① 作文《怎樣跑 完初中的最後路程》600百字
生活是人生生理活動的一段美好時光，如何完成自己的初中生活呢？我整那樣這樣做。
② 跑步比賽 初中作文
星期三，我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會上比賽激烈，誰都不落後。這次運動會讓我思潮起伏、思緒萬千，特別是那場800米星期四，也就是運動會的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運動員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線。最後一圈時，已經有人吃不消了，可他還是堅持跑到終點，盡管他是最後一名。在最後一圈時，他已經落後很多了，並且體力不支，他完全可以選擇放棄。可是，他沒有。我猜測他心裡一定想：重在參與，輸了並不要緊。自己雖然吃不消了，但是一定要堅持。如果放棄了，那麼就是永遠戰勝不了自己；要想戰勝自己，就應該堅持。在學習中也是如此。再學習過程中遇到了難題，你應該迎難而上，而不應該知難而退。你放棄了，你就永遠做不出這種類型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那麼你總有成功的一次，你總會嘗到勝利的喜悅。說著說著，我突然想起了許多畫面，比如：北京奧運會運動健兒奮力拚搏，勇奪第一的場景……這次運動會，讓我記憶特別深刻，因為，它讓我明白了「堅持就是勝利」的深刻含義，明白了許許多多的道理。
我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現不夠出色，但我相信，下次我一定會做好的！相信自己，一定能行。
③ 初中1500米長跑作文專寫別人
兩天我們學校舉行運動會，周四早晨，我們很早就來到了學校，為運動會的開幕式准備著，7:50運動會的開幕式准時開始，我們班的同學精神煥發，拍著整齊的隊伍走在跑道上，走在我們對我前排的同學高舉著劉翔的畫像，手中拿著像征奧林匹克精神的五環，其餘的同學也都拿著彩色氣球走著整齊的隊伍當我們經過主席台時，只聽兩聲「嘭」的聲音，我們的頭上，在一瞬間綵帶飛揚.接下來，是廣播操匯報表演，同學們散發著青春的活力，神采飛揚，得到了領帶的一致好評。
開幕式到這就結束了，接著是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試，展現自己也想為班級爭得榮譽，第一個項目是跳遠，在進行跳遠的同時，60米跨欄，也在有序地進行著，這次運動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上、團結合作的精神，尤其是林錦輝、梁百樂，林舒奇、高爍恆同學，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣，同時也表現了我們班團結向上的精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
通過這次運動會，我自己的一些缺點,還需要以後鍛煉:我的爆發力強但是我代理不好不適合長跑,我決定以後要積極參加體育鍛煉,增強體格,因為如果我們沒有一個好身體,只有一個好的學習成績,也是沒用,所以我們要用一個健康的身體去迎接我們的學習生涯,這樣才不會被社會潮流所淘汰.
我希望我在初二的運動會上爭取為班級拿到榮譽. 222蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上，運動場上，運動員們伴隨著矯健的步伐，奏出新的樂章。
昔日，長長的跑道上，留下了深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級，我能行!
在這短短的幾分鍾內，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇，拚命飛奔，耳邊的陣陣「加油」聲已經遠去，心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運動員們爭先恐後，是青春的音符在跳動，是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動，鼻里喘著粗氣，但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線，然後便癱倒下去。
運動員們，你們盡力了!不論成績如何，你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存，你的魅力和風採在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運和機遇時刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
又是一組運動員上來了，一隻只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!
29日上午，運動會拉開帷幕，給我印象最深的，還是我班張妍跑的1500米和女子4*100米的比賽。
「女子1500米的比賽就要開始了，請運動員准備好!預備--跑!」隨著槍聲一響，比賽開始了，只見張妍迅速跑著，雖然一開始在後面幾位，但是到了第三圈，就慢慢地跟上了。「張妍，加油!」我們心裡的石頭一下子就懸了起來:張妍會倒下嗎?她能堅持嗎?會有什麼意外?所有人都摒住了呼吸，手心裡捏了一把汗，還有最後幾秒了，張妍，沖啊!果然，張妍沒有辜負我們的期望，跑了第四名!雖說不是冠軍，但是，她為了我們班的榮譽不顧一切，帶病上陣，真是好樣的!為了獎勵她，我們還為她編了一個冠軍花環，戴起來還挺漂亮的!
1500米考驗了選手的耐力，但4*100米比賽考驗的是選手的團隊精神和非凡的速度。再看女子4*100米比賽時，我不停地喊著「加油!快!沖啊!」就怕突然掉棒。
比賽開始了，第一棒申倩茹使勁向前沖，將接力棒遞給汪逸雲，汪逸雲拿起棒子，「嘩」地一下就奔到了第一，然後將手中的接力棒遞給張純，張純也很厲害，跑起來像只獵豹，把別人甩在後面。最關鍵的一棒是王瑋琦，她接過張純手中的棒子，進行最後的沖刺。最終，王瑋琦以迅雷不及掩耳之勢第一個跑向終點，奪得了這個項目的冠軍。
不管是張妍還是申倩茹，不管是張純還是汪逸雲或王瑋琦，她們都是為了一個目的，為班級爭光!
我們為這些選手感到自豪，感到驕傲，她們真的很棒!最後，我要為你說一聲:加油!
④ 誰有初中生作文 我們奔跑著 要600字的
讓自己奔跑起來
題記：人生是一場旅途。有時我們只是靜靜地坐著，看美麗的風景，享受自在時光。而當心中的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。
蝸牛說：「我要一步一步往上爬……」
駿馬說：「奔跑是我的本能，跑出屬於我的那片天！」
鷹說：「我的世界，只有飛翔！」
有人說：「不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風。
讓自己奔跑起來，去體驗一種艱辛。
長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要意志的堅韌。人生的跑道不會是充滿芬芳的花徑，而是充滿艱難險阻的泥濘之道。我們要忍受呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。
讓自己奔跑起來，去體驗一種暢快。
當遙遠的彼岸最終踩在自己的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬於自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。
讓自己奔跑起來，去體驗一種滿足。
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們已經適應了奔跑的感受，也有了一種屬於奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注於自己，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、霍金、海倫凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
當我們經歷了這漫長的奔跑旅程，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
⑤ 初中作文 我喜歡的一項運動 跑步
永不止步
有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡踢足回球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡投答鉛球，而喜歡跑步的人卻寥寥無幾，我就是其中一個。
（開頭我給你寫出來了）
接著你自己寫你有一次體育課上跑步，幾次想放棄，卻又咬咬牙，往前跑，最後勝利的故事，其中你可以多描寫心理描寫。和動作描寫，細節描寫
結尾：我喜歡的不僅是跑步，更喜歡的是跑步者所擁有的毅力和精神！
⑥ 記敘文那一次奔跑初中作文
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗，那一次的頑強拼搏，那一次的與眾不同，那一次的- 激動人心的日子終於來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔-- 校運會終於開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。 聽著校園里那優美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強拼搏的運動員們，在賽場上各顯「鷹」姿，各展風採的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心裡都會癢癢的。可不，我心裡也癢癢的，在那裡傻傻地做我三天後的白日夢- 那個我期待已久的日子終於到來了。可是，我卻不是那麼自然，反之，我心裡有點慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點怕，怕什麼，至於這個問題，我也有點神志不清了。 哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。現在，就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧！ 我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新「咚咚」直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！ 突然，槍聲一響，我四肢發軟向前奔跑，在戰場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~ 但是，當我要放棄時，我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲，彷彿我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終於堅持到了最後那一秒。當看到終點時，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽，後來，我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。後來的事我全然不知-- 賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗呢？雖然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
⑦ 以奔跑為題目寫一篇不少於600字的作文 （初中）
為夢想而奔跑
曾經，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決於這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。
在幼年時候的我
剛剛邁上這條「夢想」之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。
我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。
雖然，那隻是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現，去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代
常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。於是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。
我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……
煩惱的初中時代
我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，並不是。
困難與挫折，就好象是一對好夥伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風雨後，我一定會克服所有的苦難，堅持到最後。
我繼續向前奔跑著，一路上，風過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。
憧憬著美好的未來
我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終於有一天，我到達了終點，實現了我所追求的夢想。
在回頭，看看那奔跑過的路，彷彿又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經浸透過多少次衣服，淚水，曾經多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……
我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。
⑧ 初中優秀作文:讓自己跑起來
准備好了嗎？那麼就let us run吧！
Z獨自坐在板凳上，悶悶不樂，Y上前詢問回答到：
「才買的『吉娃娃』，今天帶它出來散步，我便牽著它進超市買東西，就這樣忘它，出來後，才記起它，但已經找不到了。」
老Y說：「你現在在傷心嗎？」
「是的」。
「那就帶著傷感，讓自己跑起來吧」。
是啊，當我們傷心`難過時，難道只能不停的埋怨嗎？就不能想到更好的方法嗎？
讓自己跑起來吧，在跑的路途中，將我們的傷感洗凈。帶著心去感受身邊的快樂，身邊的美好事物。
帶著快樂
放假，除夕，過年，這個時刻一一來臨，什麼時刻也比不上這些時刻。
時針，分針，秒針都指向了「12」這個跨年的數字上，頓時沸滕起來。鞭炮響徹了大地，街上，孩子那笑聲……
又過了幾個小時，小孩再也按那不住自己的激動的心情，迫不及待的拎著袋子，叫上父母，挨家挨戶的拜年。
完後，便滿載而歸，望著一袋袋滿滿的食品，臉上又洋溢著無比快樂的表情。
那麼，就讓我跑起來吧，帶著歡樂讓自己跑起來，在跑的路途中，將歡樂帶給身邊的每一個人，讓世界充滿歡樂。
帶著感恩
每當你遇到困難的時候，是否總有人在默默的幫助你，支持你，你是否想過要報答他們。
「滴水之恩，當湧泉相報」在人生旅途中，千萬不能忘記感恩。
感恩鄙視你的人，他磨練了你的鬥志；
感恩斥責你的人，他提醒了你的缺點，他讓你醒悟，學會改正；
感恩遺棄你的人，他教會了你要學會獨立。
身邊有太多值得我們去感恩的人，因此，帶著感恩讓自己跑起來，用一顆感恩的心去報答身邊的每一個人。
讓自己跑起來吧，無論你是傷心還是快樂，只有讓自己跑起來，自然眼光就能看的更遠，傷心才會被遺忘，快樂才會被永存。
「跑起來」會使人充滿自信，向不合理的現實發起挑戰，充分發揮主觀能動性，發現和改進工作中的問題；「跑起來」會使人形成向前看的意識，看重機會的獲得和別人的評價，從而投資自己、鍛煉自己，獲得自我的提升；「跑起來」也會帶動其他人跟你一起跑，形成良好的團隊精神和巨大的向心力，從而使整個組織煥發出一種自動自發的精神力量。
對於那些普通的職員來說，不管現在的職位多麼卑微，報酬多麼微薄，工作多麼瑣碎，面對任何工作，都應該看成「使自己向前跨一步」的好機會，讓自己「跑起來」，從而一步步接近成功。
使你「跑起來」最大的障礙來自你的惰性和借口，而使你能「跑起來」的動力則來自堅持到底的信心。
在現實生活中，有許多目標看起來一時難以實現，但你可以把它們分成若干可以實現的小目標，然後集中精力想辦法逐一去實現這些小目標。當這些小目標都實現時你的大目標自然也實現了。
輝煌的人生不會一蹴而就，它是由一個個並不起眼兒的小目標的實現堆積起來的。只要能夠合理地把目標化整為零，積極地「跑起來」，終會到達成功的彼岸。
⑨ 以奔跑為話題的初中作文 600字的
奔跑是一種速度，一種力 量。
一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。
一滴小水珠，必須流入小溪』奔向江河『匯入大海，才會永不枯竭，才能稱其博大。
一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能變成一隻美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚於萬紫千紅的春天。
一塊隕石，它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恆。。。。。。
鷹擊長空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠。。。。。。這無不是生命力量奔跑的極致。
於是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜；人類神話中便有了誇父追日的壯烈與傳奇；人類史上有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的沖刺；有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對宇宙時空、對神秘物理王國探索的腳步。。。。。。
於是，我們聽到了「天行健，君子以自強不息」的感悟與告誡；我們耳畔響起了「人，並不是生來註定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他」的堅韌與鏗鏘。
原來，生命的奔跑不僅是空間的，也是時間的；不僅要超越對手，更重要的是超越自我！
生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積後的爆發，是一種速度、一種力量、一種品質、一種質量和效率。。。。。。
生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應該毫不遲疑地向前奔跑
奔跑的滋味
奔跑的滋味是怎麼樣的？是奔跑在操場上，面對著平日里來之不易的分數唾手可得時的興奮和喜悅；還是奔跑在書海中的如痴如醉；還是奔跑在人生道路上的成功的喜悅和失敗的享受？其實奔跑的滋味是多姿多彩的，全在於自己的感受。
體育中考的時候，雖然在跑一千米的時候很累，但當聽到自己已經順利達標的似乎，身體上的疲憊迅速被成功的喜悅代替。知道自己之前的努力沒有白費時候，那種極度興奮的心情在那些體育全才看來是很難理解的。奔跑的滋味雖不好受，但由此帶來的喜悅是令人回味無窮的。
奔跑在書海中，那種滋味令人如痴如醉，令人陶醉，打來一本書，如同奔跑在時間的軌跡上，讓我感受到了陸游「王師北定中原日，家祭不忘告乃翁「的那片錚錚愛國之情，欽佩於范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂「的那種偉大抱負，領略陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」了那份閑情逸致。我也體會到了季羨林老先生對古藤蘿被毀的心痛惋惜和對愚氓毀滅真善美的憎恨，感受到了魯迅對中國人愚昧無知的心靈的吶喊……奔跑在書海中，那一次次與遷客騷人的接觸的感覺是美妙的。
奔跑在人生道路上，那份挫折帶來的苦中帶甜的滋味令我陶醉。人生路上不可能是一帆風順的，總會有各種各樣的挫折，但我們-祖國的未來會害怕這些嗎？與挫折較量的時候，即使失敗了，也只會像品嘗純咖啡那樣，只有先經歷那份苦澀，才會體驗最後出現的絕妙的芳香。失敗只不過是一種催人奮進的力量，激勵我們成功。奔跑在人生道路上，我們還會沒有信心嗎？
奔跑的滋味又何止如此？只有自己去體會
⑩ 初中作文 跑女子800米的我
運動會上，我報了800m賽跑，也許是出於新鮮感，想嘗試那種「累」，那種競爭的感覺。
在此之前，我適當地做了些准備，有時間就去跑跑，在緊張的等待下，這天終於來臨。但一直是等到11∶30後才輪到我們高三女子組800m，等得久了，反而有點慌，畢竟這是我第一次參加800m賽跑，總認為800m不算長，總不至於跑了個虛脫回來吧，於是我一上場就死命地跑，也許我剛開始不該這么做，但那時我已無迴旋的餘地，我早已被那種激烈的競爭沖昏了頭腦。後來，我也不知怎麼地，突然使不上勁，再怎麼讓自己上進卻怎麼也上不去，那時我的身體已不聽使喚，但清楚地感受到黑色的灰正加速地進入我的體內，同伴不停地喊加油，陪我跑。可真是對不起，我已再無力氣加速，那時我只期望並奮力到達終點，我也就無悔了。
我終於到達了終點，可跑下來我就差沒倒在地上，當時的感覺連我自己都難以形容，幸好有同伴時刻關注我，立刻扶著我，我才不至於那麼狼狽。
很難受，胸口很悶，眼睛自然地流淚。我已不會走路，於是同伴把我扶到陰涼處，之後，同伴勸我別回家，要我就在食堂吃飯，我想，只能這樣，但之後，我突然想起要回家配眼鏡，況且聯系不上，我得回家一趟，就這樣，騎在自己車上，兩腳慢慢地轉呀轉，還不停地咳嗽，不停地吐痰，第一次覺得這段回家的路是這么漫長。
其實，這次跑步讓我感受很多，雖然，跑後讓我感到出乎意料的難受，但也讓我少了些狂妄，多了些經驗，真正體驗到累，體驗到同伴的關懷，也讓我在今後的學習多了些成熟和理智。