『壹』 小學生作文： 難忘的五一節
[小學生作文： 難忘的五一節]記一件難忘的事作文，小學生作文： 難忘的五一節。內
小學生作文：
難忘的五容一節
2011年的5.1放假很給力：放假第一天威廉結婚了，放假第二天卡扎菲死了兒子孫子，放假第三天本.拉登死了，小學生作文《小學生作文： 難忘的五一節》。幸虧只放三天，放假真是太刺激了!
〔小學生作文： 難忘的五一節〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
『貳』 小學五年級寫五一勞動節的作文怎麼寫
在5月1日這一天，姐姐帶我來到桃河公園去劃船。我們走進公園的大門，沿著人來人往的迴路來到租船答的碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一隻白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開了岸邊。
我目不轉睛地注視著姐姐劃船的動作，心裡真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說：「弟弟，我累了，你來劃一會兒。」
「我不會，我怕……」我說。
可姐姐像似真累了說：「我真困了，你不會，我教你。」
我抵不過姐姐的勸說，小心翼翼得接過雙槳，學著姐姐的樣子劃起來。不知怎麼的，槳就是不聽我的話，它不是鑽進水裡不動，就是擦著水面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都是水，小船呢只是在原地打轉轉兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的，真有點不好意思。「沒關系，慢慢來。」姐姐一邊說一邊比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來啦，就用力的劃了起來，我想船飛快前進，從碼頭劃到對岸。劃著劃著，船槳好像越來越聽話了。我興奮的不知該怎麼做。後來我順利的到達了對岸。
我終於學會了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心裡卻有說不出的高興!
『叄』 要一篇關於五一的作文（小學）（只要450字多的不行！）
今天是月1日，春天的天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。
中午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裡有著許多宜人的景色。
爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，，來到了一個似花園的地方。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。
離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那裡的水十分清澈。水裡還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的；而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在
動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中「漫步」
選我吧！！
『肆』 寫五一的作文小學三年級二百字
關於景物描寫的作文 15
小玉兒乖乖睡 | 2010-12-07 | 分享
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風中賞荷花
入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那裡。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一
朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美
地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花
姑娘們在這綠色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片
接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：「接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅」。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交
相輝映，構成了一幅美麗的「荷花圖」，好看極了。
荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！
校園春色
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中
午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢
中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、
比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚
上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小
樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之
歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍
『伍』 求一篇關於五一的作文
小學五一作文範文四篇
樂在「五·一」
廣東省深圳寶安石岩 中心小學六（）班 謝世傑
好不容易才盼來了「五·一」長假，況且今天是個陽光燦爛的好日子。
一大早我就起了床，准備實行一早盼望已久的計劃。 「謝世傑——」還沒准備好就從樓下傳來美男子沈威的「鬼叫催命聲」，害我不得加快速度...... 「A計劃」：目標羊台山。我們買了水、零食後，便「前進、前進、前進進」。結果，還沒爬到第二站，我們就先找了一塊風水好地休息了。實話說，當時我真的懷疑我們到底能不能爬上山頂呢！大幸，最後我們終於「過九關斬九將」、千辛萬苦、排除萬難、風塵僕僕、奄奄一息地來到可愛的山頂。上去後，我號稱我們5人為「羊台山五壯士「，何其壯觀啊！「打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！」這是狼牙山五壯士在跳下山崖後喊的口號，而我們的口號卻是「愛你，我管不了是禍，未想過是為何，能愛著你苦也未去擋......」「我願變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你......」——一首首《勁歌金曲》《童話》等流行歌曲...... 「B計劃」：目標肯德基。登完那高不可攀的羊台山，我們的肚子早已在唱「空城計」了。「薯條、百事、豬扒堡......」我們來到點菜處前，向服務小姐要了我們想要的東西後，便狼吞虎咽地吃著，喝著......最後，我們總共花了100多塊，可謂「損兵折將」，損失慘重啊！ 「C計劃」：目標我家。葉老師來我家免費為我們培訓，他這種偉大的精神真是令我們佩服得「五個身體倒在地上（五體投地）」。
這個「五·一」過得真開心，其樂無窮啊！
指導教師：葉漢周
我畫快樂「五·一」
浙江省紹興市 紹興市少兒藝校五（1）班 金瀟逸
五一節是快樂的，非凡的，喧囂的。放鬆一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風味。
一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪「五·一」。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是「五·一」最閃亮的標志；那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回賓士，這也是「五·一」最好的見證；還要在那上面畫下直穿雲霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為「五·一」增添快樂一筆；還要在那孩子們的臉上畫上微笑，讓他們為「五·一」歡呼；畫下那路邊年輕的大樹，畫下那天空中「吱喳」而過的小鳥，畫下那電影院敞開的大門，畫下媽媽放鬆的神情，爸爸舒心的微笑……畫下那青青綠草，浩瀚藍天…… 道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂的「五·一」，畫下那「五·一」的快樂；畫上輕松的翅膀，飛出那作業的重山，畫上翅膀，離開考試的重壓，畫下笨拙的自由，畫下這短短的七天，畫下屬於我們自己的七天，畫下金光閃閃的七天，最後還要畫下一顆放飛的心……
快樂的五一節
浙江省金華 浦江縣浦陽二小502班 張朱琳
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個快樂五一的「龍蝦奇聞」吧！
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。
一路上，哥哥和鍾明帆兩人東張西望的，我問他們在干嗎呢？他們異口同聲地告訴我：「捉田雞，做誘餌。」 到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心裡可有疑問了：龍蝦不是應該在大海大江里的嗎？怎麼會在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。 哈哈，現在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那裡有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的「獅吼功」嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！ 這邊這個被我打敗了，又要去給鍾明帆開開我的「獅吼功」表演了吧！看看那兒有一隻龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那隻又肥又大的龍蝦給趕走了。 …… 最後，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六隻龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個五一節，真是快樂啊！
難忘的五一節
山東省青島市延安二路小學六年級一班 傅國祥
今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。
這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鍾，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位於山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建築物驚呆了，啊！這就是青島市圖書館，它比我想像的要大多了，我想這么大一個圖書館，裡面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好後邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里並不象我想像的那樣，裡面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨後我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。 時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不捨的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以後要常常帶我來圖書館看書。
今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
『陸』 《快樂的五一》作文，小學一年級的。求幫忙
五一節還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區遊玩。我很興奮，因版為我是這次權旅遊的導游小姐，我將帶領大家去神龍谷旅行。
「各位旅客大家好，我是你們本次旅遊的導游小姐華紫薇，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……」早上八點，我們坐著車子出發了，本來是要發生「集體暈車」的現象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非常「安全」地到了目的地——神龍谷風景區。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鍾之後，個個小傢伙都變成了一隻只可愛的「落湯雞」了，真是有趣!
在回來的路上，我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之後，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游，好一個快樂的「五一」!
採納我哦！
『柒』 關於五一的作文600字
不知不覺就到了五一了，今天是一年一度的國際五一勞動節了，以前爸爸媽媽都會帶我去玩，沒想到今年，他們沒打算帶我玩，還讓我去勞動……
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:「蘭蘭，你數最大，你當大隊長。」說完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始幹活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也幹得很認真，一會兒來個「力拔千斤」，一會兒來個「倒拔垂柳」，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見後，笑嘻嘻地說:「快加油!幹完活後我們就去買冰淇淋。」聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時後，我們終於完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家後，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心裡真是美滋滋的。
這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一勞動節!真的是一個勞動的節日，我知道勞動是最美的!
『捌』 關於五一的作文
「耶！終於來到「五一」啦！源」我歡呼到，因為我們要放假了，我還可以和分別已久的哥哥見面呢，之所以我們去了浙江的杭州，是因為哥哥的家在那，在那裡我們玩得不亦說乎。
4月29日晚，我們去了湘湖。那裡景色優美，華麗，燈光絢麗，多彩。
其中，最令我難忘的是那段令人驚嘆不已的「音樂噴泉」。它有時像空中垂下的簾幕；有時像天上的流星一掠而過；有時像美麗的仙女甩動著她那長長的散發。「哇！哇！哇！」贊嘆聲一個接一個，一次比一次響，加上動聽的歌兒，就更美了，歌聲響徹雲霄。「怦」地一聲，夜空突然一下子變得靜悄悄的，美好的時光也隨之不見了。「音樂噴泉」結束了，人們絡繹不絕地離開了廣場。
假期快要結束了，我們要回去了，在車上，我默默地想：唉！快樂的時光總是那麼短暫！
『玖』 小學生五一作文怎麼寫
五一節放假了，五一節也是勞動節，當然要做點跟勞動有關的事情了，中午，媽版媽要開始煮飯了權，我也想學會煮飯，就說：「媽媽，今天我也想煮飯」，
小學生五一勞動節作文3篇
。「好啊」媽媽說。
我高興的學著媽嗎的樣子，盛了三筒米，倒入電飯鍋里，然後打開水龍頭，放水將米弄濕，在用我們的雙手搓洗。我洗了三次後，媽媽告訴我要加多少水。我按照媽媽的吩咐煮了一鍋菜.
吃著我和媽媽的手藝，我覺得味道特別的香甜可口，這也許就是勞動的樂趣吧。