A. 編寫童話或科幻作文怎樣寫三年級
有一個豌豆莢，裡面有五顆小豌豆。第二顆，就是那個想要飛到太陽里去的小豌內豆，它並沒有容落在太陽上，而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上，嫦娥仙子要睡覺了。突然，她發現背後有什麼東西，起來一看，咦？原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆，於是拿起豌豆對著它問：「你是誰，你怎麼在我床上？」嫦娥見它不回答，很生氣，正准備把豌豆扔出去。卻誰知，她手指一揮把豌豆變成了一個小人。
豌豆小人十分可愛。圓圓的腦袋，小小的鼻子，紅色的嘴巴也小小的，眼睛卻挺大！
嫦娥見它很可愛，把它留了下來，當她的小侍衛。可它卻常常偷懶，還抓來玉兔玩，把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大，經常覺得月亮不好，想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。
終於有一天，豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參，讓玉兔帶它去了太陽。
豌豆真的到了太陽，它在太陽上過得很舒服，裡面全是機器人服侍它。
可是有一天，一個叫後羿的人把太陽給射了下來。於是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手裡。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享！
B. 三年級作文我的科學夢科幻故事大全
剛到家，我就聽到窗戶玻璃上傳來噼噼啪啪的擊打聲，好像天上有幾十萬支機關槍朝玻回璃上掃射答一般。雨越下越大，由最初的噼啪聲轉成了「嘩嘩」的潑水聲，就像天上的銀河決堤了一樣直瀉而下。
外面暴雨傾盆，朝遠看，白茫茫一片。我們家的窗玻璃上，白花花的也全是水，簡直成了一條流淌的河。這景太美了，我彷彿看到了塞特凱達斯的瀑布。
看著外面來勢洶洶的暴雨，我很為上班還沒有到家的爸爸媽媽擔心。正在這時，樓下傳來一陣「叮叮當當」雨水擊打車頂的聲音，聽著這首激烈的「搖滾曲」，我知道是爸爸媽媽回來了，終於為他們鬆了一口氣。
C. 三年級科幻作文
[三年級科幻作文]三年級科幻作文游科幻公園
周一，我起了個大早，塞了幾口早飯，和媽媽急匆匆地奔向重慶北濱路方特科幻公園，三年級科幻作文。
到了科幻公園，我和媽媽買了票，導游小姐帶著我們這支浩浩盪盪的隊伍在銀河廣場中穿行，走向「生命之源」，哇!我的眼珠子差點沒掉出來，牆壁上鑲著許多昆蟲模型，有蟑螂、蝴蝶……好一派生機盎然的景象，導游給我們講了許多知識，如地球是怎麼形成的，生物是由細胞組成的，我們聽得津津有味，我還提出了許多問題，導游小姐還直誇我呢!立體電影開映了，我們排著隊，拿了立體眼鏡，坐到位置上。「砰!」我好象一下子跳入了海底，渾身上下濕透了，這時，一條熱帶魚從我身邊滑過，哎呀!不好!一條鯊魚遊了過來，張開血盆大口，尖尖的牙齒露出來，真嚇人!一隻銀白色的水母游過，一條美人魚向我招手，突然，一群小海老鼠出現在我的眼簾，頃刻間，我感到腳下癢癢的，怪不舒服。
來到「飛越極限」，系好安全帶，燈光熄了，眼前一片黑暗，我只覺得身體緩緩上升，緩緩上升……突然，我的眼前一亮，啊!我來到了美國險峻的山峰上，雖然秀美，卻山高水險;埃及的金字塔帶著幾分歷史的氣息在我的腳下一晃而過;雄偉壯麗的長城，西藏的布達拉宮，北京古老的紫禁城、故宮，赫赫有名的比薩斜塔……讓我游遍了世界各地，領略到了世界風光及古老文化，真讓我大開眼界。
我們又去了「恐龍危機」，我坐上戰斗車，恐龍大戰開始了，前面的隊長坐著象盤子似的飛碟，用槍射擊正在搗亂的霸王龍，接著遇到了上岸的長頸龍，它張開血盆大口向我們走來，我們迅速躲開了，又在一座古屋裡見到了許多恐龍模型，過了好一會兒，即精彩又好玩的恐龍大戰結束了。
「太空山」里的航天模型和宇宙知識可多了，可我沒來得及多看，就一路小跑地穿過時空隧道，那兒有許多星球及小星星，經過燈光照射，整個隧道顯得格外美麗。我們坐上太空船在太空遨遊……我彷彿真正成了一名宇航員。
科幻公園除了高科技給我們帶來刺激、新奇、知識，還有供兒童玩耍的游樂常瞧!自旋滑車真好玩，我迫不及待地坐上去了，開始緩慢前行，車突然加速，嚇得我出了一身冷汗，到了最高點，車停了下來，我的心都提到嗓子眼了，這時，車又開了，它還旋轉著，快速地沖過波浪線，「哎呀!」不用說，這是我媽媽的尖叫聲，而我倒覺得夠刺激，夠有趣。
水世界真是我們兒童的天堂，打水仗是我夢寐以求的，今天，我終於可以痛痛快快的玩水了，沒有任何顧忌。「啪!」我感到背後冰涼涼的，回頭一看，原來是樓上的一位大哥哥正用水槍標我呢!我也不甘示弱，用底下的水槍和他們打起水仗來，打了一會兒，我感到「地下軍」形勢不對，便想參加「天上軍」的隊伍，但是，我不能做一隻騙人的小蝙蝠啊!於是，我再次鼓起勇氣，向「天上軍」發起了攻擊，正在這時，「轟——」，四大桶水潑了下來，頓時，「地下軍」成了名副其實的「落湯雞」……
玩痛快了，我們又去了「文明之光」、「影視特技攝影棚」、「西部追憶」，讓我領會了西部文明、影視特技攝影技術等許多知識。
方特科幻公園真好玩啊!【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策，小學三年級作文《三年級科幻作文》。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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D. 小學三年級想像作文
鋼筆的自述
大家好，我叫鋼筆，當小主人把我從了無生趣的商店裡走後，我就下決心要一心一意為小主人服務。
我戴著一個紫紅色的帽子，穿著一身紫紅色的大衣，可美麗了。我和別的兄弟姐妹一樣，身體的兩端都是圓的，還有一個小掛鉤，可以掛在小主人的胸前。每當小主人做作業時，都會把我從文具盒裡輕輕地拿出來，打開我的小花帽，露出了尖尖的筆頭寫字，雖然我會感覺很累，但是我能夠為小主人服務我是很開心的！
有一次我口渴了，任我怎麼使勁，就是不出水，我都快哭出來了，心想怎麼辦呀！小主人的作業才寫了一半呢！這是只見小主人不慌不忙地拿來了我平時最愛喝的鋼筆水，脫掉我的大衣，一直用手壓著我的肚子，不一會兒我就喝飽了，小主人重新幫我穿上外衣，打開帽子讓我再替他把沒寫完的字寫完，我可樂意了，就清清楚楚，一筆一畫的寫完了所有字小主人高興極，我也很累了，這時正好下課鈴響了，小主人把我輕輕地放入筆盒，這才放心地出去玩了。
文具盒裡有許多兄弟姐妹，可我覺得我是小主人永遠離不開的好夥伴，小主人特別喜歡我。
大樹的哭泣
一個風和日麗的周未，我歡天喜地地出來散步，忽然隱隱約約聽見一陣哭聲，我尋聲而去，原來是大樹哥哥在哭泣啊！
我詫異地問：「大樹哥哥，你怎麼了，什麼事情令你這么傷心呢？」大樹哥哥邊哭邊傷心地說：「我的家園快沒有了，我的親人都快被砍光了，我能不傷心嗎？」
我一聽這話，急了，連忙朝樹林跑去。我一到樹林，整個人目瞪口呆，彷彿看見了人們在大量砍伐樹木的景象。我想起了以前這里一片青蔥翠綠，一陣鳥語花香，一隻只漂亮的鳥兒在樹梢上歌唱，可愛的小鹿悠閑地在樹蔭下散步，乘涼，活潑的兔子在樹叢中快樂的跑來竄去，那是多麼美妙的自然風景畫呀！可現在，樹木所剩無幾，小鳥，小鹿，小兔無家可歸，多麼凄涼啊！
我連忙招來小夥伴們，大家有的扛樹苗，有的挖洞，有的埋洞，有的澆水，大家忙得熱火朝天。過了幾天，這兒成了小叢林，大樹哥哥的家園又恢復了。大樹哥哥感激地說：「謝謝你們。」
我被驚醒了，原來是一場夢。想想裡面的景象，真的很難過，我下定決心要從我做起，從身邊的小事做起，做個環保小衛士。
E. 小學生三年級雨聲幻想作文300 字
大自然，有許多種美妙的聲音，我想了許久，覺得自己最喜歡的，還得數雨的聲音。之前，我討厭雨。但我現在不討厭它了，它發出的聲音，是美妙的，是動聽的。
「滴答，滴答……」聽，這就是雨的聲音，調皮的小雨珠在「透明的藍綢子」------小溪上跳起了優美的華爾滋，攪亂了魚兒們昨夜的美夢，輕盈的小雨珠又在樹梢上嬉戲，親吻著那滿樹的綠油油的嫩葉。
起初，雨不大，「叮叮咚咚……」好像是無數顆潔白無暇的珍珠落在玉盤上，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。雨珠落在了屋瓦上，奏成了一首古老的樂曲，重重輕輕，密密細細，點點滴滴，雨彷彿是在傾訴自己的心聲。
之後，雨越下越大，大得可以透過紗窗，灑在房間的地板上；大得砸在梧桐葉上沙沙作響；大得房檐上飛流下來的水嘈嘈切切。偶爾來一陣微風，樹枝就會扭動身子，葉子沙沙地響，原本滴落在樹葉上的小雨珠飛落到了土地上，與屋檐上落下的雨珠一唱一和，創作出了大自然的一首美妙動聽的交響曲。清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。
慢慢地，慢慢地，雨漸漸變小了，淅淅瀝瀝。
突然，天邊隱隱約約出現了一道美麗的彩虹。看著這變幻莫測的雨，聽著那「滴答，滴答」的下雨聲，望著那五彩的彩虹， 我沉浸在無窮的音響世界中，浮想聯翩。
F. 小學三年級想像作文300字快！急需！
我，名叫「酷拉」，因為我是一雙很帥的旅遊鞋。穿著蝙蝠俠的灰色外衣，頭部翹翹的，底部是用防滑膠做的，我有良好的彈跳性能和透氣性能，這使我很驕傲。
陽春三月的一天，一個留平頭的小男孩來到櫥窗前，一眼就看到了我，他將我穿在腳上試了試，說：「哇，這雙鞋穿著，我就是奧特曼啦！」我立即被他穿回了家。
學校要開運動會啦，聽說主人王昌浩報名參加了「男子60米」項目，所以我也准備大展伸手。比賽時，主人對我說：「加油吧，讓我們一起努力！」我使出全力，讓我的主人有一種「飛」的感覺，終於，他獲得了第二名。
我也很喜歡我的主人，可是日子好像單調了一點點，每天就是上學、放學、回家、再上學……。有一天，主人回家很高興，喊著說：「明天要春遊啦！」聽主人說，春遊就是去一個好玩的地方。
春遊那天，我帶主人玩得很高興，爬山、過河、采樹葉標本……
晚上，玩累了的小主人睡得很香，我卻睡不著——因為我也想去一個我沒去過的地方春遊。
我跳出了窗戶，我想去一棵很高的樹上眺望長江。
一雙空的旅遊鞋，我——酷拉，在街上游盪。路過鄰居窗戶時，一個尖細的聲音問：「酷拉，你到哪裡去呀？」是徐小姐的紅色高跟鞋。
「我要去春遊，去樹上春遊。」
「你瘋了，我們鞋子只能去主人想去的地方。」
「我是一雙有思想的鞋子，我有自己想去的地方，再說我的主人是個乖孩子，從來不把我帶到樹上去。」
「我真羨慕你！」
「你有自己想去的地方嗎？」
「我很想去爬山，我的主人從來不帶我去爬山。」
高跟鞋說著，也從窗戶里跳了出來，跟著酷拉一起去春遊。
……
老奶奶的大拖鞋想去兒童樂園，叔叔的皮鞋想去河裡洗個澡，小baby的鞋想去走獨木橋。
鞋子們走了很遠很遠，它們玩得筋疲力盡，不記得哪個窗戶是自己的家了。天快亮了，它們見到窗戶就跳進去。主人們起床看見自己的鞋不是原來的鞋了，叔叔床下放著一雙高跟鞋，奶奶床下放著一雙baby鞋，baby床下放了一雙大皮鞋……
人們不知道發生了什麼事，只有鞋子們知道——我們去春遊了。
G. 小學三年級想像作文（300字）快快快，我有急用！
我，名叫「酷拉」，因為我是一雙很帥的旅遊鞋。穿著蝙蝠俠的灰色外衣，頭部翹翹的，底部是用防滑膠做的，我有良好的彈跳性能和透氣性能，這使我很驕傲。
陽春三月的一天，一個留平頭的小男孩來到櫥窗前，一眼就看到了我，他將我穿在腳上試了試，說：「哇，這雙鞋穿著，我就是奧特曼啦！」我立即被他穿回了家。
學校要開運動會啦，聽說主人王昌浩報名參加了「男子60米」項目，所以我也准備大展伸手。比賽時，主人對我說：「加油吧，讓我們一起努力！」我使出全力，讓我的主人有一種「飛」的感覺，終於，他獲得了第二名。
我也很喜歡我的主人，可是日子好像單調了一點點，每天就是上學、放學、回家、再上學……。有一天，主人回家很高興，喊著說：「明天要春遊啦！」聽主人說，春遊就是去一個好玩的地方。
春遊那天，我帶主人玩得很高興，爬山、過河、采樹葉標本……
晚上，玩累了的小主人睡得很香，我卻睡不著——因為我也想去一個我沒去過的地方春遊。
我跳出了窗戶，我想去一棵很高的樹上眺望長江。
一雙空的旅遊鞋，我——酷拉，在街上游盪。路過鄰居窗戶時，一個尖細的聲音問：「酷拉，你到哪裡去呀？」是徐小姐的紅色高跟鞋。
「我要去春遊，去樹上春遊。」
「你瘋了，我們鞋子只能去主人想去的地方。」
「我是一雙有思想的鞋子，我有自己想去的地方，再說我的主人是個乖孩子，從來不把我帶到樹上去。」
「我真羨慕你！」
「你有自己想去的地方嗎？」
「我很想去爬山，我的主人從來不帶我去爬山。」
高跟鞋說著，也從窗戶里跳了出來，跟著酷拉一起去春遊。
……
老奶奶的大拖鞋想去兒童樂園，叔叔的皮鞋想去河裡洗個澡，小baby的鞋想去走獨木橋。
鞋子們走了很遠很遠，它們玩得筋疲力盡，不記得哪個窗戶是自己的家了。天快亮了，它們見到窗戶就跳進去。主人們起床看見自己的鞋不是原來的鞋了，叔叔床下放著一雙高跟鞋，奶奶床下放著一雙baby鞋，baby床下放了一雙大皮鞋……
人們不知道發生了什麼事，只有鞋子們知道——我們去春遊了
H. 小學三年級關於科學創新的作文
未來的書
書這個字，我想大家一定都現熟悉不過了，不過，現在有的學生最討厭書，像你知道未來的書是怎樣的呢？這時我想大家的腦子里已經有了個大大的問號吧！要是你們知道未來的書是怎樣的，我想你們對書的態度會有翻天覆地的變化，就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧！
未來的書功能可大了，外形像手機一樣，跟紙那麼厚，卻比紙要硬得多，比鐵還要硬，怎樣都是毫發無損。就這個小小的機器，就能打電話、聽歌、上網、玩游戲最重要的是，這裡面什麼書都有，比得上十個大圖館。你們看多麼的精妙絕倫。www答案補充
這本書能打電話，而且能在全球通話，這一點就比手機電話要好得多了吧！這本書還有一個優點，就是通話時能看到對方在干什麼，能看到對方的臉，這樣即使親人朋友離得再遠，兩人也能天天見面了。
這本書還能上網、聽歌，就給了人們更多娛樂時間了，在搭車時，也能給枯燥的行程增添點樂趣了，要是父母怕孩子們整天抱著它上網，影響學習，那你就錯了，這個機器有心靈感應的功能，如果有人沉迷於此，就會自動關機，並且給你設定時間，如每星期只能打五小時，這樣，父母就不用擔心了，更何況這還能查資料，有助於孩子學習。
書，當然以看為主了，這個機器里有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學生要學的科目的書，上學時，就不用背著重重的書包了，讓人更加輕松，也可以旅遊時帶著它，會更加的方便。
如果真的有這樣的書，那麼大家肯定能空出更多的時間去做別的事，這會讓人類的生活變得方便，希望那些科學家真的能發明出這樣的書來，那肯定會轟動全世界的。
I. 小學科幻作文怎麼寫
「嘀嘀嘀。」我的機器人在叫我起床了，這是年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有歲，因為我是一個機器人研究學家，我就要造出模擬人類機器人了，我利用我的No.號機器人來協助我，No.提供自來我控制點高，讓No.號造。只用了分鍾，人型機器人就造好了。剛准備利用網上知識給人型機器人輸入知識，No.提醒我，要演講了，我就讓我個機器人當中個alive的中間選出No.來輸入(No.要和我一起去協助我，No.~ No.都不像後面的那樣)，選完後，我就走了。
我和No.一起去了美國哈佛大學演講，我到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正准備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率‰，果然講得很流利。
一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午點分秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費了，我用元最值錢的中國網上地球幣充入卡的網上銀河幣，在回家劃去元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……
科幻故事作文《小孩子的星球》
「小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問，長一長你們的見識。
科幻故事作文:該死的作文機
豆豆最害怕的就是作文課。明天下午，又有兩節作文課，豆豆愁得抓耳撓腮。「唉！要是有個『作文機』該多好，我告訴它題目，它就能幫我寫出作文來……」豆豆正想著，忽然聽見收音機里的聲音；「……本奇跡創造公司最新產品，作文機，作文機！幫你寫作文，幫你解難題！……」 真有這么好的事？豆豆三竄兩竄沖出家門，直奔賣作文機的奇跡創造公司去了。還真不錯，不一會兒，豆豆果真抱了一台象電話機那麼大的「作文機」回來了。
回到家，豆豆急忙打開說明書。說明書上只有很簡單的幾行字：
「寫作文時，請按黑色按鈕，把題目告訴我，並回答我的提問。 我會幫你寫出一篇好文章……」
豆豆簡直樂壞了，為了驗證一下這作文機到底管不管用，他決定自己先出個題試它一試。
豆豆小心翼翼地按下黑色按鈕，作文機里馬上傳出一個聲音：「請告訴我題目」豆豆對著作文機說：「作文題目是『我的爸爸』」。作文機綠燈亮了，裡面嗡嗡響著。豆豆想，嗯，這一定是機器在幫我寫作文了。忽然，作文機里又傳出一個聲音：「現在請你告訴我，你的爸爸身高多少厘米？體重多少公斤？眼睛有幾寸？眉毛是什麼形狀？鼻樑有多高？兩個鼻孔間隔多少？兩只耳朵有多大？頭發的顏色？數量？皮膚是什麼顏色？胡須有多少？……」
豆豆大喝一聲；「你有完沒完？煩死了！你干嗎問那麼多怪問題，你是幫我寫作文，還是專門找我麻煩來了？」
作文機里的聲音很和氣，對豆豆解釋說：
「對不起，我的主人，寫這個題目，你必須回答我有關你爸爸的個問題，我才能幫你寫出優美的作文來。現在，我才問了個問題，你就不耐煩了……」
天哪，這樣麻煩的狗屁作文機！豆豆大喝道：「你這個壞作文機，我真不想要你了，你必須改掉這個愛提問的壞毛病！」
「可以呀，小主人，我還有許多現成的、已經寫好的作文，你如果願意的話，我可以提供給你。」作文機狡猾而又得意地說。
豆豆聽說有現成的作文，高興壞了，說道：
「這還差不多，把現在的『我的爸爸』寫給我吧。」
豆豆重新擺好機子，按下黑色按鈕，告訴了題目。並說：「要現在的。」一會兒，從作文機旁的開口處，赤溜溜滑出幾頁寫得滿滿的作文紙。豆豆拿起來讀道：我的爸爸。
我的爸爸是個人民教師，他高高的個子，大大的眼睛，無論見了誰，都是一副笑咪咪的樣子……
啊！太棒了！盡管豆豆的爸爸是個醫生，個子也很矮，眼睛也很小。可是，管他呢，只要是個爸爸就行，能把這篇作文應付了就不錯。豆豆不想再試他的作文機了，「啪」的一聲關了機，蹦蹦跳跳出去玩了。
第二天作文課，豆豆偷偷地把作文機放進抽屜，左右看看，同學們都沒有發現，這才放心了。這時，老師在黑板上寫了題目：「我的XXX」老師還告訴同學們，後面的三個「X」，由同學們自己定，寫誰都行，寫什麼都行，只要你自己認為是你印象最深的、最難忘的，就可以了。
豆豆趕忙把抽屜抽開一條縫，伸進胳膊按下黑色按鈕，悄悄地對作文機說：「題目：『我的XXX』，要現成的！快點寫。」說完，關上了抽屜。
第二節作文課快下課了，同學們陸陸續續都交了作文，豆豆打開抽屜，伸手進去一摸：嘿！不錯，裡面有四五頁紙呢。豆豆把它們拿出來一瞅，嘿，密密麻麻，寫滿了！太妙了！豆豆把這幾頁紙朝作文本里一夾，就交給了老師，心裡呀，別提多得意啦。
可是過了兩天，老師把豆豆叫到辦公室。嚴肅地說：「豆豆同學，你開什麼玩笑？你自己看看你都寫了些什麼？！」
豆豆撿起老師甩在桌面上的幾張紙，讀道：「《我的懺悔書》，我是一個殺人犯，馬上就要被槍斃了，我真是罪大惡極，該死，該死……」
啊！天哪！豆豆嚇一頭冷汗，這該死的作文機，怎麼這么搗蛋啊！
此後，豆豆再不依賴作文機了，作文越寫越好，還得了大獎呢！
科幻故事作文:珊瑚島上的死光
你們沒有忘記雙引擎飛機「晨星號」，不久前在太平洋上空神秘的失事吧？它，機件運轉正常，和H港的無線電聯系一直沒有中斷，卻在OO米高空發生了爆炸，墜入了太平洋。
我就是駕駛飛機「下落不明」的陳天虹。在這里，我要向你們介紹這次失事的原因和經過，以及失事以後我在一個小島上的一段不平凡的經歷……
我，一個窮苦華僑的兒子，全球聞名的核物理學家趙謙教授的學生，憧憬著未來，嚮往著祖國。當我的父母相繼去世，我覺得回國的時機已經到了，便向趙教授提出辭職，講明了我的意圖。他靜靜聆聽完了我的話以後，滿布皺紋的臉上無限傷感，流露出共鳴的心音。趙教授惋惜自己已經年邁。無法回國效力；挽留我再等幾個月，等他把高效原子電池裝配完成後，帶回國去，作為最後的禮物，獻給親愛的祖國。
誰知，正當我動身前夕，趙教授忽然被匪徒暗殺了。他躺在血泊里，保險箱的櫃門敞開著，散發出一陣焦糊的氣味。原來這是某大國特務下的毒手。當他們企圖收買這項發明的專利遭受拒絕後，就出此毒計，打算強行搶劫研究資料。趙教授毅然把資料焚毀，慘遭殺害。我心中無限悲憤，為了保存這項發明，避免敵人追殺，決定立刻攜帶高效原子電池回國。
另一件意外的事發生了。我的飛機在途中突然遇見一道奇怪的閃電，一下子被擊落了，我只來得及抱著高效原子電池跳傘躍出機艙。當我落下大海，抬頭看見兩架直升飛機，放下蛙人到飛機落海處搜索，我明白了，又是那個大國的魔爪伸到我的身上，他們不把高效原子電池弄到手決不罷休。但是他們使用了什麼手段把我的飛機擊落，卻不明白。
我在海上漂了三天，瞧見一個小島的影子。生的希望鼓動著我，奮力朝岸邊游去。誰知迎面遇見一條鯊魚。我絕望了，感到死亡已經來臨。這時，奇跡出現了，鯊魚身上突然發出耀眼的火花，周圍的海水急劇地汽化，發出劈啪的爆裂聲。鯊魚死了，我也被灼熱的海水燙傷，掙扎游到岸邊，便天旋地轉失去了知覺。
當我醒來時，已經置身在一個裝飾精美的卧室里，原來是一位華人老科學家救了我。他自稱馬太博士，只有一個名叫阿芒的啞巴僕人陪伴著他，住在這座與世隔絕的荒島上，潛心進行自己喜愛的科學研究。
從交談中，我才知道，原來他就是十年前離奇失蹤的華裔工程師胡明理。當時他在A國研製了一種新型激光測距儀，A國政府准備對他進行公開嘉獎，只是在這個時候，他的上司才給他看了幾份國防部備忘錄的副本。他震驚了，想不到自己的發明竟全部被用在戰爭機器上。他，一個熱愛和平的科學家，竟被別人愚弄，一直在為戰爭服務！
他憤怒，他抗議，感到彷惶痛苦，不願再在這種丑惡的社會中生活，幻想尋找一處遠離人間的世外桃源。正在這個時候，他的一個名叫布萊恩的老同學從歐洲遠道趕來慰問他。布萊思痛斥了A國社會，表示自己也是一個和平主義者，邀約他參加洛非爾公司的工作，獻身於它所進行的拯救人類的崇高事業。
「尊重他人的感情，保護他人的理想，這正是洛非爾公司的宗旨。」布萊恩說，「我們可以選擇一個遠離人世的地方，為你修建一座實驗室。讓你專心獻身神聖的科學，不再受世俗的干擾。」他接受了這個建議，於是從A國社會中一下子神秘地消失了，化名馬太來到這個太平洋的無名珊瑚島。洛非爾公司沒有食言，果真為他建造了一個現代化的實驗室，為他配備了一個名叫羅約瑟的年輕助手和阿芒。他所需要的一切，公司無不盡力滿足。這是一個真正的世外桃源，他滿意地在這兒安心進行自己的研究工作。
我提醒他：「你了解洛非爾公司的政治背景嗎？您怎麼能保證，你的發明通過公司轉售，不會直接或間接地為戰爭服務呢？」
這些話他全都不願多聽一下。當我又問：「請原諒我的直率，您那天殺死鯊魚的武器，是不是一種新型的激光？」這句話似乎刺疼了他，大聲抗辯道：「不，我這個小島上根本就不存在什麼武器。」他的態度激昂，我不得不停止追問。
幾天後，感到驚奇的是他了。當他發現室內放射性元素劑量儀有異常表現，懷疑我是否帶有什麼有放射性的東西時，我取出床下的高效原子電池給他看。他十分興奮地說：「啊，這個電池如果和我的激光掘進機連在一起，馬上就可以使世界上的采礦、隧道、地下工程施工進入一個嶄新的階段，這將為人類謀多大的福利啊！」只是在這時，他才承認那天是用激光殺死鯊魚，救了我性命。我抓住機會追問他：「難道這不算是武器？」他卻不以為然的回答：「人不是鯊魚。我可以殺死鯊魚，決不會去殺一個人。」
接著，他又談起自己的一項發明，可以產生一束極窄的無線電波，在遠距離的目標上造成電火花。
「天哪！」我失聲驚呼，「我的晨星號恰巧是被閃電擊落的。」我告訴他，當時附近海面上，只有某大國的艦隊在活動。飛機失事後，他們曾派出直升飛機來搜尋我。考慮到外間傳說洛非爾公司和這個國家有特殊關系，其中必定大有文章。
「不，這不可能！」馬太踉蹌幾步，頹然跌坐在椅子上，痛苦地用手捫住胸口，他的心臟病突然發作了。我和阿芒手忙腳亂為他注射了急救葯，我忽然想起一件非常重要的事，問他：「布萊恩和羅約瑟知道激光掘進機已經造成了嗎？可否不讓他們看到這台機器？」馬太想了一下點頭答應了，決定請我和阿芒幫助，把機器搬進卧室，避開即將來島的布萊恩、羅約瑟的視線。
他們終於來了，乘著一艘軍艦，帶了一個海軍軍官和幾個水兵來到馬太博士的珊瑚島。為什麼他們乘軍艦來，還帶著一些軍人，馬太有些懷疑，布萊恩卻大步走過來向他介紹了沙布諾夫上校。他解釋說，因為軍艦上裝有一台洛非爾公司出產的儀器，他應邀去檢查一下，才乘軍艦來的。
「儀器？是空間放電儀嗎？是不是擊落晨星號的那一種？」馬太博士警惕地詢問布萊恩，沙布洛夫這才說出真相，承認和洛非爾公司訂有合同，其中一些產品就是馬太的發明。他又辯解說，晨星號為一個販毒犯劫走，他奉命用空間放電儀改裝的「死神的火焰」把它擊落了。他稱贊了馬太，提出在歐洲某地的深山中，為他建造一個更加完備的實驗室……
馬太不願再聽下去了，憤怒地斥責這伙強盜。布萊恩卻甜言蜜語地勸說他：「走吧，自從晨星號事件發生以後，世界輿論對我們很不利，決定今天炸掉這個島，快跟我們走吧！」
馬太明白了一切，他的心臟病又發作了，沉重地倒了下去。阿芒沖進來想保護主人，卻被水兵抓住，拖出去槍斃了。沙布洛夫指揮布萊恩趕快尋找激光掘進機的設計圖，炸掉這座珊瑚島。「真遺憾，我們沒有弄到高效原子電池。」他對布萊恩說，「否則，馬太的激光掘進機，立刻就可以變成攜帶式激光炮了！」
我躲在隔壁聽得明明白白。趙謙、馬太，高效原子電池，激光掘進機，激光炮，我一切都明白了。當他們帶著設計圖，在島上安裝了炸葯匆匆離去。我連忙沖去搭救馬太博士。他已奄奄一息了，臨終前，他指揮我使用激光器，發出一道強烈的激光把遠行的軍艦擊成碎片。
「我錯了！」他氣息微弱而緩慢地說，「不把這群鯊魚消滅，世界上就不可能有正義、和平……」
他還想說下去，死亡已經來臨。我含淚把他平放在床上，抱起高效原子電池，利用最後十多分鍾駕駛著一艘摩托艇逃出了珊瑚島。
身後，響起了天崩地裂的爆炸聲，馬太博士的珊瑚島消失在耀眼的火花和浪濤中了……對我有幫助
和未來的少年對話
今天晚上，夜深人靜，我躺在床上輾轉反側，怎麼也睡不著。哎，媽媽怎麼加班到現在還沒回來呢？掛在牆上的鍾「嘀嗒嘀嗒」地在走。當大鍾響起12點整的12聲音結束時，忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：「21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……」連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什麼人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。「噢！我的天啊！鍾在發光？沒錯……可那並不是鍾呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如痴如醉地看著牆上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。「啊！那圖像竟然變成了我的身體……」我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。
「怎麼，這兒不是宇宙了呢？」我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，」轟「的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我帶回它們的星球里作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向後退縮。「站好，小朋友，我不會傷害你們的。」它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那麼和藹可親，像一股暖流進入我的心裡。「你是誰呀？」我仍心有餘悸。「我是4099年的人類！什麼？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。「你是21世紀的人類吧！」「是的。但是你說你是人類，為什麼長相這般……不，是這個模樣呢？」「唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！」話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那麼美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：「沖啊！殺啊……」一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨後，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠「咕嚕嚕」地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那樣的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建築物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那隻怪物對我說：「小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖祖輩輩都隨意破壞環境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護環境啊！……"
接著，我又回到了房間。望著窗外的月色，我暗暗下了決心：對！ 夠好了吧！還要科學根據
J. 科幻作文天空之城500字
自遠古以來飛行就是人類夢昧以求的幻想，如今人類藉助巨大的飛機在天空中飛翔一個萌發遐想湧上心頭，天空之城作文。 我要坐上2033年的無重力小汽車，開往那蔚藍的天空。 我在美國哈佛大學畢業後，轉至英國學專科，我在無數失敗中，吸取無數的經驗終於用0。002千克的H氫以及1克的氦HE，5千克硼B，0。01千克的氟，以及0。1千克AI和最重要的5克錫SO，還有加固的5千克Au，配成世界上第一瓶空氣固體液，固定出來的雲是金色的。 於是我決定向世界人口組織提議，建造一座金色的天空之城，減少人口擁擠現象。 經過允許，我們開工了我們駕駛X——10號空中迴旋機停靠在一朵巨大的雲旁，我懷著喜悅的心情，凝固了一平方米的雲，接著我試著踏上了這片金色的土地。 「太棒了！」是隊員的聲音。 「我們有了一片新的樂土。」 隨後，是全人類的歡呼。那麼我們為了不浪費人類的希望開始緊鑼密鼓地工作著，小學三年級作文《天空之城作文》。 不大會兒，一片金色的闊地呈現在眼前。 我大膽地跳了跳，感覺就像在地上。 接來的任務是修建房屋，我對這個項目有點提心吊膽怕雲朵從空中摔下來。 不久，經過我們的努力，幾千顆巨大的鋼柱扎進了金屬外殼內。 一個月後。 一棟棟高樓在雲上立起。 我望著這片金色的天空之城，會心地笑了