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小學想像力作文

發布時間:2021-02-10 04:21:48

⑴ 小學生想像作文範文

假如只給我三天光明
光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什麼都看不見,假如某一天我擁有了只能持續三天的光明,而不是一生的話,這是多麼悲哀!
假如給我三天光明,我絕不會像大多數人一樣去名山勝水遊玩,去領略這大好河山,但我也不會坐在家裡打發時間,無所作為.所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母,而我卻不,我要靜下心來,看我身邊的每一件平凡的事物,比如說太陽的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光,.我不想看太多精彩的事物,因為等到黑暗的到來,我會過度的懷念它們.還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇跡,花兒的綻放到凋謝,天空白雲的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎麼樣的,是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目.在我的世界裡只有黑色,那麼單調,那麼孤獨,那麼冷清.當大自然宣布黑夜降臨時,我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天.
在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍,我要看許多許多的書,讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回盪.還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖.我會用筆來記錄下擁有光明的第一天.
第三天,也就是最後一天,多麼美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情,我要充分利用這最後一天,我要盡情享受這快樂而又短暫的時光.可能我會去看書畫展覽,可能我會去劇院看電影,可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下.
這三天中的最後一刻終於到來了,我要仔細地看他們每一個人,每一張臉,然後深深地把他們的模樣刻在腦海里,儲存在我的記憶中.或許這才是最有意義的,也是我最該乾的一件事.
假如給我三天光明,我一定會這么度過三天,當然,這只是假如,但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明.擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!

⑵ 小學生想像作文題目

假如來我是一個科學自家;
假如我是語文老師
假如我有一雙翅膀;
假如我會七十二變;
假如我當上了一名工程師;
假如我是老師;
假如我是梧州市張;
假如我有一百元錢;
假如我是以為人民教師;
童年的夢......
假如給我三天光明
天上掉下的一億顆星星
天上掉下.....

⑶ 小學想像作文大全

天仙白羽琴

今天,我來到花園里玩耍,忽然看見了一把小提琴,我撿起它,哇,真漂亮—它美若天仙,全身雪白,琴弦和琴弓是用細而透明的水晶組成。因此我為它取名為天仙白羽琴。
有一次我成績沒考好,怕被媽媽爸爸批評,就沒把卷子給他們看,晚上我躺在床上睡不著,忽然天仙白羽琴說話了:「別怕,成績沒考好很正常,你把試卷給他們看吧,如果你騙他們,不僅會挨罵,還會挨打呀!」我聽了心裡如同有了一團勇氣之火在燃燒,於是我鼓足勇氣,來到爸爸媽媽的房間,把卷子給他們看了。回來後,天仙白羽琴響起了優雅的音樂,好像是在誇贊我做的好。
你可別小看天仙白羽琴,它還可以變大變小把失去的東西找回來呢!
記得有一次,我和爸爸在乘車時,因為車上人很多,錢包丟了,我們父女都很著急,突然我看見一個小黑在人群中穿行,還長著一雙翅膀飛呢!噢它正是天仙白羽琴,不一會它又飛回來了,正「背」著爸爸的錢包。
天仙白羽琴,更有動人的音質,每當我開心時,會情不自禁的拉起它,它發出的聲音清脆悅耳,讓鳥兒唱歌伴樂,讓花兒吐出芳香,更讓樹苗快快成長。
我愛天仙白羽琴它讓我擁有好心情;它讓我鼓足勇氣;它讓我們一家其樂融融,我一定好好珍惜它。
「快起床啦!」我睜開睡意朦朧的眼睛,原來是做夢,不過我真希望那是真的。
哎!可惜這是一場夢,不過只要努力學習一定會夢想成真的!

⑷ 小學生想像力作文怎麼寫

胡編亂造

⑸ 小學生如何寫想像作文

如何指導小學生寫好想像作文呢?我想可以從以下幾方面著手:
一、讓學生區別清作文中的「想像」與「想像作文」
「作文需要大膽而豐富的想像,沒有想像,就像鳥兒折斷了翅膀。」也就是說,所有的作文寫作都離不開想像。這種想像有的是作文中的細節想像,如「十五的月亮像個大玉盤掛在樹梢」,這是寫滿月時,根據月亮的形狀,想像它像一個大玉盤;「彎彎的月兒像一條小小的船」,這是寫新月時,把它想像成一隻小船;作文有了細節想像,語句就顯得清新流暢,內容則更顯得豐富多彩,具體生動了。還有的是重新組合材料的想像,如我們在小學生作文訓練中,為了把事情敘述得更富有意義,把人物特點刻畫得更鮮明突出,把景物描寫得更加美好,可以綜合生活中的直接、間接經驗,根據作文的需要,靈活巧妙地進行重新組合,然後精心構思表達,這種想像在作文中也是非常重要的。另外,像看圖作文、擴寫、續寫等形式的訓練也離不開想像。
以上所談的想像都屬於作文中的「想像」,而「想像作文」就不一樣了,它不是指文章中細節想像或局部情節想像等,而是指那些完全憑借想像來寫作的文章,這些文章的內容全是想像出來的,不是已經發生或看到的現實生活,如:寓言、童話、科幻以及諸如寫夢、假想等題材的文章。
弄清作文中的 「想像」與「想像作文」的區別對於學生寫想像作文至關重要,它是學生學會乃至寫好想像作文的前提條件。
二、讓學生將想像與現實生活緊密結合起來
想像是人的大腦創造的新形象,是眼前沒有的,但又為人所期待、渴望的東西。這些東西不是憑空生出來的,它的產生和創造需要舊有的經驗作基礎,也就是說想像植根於現實。所以,想像作文應以現實為依據,進行豐富合理地想像,雖然所寫的不是現實生活中的事,但必須與現實生活緊密相關。
小學生怎樣才能將現實與想像結合起來呢?首先要讓學生從現實生活出發,有目的地去想像,所想像的內容可以是對人們起啟示、教育作用的,也可以是向人們展示一種前景、一種願望、一種理想及一種知識。因為這些想像是以現實為基礎

⑹ 小學想像作文400~500字左右

我不會寫,但是幫你搜了一些:
先看這個
http://..com/question/129948797.html?si=2
不行再看這個:
http://..com/q?word=%D0%A1%D1%A7%C9%FA%D7%F7%CE%C4%A3%BA%CE%B4%C0%B4%B5%C4%CA%C0%BD%E7&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10
希望對你有所幫助

⑺ 小學生想像作文

一)

雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音。
春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節變化,情調各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律,空靈剔透。
輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘彷彿是風帆,在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一隻只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。
沉默的雨,無聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅。可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤著心靈。
——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南,雨點敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經雨洗滌,顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫。
細雨微風的夜,適宜讀詩和散文。狂風暴雨的夜,則宜恐怖神怪小說。要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點上一支洋燭,又當另有一番情趣。風雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風一聲雨,都似離人低訴。
那年夏天,和友人在春秋閣小坐。那時候,菱角已經成熟,蓮池潭上,鄉人駕著小船,忙於採摘;天空的白雲,和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來,如萬馬奔騰;半屏山忽然不見了,只有密密的雨,密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里,那些采菱角的船,依然從容地游移搖盪。船上的人連蓑衣也不穿。
台灣南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃,經陣雨一淋,蒼翠碧綠,煥然一新。雨後的壽山,嫵媚地俯視默默的愛河;銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。
河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色。
「春雨樓頭尺八蕭,何時歸看浙江潮?」

(二)
我的媽媽

我的的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學習。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以後,媽媽開始上網找歌曲,鎖定歌曲後媽媽先自己學唱,每天哼哼呀呀的,唱會了以後開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復習階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復習的情況下每天抽出一個小時的時間幫我練習唱歌,糾正我的發音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場分校的初賽,錦州市的復賽,進入了遼中賽區的決賽,如果遼中賽區能夠取上就能進入全國總決賽了,那是我盼望以久的。
媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進了醫院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫院護理奶奶,給她洗臉、幫助她練習走路,忙裡忙外的。奶奶出院以後回到家,媽媽又承擔起家務,洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個孝敬父母的好孩子。
每到夏天,媽媽總說自己很胖,每天只吃兩頓飯,你知道她為什麼這樣做?因為她想減肥,穿時尚的衣服,讓自己變得更漂亮。
這就是我的媽媽,有的時候溫柔,有的時候嚴厲,有的時候可愛,我愛我的漂亮媽媽!

窗 外 的 世 界
窗,一個多麼引以為常的事物。而有人,只用它來透氣。試問,有誰曾認認真真地思考過它的奇妙?
一扇小小的窗,當你向遠處看時,可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是汪洋大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍天的鴿子,可能是大雨過後,閃在天邊的彩虹......
一扇小小的窗,當你向進處看時,可能是對面的居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來人往的大街......
一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑......
我經常坐在窗邊,看外面的世界,有人說,我是一隻井底之蛙,在坐井觀天,而我卻認為,從哪一扇還沒有井口大小的窗中,能看到一個與眾不同的世界!

蜻蜓,300字作文

蜻蜓的頭圓圓的,上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛,美麗極了,胸部長著兩對翅,翅是透明的淺黃色,

今天,我從客廳的窗戶向外看,發現外面有許多蜻蜓,有幾只停在我眼前的電線上。長這么大,我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢,原來蜻蜓竟這么美麗!它身體一節一節的,像竹子圓圓的,很漂亮。
媽媽告訴我,蜻蜓是節肢動物,身體分頭、胸、腹三部分..。於是我仔細觀察起一隻蜻蜓:蜻蜓的頭圓圓的,上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛,美麗極了,胸部長著兩對翅,翅是透明的淺黃色,上面的一對是從窄到寬較長,下面的一對是從寬到窄較短;在胸部還長著三對足,細細的,也分著節;它的腹部細長,背面橘黃色,腹面黑色,你看,它像一架小飛機,正用那細細的足站在電線上呢!
看著那一隻只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知為什麼,它們成群結隊的飛走了。

親愛的爸爸

他長著國字臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻樑,魁梧的身材,帥極了。他就是我的好爸爸。
爸爸有那魁梧的身材是因為他每天都運動,而游泳和打籃球是他的愛好,幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個星期天的下午,我懷著興奮和喜悅跑到籃球場和爸爸打籃球,只見爸爸左右手都能帶球,有時籃球還在他的腳邊胯下穿過,而且每次投籃都能入籃,令我刮目相看。我很累了也依依不捨地離開了籃球場。每年夏天,爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個動作,爸爸在水裡像魚兒上下竄動,還能游各種各樣的泳姿,我相信經過我的刻苦練習,我也能夠達到爸爸的水平。
爸爸每天晚上都很細心地輔導我的功課。我每次作業都會全對,受到老師的表揚,也有爸爸的一份功勞。在做作業的時候,我會專心致志,老師表揚我的時候,我心裡樂滋滋的,因為我曾記著爸爸的一句話:有付出才有收獲。爸爸在家裡也表揚過我。
我的爸爸非常關心我,我永遠都忘不了爸爸送給我的那一句話。長大後我會報答爸爸對我的關愛

陽台,小學生300字作文

早上,我背著書包,站在熟悉的院子里,習慣的轉過身,去仰望陽台。今天的陽台上,空空如也,少了一絲微笑,少了一縷慈愛 的目光。哦,今天媽媽病了。
小時候,媽媽早上去上班,我就急急忙忙的拿著小凳子,跑到陽台,踩著小凳子,踮著腳,看著媽媽離去的身影,不由的叫起:「媽媽再見!媽媽早點回來!」望著媽媽遠去的背影,我看了很久很久……媽媽快下班了,我又拿著小凳子到陽台上,向媽媽回家的方向張望。我遠遠看見媽媽回來了,我歡呼,雀躍,拍著小手,叫到:「媽媽回來了!媽媽回來了!」我沖到門口,急忙忙的去開門,一蹦一跳的跑下樓,去迎接媽媽。媽媽一把把我摟在懷里。
歲月如梭,我慢慢的長大,背上了書包。陽台上的人換成了媽媽,每天她靜靜的站在陽台上,目送我上學的步伐。她的微笑久久的掛在臉龐,她的目光緊緊的盯著我的背影。在她慈祥的目光里,我讀懂了她對我的愛,也讀懂了她對我的期望,她期望我認真學習,天天向上。每當我學習上遇到困難,每當我想偷懶玩耍時,媽媽的目光給我增添了向上的勇氣和力量。
今天,媽媽病了,陽台上沒了熟悉的身影,我還是習慣的回過頭仰望,對陽台揮揮手,心裡默默的想著:媽媽再見,媽媽祝您的病早點好,我想早點在陽台上見到您的微笑,早點見到媽媽熟悉的身影。
小小的陽台充滿了愛,充滿了關懷,小小的陽台講著我和媽媽的故事

(三)
新年來了!」「新年來了!」。新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年裡更加快樂!過上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也彷彿變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽,遠處傳來了「新年歌」,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的「新年歌」,真是一派好風景啊!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。

(四)
包水餃

今天,我和幾個同學去曹老師家包餃子。

我們先和面,個個手上粘滿了面,真有趣!你臉上抹抹,我臉上抹抹,弄得像個小花貓似的!不過還算成功,才加了一次面就和好了。

接下來是拌餡。我們先得把菜剁碎,我們吃的是白 菜、木耳、豬肉餡的。「咚咚咚、咚咚咚…..」 我們仔細地剁著,直到剁得很細很細,才把它們放到盆子里,攪拌均勻後,就大功告成了。

我們又開始擀皮。雖然擀皮看起來簡單,但是做起來就難了!我們橫著擀幾下,豎著擀幾下,一個不算美觀的皮就擀成了。就這樣我們擀了好多個,就開始包餃子了。

包餃子才好玩呢!我們一開始包得還算像樣,可是後來奇形怪狀的餃子一個個誕生了!有太陽形的,有球形的,還有人頭形的……. 我們不覺笑了起來,各自嘲笑對方餃子的丑貌。

下餃子開始了,看著熱氣騰騰的鍋,我們興奮起來,一個接一個得把餃子放到鍋里,直到鍋里的餃子很擠了才停止。

終於一鍋香噴噴的餃子熟了,我們狼吞虎咽地吃了起來。好香!好香!我們一個還沒吃完就接著吃另一個。我們邊吃邊聊,不時發出爽朗的笑聲。飯後我們每個人的肚子都飽飽的,像個大皮球。

今天過得真快樂!真感謝曹老師給我們提供了這次體驗生活的機會!

我家的小花園

我家有個「小花園」, 雖然不大,但一年四季鬱郁蔥蔥,令人賞心悅目。

我家的「小花園」里即養花又有蔬菜,有幾十個品種。如文竹、仙人掌、令箭、蘆薈、茉莉花等很多我叫不上名的花,蔬菜類,有我養的小白菜、芹菜、蒜苗等。「小花園」里可真美,白菜花金燦燦的,猛地一看,向一個個黃橙橙的蛋黃,下面的葉子一層一層,像是滿身穿著鎧甲的護花使者。仙人掌每天都挺著個大肚子,渾身長滿了尖尖的刺,很神氣,天生的一幅天不怕地不怕的樣子,我從來都不敢動它。它的上面又長了個小仙人球,妹妹常叫它頭小身子大,我覺得它的卻很有意思。 還有一種小花,可就不同了,它是一種不知名的小野花。粗大的花托,黃黃的花蕊,花瓣由淡粉漸變為深粉色,用姥姥的話來說「真討人喜歡!」它也是姥姥的最愛,因為是姥姥從遙遠的老家把花種拿來的,但我和妹妹總是經不住它美麗的花瓣的誘惑,趁姥姥不注意就去掰上幾片花瓣玩。姥姥知道了不免要心疼上半天。

這就是我家的「小花園」,其實它就在我家的陽台上,它給我帶來了無窮的樂趣,我愛我的小花園!
(五)

一件小事

有一天,我在做作業時又遇到了難題,我感到很煩,這可怎麼辦呀?要不隨便寫一個答案算了?這時,我無意間發現了後面的答案,我心裡竊喜,「有答案就不用動腦筋了!」我悄悄的翻開了答案,把不會做的題都做上了,沒過多長時間,我的作業就完成了。

可是,我抄答案這一幕,正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業。問了我幾道難題,頓時我的額頭滲出了汗珠,半天說不出一個字。

媽媽冷冷地說:「是抄的答案,對吧?!我都看見了你不用再說了!」我心慌極了,說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發表她的長篇大論了,「…..抄答案倒是簡單,可那有什麼用呢?你現在還是不會,而且還養成了一遇到問題就退縮、不愛動腦精的壞習慣…..」媽媽的語氣中帶著憤怒,有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣,此時此刻,我感到有些害怕,也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎著,一種無名的隱痛沖撞著我的心扉,淚水不知不覺從眼眶中滾落下來。後來我向媽媽承認了錯誤,在媽媽的幫助下,我終於解決了那幾道難題。

自從那一次以後,我改掉了投機取巧的壞習慣。

⑻ 小學生富有創造力的想像的作文

假如我是一頭大象,我希望是一頭健壯的大象。我的耳朵像一把扇子,鼻子回伸得老長老長,答一甩一甩的,腿粗如柱,和一些小動物比起來,簡直就是一個龐然大物。

我生活在大草原上,那兒可美了。一條條像銀色綵帶似的河流鑲嵌在地毯般的草原上。那悅耳的流水聲彷彿把我帶到一個奇幻世界。一朵朵白雲在空中飄著,好像在對我說話。

我是草原上的大王,誰見了我都躲得遠遠的。春天,我在草原上散步,一邊踩著松軟的泥土,一邊甩著長長的鼻子,欣賞美麗的景色。夏天,我到河裡去洗澡,河裡的水又清又綠,洗起來可舒服啦!秋天,秋雨灑在我的身上,冰涼涼的。冬天,我鑽進了洞里,洞里暖烘烘的,住著才舒服哩!

假如我是一頭大象,我就是一頭快樂的大象!

⑼ 小學想像作文作文450字6篇

迷迷糊糊醒來,我揉了揉朦朧的眼睛坐起身,看了乍周圍。「咦,這是哪兒呀?」我問。這周圍挺漂亮的:有大樹、有小草、有小花……這里東西應有盡有,就是沒有人!
這時,小草中好像有什麼東西抖動。我小心翼翼地走向它,「嗖」一隻小東西跳了出來!「呀,媽呀!」我嚇得大叫。回過神來,定睛一看,原來這是一隻小恐龍。這只恐龍非常膽小,它一看見我嚇得連連後退。接著,這只小恐龍向天叫了一聲,起初,我以為這是它們的習慣,並不在意,可誰知……
後面大家就可想而知,一隻大恐龍向我奔來。我也顧不上這只小恐龍了,撒腿就跑!這只大恐龍一直追呀追,大家一定以為我死定了,可是,令人意想不到的事發生了!這只大恐龍居然會說話,它邊跑邊喊:「小姑娘,別跑了,我不是來吃你的!」話音剛落,我就停了下來,轉過身問:「真的?」大恐龍說:「當然了!」
友誼
自從我認識了大恐龍之後,我每天都與大、小恐龍一起玩耍,教它們如何掩藏、保護自已的蛋,這樣便可以減少一點殺害。我還教小恐龍們如何玩捉迷藏、捉小雞……
滅絕
一天下午,有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對我說:「今天天氣有點暗暗的,與往常不同呀!」說起天氣,我想到了恐龍滅絕,於是對小龍們說:「今天可能會有隕石降落於此,到時這小島會有危險。快,回來召集大恐龍們,我們要離開這兒!」「哦,我們馬上去!」小龍們異口同聲地說。回到小島,我們與大龍們一起搜集食物以便離開不會挨餓。集齊食物後,我們開始離開:會游泳的龍游過大海將小龍們載走,會飛的龍也載著小龍們陸陸續續地離開。正當我們在大海中前進時,一場浩大的流星雨降臨於大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來,有許多翼龍都被隕石打了下來,許多小龍從天上摔了下來,有的被我們接住,有的便被摔死了。這時,龍群已經開始絕望了,有的寧願被隕石砸死,有的仍繼續前進。這時,一顆碩大的隕石向我飛來……
輪回
「啊!」我從夢中大叫醒來,原來這只是一個夢啊!我長大要成為科學家,弄清楚恐龍是怎麼滅絕的!

⑽ 想像力作文!4篇

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