❶ 我從這里走過 初中作文600字
三年時光，一年歡笑，兩年孤獨。門前的路，通往學校的方向，被我來來回回的碾壓了三年。頭一年，有L與我同行。每當放學鈴響,這條路上便出現兩輛自行車的影子，或者並行，或者交錯，或者追逐，或者停歇。尤其是晚自習放學回家，沿街一盞盞路燈，將我們的影子壓縮、伸長、再壓縮。在腳下，永遠穿梭著飛輪旋轉的聲音；迎著臉，永遠吹拂著和煦的微風。我們就這樣，無事不說，無話不談。有激動人心的理想，又認認真真的商談,有歡聲笑語的閑聊，有朦朦朧朧的情動。天下大幸之事，莫過於有一個忠實的傾聽者，有一個心靈的撫慰者。
而我們，兩個少年，在這條日日夜夜不停傾軋的路上，正慢慢成熟。一年飛快流逝，L轉學了。還記得那最後一夜，夏夜，知了瘋了一樣的唱著搖滾樂.L給我買了一根雪糕.雪糕只剩下「骨骼」時,身邊也空空如也。他向我告別的話，還久久回盪在耳邊。接下來兩年，從兩輛自行車變成一輛，從兩個人變成一個人，從歡聲笑語變成沉默寂靜。我有點兒不適應，但是幻想終歸無用,我只能埋頭前進,任影子由長變短,由短變長。心靈慢慢被孤獨吞食,只因為自己不甘心獨自軋這條亘古不變的路，唱歌吧，歌聲很小，隨風飄散；無人察覺；作詩吧,毫無詩情,「狗嘴裡吐不出象牙」。乾脆行走吧，讓腳步代替車輪去感受大地的溫暖。
又是一個夏天，我走在這條路上,突然有奔跑的沖動.跑就跑吧,我邁開步子,用力向前奔跑,試圖將乏味、孤寂、苦悶甩在身後。身上的毛孔張開,大顆大顆的汗珠向下流淌，潤濕了我的衣衫。偶爾有一旁行走的人,也驚訝與我的狂奔,本能的向一邊閃躲。我想起了《梅蘭芳》中的台詞：「他的風韻，來自這份孤獨；你要是毀了這份孤獨，你就毀了梅蘭芳.」難道孤獨真的能成就一個人嗎?我想不通,也不去想.只覺得孤獨如一潭泥濘,拽住我的雙腳。高中三年，多少日夜，多少來回，若只讓這攤泥濘覆蓋，或許太不值得.忍受孤獨，似乎是生活給我的啟示。
❷ 走過初一600字作文
告別懵懂的小學時光，來到嶄新的初一。
初一的課程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，雲從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活；數學課上，扇形統計圖帶領我走進統計的天地，領略有趣的數學童話；英語課上，變幻多姿的ABC把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什麼叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進初一這個新的環境，面對一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班裡的同學從不認識到相互幫助，關愛；當然也少不了些許的摩擦…。。風風雨雨之中我們就這樣走過，每當孤單與無助的時候同學們的幫扶都使我倍感親切，一年下來我擁有一群新朋友，也懂得了關愛，團結奉獻……
時光如跳動的音符匆匆流逝，而初一這段動聽樂章的余韻仍在腦海里回盪，也將在我們每一位初一的同學的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又將是九月一號，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟。
語文曰：「初一即年齡之增長，心靈之成熟，人生之轉折，應當努力學習矣！」
數學言：「初一即x+y≤m+n。x為壓力，y為煩惱，m為動力，n為快樂。」
我說：「走過初一，一切重頭開始；學習的馬拉松，我們在路上。」
❸ 走過...作文 600字初二作文
走過風雨
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨後，我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績後，面對67 分的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心裡也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……「你說風雨中著點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼！」這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什麼？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
卧薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入「冷宮」；而我先前置之腦後的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意塗改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放鬆自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球，可「人在操場，心在數」出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現。於是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風雨，重整雄風摘桂冠
有志者事竟成！經過不懈努力，我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終於，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
「陽光總在風雨後，請相信有彩虹 …… 」，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風雲，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來!
❹ 走過初一 作文600字
美好的時光總是一掠而過，轉眼間，到了第二年的暑假了。走過了初一，回頭望望，我們收獲的是歡笑和淚水，快樂與悲傷。 ——題記
學校篇：
第一次來學校，竟嚇了我一跳，煙台第一中學的校園竟然坐落在一座小山上，並且和山上的景色搭配的如此協調，好像是從山上長出來的一樣。進了校園才發現，學校竟是這樣的大，再往裡走，看到的是兩邊長長的階梯和中間的的花草，左右是教學樓和教師辦公室，從教室里還傳出陣陣讀書聲。上了台階看見那操場上同學們在嬉戲，旁邊的食堂里香氣四溢，這一切構成了一個學校，一個教書的聖地，一個育人的殿堂。向著學校望去，大家也許都會想：如果這里再多些花草那該多好呀，豈不又是一個世外桃源嗎？
班級篇：
我被分到了十班。有些人可能認為，公立學校是把好同學分到一班，不好的同學分到十班，所以我們班理所當然是個差班，但是他們錯了。我相信，十班一直是個好班，學習紀律優秀，又有這么好的班主任，幫助我、給我信心和力量的同學。我很高興被分到了十班，依我看，別人想進還進不來哩！
老師篇：
第一天上課時，我就感到非常的奇怪，以前教我的老師都偏老，而這次教我的老師都這樣年輕！並且，不知道是哪世修來的福分，讓我遇上了一位好老師。她能洞察學生的心理，了解我們的心情，並能夠在我們需要幫助的時候給予我們幫助。
記得有一次的數學小測驗，全班的成績普遍偏低，而她為了提高我們的數學成績，特意讓我們每天自願做五道數學題，她也每天抽出時間來為我們批改。就這樣，我們堅持到了期末考試。
想必你也知道她是誰了吧，知道我就不說了。
同學篇：
剛到這個班就發現了幾個奇怪的現象，同學要麼高要麼矮，高同學總是比矮的同學高出一大截，並且女生要比男生高。同學們都刻苦努力，但是學習的效果就有了很大的差異，學習好的同學我們要向他們學習，學習不如自己好的同學我們也不能排斥他們，只因為我們是一家人。
完成了初一一年的學習，馬上又要上初二了。這時間過得好快，真的好快，讓人來不及回味……
❺ 走過____作文600字 記敘文
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：「如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：「天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。」他頓了頓，接著說到，「一起走過的日子願成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
「朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……」
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭並進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。
「喂，你在想什麼？」同桌推了我一下。
「哦！沒什麼。」我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心裡默默地念道；
「一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹」。
❻ 作文《走過》600字記敘文
走過
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：「如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：「天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。」他頓了頓，接著說到，「一起走過的日子願成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
「朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……」
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭並進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。
「喂，你在想什麼？」同桌推了我一下。
「哦！沒什麼。」我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心裡默默地念道；
「一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹」。
❼ 初三作文走過青春600字
走過青春
走過快樂的童年，步入多夢的花季，青春如同一本書，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時常掙扎於夢與現實的邊緣舉步維艱，時常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點滴的心緒、過往的雲煙時常思索著如何讓生命的風帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢給人帶去的是品鑒香茗的優雅醇香；是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。
在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開燦爛如鳳凰，在每個人的心底深處，花開不敗。
青春中的我們應正視現實，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢月就像一條溪流，有過干淌，也會有激進，更會有阻礙。生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙雲。我們追求著內聖外王，追求著外圓內方，卻不知這二者本來一致，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客，不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己，在這個紛紛擾擾的世界裡學會做一個懂得「生有所息」的人吧！
我們每個人都是一束純凈的火焰，依靠內心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活，扎實地努力，總會換得太陽的如花笑靨。
❽ 走過...作文600字 急急急...
我們每個人走過了許多，有走過傷感，有走過狂歡，有走過寂寞，有走過痛苦……不論我們是否心甘情願，一切的一切都只會毫無表情的走過。附和著他的，是時間的痕跡，與青春的流逝。
當我們走過傷感時，淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內。這個空間，是黑色的，黑的伸手不見五指，而且是一個沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會越陷越深。可外人永遠不能打開，唯一的鑰匙，是你自己。只有你自己，解開了你的心結，才能打開那把無形的鎖，將你從那個空間內解救出來。當你從中走出時，才看明白了，那個空間，是自己將自己鎖進去的，而空間的出口，只需要一把叫「釋懷」的鑰匙來開啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時，你會看到腳下有一張紙。紙上寫著：「又一次的成長……」
當我們走過狂歡時，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩。可誰會料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時，也要時刻收斂著自己，因為，隱藏在你笑容里的那個小惡魔，正在隨時隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術很高明，你很難發現他。但是，如果你已經見識到他的厲害，那就可以發現他了。每當你發現他，並有所收斂時，他會很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：「成長的痕跡……」
當我們走過寂寞時，耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那麼殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失後，慢慢在心中浮現出的，是成長的樂章……
當你走過痛苦時，才會明白時間的殘忍，她是冷血的，不會因為你的傷心而放快腳步，更不會因為你的快樂而放慢節奏，她總是用一雙無形的手，在你痛苦時，用力撕扯著你本就鮮血淋漓的心，一滴滴鮮血，滴在地上，滴出成長的圖騰……
……
也許正是這些走過，才把青春叫做青春，才把成長叫做成長。
畢業，像一個句號，結束了我們的小學生活。散夥筵席，舉手話別，一切似乎都預奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們曾經一起走過。
畢業前，時間過得好像流沙，無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時候，我們很辛苦，很疲倦，但因為有同學們的並肩作戰，我們痛並快樂著。
漫步於校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們，在這里，它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來，激動和緊張，陌生和好奇，當然也有許多的不適應。但是新同學的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候，生活變成了橙色，那時候的我們有些叛逆，有些不羈,
有些輕狂。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干，總愛憑著感情做事。但在學校的生活中，我們像一個大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音盪滌在回環的走廊，那般悠長……
五和六年級的生活，像有一層薄薄的灰色。學業的壓力越來越大，作業量也越來越大，撲面而來的的是無數的練習冊和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過，也曾彷徨過，但因為心中的理想，我們皮荊嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們畢業了，一切彷彿一首沒有寫完的詩，匆匆開始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學錄上寫上自己的信息，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心裡的夢想；等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開過的花兒……
❾ 我認真地走過了初中作文600字
時間那麼急促，復習著若即若離的結束，時光那麼短暫，站在紛繁交錯的路口，我們茫然，又不知所措。終將面對畢業，終將面對分別，身邊忽然少了那麼要好的你，我若有所失。
翻開落滿塵埃的本子，打開我塵封已久的泛黃記憶，你我的笑容與快樂彷彿發生在昨天。一點一點舔著棒棒糖的我們；默默托腮凝望窗外的我們；一圈圈在環形跑道上奔跑的我們；躺在草地上想像天空的雲朵好像棉花糖的我們；一起看書，一起歡笑，照片定格下我們燦爛的笑，無數個我們編成一個燦爛的夢，無數個日子匆匆流過，因為有你的陪伴，道路不再亢長寂寞，我們一邊走，一邊回憶，淡藍色悠悠的日子彷彿天上虛無飄渺的雲，干凈，純潔。
你我一起走過的日子就如村上春樹所寫的，如水一般不含一點雜質地匆匆流過，小學旁的那個籬笆樹，是記憶里有味道的風景，我們認真地折紙飛機，拋向遠方——我們將要去的那裡……
天好藍，因為我們一起看過雲；星好亮，因為我們一起數過星，時間如水，淙淙流過，什麼都在變，唯一不變的是兩張笑臉，天真的、燦爛的，多希望可以一直天真，多希望笑容可以永遠定格，多希望能和你再在一起。
可一切都變了。前一陣子上網，我又遇見了你，本以為可以又開開心心聊上好一陣子，卻又發現我們之間好像少了話題，少了歡樂，多了沉默，多了壓抑，只能一起談談學習。我們好像都少了什麼，我們像都缺了什麼，也許那叫做「天真」。
那時的我們，一起走過，多麼可愛、天真、難道長大就要付出天真的代價？那我寧願，不要長大。
永遠記得我們一起走過的日子，那樣的天真和美好，但願你也記得。
❿ 《走過初二》600字作文
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