『壹』 期末考試可能會考到什麼作文題目
光陰似箭,歲月如梭.轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了.我們即將離開生活了六年的母校.在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目.母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切.忘不了,敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗.您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大.您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚.參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼.六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月.六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長.在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風.我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千.雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師.我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的.讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!願母校的明天更加美好!
『貳』 高中語文會考作文 打卡 700字
將打卡的概念闡述，從內涵到外延進行定義和例舉，150字左右，然後就打卡與目標之間的聯系和內個人觀點進行立容論200字，重點是論點清晰，其次是將你確定的論點通過論證環節加以強調。最後將論點重復結束。350字。
『叄』 會考作文跑題會給多少分
應該可以及格 像我以前高中的時候,作文滿分60分,離題就35分,一般的就40多分,好點的48分以上.放心放心
『肆』 高中會考語文會考作文範文：知道不知道
淺草新綠，飛鶯斜掠，不知是誰家的燕子又啄來了新泥。陽光「咕咚」一聲摔進幼兒園的教室，懶洋洋地在地上不肯起來。
阿姨和藹地問道：「小朋友，你們知道天上的星星為什麼一閃一閃的嗎?」我驕傲地挺起胸脯站起來：「星星是天空的眼睛，因為眼睛眨啊眨的，所以星星就閃啊閃啊的。」我自信地等待老師的誇獎，卻見她又叫了另一個小朋友……
——這一年，我五歲，不知道自己不知道。
窗內，書聲琅琅;窗外，花香馥郁。
語文公開課上，老師笑容可掬地問：「誰知道這個字的讀法?」我瞬間紅了臉，低了頭，像經霜打過的茄子一樣。在我度秒如年的剎那間老師終於叫了別人。我如釋重負，進而竟驗證了我的想法是正確的!
——這一年，我四年級，不知道自己知道。
「風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;國事、家事、天下事，事事關心。」宣紙上飽滿的字體力透紙背。那團濃墨伴著書香漸漸洇開，氤氳在我周圍。
老師那鼓勵的目光掃過每個同學，我面對老師的提問，終於鼓起勇氣，抬起頭……
「很好，請坐。」老師點點頭，我坐下。
——這一年我14歲，知道自己知道。
盛夏的知了總如不安分的精靈，在重翠疊嶂中淺唱低吟。我，在向著象牙塔奔跑，無視身邊的翻尾石魚，舟船橫卧，水含塔影，細柳婆娑;日照纖塵，波心微盪……
課堂上，我從容地站起來陳述自己的想法，然後坐下等待老師公布答案。
——這一年，我高三，知道自己不知道。
悠悠大地作證，滔滔海河為憑，在那段青蔥歲月中的經歷，或許倥傯，或許斑斕，或許驚濤駭浪，或許針尖竹端，而我，正是從次懵懂的經歷中，逐漸邁向了成熟。
『伍』 高中會考作文只寫了200字得多少分
一般寫了題目，就會給2分。 寫了開頭幾句，都會有5分左右。 寫了200字，若點了題，應該是10——15分，這些都看老師個人的評分標准。
『陸』 以"期待"話題的800字高中會考作文
回憶是茶，時間是水．於是這水將這茶越沖越淡．當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出．沏上新的．長此往復．．．．．．
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站台繼續前行所有失望便都拋開．漸漸的成為回憶．回憶又被時間沖淡．我將開始新的期待．．．．．．
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．離別後期待重逢，失敗後期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆．
期
待好友重逢，相間卻又無語．以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固．實現相交的那一瞬，才發現我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬
的分分秒秒，一句淡淡的再見說出．彼此越走越遠，悄悄回頭望著那遠去的背影．我有些後悔，當初為什麼不說幾句真心話呢？為什麼不呢？即使一切都已成為昨
天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友啊．於是留下的就只有期待了，下一回幾時能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知
道真的不知道．期待如藍天般美麗．
期待茁壯的成長，卻發現煩惱如影隨形．驀然回首，啊！初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責任，也許是父母老師
的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧．期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水．期待明天的成功就該在今天挑戰失敗．期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔
著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜，明天也許我並不清楚，但我會在期待中追求．
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦．．．．．．
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望．輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待．
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．我將在未知的期待中憧憬奮斗追求．
期待．生命永恆的美麗．
『柒』 ★高中會考語文會考作文範文：知道不知道
今天上午，我坐在書桌前靜靜地寫語文作業，明媚的太陽光斜斜地灑在我的書本上，房版間里亮堂堂的，讓人權的心情特別好。
寫著寫著，我的眼
前慢慢地黑起來了，作業本上的字跡也模糊不清了。咦？怎麼這么快就天黑了？還沒等我弄清時怎麼回事，天空就迫不及待的給了我一點閃亮的提示：一道耀眼的亮
光直逼我的眼睛。我被嚇蒙了，竟不知道那是閃電了，我趕緊跑到窗邊向外張望。只見天上的雲朵你追我趕卻又根本沒地方離開，只能一邊互相碰撞一邊發出「轟隆
隆，轟隆隆」猖狂的大笑，那是勝利者得意的笑聲，那也是失敗者痛苦的呻吟，他們就以這樣的方式告訴人們要下雷陣雨了。
天越來越黑，幾乎和晚上六七
點鍾時候的亮度差不多。一會兒，在「刷刷刷」
『捌』 以會考為話題的作文
這是高中作文吧，去網上找找範文，應該不少，或者找個熱點新聞關於會考的，引申一下，也能寫。關鍵還是要自己動手，這樣才能起到鍛煉作用。
『玖』 努力學習迎戰會考高中作文
光陰似箭，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態迎接期末考試，爭取優異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議：
一、思想重視不輕心
期末考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗，也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
期末考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一學期學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面、系統、有計劃地復習，不要丟三落四。在全面復習的基礎上，再找准自己的薄弱點，抓住關鍵點和難點，進行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯系生活實際，舉一反三，注重復習的效果。
四、明確重點，攻克難點，側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模稜兩可的，可以准備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃
每位同學應該根據這次復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：「凡事預則立，不預則廢。」很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的復習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
六、對自己有信心
有一句格言說得好：「自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。」讓我們鼓起自信的風帆，盪起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。
與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高!
『拾』 高中會考的作文
希望的種子
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如雲影掠過，漸漸消失在那日落後的群嵐。
當我拿著簡單的行李，踏進這個中學的大門，一切對於我來說都是那麼陌生，當我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時，往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時，我欣喜若狂地揮著手裡的獎狀，繞著學校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時，心裡那種又緊張又高興的復雜心……我想，初一對我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！
初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了，我再也不會為了一點雞毛蒜皮的小事與同學吵得不可開交，再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩重，用沉穩代替了以前的輕浮。初二，對我來說，應該是那鬱郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！
初三，應該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終於有了回報，我的努力終於換來了沉甸甸的碩果－－我取得了驕人的成績！
初中畢業的時候，我的眼裡不知怎麼也濕潤潤的，腦子里的一切一切關於初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時，我想，應 該是蒼白的吧。
火紅，翠綠，金黃，蒼白－－這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？從春天萌芽時的火紅，到夏天成長時的翠綠，再到秋天結果時的金黃，再到冬天一切化為塵埃時的蒼白。我想，這應該不是巧合吧！那種子，應該就是我們人生歷程上撒下的一個個希望的種子吧！
現在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
還有一篇
播種善良
是否有這樣一粒種子，種下了綠的希望，便長出茂盛的濃蔭？是否有這樣一粒種子，萌發著絲絲愛意，終長成蔚然恩慈，護佑人間？
那是造物者埋藏於人心的種子，善良。
從聽過這樣一個故事：翠湖畔的老人每年冬季照料來此棲息的紅嘴鷗，十幾年來未曾改變。老人死後，市民在每年冬天不約而同前來喂鳥，將老人未竟的善行無聲地延續著。從此以後，成群的紅嘴鷗與遊人親近嬉鬧的場面成了翠湖最暖人的冬景。那位老人於不經意間種下的善良，如今已然長成一片濃蔭。
聽到這故事時，我心中為之湧起一陣感動。善良果真是粒神奇的種子，它長出的不只是一株茁壯的幼苗，有時竟是整片森林。那最初無心的播種，鋪設了整個季節的蔭蔽。
一人播種善良方能如此，播種善良的社會又如何？當每個人心中善良的種子一同成長，那當如億萬「微塵」相聚集，亦能折射太陽的光芒。
曾經有這樣一粒「微塵」，感動了中國。某市屬名「微塵」的夫婦幾年來捐出各種善款近百萬元。或許這並不是多麼值得誇耀的數目，然而這件事登報之後，全市乃至全國各地，便不斷有人以「微塵」為名，捐出各類善款，已近九位數字。他們是互不相識的人，卻用同一個名字連在了一起，共同播種善良。當我們被這些人感動得眼含熱淚，手捧鮮花卻不知獻與誰人。或許也並不應當鮮花給某個人，而應該給這個播種善良，醞釀愛意，充滿恩慈的社會。
與善同行的人被祝福，與善同行的社會更會被護佑。即使災難來襲，那眾人心中善良築成的綠色壁壘也將保護著這個國家與它的人民。正如詩中所雲：莫道今年春將盡，明年春色倍還人。那些善良的幼苗終將匯集成茂密濃蔭，每一縷關愛也將凝聚成人間大愛，普照世人。
兒時讀印有彩圖的童話故事，將一粒翠綠的種子埋在土裡，便可長成參天的藤蔓，將人領往天堂。如今已告別了純美的童話王國，卻仍稚拙地執守著播種善良的童話——深信只要撒下善良的種子，人的心田總會充盈綠意。
播種善良是種下單純的祈願，萌發希望。
播種善良是種下明朗的關愛，抽拔溫情。
播種善良是種下細小的溫暖，長成恩澤。
願每個人播種善良的種子，願世間成為溫暖的夢田。