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小學三年級園博園作文

發布時間:2021-02-09 10:38:32

Ⅰ 作文 游園博園記

[作文 游園博園記]第六屆中國國際園林花卉博覽會於2007年9月在廈門舉行,會址選在華僑旗幟陳嘉庚先生的故鄉——集美中洲島,作文 游園博園記。2007年10月29號,我們設計院一行20人有幸到廈門園博園進行了參觀學習,雖然時間短暫,但開闊了眼界,增長了知識。
園博園規劃片區總面積6。76平方公里,其中陸域面積3。03平方公里。主要包括園博園主展區、生態濕地公園、水景及水上運動、溫泉度假村等商業配套設施。園博園片區規劃以半島、島嶼的形式進行總體布局,由九個島嶼和兩個半島組成。其中五個為展園島嶼,四個小島為生態景觀島。以此為基礎,分期規劃建設東邊的自然原生島、西側的杏林苑、中部的教育之園、石文化園和北側的山林休閑園,形成一片中央公園式的大綠地。
我們這次主要參觀了園博島(主島)、閩南文化島(輔島)和貫穿兩島的園博大道,其餘諸島尚在分期建設中,未對外開放。主島佔地76公頃,分別為中國四大園林流派園區(江南園區、北方園區、嶺南園區、民族風情園區)、現代園區、國際園區、風景園林師園區和公共園區。走進園博園能清晰地感受到各地園林藝術不同風格和魅力,領略到古今中外園林藝術迥異的美感。下面我分別介紹一下各主要展區的情況;
1、園博大道:,園博園大門是以廈門市鳥白鷺為原型,塑造了白鷺展翅飛的優美造型,非常具有動感和地方特色。園博大道寬30-50米,總長約2100米,具有景觀交通休閑多種功能,是園博會的主軸,形成了貫穿南北的主要空間軸線。以花好月圓為主題,起點為花之門,與之相呼應的終點處放置外徑36米的名為月光環的大型景觀構築,設計理念來源於月的陰晴圓缺,它與寶島台灣遙遙相望,不由使人聯想到海上生明月,天涯共此時的詩句,期盼著中華民族的團結統一,此時、此地、此景,感覺非常協調,境由此生。除此之外,整個園博大道彷彿是花的海洋,花的世界,花境的運用使園博會人與自然和諧相處的主題得到了全面的詮釋。沿途不斷會開辟供人休息賞景的小空間,放置雕塑小品、坐凳和花架涼亭,充分體現了以人為本的設計理念。
2、江南園區:參觀了以南京、成都、濟南為代表的共10個城市展園,採用江南園林理念設計手法,布局精練,造型輕巧簡潔,色彩淡雅,輪廓柔和優美,粉牆黛瓦風格展現江南的水鄉特色和古鎮風韻。建築沿河沿街,形成小橋流水人家的江南水鄉風貌。
3、北方園區:以北京、天津、河南為代表共有六個城市展園,充分利用了山體的景觀控制性,緊扣以皇家園林為代表的北方園林意境的精髓,房山石、垂花門、漢白玉拱橋等園林要素的運用強化突出皇家了園林嚴謹的視覺控制軸線和莊重的風格,建築庄嚴、厚重是這一園區的鮮明特色。
4、民族風情園區:以一個民族風情廣場為核心,突出民族大團結大融合的主題,融合和組織各具特色的民族風情展區。有西藏、雲南、蒙古、新疆石河子、貴陽、呼和浩特等城市參展,各少數民族地域特色特色鮮明,置身其中彷彿身臨其地。
5、現代園區:共參觀了上海園、重慶園、煙台煙景薈園、合肥和園、威海園等9個城市展園。整個園區以時代樂章為主題,設計簡潔大方,採用各種新材料、新工藝,塑造了豐富的園林空間,讓人感覺耳目一新。
6、國際園區:包括澳大利亞、日本、埃及、墨西哥、美國、新加坡等24個國家的展園,小學三年級作文《作文 游園博園記》。展示世界各地的園林特色和建築風格。如新加坡的獅身魚尾雕塑、非洲草原的金錢豹追逐羚羊的雕塑以及荷蘭的大風車無一不體現著各國的地域特色。
7、風景園林師園區:分別參觀了王向榮、王浩、朱建寧、俞孔堅、章俊華等8位國際青年風景園林師的園林作品,給我最深的體會就是他們運用了詩的語言,靈活運用空間藝術,耐人尋味,創造了符合場地原有特質的詩情畫意,同時又特別崇尚簡約、節約,摒棄了造園中大興土木,為造景而造景的弊端。
8、閩台園:是集中反映閩台文化的場所,是主辦地福建及近鄰台灣園林的共同展示區。意在反映大陸與台灣同根同源,同屬一個中國的思想。
通過緊張的游覽,我覺得有以下幾點感觸頗深:
1、園中園的處理手法。
在園博園主島上分別布置的北方園區、江南園區、嶺南園區、民族風情園區、現代園區、國際園區和風景園林師園區等園區,各園區分處主島不同方位,與整個園博園不可分割卻又自成體系,包括道路系統、地形、水體、植物、建築等園林要素的設計運用,體現出不同的地域特色,同時與園博大道緊密相連,形成一個完整有序的游覽體系,營造出一個個形散神不散的景觀空間。
2、比例和尺度合理宜人。
作為集會、慶典的重要場地,園博廣場不僅要滿足功能的需要,而且必須滿足景觀比例和尺度的要求。在設計手法上設計師採用了尺度變異的手法,用誇張的尺度通過巨型花盆改變廣場的尺度感,60CM寬的花壇壓頂,近3M高的花盆,使之與寬闊的園博廣場尺度協調統一。而在其他小面積的園區內,你就會發現與人的活動尺度相協調的諸多小空間,如小型花架和亭廊等。
3、設計手法形式靈活多樣,變化多端,充分發揮了設計師的想像力。
例如:園博廣場的設計主題鷺舞琴韻,地面鋪裝以深淺帶狀形式寓意琴鍵,白鷺造型燈彷彿一群白鷺飛向水面,映襯廈門特色鋼琴之島和鷺城的美稱;以白鷺展翅作為設計靈感的門形構架為入口標志;青島園以青島啤酒瓶造型設計的坐凳等等,那麼自然,那麼貼切,使人不得不佩服設計師的想像力。
4、空間布局內聚外擴,空間不斷被分割和轉換,形成了諸多景觀豐富的小環境。
這里讓我感覺最強烈的就是景牆的運用,用植物材料編織的景牆,雕有金屬浮雕的景牆,油畫彩繪的景牆,江南的粉牆黛瓦景牆,不同形狀,大小各異的形形色色的景牆,花窗框住一幅幅美麗的圖畫,框景、借景在這里得到了淋漓盡致的運用,形成了空間相互滲透,景觀相互因借的藝術效果。在不大的空間里使人感到的是咫尺山林、步移景異柳暗花明又一村,引起遊人進一步尋芳探幽的慾望。
5、注重各地地域文化,歷史內涵的挖掘和意境的創造,地方特色鮮明。
無論是現代園區、江南園區還是國際園區、北方園區,有一個共同的地方就是帶有強烈的地方特色,構築了帶有明顯導向性的公共主題園。各園區向我們展示了不同國家、不同城市的區別於其它城市和國家的特異性景觀。尤其是國內的展園充分展示了以現代手段詮釋傳統精神的設計構思,其實質來源於中國傳統的文化園林以物寄情,營造意境的手法,文學、繪畫、書法應用其中與造園藝術相結合,烘托氣氛。
6、新材料、新工藝的運用,雨水的收集和能源的開發。
生態的建造方法和環保材料在園內被應用,如大面積廣場道路鋪裝採用透水性鋪裝,建築屋頂綠化作為保溫隔熱層、垃圾桶採用環保型材料,分類回收垃圾。雨水收集系統貫穿整個園子,大大節約了水資源。風車不僅作為園博大道上美麗的風景,而且風力發電為園子的照明系統提供了電能。
總之,萬變不離其宗,園博園各園區的設計是我國傳統園林的集大成之作,是對傳統園林的繼承和發展。通過學習更加深了對園林的理解,感知了各種設計手法的運用,有助於我們不斷探索現代園林發展的方向。以上是我參觀學習園博園後的一些心得體會,希望與各位同行互相交流,共同進步。
三年級:374459229

Ⅱ 美麗的園博園作文怎麼寫

10月10日,一個陽光燦爛的日子,我們十一學校的三至六年級的師生一起游覽了北京的園博園,這一天,讓我們無比快樂,無比開心,無比難忘。北京園博園是第九屆中國國際園林博覽會的舉辦地,位於北京西南部豐台區境內永定河畔綠色生態發展帶。還在大門外,就看到了許多花花草草。進入了大門,裡面花草自然是更多了,還有用許多花盆擺成的大圖,真的漂亮極了。接著,我們向上走,到了一個大平台上,我們趴在欄桿上向下看,中間有一個很大的湖,湖岸邊,還有一隻非常大的大黃鴨,顯得異常可愛。我們繼續走著,身旁還有著不少一塊一塊的花卉,把那些花兒設計成有長方形的、三角形的、四邊形的,特別的漂亮。我們第一個去的是「北京園」,剛一進去,裡面就是賣毛絨大黃鴨的,看起來真的是可愛極了,真的好想買一個,可是由於太貴,就沒有買。繼續往進走,裡面有許多人的照片,繼續往裡走,裡面有賣十字綉的,書法的,飾品的各種小東西,往出走,我們又見到了一隻大鳥,特別漂亮,應該是鳳凰吧!之後我們就跟著出去了。集合後,我們又走入了另一個園子。剛一進去,裡面的花兒就讓人覺得別樣的美,有菊花,玫瑰,月季……真的很美麗,我們繼續往裡走,此時我們似乎進入了一個夢幻的世界,一會兒漆黑漆黑的,一會兒又呈現出了花的影像,真的好唯美。我們又向里走,我們又見到了盧溝橋的影像,只見熒屏上出現了「盧溝曉月」的四個大字,真叫壯觀!我們終於走出了這夢幻而漆黑的世界,我見到了美麗的七彩玫瑰,簡直漂亮得無法形容。接著,我們又走入了賣東西的地方,我只買了一個小香包就走了。之後,我們出去共進午餐了。不知不覺就到了下午,我們又走入了一個古式的建築,牌匾上還寫著「萬象昭輝」四個大字,我們走到了最里邊後,有一個的大石頭上面寫著「雪晴」的大字,同學們紛紛在石頭旁邊照相留念,我也開啟了我的照相機,拍下了幾張照片。時光飛逝,一轉眼,我們又坐到了回來的大巴車上。回想著我們游覽的情景,那一聲聲的歡聲笑語,令我久久不能忘懷

Ⅲ 描寫蘇州太湖邊園博園的景色三年級作文

[
自然
--
初一
]
南國風光
.
千里冰封

曾記得毛主席寫過一首詞,其中一句是「北國風光,千里冰封」但,今年
的臘月深冬,一種身臨其境的感覺,在我的感悟中出現逆轉,似乎是「南國風
光,千里冰封」,此話怎講?據中央電視台氣象局報道,自
1954
年以來,今年
是南方最大的一次降雪(凍雨),強度大、覆蓋面廣
---
波及
20
多個省市。

2008

2

14
號,我們開私家車從永州返回東莞,途經永連公路南風坳
路段,路上,厚厚的積雪經過破冰車的洗禮,堆積在道路的兩旁,像幾條白色
的地毯,那麼純潔晶瑩,從車窗向外看去,遠處,層巒疊障的山巒上厚厚的覆
蓋著一層層白雪皚皚的冰雪,看起來沒有一點兒消退的意思。近看,道路兩旁
的積雪,看起來真讓人有些不忍去踩。但這種美景在我的心中又添加了幾分恐
懼。道路兩旁,一排排白楊樹和佇立在山頭的松樹映入我的眼簾,冰雪的摧殘,
讓它們幾乎遍體鱗傷
---
有的被攔腰折斷,有的有頭無尾,有的被連根拔起。此
時,不襟讓人感到,大自然的力量如此巨大,唯有與大自然和諧相處,才是人
類永續共存的根本!

汽車又行駛了十餘分鍾左右,令我大為吃驚的景象在一次跳入我的眼簾,
那一片片竹海固然美麗,但這種美有些陰森,有些恐怖,令人無比心寒。我實
在不明白這些無辜的生命究竟得罪了誰?變的如此狼狽。試問這漫山的竹林有
哪一片沒有夭折?各個不是殘垣就是斷壁。然而,這些生命變得苟延殘喘也就
算了,可為何就連那電線桿也不放過?連綿幾十里已經看不到幾根樹立的電線
桿,因此我要吟詩以瀉我心中的不滿「百里剩此樹幾棵,趕盡殺絕太缺德。待
俺查出是何人?將他告進聯合國!」可這又有什麼用呢?難道要把千里冰封的
南國「冰雪」告入聯合國嗎?可見大自然的力量是如此的巨大,大自然在報復
人類呀,因為如此巨大的力量不可能無緣無故的來。因此,請我們深思一下,
我們過去都做了些什麼?——「亂砍亂伐,導致洪水泛濫。無節制的排放有害
氣體使全球氣候變暖„„」懸崖勒馬吧!人類呀!

Ⅳ 一個美麗的地方 園博園 作文 450字

暑假,我和老師、同學們去到了令人嚮往的園博園。
進入園內,看見有一版座橋,她叫」映翠橋」,權橋是用大理石做成的,橋上兩邊的欄桿上刻有美麗的圖案,這些圖案上有各種各樣的卡通人物,有鳥獸,有花草。橋下就是所謂的」映翠湖」,湖水清澈,湖中間有音樂噴泉,湖兩邊的花草樹木,倒映在湖水中,顯得更青翠了!
過了橋,有一個天海廣場,廣場中夾有一個卡通人物,我很喜歡它。廣場兩邊花草樹木長得高大,大樹下有很多凳子。人們可以在那裡休息,乘涼。我們在那裡照了很多照片。拍完照以後,我們又接著往前走,就看見不遠處有一個兒童樂園,那裡面有滑滑梯 蹺蹺板 迷宮等等好玩的東西。我迫不及待的跟我的同學一起玩蹺蹺板。我坐一頭,他坐另一頭,因為我比他胖,所以我一坐上去,他就被蹺得老高,他就在半空中快樂地大聲喊道:「我飛起來了!我飛起來了!」我一站起來,翹得半天高像是被擊落的飛機,「咚」一聲,一下墜到地面,震得他兩手捂著屁股,大叫:「哎喲,疼死我了!你這小子想謀財害命呀!」看見他忽喜忽悲的樣子,我和大夥都樂得哈哈大笑。
園博園不但風景優美,是一顆璀璨的明珠,更是我們快樂的殿堂。

Ⅳ 以游園博園為題的作文

我王企鵝他人體育公園1請讓我十分 他vt吧 剛發的高廣大幹部和份額去

Ⅵ 園博園燈光節小學生作文三百字

園博園星期四是我們六年級去春遊我們去的地方叫國際園林花卉博會簡稱叫園博園。我們坐了半個小時色車就到了園博園。一下車就看到一棵古老的大樹,周圍有很多美麗的花圍著。我們去了音樂噴泉.福塔.花卉館.粵清園等.我最喜歡的是音樂噴泉。我一走進去就聽到美麗的音樂。走進去一看當那水霎時間噴起來。有的像孔雀開屏;有的象一塊長長的紗布;有的如一朵花,花中間有一條比參天大樹還高的水柱;有的相互交錯的線條,雖然交叉,但是一點也不亂啊;有的如彎月的邊沿,兩邊噴出的水柱組成一個半圓,中間一條水柱射上天空等等。這真美麗啊!我還喜歡粵清園,那裡可真有一番,園里綠樹成蔭,還有一條小山瀑。陽光下千萬點水珠閃著金光,踏入一個盛滿碧玉般的水池子里。雖無廬山瀑布那樣雄壯之勢,卻別有一番陰柔之美。我還喜歡的是天海廣場。的確是天海廣場,抬頭可以看到天空。放眼去就看到大海。用望遠鏡還可以看到香港高樓大廈!園博園真美麗啊!

Ⅶ 小學三年級作文《桂博園》

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲:「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:「真是美中不足啊!」是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

Ⅷ 園博園作文350字以上有嗎

園博園
今天是10月5日,我父親答應一起去園博園。碰巧還有兩個親戚也去園博園。
剛一到園博園,門還沒開呢!一看作息表,八時三十分才開門呢!左盼右盼終於開門了,人們如潮水一般涌進園博園。哇!裡面一望無際,真大啊!江蘇省第六屆園藝博覽會也在園博園舉行。眼前一股噴泉猶如軍隊的排山倒海之勢沖入天空。往南走,我們爬上了一個小土墩,不知不覺我們已經來到了揚州園,走進園內,片片竹林,這時我看到一個牌子,上面說這里種的是剛竹。走出竹林,我父親看到了一排排大竹簡,往前看,我們來到南京園,南京園中心是一盆盆鮮花組成的一個大花壇,有塊石頭上還寫了六朝古都。再後是徐州園,父親告訴我因為徐州的山很多,所以徐州園是建在土墩上的。之後是蘇州園,因為蘇州自古就出了許多文人,所以蘇州園是座深山老宅。然後是鎮江園,因為古時候許多地方大多是不安寧,因為鎮江是石頭多,所以搭了一個城牆,走進園內股股清水如同晶瑩的絲帶一條條落入河中。好看極了!最後一個是連雲港園,連雲港園亭台樓閣,放出來的煙與泉水相應,好似熱氣蓬蓬的溫泉。走入深山,我認識了五針松;蘆葦;小葉黃楊。
最後一個景點是整個園博園的中心。博覽會就在這里舉行。這里有地方風光;插花展。其中的海之靈插花令我贊美。
圓博圓太大太美了!

Ⅸ 游覽陽新園博園三年級作文

今天上午八點鍾,班主任陳老師通知說要帶我們到園博園遊玩,我們高興得一蹦三尺高。
一路上我們有說有笑,高興得不亦樂乎,有的人問園博園可以玩什麼呀?有的人不屑地說園博園沒啥好玩的!還有的人興奮地說現在園博園有改進了……
到了那裡,眼前的景象讓我們大飽眼福,到了門口時,竟然旁邊的小池塘中噴出了縱橫交錯的噴泉,讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低,有粗有細,可有趣了!突然我們發現水面上有彩虹,又尖叫了起來。這時,陳老師向我們走來,問我們:「你們知道彩虹是怎麼出現的嗎?」同學們紛紛沉入了陷思。「還是讓我來告訴你們吧,陳老師拍了一下手說,「彩虹是通過太陽光折射到水面上而產生的!」「哦,原來是這樣。」我在心裡默默說道。
接著,我們向里走去,看到裡面有保衛宇宙的奧特曼、帥氣的變形金剛、美麗的白雪公主……我們看到左邊的牌子上有『大肥羊學校』這幾個十分耀眼的大字,我們又繼續向前行去,來到了卡通表演區。
喇叭里傳來了:各位小朋友們請坐在你們的位置上,精彩的表演馬上就要開始了。我們耐心的等待著,不一會兒,節目就開始了,是三隻小豬如何把一隻大灰狼制服的故事,讓我懂得了只要團結一致就什麼事也不怕這個道理。
然後,我們坐在草地上聚餐,有自由活動了一會兒,又去觀看了一個花草的世界,最後我們興高采烈地回家了。
今天,不僅玩得開心,也學到了許多知識和道理,真是美好的一天啊!

Ⅹ 秋遊園博園作文350字

http://wenku..com/view/84d42143f46527d3240ce06a.html
你是揚抄中市實驗小學的吧

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