1. 小學生三年級描寫一件事情寫作文怎麼寫
我聽後,牢記住奶奶的話.告別了爸爸、媽媽和奶奶後,就向小花園騎去.我越騎越專快,就像一隻快樂的小鳥屬.我一邊騎,心裡一邊想：瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了.
可是天有不測風雲,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭.我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦乾凈,然後就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了.
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎麼回事.我把事情一五一十地告訴了他們.奶奶笑著點了點我的腦門：「真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎麼還當真了啊!走,我去幫你包紮.」說完,就帶我去小房間包紮傷口了.
2. 小學作文一件令人難忘的事怎麼寫450
我建議你別抄襲,可按方法寫
篇作文可以定好幾個題目,比如「難忘的一件專事」,「一件難忘屬的事」,「我印象最深刻的一件事」,「令人難忘的一件事」,「我最難忘的一件事」這樣的題目,可以是內容完全一樣的作文.
這是看似簡單,但很多人難以下筆的一類作文.怎麼寫好這樣的作文呢?
不要去想那些很感人,而與你毫不相乾的事；不要把別人經歷的事情來寫這樣的作文.你自己經歷過的事情,才是最能表達你的真情實感,即使內容很平淡很不非凡,大膽地表達你的思想,你的觀點,你的情感,用你自己的文字感動讀者,才是最真實的,不華麗而最美的文章.
當然,寫作不要記流水帳.該修飾就修飾,要把眼睛所看到的、耳朵所聽到的、鼻子所聞到的、身體所接觸到的、內心所感覺到的這些東西,通過各種修辭手法（比如：比愉）,來豐富文章的語言,通過形容詞,激活作文的生命和活力.
有時候,平淡的語言也能讓文章充滿生機,比如一塊簡單的石頭,在有的人作文中,就說看到了一塊石頭,其實你可以這樣寫：「這是一塊形狀不規則的石頭」「在河邊的沙地上,一個雞蛋多麼顯眼,走進了,才看清楚原來是一塊鵝卵石」……
3. 小學生作文我做了一件事應該怎麼寫
這個小學作文你完全就可以寫，你做了什麼樣的事情。把你做的事情詳細的寫出來就可以了。
4. 小學作文一件有趣的事該怎麼寫
一件有趣兒的事兒主要是突出這件事情有趣的那裡。又說自己曾經犯下的很幼稚的錯誤。
5. 小學四年級作文寫一件事情.
我長大了
今天是星期天，也是媽媽的生日。我早早的起了床，找出我那本「飯菜一本通」來給媽媽做幾盤菜。
我捧著書進了廚房，從冰箱里拿出土豆和青椒。准備做一道媽媽平時最喜歡的吃的菜「土豆炒青椒」
我拿出菜刀切土豆，土豆這傢伙可不好對付，一切一個滾。我學著媽媽的樣子，把土豆分成兩半，然後再切成片，接著再切成絲。土豆總算切好了。
再看看書上，還要青椒，正在我切青椒時，不料青椒汁濺入我的眼裡，我慌了手腳，急忙用手去揉，這一揉不要緊，眼淚嘩嘩地都流出來了，我只好用毛巾擦了擦，眼睛這才好了許多。於是我繼續做菜，我先在鍋里放了許多油，等油差不多熱了，我就把切好的土豆絲倒進了鍋里，用鏟子翻了翻，再放了一些鹽，再翻了翻，大概有2到3分鍾，我又把青椒倒進了鍋里，再放了少許的雞精。然後就盛了出來。我嘗了嘗菜味道，好象沒有爸爸做得好吃，土豆不太熟。鹽也有點多了。反正已經這樣了。
再做第二道菜，那就是全家人最喜歡吃的燒龍蝦。
我揭去裝有龍蝦的盆蓋，看到了一個個龍蝦張牙舞爪，好象感到它們的末日就要來臨似的，作最後大掙扎。我楸准了一個大龍蝦，可它的前面的大鉗子向膸伸來，我害怕的手又縮了回去，「膽小這么行」我想。於是我快速抓住龍蝦前面的頭部，在水龍頭底下沖洗了一遍，然後放進盆里，洗了近一盆的龍蝦。我在鍋里放了一些水，還有鹽，等水開了以後，我就把一盆的龍蝦全部倒進了鍋里，再蓋上鍋蓋，燒了有一段時間，我揭開鍋蓋。真棒及了。龍蝦全部變得鮮紅，聽媽媽說龍蝦燒熟了才會變紅。這大概已經熟了吧。於是我全部撈了上來。
「快六點了！」我趕緊躲進了被子里，只聽見爸爸媽媽打開大門，咦這是誰做的菜，那肯定是錢瑜璐搗的鬼。爸爸媽媽推開我房門。別的什麼沒有說就說了一聲：「好孩子，你真的長大了。」
6. 小學五年級作文《寫一件事》
一件難忘的事
在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經歷過那件事,我似乎長大了許多.
那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手裡.大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了.
我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,准備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"劉愷嗎 往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了.可現在,他彷彿變了一個人似的.他是怎麼了 我不解地看著他.他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……
突然間,我醒悟了.肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他說一句祝福他的話.我不由得替他感到悲傷.設身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學們遺忘了,我會有一種失落感.
想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"劉愷,祝你新年快樂,學習進步,邁上新的台階!"然後,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對他說:"劉愷,節日快樂!"邊說,我邊從身後拿出賀卡,遞到了他的手裡.他看了看我又看了看賀卡,高興的說:"謝謝!"他的目光中充滿新喜.他站起來,揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"
望著他,我也笑了.集體多麼重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖.
至今,劉愷的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時常浮現在我的腦海里.
一件難忘的事
在我讀三年級時,發生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷.
那是一個星期五的下午,我上完劍橋英語課,已經是下午六點過了.我的肚子"咕咕"直叫,好餓啊!我背著書包朝校門口走去.邊走我邊想:今天怎麼這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾元錢來,那該多好啊!正想著,我忽然看見前面有一個亮晃晃的東西,"不會是錢吧!"我自言自語地說.雖然我不相信會有這么好的事情發生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去,仔細一看,果真是一元錢!哈哈,真是心想事成,天助我矣!雖然沒有烤雞腿,有一元錢也很不錯了.我迅速地把錢撿了起來,拽在手裡,連蹦帶跳地走出校門,打算買兩串香噴噴的烤肉串,填填我那餓極了的肚子.
在我剛要把錢遞出去的一剎那間,彷彿有一個聲音在耳邊提醒我:你是一名少先隊員,應當拾金不昧.我現在該怎麼辦呢 我伸出去的手縮了回來.我猶豫不決,到嘴的羊肉串就不吃了嗎 這時,我那"該死"的肚子又"咕咕咕"地叫了起來,好象在催我:"不要猶豫,快把錢遞過去買烤肉串呀!"我再次伸出了手,忽然,我感覺好象有無數雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來.我是一名少先隊員,撿到錢,應該交給老師,而不是拿去買自己想吃的東西.於是,我又跑回學校,把那一元錢交給了大隊部的老師.老師微笑著對我點點頭,說:"好樣的".
雖然那天下午我沒有吃成美味的烤肉串,但是,我心裡卻感到美滋滋的,因為我經受了一次考驗,這件事情,表現了我是一名真正的少先隊員.
7. 小學四年級作文生活中的一件事怎麼寫
其實生活來中的一件事自是非常好寫的，我們生活中可能發生，許許多多的事，但是有的事比較有印象，有的事就是日常生活中較為常見的事情，對於孩子來說，無論是年末的第一場雪，還是人生的第一次撒謊，還是，花的世界，花的海洋，還是一次旅遊經歷，都可以用來寫
8. 小學生作文我做過的一件事怎麼寫
.在我童年記憶的長河裡,發生過許多事,有高興的,有悲傷的,就象璀璨的星星一樣,時常在我腦海閃現.但最令我滿意的還是那一件事-------
星期二下午科學課,我們正在津津有味地讀書.這時,老師走進教室,笑眯眯地對我們說：「同學們,這一節課我們來做一個有趣的實驗吧.」同學們好奇地對視
了一下.老師接著說：「我做的實驗名叫紙鍋燒開水.」同學們一聽,馬上開始竊竊私語了.隨即便靜靜地等待老師做實驗,想看個究竟.
只見老師先
把紙鍋放在兩個鐵桿上,然後在紙鍋下面放一個盤子,再在盤子里倒一點酒精.酒精點燃了,只見藍色的火苗一下子竄起來舔著鍋底,好象一定要把鍋底燒穿似的.
我們目不轉睛地看著鍋里的水.大約過了五分鍾,鍋里冒出了煙似的水氣.老師說：「你們過來摸一摸.」我迫不及待地走過去一摸,呀,真燙!
好奇地我問老師：「紙碰到火為什麼沒燃燒?」老師微笑著說：「酒精點燃後,熱量經紙傳遞給水,水將熱量吸收了,所以紙鍋不會濕,也不會燃燒.你們可以自己親自做個試驗.」同學們這才恍然大悟.
回到家,我按老師的步驟去做實驗,果然,紙鍋把水燒開了,我欣喜若狂.
這件事深深地印在我的腦海里,它讓我感受到了成功的快樂.
9. 小學作文難忘的一件事該怎麼寫
陳晨在我的腦海里，有許多幼稚可笑的事情，這些事使我留下了難忘而美好的回憶，但在我脆弱心靈的深處，有令我一件難忘的事，時常繚繞在我的腦邊。它就像一把明亮的火焰，為我照亮了崎嶇不平的人生道路。
那一件事，不僅讓我刻骨銘心，後悔難堪，還讓我受到了一次嚴厲批評。
記得那一次，大地回春，習習的和風，溫暖，柔順，充滿了濃濃的春意。爸爸媽媽應有事外出，而我在家閑得無聊，便去鄰家的冰清玩。到了她家，她很熱情的接待了我。我們正玩得開心，忽然，我看見了我家的小狗雪球。雪球它可有趣了，親朋好友見了，都喜歡抱抱它，摸摸它。我不開心的時候，總喜歡跟雪球講講自己的心事，我都把雪球當做是自己可以述說酸甜苦辣的知心朋友了。
看見雪球，使我產生了一個念頭：不如把雪球抱過來，逗它玩玩，好過在這里擺弄那些毫無生命力的玩具吧！我把這個想法跟冰清說了，徵得她同意後，我便把雪球抱了過來，冰清便提議讓她給雪球洗澡，於是，我便把雪球交給了她。一切都進行得很順利，但到了給雪球擦身子的時候，發現雪球的皮毛上有一些黏糊糊的東西，見狀，冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉，可是不知怎麼的，冰清卻刺傷了雪球，鮮血頓時流了出來，染紅了雪球潔白的皮毛，雪球尖叫了起來，看到這一切的我，火冒三丈，說：「你這是在干什麼呀？」冰清連忙解釋道：「對不起，我不是有意的，請原……」「你是，你是，你就是！」心中充滿了憤怒，根本就不聽冰清的理由，抱著雪球跑回了家，在回家的路上，心裡打著主意，怎樣使冰清也嘗嘗痛苦的滋味。
第二天，我假裝和冰清和好，和好之後，我說：「應該為我們的和好，慶祝一下吧！」說完，冰清便去買動西了。打發冰清走後，我便把冰清最心愛的蘭花的根剪了，再把蘭花像以前一樣，種上去，。再給蘭花水澆點水。計謀成功後，我心裡比吃了蜜還甜：「我就不信你這回不痛苦！」剛想完，冰清便回來了，我裝著若無其事。跟當初一樣，和冰清玩得很開心……
幾天過後，媽媽回來告訴我：「冰清家裡的蘭花死了，她現在哭得好傷心呀！聽了媽媽的話，我表面看上去替冰清傷心，但心裡，別提多興奮了。可忍不住那高興勁，一不小心笑出聲來，漏餡了……媽媽看見我這樣，很疑惑，便問：「你這是怎麼了？這么高興？」我矢口否認沒有，可媽媽窮追不舍，沒辦法，我只好老老實實地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，不料，被媽媽批評一頓：「冰清弄傷雪球固然不對，但她並不是有意的呀！況且，雪球也沒有受到什麼傷害，可你不僅沒有誠心接受冰清的道歉，還對她產生了報復心理，傷害她，這就是你的不對了，做人要寬宏大量，不要為了一點小事而傷和氣呀！」真是聽君一席話，勝讀十年書。我連忙去跟冰清道歉，滿臉羞愧的我，生怕會受到她的責備，沒想到，冰清不但沒有責罵我，還爽快地原諒了我，說自己的不是。那一刻，我真地好開心，好輕松呀！
雖然，冰清原諒了我，但這卻是一件另我難忘的事，這件事讓我得到了人間最珍貴的人生啟示，它就像一把明亮的火焰，為我照亮了崎嶇不平的人生道路。作者：陳晨
10. 小學三年級作文寫一件事情怎麼寫
小學生寫的最多的作文就是難忘的一件事，你最敬愛的一個人，這是讓小朋友觀察了你，然後讓他們想像如何表達自己的情感。