自己的利益,能夠在利益與利益之間尋求到平衡,以和相處,這是一種更為深遠,更為難得的美。「二戰」結束後,中國沒有向日本索賠,1972年,又同日本關系正常化,這就是以一種「和」去獲取友愛,這樣的美,不是到了無以復加的地步嗎?亞洲杯決賽上,中國球迷打出了標語;「足球是世界的,釣魚島是我們的。」這其實也是以一種「和」。
與世界相處。
佛教導我們:「諸法無我,一切眾生都是隨緣而起的幻象。這也是在教我們不要過分看重自我,要與他人和平相處。因為」和」是一種美麗,一種不同於尋常的美麗。
把握住「和」,把握美麗。

把「和為貴」刻錄成光碟
近年來,網路系統趨於成熟,大都有搜索查詢的功能,只要你輸入關鍵詞,點擊進入鍵,你就會查到你要的相關的信息,某電腦公司為了迎合市場需要,刻錄了一批以「和為貴」為名光碟讓利銷售,這不,我也買了一張回家。
打開電腦,按照電腦操作程序-----
關鍵詞:和為貴
搜索結果--:俗話說:「家和萬事興」「和為貴」,「和」是當今時代的主題,同學之間需要和睦相處,能成為同學就己經是一種緣分,同學之間沒有利益相爭,更不用說像公司里的職員那樣鉤心斗角,作為同學,只有學習上的競爭,共同進步,很多人就不明白作為同學會有什麼深仇大恨導致互相殘殺呢?
相關鏈接-----前年發生在雲南大學的「馬加爵」殺人案引起社會的廣泛關注,他是一個內向又自尊心強的人,家裡的貧窮使他不能像其他官家子弟一樣揮霍無度,衣食無憂對他而言更是一個遙遠的未來。種種的原因導致他和宿舍的同學發生沖突,但他們並沒有認識到「和」是處理同學關系的一個多麼關鍵的因素,最後是家破人亡,還殘害無辜。
搜索結果二:不但同學之間要和睦相處,而與我們每個人都密切相的關的家庭,「和」更是調節家庭的一種再好不過的催化劑,從古到今,多少家庭的破裂都是因為不和而引起的,很多單親家庭的孩子便是家庭不和的犧牲品,他們失去父愛或母愛,長期生活在缺少親情的家庭中得不到親情的滋潤,這對於一個健康孩子的性格折培養無疑是一種很強的消弱劑。我們強烈呼籲:讓每一個家庭都多一點愛,和睦相處,家和萬事興吧!
相關鏈接-----據報道,現在社會的離婚率逐級升高,究其原因,無非純粹是家庭生活上的一些芝麻小事惹的禍,這不,新聞中的社會熱點也有很多關於這方面的報道,各種電視連續劇關於這方面的內容也都演繹得十分逼真,正如最近在各電視台熱播的《中國式離婚》,它收視率商的原因從社會角度方面看,正是折射出了現代社會「和」的缺失,它的積極作用是讓觀看過的觀眾珍惜現在眼前幸福的家庭生活,家和萬事興。
關鍵詞:對「和為貴」的總結
搜索結果:自古到今,「和為貴」這句話一直是作為很多人的座右銘,希望每個 人多一點和
參考資料:http://..com/question/63152653.html?si=1

2. 最美的風景作文600字,寫景

風景不一定是要壯麗的景觀,一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了,一個小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒有人明白他的用意,一個老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒,用力的扔向大海。老人不禁告訴他:「你這樣做是沒有意義的,這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸,放棄吧。」小男孩頭也不抬地說:「但這對魚兒來說,我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景,它平凡卻讓人為之動容,一道美麗的風景。
一個雨天,一個學生因為未帶雨具,被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親,只見她披著雨衣,拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來,衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景,它可能隨處可見,但這就是母奶,一道亮麗的風景。
一個夏日,烈日當空,,可環衛工人依然穿著厚重的工作服,穿梭於煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著「城市美容師」的美譽,但他們卻拿著微薄的工資,住著簡陋的房屋。可最難得的也在此:他們依然默默工作,肩負自己的責任,他們沒有青春的容貌,也沒有華麗的意識,,但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景,這雖然是常見的,但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校里,同學們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學們的提問,放棄了自己的歇息時間,把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍,這也是一道亮麗的風景吧!
這一件件小事都足以然人感動,這也許就是最美的風景吧!

「人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……」這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。
風景無處不在,因為它就融在我們的生活中。
風景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是朴實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。
風景不要多麼的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興,我可以吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要折下一朵花,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
風景可以不是風花雪月,沒有悲傷離合的動人情節,我眼中的風景是「君子坦盪盪,小人長戚戚」、是「出淤泥而不染,濯青蓮而不妖」。我眼中的風景是誇父、精衛、愚公的執著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張……
我是一個善於發現風景的人,我所發現的風景有喜、有悲,風景雖然不同但看風景的平和心態是相同的,所以在我心中,風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

3. 高中生寫景(優美)的小作文600字以上

可立即恢復的了卡就是離開房間啊看見拉的還是離開房間啊好看覺得舒服了卡機啊記得回訪了空間啊好了卡加速度和發卡量計算的話接啊可是電話費盧卡加速度回復可見薩克拉的肌膚啊看見的是副科級啊黑色的離開解放哈里空間的花費拉開是假的卡加速度和法律空間啊對後市看法哈空間上的恢復計劃開始覺得煩空間啊電話副科級啊大恆科技薩哈夫的角色的空間和法律考試等級劃分卡加速度和瘋狂拉升階段和喀什的空間啊黑色的空間哈撒空間的花費庫哈斯打開房間哈卡連接速度恢復看見啊是的合法可接受的卡決定是否考慮加啊好的快放假哈看世界的合法化的空間哈迪斯空間恢復卡上的恢復看見啊速度恢復看見啊海口警方很快的事件回放啊看見誰都會分開灰色的咖啡機哈里克斯的合法看了覺得很舒服了卡號薩斯款到即發地方啊看來精神的恢復看見了好地方哈克數據大幅回落空間啊都是廢話了空間啊是的合法的思考警方很快升級啊空間啊都是分開哈薩克等級劃分庫哈斯都快結婚可是大家很快就收到回復啊看到警方和卡就是對方空間哈是的開戶卡連接速度很快撒謊的開始覺得合適啊就是的很瘋狂哈空間的和發卡金士頓科技發火凱撒計劃的空間粉紅色的卡加速度好看哈考試的合法卡上的看法哈空間上的花費卡機的恢復看見啊還是打開解放哈克良好的福克斯建行卡示範點空間哈是的開放激活卡加速度後方可交話費開機速度很快的發揮空間速度很快就撒

4. 寫景的作文600字,

春遊校園
春天來了,百花爭艷,鳥兒歡叫。在一個陽光明媚的日子裡,我到校園里找春姑娘的足跡。
我先來到紫藤長廊。紫藤的葉子十分茂密,但藏不住嬌艷的紫藤花,紫藤花還是顯而易見。一串串淡紫色的花,抬頭望去,彷彿是一串串葡萄,讓人恨不得摘下一串來嘗嘗,那味道肯定很甜。紫藤花很香很香,因為花太多了,所以香得有點快讓人窒息的感覺,香味實在太濃了。從籃球場走過,來到通往小廣場的那條路,那兒的花真多,有紅的,白的。花雖紅卻紅得不俗;花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉悠呢。
大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗,但充滿生機。小草長得很高了,也很綠,彷彿那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過澡似的,還濕漉漉的。讓人想在上面打個滾或美美地睡上一覺。
從一樓的餐廳走過,來到餐廳門前的「大花壇」。我在石頭鋪成的小路上走著,一陣春風吹來,啊,好涼爽啊!這兒有杜鵑花、牡丹花,它們多麼鮮艷耀眼啊!
看,那兒東一簇,西一簇的東西是什麼呀?走近一看,哦,原來是薺菜啊!把葉子掐開,好香啊!我怎麼看見那個角落裡有黃黃的小花呀!會是什麼野花呢?在猜想中,我來到那個角落,定睛一看,原來是迎春花。淡黃的花瓣結成的花朵在葉子的襯托下,顯得分外美麗。一陣微風吹來,花兒微微點頭,好像在向我問好。桃樹已經長出嫩芽,桃花也開了,有粉紅的,有大紅的,有許多鮮艷的顏色。草叢里的野花也挺起胸膛,野花的顏色可豐富了,它們好像認為自已不比那些嬌艷的花朵差,也來參加春姑娘安排的這次宴會。
春天在哪裡?春天在小朋友的笑容里;春天在哪裡?春天在美麗的小花蕊里;春天在哪裡?春天在我們美麗的校園里。

5. 寫景的作文600字

風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
「下雨了!」一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學的時間,我們來到了教學樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。於是我過五關斬六將,總算擠到了爸爸的車里……,一會兒,雨就大了起來,彷彿要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候,雨停了。
第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細細的綉花針,穿在每個角落裡,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。
這場雨之後,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天,這真是「好雨如時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲啊!」
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來」的抱負;遲暮的美人有「雨中黃葉樹,燈下白頭人」的幽怨;相思的情人有「梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴」的索懷;多情的詩人有「小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花」的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我於千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞雲:「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風」。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
一場雨
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀!
我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。
遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什麼都不見了,我回到了真實的世界,我還是我,一個有骨有肉的小孩,不再是剛才那個晶瑩的雨人了。剛才的一切,彷彿是一場美妙的夢,意猶未盡。哦,雨還會下,雨人也再會在從空中落下!

6. 關於描寫景物的作文600字的。

有人說,夏天酷暑難熬,令人討厭;我卻說,夏日美好而迷人;感受夏天是一種難得的享受。
當你汗流浹背時,忽然一絲涼風吹來,你會說:「好痛快呀!」開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風的爽快。然而,其他季節,這樣的爽快是感受不到的。這時,你會說,夏天是美好的。
夏天是美好的。熱風席捲大地之時,也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里,綠蔭濃濃,樹蔭下,讀書、談心、做游戲,別有情趣。大街旁,一排排高大的樹木,枝葉蓬蓬勃勃,蔥蔥鬱郁,給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上,如同走在綠色的長廊里,這在其他季節里是感受不到的。
夏天是美好的。去公園里,或者景點上看看,又別有一番情趣。在綠色主宰的世界裡,可以看到,各種各樣的花兒開放了,紅的、黃的、紫的……什麼花兒都有,春天能看到的,在這里幾乎都能看到——這是人工培植的——難道不比春天更美嗎?
夏天是美好的。烈日炎炎,你走到哪兒,都躲不過熱魔的折磨。不過,別報怨,那邊有一條清澈的小河,小夥伴們,跳下去吧,游游水,打打水仗,涼涼的,爽爽的,別提有多痛快了!這又是在其他季節里所享受不到的。
夏天是美好的,是「別有風味」的。春天的溫柔,秋天的涼爽,冬天的嚴寒,在它面前都顯得索然乏味。在那三季,須穿厚點的衣服,否則,會感冒的;而夏季,你不會有這種擔憂,穿得少一點,再少一點,涼涼快快,輕輕鬆鬆,多好玩啊!夏天是善解人意的。當你悶熱得難受時,不要緊,一會兒就會降下大雨,驅散大地上的熱魔,讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變,令人「如同嚼蠟」。凡此種種,你不會感到,夏天確實是「別有風味」嗎?
當你熱得難以忍受的時候,千萬不要抱怨,不要厭煩,靜下心來想一想,或者等一等涼風,等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。

7. 寫渠縣的高中寫景作文600字左右

最美莫過於大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪,因為它的不懈、
它的執著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因為它的勇敢、它的矯健;我
喜歡點綴大地的小草,因為它的無憂、它的瀟灑……
我發現了和風細雨的柔美。微風拂過,小雨便斜斜地輕揚,給
悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來了空氣清新的氣息—
—有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的氣息,畢竟是春天了
啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花
瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重復輕訴水的柔情。當溫馨的和風輕柔
地撫著臉龐,當毛絨的細雨親昵地舔著大地,我喜歡置身於迷濛的
煙霏里,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠
。「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」,就是這樣的境界吧?
我發現了明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當
清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與
清風的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白
的「床前明月光,疑是地上霜」的低吟,想到杜甫「露是今夜白,
月是故鄉明」的嘆惋,想到蘇軾「明月幾時有,把酒問青天」的豪
放,想到席慕容「故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響
起」的感慨……呵,永恆的明月,永恆的鄉愁。
我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊,遙想童年
時候,當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當冰清玉潔的絲
緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑
娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在,我只能在「忽如一夜春
風來,千樹萬樹桃花開」的詩句中去想像,只能在「燕山雪花大如
席」的描寫中去驚奇,在「紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙」的虛擬中去
滿足。
我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給了我們多少
溫暖,那悠閑的白雲給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下
我們多少足跡……那沉穩的山,那靈動的水,那片片樹林,那自由
的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然

朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。

8. 寫一篇描寫景物的600字作文

夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪湧起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而後面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變為淺紅。最後,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它在那裡放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃,蒼空中的「明燈」越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發出溫柔的刷刷聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我的心裡,有著說不出的興奮和愉快。

夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄盪著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩。愉快的笑聲,不時地從這兒那兒飛揚開來,像平靜的海面上不斷地從這兒那兒湧起的波浪。

我漫步沙灘,徘徊在我的鄉親朋友們中間。

我看到,在那邊,在一隻底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊,是一群剛從田裡收割麥子歸來的人們,他們在談論著今年的收成。今春,雨水足,麥苗長得旺,收成比去年好。眼下,又下了一場透雨,秋後的豐收局面,也大體可以確定下來了。人們為這大好年景所鼓舞著,談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。
麻煩給個好評哈,只是舉手之勞而已。

9. 寫邵陽師范景色作文600字高中

天,我去博物院。我和爸爸還有娃娃一塊兒去的。
為什麼樂樂沒有來呢?因為他上學去了。要不然,他肯定要追著來的。如果他要跟著,那就要糟糕了,他會一會兒就吆喝著回家。我才不願意帶他來博物院呢。
這下,我就可以安心地,好好地在博物院好好轉一個夠,聽一個夠了。
我進入博物院,第一展廳,講的是我們人的進化。
先是類人猿,然後呢?後面的我就不記得了。反正到最後發展成直立行走的人了。
我們看了舊石器時代的人使用的工具,它們都是一些石頭塊。爸爸說,直到進入了新石器時代,人們才會自己用石頭製造工具。
第二展廳就開始進入了有朝代的歷史。
第一個朝代是夏朝。他是由夏啟建立的。我把他聽起「下棋」兩個字了。
在夏朝的時候,出現了陶器。什麼是陶器呢?就是用泥巴捏好,然後在火里燒。爸爸說,有機會會帶我去陶吧體驗一下製作陶器的過程。
第三展廳講的是第二個朝代,好像是商朝。這個名字有些怪怪的。
商朝的建立者是湯。這個朝代存在了五百多年。
最後一個王是紂。爸爸說,《封神榜》的故事就發生在這個時期。哪吒就是這個時期出現的。我真不知道,為什麼哪吒會出現在這個時候。爸爸不是說過嗎?天上是沒有神仙的。
在商朝,開始出現青銅器。
第四展廳講的是第三個朝代,西周。在這個朝代里,青銅器越來越多,並且製作的東西越來越漂亮。
西周是比較安靜的,沒有打仗。可是,接下來的東周時期,就開始亂了起來。
為什麼呢?因為西周的時候,把一些將軍都分到各地建了小國家。這些小國家剛開始的時候,還聽周王的話,但是後來,他們慢慢地,就不再聽周王的話,你搶我的,我搶你的。在東周的時候就開始天下大亂了。
我們在東周的展館里看到了很多的兵器。
接下來,應該是秦始皇統一全國了。但是,爸爸,秦朝的歷史更多發生在西安,所以,在河南博物院里,很難看到秦朝的東西。
對了,忘了告訴你一件事。就是我在博物院見了最早的文字。
那些文字都像畫的畫似的,都刻在龜甲上。所以又叫甲骨文。
周朝的時候,每個諸諸侯國都有自己的文字;後來,就是秦始皇把文字給統一了。全國使用一樣的文字。
接著,我們又看了漢朝的展廳。你猜猜我看到了什麼?
哇,整個展示就像賣房子似的,到處都是房子。
都是陶制的。各種各樣漢朝時期的院子、房子、樓房,我還發現一個豬圈。
在漢朝展示,我還見到了我早就知道,但一直沒見到的:金縷玉衣。(不過是假的哦,仿製品)。
金縷玉衣,是用很多塊玉,用金線連接成一件從頭到腳的衣服。整件衣服,要用到差不多兩千多塊衣服。聽導游說,這樣的衣服,全國只有二十多件。
漢朝之後的一個展廳,有很多關於佛教的東西。那個我被一個展覽品吸引。沒有認真聽爸爸講的佛教歷史。
我只記住了,洛陽龍門石窟,還有少林寺,這些都是那個時候出現的。是被那些相信佛的人弄出來的。
啊呀,簡直太多了。我今天跑得好累啊,明天再接著你講吧。

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