1. 中學生作文《校園歡歌》以什麼為主題
愛的教育
愛是一個廣泛的字眼。有友愛、父母愛、師生愛……還有對祖國對人民的——博愛。
剛上學時，我有許多問題都不懂，我認為自己很笨。對學習也失去了信心。這時是老師您的柔聲細語，鼓勵了我，說：「世界上沒有天生遲鈍的人，只有不肯努力的人。」您一遍一遍耐心地教育我，使我振作起來。這就是老師您給予我的師生愛。
爸爸、媽媽把我帶到這個美麗世界的同時，辛辛苦苦把我拉扯大，生活學習上一點一滴的照顧和教育，從來不怕麻煩。又盡可能供我讀上最好的學校，使我擁有最好的學習環境。為的是讓我更好地掌握科學文化知識，將來成為一個有益於社會的人。這就是偉大的父愛和母愛啊！
在老師、父母的一顆顆愛心的呵護下，使我能夠健康、愉快地成長。我感激你們，同時通過您的教育，讓我逐漸認識一種更博大，更崇高的愛。那就是對祖國對人民的——博愛。祖國是我們共同的美好家園，為了讓她變得更和諧美好，我們應該無私地奉獻出我們一顆顆博愛的心。許多人為國家獻出無私的博愛。如敬愛的周恩來，一生平易近人，和藹可親。他為祖國、為人民鞠躬盡瘁，直到生命的最後一刻；還有雷鋒，他的一生都投入到了無限的為人民服務之中；還有鄧小平爺爺，雖然個人遭遇幾起幾落，但從不計較個人的得失，以祖國和人民為重。審時度勢，在我國提倡改革開放，使國家有了巨大的進步，人民生活取得了很大的改善。古人雲：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」他們身上不真是這種博愛的真實寫照嗎？正因為這些充滿博愛之心的人，我們國家才變得繁榮昌盛。
不管是什麼樣的愛，需要我們用真心去對待。尤其是我們對祖國、對人民的愛上，更要求弗定締剮郫溉惦稅定粳我們用一顆赤子之心。如果你做到了這一點，那麼你的生命將會更加燦爛，我們的祖國將會更加美好。
2. 校園歡歌作文700字
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3. 《校園歡歌》作文幫幫忙！
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4. 初中校園生活作文急求！！！！！！OTZ分全給你好了
校園生活里，除了課堂上的活躍，同學們之間的打打鬧鬧，午寫時候不安分的我們，也會經常性地弄出一點小差錯。在一兩個人的嬉鬧聲中，熱鬧隨即又佔領了教室的上空，只等在多幾個人把它們召集在一起，便成了名副其實的「叫賣市場」。班長、值日生的禁止只能起到暫時性的威嚇，只有等到值日老師神不知鬼不覺地一聲怒吼--「實驗班亂成這樣子」，熱鬧開始急速降溫，由原先的喧鬧到安靜，再到寂靜，鴉雀無聲!
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
在我們的校園中，有一處景色最令人陶醉，那是我們校園景色中的精髓；她的佔地面積雖只有我們學校操場的四分之一，但是那裡卻是我們娛樂的天地，在辛苦的學習中少不了它，它讓我們在緊張的學習後感到無比的輕松。所以我們特別的喜歡它，它就是草坪。
草坪，不用多想，肯定是一片綠油油的草地，草是綠色的，是大自然賞賜給世界的一份禮物，試問有誰不喜歡大自然？大自然可以讓我們有一種心曠神怡的感覺。草坪的中央有幾棵樹，這幾棵樹是我們在炎熱的夏天遮陽的太陽傘。有了它，我們可以在炎熱的夏天感到一絲涼爽，草坪的右邊是供學生娛樂的場所。
福，是人的主觀感受。主觀是受客觀因素影響的，但也決不是客觀因素的愚忠的風方標和傳聲筒，常說的「當我不能改變環境時，我可以改變我自己對環境的態度」，「仁者樂山，智者樂水」等等，都是主觀感受獨立性表現。幸福是需要通過發掘、鍛煉和學習才能愈益強健的心理品質，是一種積極、開朗、向上的正面心態，是滿意和自足，是感激與感恩。學校是師生心靈的成長的場所.
我們在幸福校園是非常幸福的，有老師，有同學，有自己的知心朋友，有校友.......還有許許多多的好朋友。校園就是自己的家，十分快樂，十分親切，我們在校園里就想在海里的魚兒，十分快樂。
我愛我的校園。
5. 校園歡歌作文800急用
校園歡歌
我仔細地打量著這個校園，發現正在施工，同學們嘰嘰喳喳的談論著，回初中生活開始了答。
我和我的小學同學以及不認識的同學站成一排，等待分班。校長開始點名，XXX,XXX,XXX,以上二十七名分到一班，其餘三十二人分到二班，進班後，你們會和班主任碰面。「知道了，校長」我和其他同學異口同聲的說。進入了班級，我恍然大悟，，自己已經長大了，所以進入了初中，不能再任性了，於是我決定「更改程序」。老師開始點名XXX,XXX，點到了我的名，我還在「更改程序」中，根本沒聽見，老師又叫了幾聲，旁邊的同學打我一下，我問他怎麼啦？他說老師在點名，點到你了，你怎麼沒反應啊？我急忙「到」了一聲，繼續「更改程序」了。剛「更改程序」完畢，就聽見老師在那裡做介紹，我聽了一會，「大腦死機了」天啊，還要重新啟動。算了。
終於聽完了介紹，放學了。第二天，我和同學們打成一片，老師來了，我又急忙坐回座位，心想，開學了，而我要以最精神飽滿的狀態，迎接每一天（去掉得知考試成績的波濤洶涌）其餘的我能忍則忍。
我的校園生活如歌，我們這是校園這首歌的音符。
6. 校園歡歌作文800字數
冬天的抄一個早晨，我慢悠悠地走到了學校，鈴聲還沒有打響。
同學們在操場上活蹦亂跳，像小猴子一樣靈活可愛。校園內發出了好聽的音樂聲，聲聲入耳。有的玩沙包，你把沙包傳給我，我傳給你，被人一手拍在了地上，發出「啪、啪、啪」的響聲，非常好聽；有的玩皮筋一邊跳一邊說口令，不斷地發出洪亮的口令聲音；有的踢球，球被踢得都快比樓房高了，「嘣、嘣、嘣」，聲聲扣人心弦；有的玩單腿抓人，不斷輪換著腳，發出的「咚咚」的聲音；有的玩單杠、雙杠，在那上面輪來輪去，一會做這個動作，一會做那個動作，變化出千奇百怪的姿態，發出陣陣的「呼呼」聲，非常有趣；有的幾個人在玩踢毽子，腳步挪動的「踢——拖-」的聲音，非常動聽；有的人玩單腿抓人，一跳一跳的跑步聲；有的人玩飛機格，跳來跳去發出「當，當，當」的聲音；有的人玩老鷹抓小雞跑來跑去，不斷地呼喊著……
這些不同的游戲，發出不同的聲音，非常神奇，非常美妙，猶如一曲婉轉的校園歡歌。
7. 初二作文，一路歡歌，600字記敘文
一路歡歌
佚名
「你曾對我說，
相逢是首歌……」一生有你陪伴，一路歡歌不斷。
——題記
回眸十五年成長歷程，流連於心靈的湖畔，因有你們的陪伴，我才能笑對辛酸與苦楚，獨享一份恬淡與從容。品一杯香茗，聽一曲歡歌，往事的音符在筆端的字里行間跳躍，組成我一路向前的幸福樂章。
愛似琴音
夜幕降臨，街上華燈初上。我在房間中時而奮筆疾書，時而托腮思索。窗外透進來桔黃色的燈光，打在你給我洗好的水果上，泛著誘人的光澤。可我卻無意於這些，倦意不停歇地向我襲來，終於我忍不住伏案小憩。依稀間，聽到你輕輕推開房門，踮起腳悄悄走到我身邊，將一件羊毛外套小心翼翼地披到我身上……盡管你的每一個動作都謹小慎微，但再輕也被細心的我察覺，我紋絲不動，靜靜地享受著這天下母親都不厭煩的舉動，享受著你無微不至的疼愛。愛似琴音，綿長而又細膩。母親啊，正是你的愛，讓我的身體里充滿力量。
愛似笛音
課間閑逛，去辦公室取作業。走近你的辦公桌我聞到濃濃的葯味!是的，你的杯子中飄出的不是淡淡的普洱茶香，或者是牛奶的甜。哦，原來你在帶病為我們上課!難怪你看起來臉色略顯蒼白，聲音虛弱，板書的字雖一如既往的雋秀，卻少了幾分力道。課下你不厭其煩地解惑答疑，微笑著面對我們每一個人。看到你溫柔的目光，我的心頭熱熱的，心底里描摹出你的形象：陽光里粉筆雪塵飛揚，三尺講台上你豪情萬丈，講解精闢讓我豁然開朗。病痛打不倒你，你柔弱而堅強。愛似笛音，清遠而又嘹亮。恩師啊，正是你的愛，讓我人生有了榜樣。
愛似箏音
秋高氣爽，天上大雁成行。我漫步於林蔭道上，回憶起曾和你手牽著手，一路歡聲笑語，指縫間流過幾米暖陽。在我傷心時你會第一個拍拍我的肩膀，而我開心時一定是最先跑去與你分享。我們相遇、相識又相知，優點一樣少缺點一樣多，我們是死黨。不得不驚嘆，擦肩而過的人成千上萬，不早不晚，偏偏是我們站在彼此面前，難道不是緣分使然?後來你隨父親去了遠方，我們有了距離，但我們的心永遠是零距離。你說你不過是為了將來的驚喜相遇潛伏到另一個城市而已。
愛似箏音，清澈而又動人。朋友啊，正是你的愛，讓我路上有了知音。
「相逢是首歌，
歌手是你和我，
心兒是永遠的琴弦，
堅定也執著……」感謝你們，用愛的音符譜寫我一生的歡樂樂章!
8. 校園歡歌600字作文急急急！！！！！
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨遊。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了，放學了。」成千盈百的同學大聲嚷著。我們就像關不住的小天使，
從校園里擠出來。同學們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發著太陽的氣息。也有些同學，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時候，我們的課間十分鍾熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。「六一」兒童節到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地湧向操場。
秋風習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶里。
9. 校園歡歌作文
校園歡歌
我仔細地打量著這個校園，發現正在施工，同學們嘰嘰喳內喳的談論容著，初中生活開始了。
我和我的小學同學以及不認識的同學站成一排，等待分班。校長開始點名，XXX,XXX,XXX,以上二十七名分到一班，其餘三十二人分到二班，進班後，你們會和班主任碰面。「知道了，校長」我和其他同學異口同聲的說。進入了班級，我恍然大悟，，自己已經長大了，所以進入了初中，不能再任性了，於是我決定「更改程序」。老師開始點名XXX,XXX，點到了我的名，我還在「更改程序」中，根本沒聽見，老師又叫了幾聲，旁邊的同學打我一下，我問他怎麼啦？他說老師在點名，點到你了，你怎麼沒反應啊？我急忙「到」了一聲，繼續「更改程序」了。剛「更改程序」完畢，就聽見老師在那裡做介紹，我聽了一會，「大腦死機了」天啊，還要重新啟動。算了。
終於聽完了介紹，放學了。第二天，我和同學們打成一片，老師來了，我又急忙坐回座位，心想，開學了，而我要以最精神飽滿的狀態，迎接每一天（去掉得知考試成績的波濤洶涌）其餘的我能忍則忍。
我的校園生活如歌，我們這是校園這首歌的音符。