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小學生作文網五年級

發布時間:2020-12-11 15:18:52

1. 小學生作文大全五年級400字真愛無言

絢爛的霓虹燈裝綴著城市的夜空,川流不息的車來來去去。城市仿若一位半醒未醒的人,沉浸在五彩燈光的網罩中,朦朦朧朧。
而我,則就是在這人類家園——城市中的一盞路燈。
夏日的雨季是最頻繁的。在一個烏雲密布的下午,無數的雨絲從天而降,仿若為城市披上了一層迷夢般的輕紗,路邊的行人來去匆匆。這時,一對母女從我身旁走過。母親的手中撐著一把紅色的雨傘,遮住身旁的女兒。但是,在漫天的雨點里,一把小傘又怎能遮擋住兩人的身軀。於是,母親便盡力用傘擋住女兒。一道道雨絲落下,打濕了母親的肩膀,一滴滴晶瑩的水珠順著母親的手臂滑下。看著兩人遠去的背影,我的心中泛起了點點難言的滋味。
又是一個冬季的下午,遍地的白雪如同一張巨大而又輕軟的羊毛毯子,覆蓋在城市的街道上。我的耳畔傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,這時,一對父子走入了我的視野。他們的穿著有些破舊,可是他們的臉上流露著溫馨的笑容。他們笑著,經過了一家童裝店,店門口展示著件件靚麗的童裝。孩子看著這件件美麗的童裝,眼中流露出深深的迷戀。但是,懂事的他卻並沒有向父親討要。父親注意到孩子眼中的那一份艷羨,他叫孩子在這等他,便快步向遠處走去。不一會兒,父親回來了,他並沒有讓孩子失望,他將孩子帶進了童裝店,為孩子買了一件漂亮的童裝,孩子的臉上流露出了燦爛的笑容。可是,我卻驚奇的發現,父親身上的那件棉衣卻不見了。看著父子兩人的笑臉,我心中的那份滋味更濃了。
冬去春來,冰雪消融,枯敗的枝條長出了嫩綠的新芽。馬路上車水馬龍,一位母親帶著她的孩子在斑馬線上行走,母親緊緊抓住孩子的手,雙眼注視著來往的車輛,緩緩前進。就在此刻,一輛摩托車疾行而來,眼看就要撞在這對母子的身上。千鈞一發之時,母親奮力將孩子推倒了人行道上,卻全然不顧自己的安危。「呼!」疾行的摩托車險而又險地避開了母親,向遠方逃之夭夭。那位母親的臉色煞白,可是當她回過神的那一剎那,她第一件事是去安慰被自己推倒在地的孩子。看著那對母子的身影,我,懂了。
真愛,無言的付出!

2. 小學生五年級作文 500字左右

感恩母校
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領.
時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間.一轉眼,我已經上初一了,從一個什麼都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生, 成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--峰華小學,和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉澱著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領.

在我成長的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什麼。

如今,我已經上初二了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力。等我長大以後,無論干什麼工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

3. 作文我是五年級的小學生了

今年那愉快抄、豐富多彩的暑襲假將要告一段落了。暑假裡就應該盡情的玩,而現在要讀書了,也應該收收心了。這學期我將要成為五年級的學生了,五年級對我來說它意味著我又長大了一點兒,我已經脫離了小學,進入了中學。人隨著年級的增高而長大,那麼我應該對自己的要求、標准更高一些了。以下是我對自己新的、更嚴的標准和要求。
一、上課時,我的眼睛只能盯著老師和黑板,老師讓我們回答的問題,我只要知道,無論是對還是錯,我都要發表一下自己的想法。

4. 五年級小學生高質量作文400字

天早上,當我從睡夢中來時,天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經咕版咕叫了。我權趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已准備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那隻雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。 我一下子來了興趣,又去轉動那「罷工」的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎麼回是呢? 我看看「罷工」的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什麼差別!我摸

5. 五年級小學生作文200字

我的理想
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪專中的小船,載著我駛向屬勝利的彼岸。
人人都有美好的理想。有的想當民為民除害的警察,有的想當人類靈魂的工程師的老師,還有的想當國家棟梁管理國家大事、、、、、、而我的理想是當一名醫生。
每當看見醫生從急診室搶救出一位位病人、傷者的時。總覺得醫生是一種偉大又神奇的職業。它能將快要死亡的病人救活,使病人和家屬都非常高興。
我長大後要做一名醫術高超,醫德高尚的醫生。對人忠心耿耿,從不作假。以救死扶傷為奮斗方向。以救人不要回報為人生格言。
為了實現這個理想,我一定要好好學習。長大成為一名優秀的醫生。

6. 小學生作文五年級《……的滋味》

生活就想是一個調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中,最讓我記憶猶新的,便是那酸酸甜甜的滋味。
自從搬到新家以來,我和媽媽就經常往門外院子里去,原因是很簡單,那兒有我們家的一個菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生,荊棘遍地呢。不過現在已經被媽媽打理得井井有條了。
初春的時候,爸爸媽媽和我先把土裡的磚頭瓦塊挖出來,再把土翻一遍,又撒上一些肥料,這樣就可以種地了!媽媽種上了絲瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他們還無精打采,耷拉著腦袋,軟綿綿地趴在地上,可是過了幾天,它們就都站立了起來,精神抖擻,葉子富有生機得豎立起來,就像一隊鬥志昂揚的士兵。這裡面,數絲瓜長得最快,本來我每天都與它比個子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了。可是沒過多久,我就比不上了,他們剛長出來半個月,便比我高出了一大截!
我們每天給菜們澆水,施肥,捉蟲子。澆水時,媽媽拿著水管壓緊管口,水珠便成傘狀噴灑出來,就像下雨一樣,真是好玩又簡單。於是我便試起來,結果控制不好水流,把自己弄成了「落湯雞」。媽媽笑著說,你把自己當小苗了,也需要澆水呢 )
於是菜地在我和媽媽的精心呵護下,一天天成長起來,每天都有驚喜,辣椒纖纖細細的,結出來了;絲瓜高舉著黃色的喇叭,開花了;番茄咕咕嘟嘟,結果了;青菜鬱郁蔥蔥,長高了。苦瓜東攀西拽,成活了。我們每天都觀察他們,它們的任何一個成長和變化,每一個驚喜,都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個可愛的植物樂園,我看見它們,就像我的一個個老朋友,不相信嗎?只要我來到他們身邊,他們就輕輕揮動碧綠的葉子,搖搖嬌艷的黃花,紫花,紅花,朝我微笑點頭呢。
突然有一天,我發現一個番茄成熟了,我屏住呼吸,仔細凝視,它全身紅彤彤的,像小拳頭,用鼻子嗅嗅,它散發著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它採下來,把它切開,和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份,輕輕一咬,汁液便流了出來,酸酸甜甜地,真是好吃,甜到心裡去了呢@!
那酸酸甜甜的滋味,至今還留在我的心頭,我想那便是收獲果實的滋味吧。
由這滋味,我想到了很多,一棵植物,結出一顆果實,需要從地里吸取養分,努力成長,人也是一樣,要經過艱辛的努力,汲取智慧,才會結出成功的果實。

7. 小學生作文大全五年級下冊作文我的什麼作文

帶著夢想旅行

直喜歡旅行憧憬著做真旅行我嚮往著稱浪漫都巴黎嚮往著美麗塞納河畔嚮往著用於數稀世珍寶盧浮宮嚮往著江南水鄉巷朦朧煙雨嚮往著仙境般桂林山水嚮往著喜馬拉雅冰雪風光嚮往著切我所嚮往
我更願看作旅行夢想實現則旅所要追求
黎明黃昏落間帶光明太陽夢想;萌芽樹息森林樹苗夢想;溪河永止息奔向海溪夢想萬物都夢想才變機勃勃積極向才尋找命價值所夢想才前進力我應該刻懷揣著夢想我河帶著夢想旅行
世總該夢想論平凡夢想偉夢想些都重要要夢想我找自奮斗向努力拚搏永懈怠夢想我才能懂命意義才能實現命價值夢想夠需要自身努力要點精神堅定自夢想用妥協夢想才能照進現實
夢想同影響著命高度偉業、類作巨貢獻往往志存高遠;平凡內世界往往平庸統戰爭代偉想許何救救民使身處水深火熱民平靜平凡則求安穩便足夠做平凡每都自夢想每都自每都選擇自未權利
我自夢想記候每問起我夢想我總自信滿滿說:我要做名畫家畫美景色現候夢想直伴隨著我實踐使我懂夢想顯示需要付辛勤勞艱苦努力需要用汗水澆灌夢想才能機;奮斗切美東西才能創造
像遠途旅行夢想每實現目標所必須擁我緊密團結萬眾實現共同夢想奮斗實現夢想力量比強我每實現自夢想努力擁廣闊空間
讓青春夢想實現煥發光彩實現我價值讓我起帶著夢想曲旅行

篇二:帶著夢想旅行

我已夢想些形狀、夢想名色科家眾朋友都頗熱衷立志要造威力比原彈武器隨著齡飛夢想像早晨午影越變越少怕竟至於敢再奢談夢想做夢想想我步依舊存夢想且數量屈指數其:高階段掙足夠稿費旅行
於旅行我曾企圖親足玷污(所謂留足跡)世每處至於原既主觀客觀比起些雄壯足球理師手球抱定志向比三毛(三根發且用形容詞)三毛我實巫能夠實現跨省旅行現我說已屬非想
我浙江網友真作自家恨每寸都自腳印每逢假定往於些我圖才能遨遊各聊我總要向表白內羨慕情;呢總謙虛認應該做事情竟問我旅行見識讓我想起古代皇帝聽官員奏百姓餓死竟問百姓食肉粥
條件概沒想旅行――除非性格棵故土寸步離植物想定能啊說非洲貧民窟孩想旅行想能能啊餓都快餓死拿旅行啊
些文家見識高於我旅行都能旅幾部作《行者疆》、《文化苦旅》類確能讓受其厚重文化歷史沉澱我想要做行者疆想必口袋孔兄疆吧我覺奇怪揣著堆錢竟旅苦真別具格啊
再說該要指吃葡萄理管瓦霜我掃自家門前雪要使我夢想紙跳現實非愚公精神必要充條件畢竟投稿比移山質量算整球紙都寫滿未必絲收獲――能收編輯親筆書信:
首先謝閣能吝賜稿既往支持本刊種鍥舍精神實令欽佩閣文筆流暢實屬難佳作本刊載量限萬已割金哪都發光何必弔死棵樹請閣再屈尊作另投別處誰識君我刊算盡伯樂薦才職責公德量亦美事庄再見
新概念看認文斷三尺白綾誰誰誰都伸脖我同擔自否屬其伸脖
聽贅述想必文工作者舉手要發言:寫作豈於功利我覺純屬妖言惑眾要說功利編輯工作收錢寫手投稿沒稿費抑或錢全捐給希望工程才算聽私利覺十惡赦恨貼拜金主義標簽拉批鬥看功利註定我算用著號外號外我斷寫作計算字數已達少換民幣幾何迎合編輯讀者審美觀――要真寫作面完
我夢想高階段掙足夠稿費旅行盜用王波句結束文:卑鄙自私誠實

篇三:帶著夢想旅行

籬笆旁蒲公英十幾英味道風景……願望折紙飛機寄信我等流星認真投決定命運硬幣卻知道底該哪……看著毛絨絨球想著否同歌所說懷著夢想飛行
牆角邊、籬笆旁總能看見蒲公英往外探毛絨絨腦袋總忍住撫摸折枝放嘴邊輕輕吹看著像傘種隨風飄讓禁聯想起六月飄雪畫面總讓覺種告別美麗
讓敬佩些巧玲瓏看似柔弱靈卻著顆頑強、奮發向發現石縫間頂著朵黃燦燦花散發著太陽味道外形並十美麗卻讓覺股股機勃勃力量啊並株普通野花頑強蒲公英啊每夏臨燦爛花便凋零絨球探腦袋蓬蓬鬆公十隨著風吹傘便飄向四面八尋找自夢想飛行傘兵說:我要飛我要飛我要飛向遠我要跨越千山萬水飛條條河向著美麗、帶著露珠綠草
些懷著夢想種要直朝著目停飛停飛倘若禁住波光粼粼湖水誘惑永遠沉睡河直腐爛……
我願意種犧牲我蒲公英種吹向草第二再看卻所獲草草仍看見毛絨絨腦袋看我種行取我本主宰命運更能阻止遠行更改變其部犧牲需要隨著風道遠離家鄉、告別母親帶著夢想、懷著希望旅行飛向遠……
牆角邊、籬笆旁總能看見蒲公英往外探毛絨絨腦袋總忍住撫摸折枝放嘴邊輕輕吹望著傘兵隨風飄跟隨著風遠行我能默默祝福:請定、定要實現夢想哦

篇四:帶著夢想旅行

看藍飛翔鳥看碧水嬉戲魚自由稀貴走川流群我清新獨守隨波逐流望著燈紅酒綠城市我失擁錯夢醒切切豈浮眼雲煙隨風飄散
世界世界坐飛機俯瞰蒼穹萬山川千崇突發現世界離我遙遠身居庭室我猶井底蛙世界頂卻望即想用手觸摸卻碰及其實候與世界差場旅行
跟隨情旅行自由翱翔於際我或許更釋離我夢或許能更近些我童校園能著許許才華許許夢想等步入社些才華些夢想少能夠堅持每我抱怨艱苦工作煩候底封存夢或許萌實現再行看前路茫茫候我卻總搖搖說唉算吧畢竟現算穩定想再折騰
我缺乏勇氣其實勇氣辭職能夠坦面夢堅持努力沒行失敗已經失敗條湍急河流現實岸夢想彼岸行則架河橋梁我想要且想初想
喜歡《橄欖樹》歌詞夢想夢棵橄欖樹流浪遠追尋屬於自片干凈堂旅行流浪尋找自尋找初已經現實所役失些破碎夢帶著夢想旅行隨波徜徉隨風聆唱憶曾經追未悠悠享受刻寧靜懷抱著夢實
輛單車台相機背包吉旅行吧放現所背負沉重跟隨情發別忘帶夢想
勇於創新 不要老是模仿人家,要自己有突破,真正的寫作大家,一定都是形成自己風格的,敢於創新的,所以不要怕,堅定信心,走出一條適合自己的寫作之路

8. 小學生作文(五年級水平)

小 河,我留念你 在我的家鄉,在我家門前有一條小河。它一年四季各有各的特色。猶如一幅美不勝收的「四季圖」。春天,是萬物復甦的季節,門前的小河又傳出了「嘩嘩」的流水聲。我便一蹦一跳的走到河邊。看到深綠的水草在水中舞動,好象一條條小蛇在河裡跳舞,又好象那幾條「蛇」,在沖破波浪的阻力游向上游……引起我的無限聯想。夏天,是小河最美的時候。小河裡開滿了荷花,長滿了荷葉,小魚兒也來到我家的小河裡了,它在荷葉下乘涼,欣賞著荷花帶來的清香,在下面玩耍。不時出來曬會兒太陽,可能是太陽光太強烈了,剛出來不久又鑽入了荷葉的陰影中,便再也不敢出來了。夏天的晚上,也許是白天過於炎熱,小河只有晚上才開「演唱會」,首先是青蛙歌手,它的歌富有一種流行的風格「哇哇哇」的叫聲,一會兒高,一會兒低,一會兒疾速,一會兒緩慢;「蛐蛐觀眾」們也連聲叫好,演唱會一直進行到深夜,在最大的青蛙喊一聲「呱」時,動物們才依依不捨地散了會。秋天,大雁們往南遷移,就會來我家的小河上歇歇腳,我便會往河裡丟花生米喂大雁,我這小河就好比一個大雁專屬的客站,引來許多大雁在我家的小河裡歇歇,來吃點東西。冬天,河面結了一層厚厚的冰,我們便在冰上玩耍,小河便成了孩子們的游樂園。孩子們在上面盡情玩耍。如今,我已經2年沒有回家鄉了,許多東西都漸漸模糊了,可唯有那條小河我還是記憶猶新,我留念我的家鄉,我留念小河那潺潺的流水聲…… 當媽媽不在身邊的時候那天,我生病了,媽媽陪我上醫院去打吊針。我需要打兩瓶葯水,一瓶是大的,一瓶是小的,因為打大瓶葯水的時候會有一些疼,很痛苦。所以,著每次我打大瓶葯水的時候,媽媽就會旁邊陪著我、安慰我。俗話說:人有三急,這不我媽媽就想去上衛生間,給我說了一聲後,便去了。一段經歷煎熬的過程便拉開了序幕。十分鍾過去了,媽媽還沒有回來,我開始著急了。這時候我的心裡好像兩個精靈,一個叫焦急,一個叫耐心。焦急說:「媽媽怎麼還不回來,上衛生間還需要那麼長時間嗎?」耐心說:「沒有關系,說不定媽媽有急事呢?再等一等吧!」又有兩三分鍾又過去了,媽媽還是沒有回來。焦急又說:「嗚……媽媽這么長時間沒有回來,肯定是不要我了,怎麼辦?怎麼辦?」耐心說:「不會的,媽媽的包包還在這里呢,怎麼會不要我呢?焦急說:「包沒了還可以再買一個包!」耐心說不過焦急,只好說:「再等等,再等等吧!」漫長的五分鍾又過去了。在這五分鍾里,上來了好幾個人,其中還有一個小女孩,也差點被我認成了媽媽。抬頭看看還在輸的葯水馬上就要輸完了,我心裡很著急,心想:如果我打完媽媽還沒有上來,那我該怎麼辦呢?是自己大聲喊護士還是讓陌生人幫忙?就在我想著這些的時候,我忽然看見一個熟悉的人影朝我走來,啊!是媽媽!「呼」,我心裡那塊懸著的頭終於落了下來。我沒有對媽媽說起這件事,只是問媽媽上個衛生間幹嘛需要那麼長時間?媽媽說是去給我拿葯了,哦,原來是這樣。可是我還想說:媽媽不在身邊的時候真是痛苦啊! 我喜歡的一個傳統佳節 端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節......端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動是吃粽子,賽龍舟喝雄黃酒……據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為「詩人節」,以紀念屈原。
那天,我高高興興地去奶奶家過端午節。
一進門,我就看見奶奶為我准備了許多包粽子用的紅豆、糯米、粽葉和繩子。奶奶高興的對我說:「孩子,端午節要包粽子吃,今天,我就來教你包粽子!」只見她先拿起兩片洗干凈的粽葉,把它們疊起來,再捏住粽葉的一邊,把粽葉的一端轉一個圈,往裡面倒一些紅豆和糯米,最後用粽葉的另一端把口包起來,用繩子三下兩下就扎緊了。看著奶奶那嫻熟的手藝,我都又羨慕又佩服,不禁躍躍欲試了。可是看著簡單做起來就有難度了,手忙腳亂最後還是包了個四不像,有的粽子甚至散了架了呢!
奶奶把我包的粽子都拿去煮了。趁煮的間隙,奶奶給我講了端午節的由來--------以前有一個非常愛國的人叫屈原,許多奸臣妒忌他的才能,就在楚王面前說盡了他的壞話。懷王死後,屈原被趕到了黃河以南,看著國家日益衰弱,屈原決定在汩羅河自盡。老百姓為了不讓屈原的屍體被魚吃掉,就發明了粽子來喂魚。
今年的端午節我過得真高興!因為我不僅吃到了我的勞動成果 ,而且也了解了端午節的由來。 我喜歡 我喜歡冬天的臘梅,在寒冷的時候,越是寒冷,它開的越加殷勤。更加的體現出了「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」這句話的意思。 我喜歡春天,因為「一年之季在於春」,春天也是四季中最有生機的。因為它的到來使花兒紅艷艷;因為它的到來使草兒綠油油;因為它的到來使鳥兒歡聲笑語;因為它的到來使小樹開始萌芽…… 我喜歡夏日的天空,悄然滲入一抹藍。淺薄而單純的藍,像一個還未清醒的嬰兒,迷迷糊糊的睜開眼睛,有朦朧的睡去 我喜歡秋天的楓葉,在遠處看,彷彿是一團團焰火在烘著秋風,讓秋風暖和起來;走近看,才發現原來是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻給秋風。 我也喜歡高山,不管風吹雨打,也能昂然屹立。 我還喜歡森林,哪怕是一顆不起眼的枯樹,都會得到春雨般的呵護。 我喜歡動物,不管是哪一種。我喜歡可愛的白兔,美麗的蝴蝶,兇猛的老虎,以及活潑的考拉。我也喜歡深山裡不知名的動物,笨重的,活潑的,美麗的,我認為它們享有同樣的個性。 我喜歡風,每當風兒一陣陣吹來總是撲在我身上,頓時有一種冷冰冰、涼絲絲的感覺。不一會兒,風一走,我彷彿又回到原來的世界。 我還喜歡看書,書是人類進步的階梯。在書的世界裡遨遊,裡面蘊含著歷史的文化,美好的傳說、豐富的知識…… 我更喜歡交朋友,每結識一位朋友,就多一份快樂,沒多一份快樂,就多一份知識…… 我喜歡生活一切的一切,你呢?

9. 五年級小學生快樂作文450字。

五年級小學生快樂
放學的鈴聲剛剛響起,我就按捺不住心底的快樂,像小鳥一樣「飛」回了家。我要和媽媽一起分享我的快樂。 那是上午第四節音樂課,坐在我後面的一位同學用一個粘糊糊的東西把我的頭發粘在一起。下課後,當我發現披散的頭發被粘在一起,忍不住哭了。這頭「秀發」可是我精心護理的,為了留長發,花費了我不少工夫,可是,現在……想到這兒,我哭得更厲害了。

這時,一位同學走過來低下頭輕聲說:「你可以去洗一洗,可能會更好。」這下提醒了我:「這也許是個好主意,我得去試試。」我打起精神,大步向水房走去。可真是「不洗不知道,一洗嚇一跳。」那個粘糊糊的東西越洗越粘,差一點把我的手指粘在上面,我只好沮喪地回到教室,心想:這下慘了,沒辦法了。

剛坐下,旁邊的一位同學對我說:「我帶梳子了,我來幫你吧。」我點了點頭。過了一會兒,又有一位同學湊了過來:「我也來幫忙吧。」……不一會兒,就圍過來三四個同學。有的同學幫我梳頭發;有的同學,怕我疼幫我攥著頭發;有的同學看著我微微有一點疼的表情,就趕緊提醒:「注意!手輕一點!」搞惡作劇的那位同學,看到這一幕,知道自己闖了大禍了,低著頭向我道了歉,也過來幫我梳頭。粘糊糊的東西粘在我的後腦勺上,幫我梳理頭發的同學一手按著我頭頂的頭發,一手小心翼翼地用梳子由上到下梳,當梳到粘在一起的頭發的時候,我的頭皮被揪得很疼,我有些忍受不了了,說:「算了,算了,回家讓我媽媽弄吧。」但同學們沒有放棄,耐心地說:「沒關系,你忍著點兒,我們馬上就能弄完。」說著,更加又小心地擺弄著我的頭發。

我想,有這么多同學來幫我,准能把那個粘糊糊的東西弄掉。我被同學們的一片熱心感動了,他們像親人一樣關心我,幫我解難。雖然同學們的手有些重,感到有些疼痛,還弄掉了我幾根頭發,但「痛並快樂著」。在大家齊心協力的幫助下,一會兒工夫,我的頭發被梳理好了,那個黏糊糊的東西被弄掉了。望著周圍的同學,我開心的笑了。

從這件事中,我得到了同學的友情幫助,從心底感受到了快樂,真是「同學友情,快樂無窮」呀。

10. 小學生五年級作文《上五年級的我》

到了9月1日,我終於上五年級了!
我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
我走進教室,看見同學們都來了。我剛坐下一會兒,康老師就給我們介紹了一位新來的老師,他姓顧,是來教我們數學的……
過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家裡,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什麼事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

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