❶ 作文我憧憬的高中畢業
高中，也許是學生時代最值得回憶的年代吧。我總是在想，高中，應該專是白衣服，飄屬揚的頭發。年輕的笑容。呵呵，夢想和現實，差得總是那麼那麼的遠。上課和考試，也許是最頭疼的問題吧，也是正是這些，組成了很堅定很堅定的友誼和信念。信念，我很喜歡這樣的詞。
我即將告別初中的生活，去高中了。而那些曾經的朋友，也在我的記憶里死去。如同陽光下枯萎的那麼平和的薔薇花。
我們，還在討論著山南為陰還是水北為陽的事情時，我們竟然真的就這樣山南水北了。
這是多麼的可笑。可是至少我們一起走過，不是么？
忘記該忘記的，記住該記住的，改變能改變的，忘記不能改變的，不是么？
高中，我希望我的高中是透明純粹的。眼神是清澈的干凈的。
而那些清風呢？
這么近，那麼遠。它們真的載得動思念么？
或許，不論是別人還是自己。諾言總是很輕的東西。
而我們呢？總是散散的失去了那些。夢想的那些。失去的那麼鬆散和黯淡。
一個牧童拿著長笛，把聲音傳給大地，眼光留給自己。一年一年的遺忘了夢想和自己。
我不想，再做這樣的牧童了。
❷ 高中畢業:作文:5年後的我
關於高中畢業的作文，小學時，對畢業沒多大感想，只是想著要讀初中了，顯得十分的興奮。如今感覺時間飛快，轉眼間，高中也將畢業了。畢業前夕下的那幾天雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，更多關於高中畢業的作文盡在巨人作文網。
從小學畢業到初中畢業再到如今的高中畢業，這輩子的讀書生涯就到此為止了。
小學時，對畢業沒多大感想，只是想著要讀初中了，顯得十分的興奮。到了初中，馬馬虎虎的讀著書，不期待，也不渴望高中生活了。然而初中畢業了，對我來說可以是一種解脫，雖然在這里生活了三年，但對這里也沒多少感觸和不舍，對即將分別的同學們感情也都不深，所以，隨著時間的推移到了高中。如今感覺時間飛快，轉眼間，高中也將畢業了。
在離開校園的那一刻和將要和同學們分別的那一刻，心裡徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍，還有留戀。跟同學們在一起的時候，吵吵鬧鬧，爭爭休休，不覺得也不感到有什麼，但等到真的要各奔東西了，心裡又是一陣惆悵。心想；這是一種怎樣的緣份呢？大家同在一個學校，同在一個教室，同聽著一堂課，同做著一樣的作業。大家都彼此的相識，彼此的了解。回憶起那點點滴滴，和同學們相處的日子，竟是那麼的美好，那麼的值得回憶，值得珍惜。你是焦點時，同學們關注著你；別人是焦點時，你矚目著他，為他加油，支持，鼓勵。在學校你是有伴的，這不是說有這么多同學陪著你；而是有這么多認識你的人，知道你在干什麼，無意中關注你，想到你，說到你。因為這里的生活都是熟人，而不像外面來來往往，川流不息一樣，大家各自忙碌，各自奔波，就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神，一個身影而已。在這里，且不說有這么多人關心著你，幫助著你；就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結伴而行的人。
想想以前和同學們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢？這是一種怎樣的難得呢？我們都應該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認識了，如若不是認識對方，我們又何必去為一點瑣事而生氣，而去懊惱呢？我們都還那麼孩子氣嗎？在踏出校園的那一刻，我懂得了這一切都是不易的。我們應該學會忍讓與寬容，何為校園，不就是讓我們學到這一些嗎？如何處事，如何做人。我們更不應仇視，因為這部份人已經出現在我們的生命中。這些，所謂的朋友！有朋自遠方來，的確，如若不是冥冥之中自有註定，我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起，前生的五百次回眸，換來的也只是今生的一次擦身而過。
我們都同生活在同一個世紀，百年之後，我們又將同消失在這個世界。這輩子已經這么來之不易了，我們是否應該珍惜世間的所有呢？就算我們分別在天涯與海角，我們也應該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上，至少有人知道了你的存生，存在於這個世界，生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢？人就是這么脆弱，這么容易感動，也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多麼的脆弱，多麼的傷感。
❸ 高中畢業後的我作文
關於高中畢業的作文，小學時，對畢業沒多大感想，只是想著要讀初中了，顯得十分的興奮。如今感覺時間飛快，轉眼間，高中也將畢業了。畢業前夕下的那幾天雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，更多關於高中畢業的作文盡在巨人作文網。
從小學畢業到初中畢業再到如今的高中畢業，這輩子的讀書生涯就到此為止了。
小學時，對畢業沒多大感想，只是想著要讀初中了，顯得十分的興奮。到了初中，馬馬虎虎的讀著書，不期待，也不渴望高中生活了。然而初中畢業了，對我來說可以是一種解脫，雖然在這里生活了三年，但對這里也沒多少感觸和不舍，對即將分別的同學們感情也都不深，所以，隨著時間的推移到了高中。如今感覺時間飛快，轉眼間，高中也將畢業了。
在離開校園的那一刻和將要和同學們分別的那一刻，心裡徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍，還有留戀。跟同學們在一起的時候，吵吵鬧鬧，爭爭休休，不覺得也不感到有什麼，但等到真的要各奔東西了，心裡又是一陣惆悵。心想；這是一種怎樣的緣份呢？大家同在一個學校，同在一個教室，同聽著一堂課，同做著一樣的作業。大家都彼此的相識，彼此的了解。回憶起那點點滴滴，和同學們相處的日子，竟是那麼的美好，那麼的值得回憶，值得珍惜。你是焦點時，同學們關注著你；別人是焦點時，你矚目著他，為他加油，支持，鼓勵。在學校你是有伴的，這不是說有這么多同學陪著你；而是有這么多認識你的人，知道你在干什麼，無意中關注你，想到你，說到你。因為這里的生活都是熟人，而不像外面來來往往，川流不息一樣，大家各自忙碌，各自奔波，就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神，一個身影而已。在這里，且不說有這么多人關心著你，幫助著你；就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結伴而行的人。
想想以前和同學們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢？這是一種怎樣的難得呢？我們都應該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認識了，如若不是認識對方，我們又何必去為一點瑣事而生氣，而去懊惱呢？我們都還那麼孩子氣嗎？在踏出校園的那一刻，我懂得了這一切都是不易的。我們應該學會忍讓與寬容，何為校園，不就是讓我們學到這一些嗎？如何處事，如何做人。我們更不應仇視，因為這部份人已經出現在我們的生命中。這些，所謂的朋友！有朋自遠方來，的確，如若不是冥冥之中自有註定，我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起，前生的五百次回眸，換來的也只是今生的一次擦身而過。
我們都同生活在同一個世紀，百年之後，我們又將同消失在這個世界。這輩子已經這么來之不易了，我們是否應該珍惜世間的所有呢？就算我們分別在天涯與海角，我們也應該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上，至少有人知道了你的存生，存在於這個世界，生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢？人就是這么脆弱，這么容易感動，也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多麼的脆弱，多麼的傷感。
❹ 高中畢業生干什麼作文
目前學計算機 還是挺不錯的好就業，計算機分很多專業如平面設計，UI設計，互聯網營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業
❺ 訪問高中畢業生的作文怎樣寫
高三了，畢業了
高三了，畢業了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到「身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。」突然想起當年我是怎樣喜歡這句子，可是現在我意識到，離別其實並不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個後知後覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之後才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什麼。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。所以我在20XX年的秋天恍然發現和小學同學流離失所，再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見。或許，上了大學一個月在某個清晨醒來，才想起我已經在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習。
就像現在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想像，想像要用哪一種微笑或眼淚說再見，想像我的眼淚會沾上誰的面孔，想像要面對怎樣的傷感場面，想像散夥飯上的敬酒詞，想像在留言冊上推敲一字一句，想像在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。「從來不覺得青春還長，只是怎麼揮霍沒人管」在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業了啊，等待我們的是，那些畢業典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過，在文章中恣情過，那些和同學討論過的話面與場景，就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多麼美好。就算海內陸續存知己，可我也終於明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以後，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風和霜雪，是「一回簡訊一回老」，是看火成煙，看水成冰。不要，我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們，我最最親愛的朋友們，如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花痴樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們一起逃課去柏樹林聊天，我們一起買「花火」傳看，我們互相臭屁著彼此剛買的東西，我們一起輪流買早點，我們彼此相伴買酸奶，我們在一起共同策劃未來，我們為自己的孩子找干媽，我們三五成群攻擊一個男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以後，我們相見不易，但是，在她心裡，永遠不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒，一起奔天涯。
❻ 高中畢業後能做什麼作文
（01）
高中畢業，人生就開始了。
人生最大的特點，是自我性——你的人生，只屬於你自己。
每個人的人生，都是不同的。有的人起初平凡尋常，後來卻突然發力，成為時代的傲驕。有些人起初奔跑得極快，但慢慢的，你回頭看，卻再也無法看到他的影子。
沒有誰的人生是固定的。
人生在變化，命運會改變。
每個人終將得到他自己的人生，這取決於他都做了些什麼。
——你所做的事情，堆積起來，就是你的人生。
（02）
我們要做的第一件事，就是人格獨立。
不再事事依靠父母，而是靠自己的勇氣與智慧，打出自己的天下。
其實我們生下來，就是個獨立的個體。但由於人類的群居屬性，讓有些人的心智，始終停留在嬰孩期。他們看起來也是牛高馬大，但人格是稚嫩的，沒事喜歡懶卧，遇事不喜思考，終日昏昏，腦子噩噩，沒什麼人生目標，也沒什麼責任意識。這類型的人，遇到事情時就會恐懼、退縮、抱怨甚至亂發脾氣。
一個人還不夠獨立，我們稱之為不成熟。
不成熟的人，生存壓力大，挫折多，被無視，存在感極弱。
不成熟的人，對陌生人恐懼唯諾，單單對家人或是友善自己的人，喜歡耍橫發威。只是因為不敢面對現實，就轉而內耗，想把自己的人生成長責任，推到別人身上。
有些人成熟很晚，導致了他們最好的年華，都耗費在與人爭吵、不停抱怨、又或是悲憤不平的心態中。
這樣的歲月蹉跎，是有些人，一事無成的原因。
不成熟，是人生成長中最大最大的陷坑，許多人跌進去，至今還在吭哧癟肚的往外爬。
要如何做，才能避過這已經坑了好多人的大陷坑呢？
做你沒做過的事情叫成長，做你不願意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破——據說這是巴菲特說的。不管是不是巴菲特說的，但這並不重要，重要的是，與其深刻，不如簡單。不成熟的人生，都是非常復雜的，而成熟的人生，卻是非常簡單的。
誤導我們、讓我們偏離人生航程的事兒有很多。這類事都是放縱我們天性中的懶和惰，充滿了感官刺激卻沒有實質的收獲。
而成熟者所做的，無非不過那麼幾樁：讀書、交友、愛，思考。
（03）
我們打小，就被告之要學習。
學習就是讀書。但現代教育背景，扭曲了讀書的本意。高中前乃至大學時，我們在書中讀到的，只是現代知識體系中極少、極少、極少的一小丁丁。
譬如知識是泰山，我們所學到的，不過是泰山腳下一粒塵埃。
雖說埃塵一粒，卻也折射了大千世界——但，這種情況下，很少有人會有意識，抬起頭來，仰泰山之高。
但高中之後，我們可以開始了。
開始我們真正的讀書，不是為了考試，不是為了分數，而是為了我們的興趣，為了我們的人生。
讀書是有境界的。
讀書的第一層境界，是實用。書店裡有許多實用的書，比如說怎樣逗狗，怎樣養花，怎樣炒菜，怎樣完成精工機械等等，這都是實用的書。
實用的書，看似最有價值，實則價值最低。
當一項技能，任何人都可以在短時間內學到手，就很難拿來安身立命。
所以實用之書，必須精讀，深讀，讀入到創造領域——比如說，你只會炒個回鍋肉，是沒法混的，你必須能夠炒出百千種別人叫不出名堂的菜，而且還可以隨機創造出此前不存在的更多菜餚。即使做到這一步，你最多不過是個胖頭胖腦的廚師，目睹別人在人生舞台上起伏翻滾，你的心，可能還會有些羨慕。
所以我們要進入讀書的第二個境界：興趣。
只為興趣而讀書，不把自己局限於一隅之地。這時候你的心是快樂的，但很快就會發現，你的興趣未必是別人的興趣，你的喜悅，在別人看來不過是神經。除非你走出這個境界，再上一個層次，才能擺脫內心的凄涼與失落。
讀書的第三個境界，是消除貧困。
貧困有兩種，一種是自己的貧困，一種是這個世界的貧困。當你閱讀量足夠大，能夠體恤人性中的失落與幽怨，你的心胸就打開了，視野足夠寬廣，格局足夠宏大，所思所想，所行所為，都會為這世界帶來希望。這時候的你，就不會再被困於狹隘的雞毛蒜皮之中，也不會再承受經濟不足的困擾。
然後是第四個境界。
激盪思想，推進文明。
書本是這樣一種東西，它猶如種子，遍稙於我們心靈荒野，讓我們的心靈細膩而明晰，讓我們思想飽滿而睿智。越是具有智慧的人，越是對智慧與思想孜孜以求。而我們這個世界，之所以進入技術時代並從中獲益，其深層次的動力，來源於人類思想的不斷躍進翻新。
——總會有人問，哇，既然讀書這么重要，有沒有好的讀書方法，有沒有本攻略，讓我們拿起來一看，就嗖的一下成為了偉大思想家涅？
答案是，認真讀書，少做夢！
思想是我們人生的一部分，最大的特點是個性化，自我化。讀書是形成自我思想的過程，這個過程，只能依據我們每個人的習慣、愛好和天性，自己來做。
一定存在著一批你最喜歡的書，一定存在著個最適合你的閱讀方式。
但這些書，要你自己找到。
這種優質的閱讀方式，是你通過水滴石穿，慢慢浸淫而形成。
子曾經曰過：學而不思則惘——只悶頭讀書，卻不思考，就會迷迷糊糊恍恍忽忽傻傻兮兮。
必須要思考。
要建立自己的思維體系。
（04）
什麼叫思考？
思人、考事、循理。
思人，就是看別人在做什麼，是怎麼做的。要看他人的成，更要看他人的敗。要看他人的喜，更要看他人的哀。思人，不是少年多情，也非少女懷春，思人是說從我們目今的視野中，提煉並總結出普遍性的規律。
這個規律，大概就可以稱為人性。
如果你思考，就會不無驚訝的發現，人性實際上並無善惡之分，你認為很壞的人，做事也有他們的理由。你認為很完美的人，做事也難擺脫私慾。人性就是這么種客觀的存在，猶如一面鏡子，映照著全部的世界。
但人與人不同，同樣擁有一面人性之鏡，有的人是哈哈鏡，世界映入其中，是被扭曲的。有的人是放大鏡，局部看得通明，但看到不全景。有的是縮小鏡，看到的世界倒是蠻大的，偏偏就是細節含糊。
我有古銅鏡，贈君照初心。思人，就是見賢思齊，就是從別人的思維誤差中，矯正自我的錯誤。洞悉人性者，擁有最明麗的心鏡，能夠讓我們，最清晰的看清楚這個世界。
考事，就意味著不再以成見看待世事。許多你以為看明白的事情，其實不過是水面上的冰山，你看到的，永遠只是不足全局的十分之一。考事，就是要看到你沒看到的那些，那些才是這個世界的真相。
循理。這個世界，只是個表象。思人的目的，是找到人性的規律。考事的目的，是找到事物的規律——除非你看到隱藏在世相之下的規律結構，否則，就無以建立起自我的思維認知體系。
當你明了這些，就可以化繁為簡，先行構建自己的三觀，世界觀——這個世界是什麼樣子的？你的想法是不是存有大的偏差？人生觀——人應該怎樣生活？你現在的方式是不是符合人性本身？價值觀——什麼是重要的？什麼又是最重要的？這個次序，想對了，就做對了。
做對了，你的心智人格，就會從一個吃奶的嬰孩，成長為一個俊逸不凡的少年。
（05）
一切能夠應用於現實的思想或邏輯，都是低端的。
因為它們還沒有脫離實用的局限。
你需要一個最高端的智慧思想，這個思想，不是拿來現實運用的。它是你的心智創造源，由中生出源源不斷的創意，讓你自如的設計人生。
這是人生最關鍵的一切，許多人出走萬里，只為尋找到自己。
自我不是自然而然存在的——確切的說，真正能夠賦予你快樂與智慧的自我，是需要一個營建過程的。沒有完成自我營建的人，莫不是處於心智恍忽，憂心忡忡之中。沒有健康飽滿的自我人格，就不能稱為成熟者。成熟者擁有強勢的人格，能夠笑對人生。最重要的是，成熟者不會遭遇到不成熟者所遭遇的、那些不公或傷害。單憑這個理由，我們也有充足理由成熟。
（06）
前面已經說過了，做你沒做過的事情叫成長， 做你不願意做的事情叫改變，
做你不敢做的事情叫突破——成長、改變或突破，這是人類從一粒受精卵開始，就始終在做的事情。
但奇怪的是，在我們成長過程中，有些人卻因為挫折感所帶來的不愉快體驗，開始逃避成長，躲避改變，迴避突破。
但這種逃避、躲避與迴避，都是沒有意義的。處於這種狀態的人，猶如一個終生沒有睜開過眼睛的人，他死閉著雙眼，不肯去看這美麗的世界，只因為他害怕光線刺痛眼睛，就因為這小小的恐懼心，他寧肯把這世界，想像的愁雲慘霧。
但他只要下決心，睜開眼——人生就徹底改變！
成就一個人的，不過是三個維度的要素：學識、能力與心態。
而學識和能力的增長，取決於積極的、無畏的探索意識。
不誇張的說，如果，這個世界上真的什麼失敗者，那這些人，多半是敗在他們自己的心態上。
只因為心裡莫名的畏懼，不敢嘗試，不敢成長，不敢改變，更不敢突破——佛家說，回頭是岸，說的就是思維意識的剎那間自我改變。
從做事開始，從實踐開始，一步一步，一點一滴。
你會發現，這真的很容易，比任何人想像的更容易。
只要去做。
（07）
人這輩子，最值得珍惜的，莫過幾個朋友。
朋友是我們人生的一部分，和我們擁有共同的往事記憶。朋友帶有極大的偶然性，他們只是在正確的時間，出現在我們生命的正確位置上。
但朋友，卻也是最需要保護的。因為他們距離我們最近，在我們面前袒露的人性脆弱，也最鮮明。人際相處，猶如冬日刺蝟抱團取曖，距離太近了，就會被彼此的個性傷害到。距離太遠了，又會讓我們陷入到孤獨之中。
無求於朋友，而要保護朋友。最重要的是，不可把自我的意志，強行凌加於朋友之身。朋友是需要保持自我個性的，你喜歡的事兒，朋友可以不喜歡。你討厭的人，朋友也可以與之推杯換盞。要做到這一點很不容易，這需要我們知道，朋友是幫助我們克制缺陷與弱點的，他們將以強勢的個性，磨礪我們脆弱的心。
不要冀求於友情會有回報，不要對朋友生出較比之心，更不要以為，朋友會以同樣的心態對待你。朋友的價值，取決於你的心靈高度——除非你足夠強大，否則不會擁有真正意義上的朋友。
（08）
當我們孤獨的走向世界，就開始尋找自己的另一半。
曾有位母親說過：不要過分憧憬愛情的美，不要過分誇大失戀的悲——年輕人最容易犯的錯誤，是照書本來演戲，既然書上的失戀轟轟烈烈，那麼自己也應該照台本來演。其實事情根本沒那麼嚴重，愛情擇偶，需要兩個人的內心契合，是有一個尋找過程的。兩個人不合適，那是很正常的，只為一次錯誤的尋找哭天搶地，真的沒必要。
你要尋找的人，和你的心靈品位是相對應的，與你的價值觀是吻合的。心靈富足者，無法與心靈貧脊者相處，祟尚智慧文明的，也不會投身到暴力主義者的懷抱。精神世界的門當戶對，是世間所有愛情的規律。
你是什麼人，就擁有與你人品相對應的愛情。
但在這世上留下痕跡的，永遠是豐盈的、飽滿的、充滿了情趣與快樂的、不辜負月白風清、珍視生命的愛。
想要這些，或更多，那麼你至少要——擁有自我的人生事業。
（09）
從書本中學習先哲智慧，從實踐中磨礪人生德品，於朋友中獲得前行助力，於愛人懷中，構建一個充滿溫馨與情趣的港灣——這些是最重要的人生事業。
這個事業系統，是需要外部資源輸入的。
這個外部，就是我們在人世間的事業場。
我們所有人，必須要把自己融入到社會化大生產的洪流中，於這個競爭激烈的地帶安營紮寨。
此前，這個事業場僅限於農耕勞作，靠天吃飯，有經驗的老傢伙超值錢。後來，事業場進入工業化，老傢伙的經驗靠不住了，世界開始年輕。而現在，時代產業呈現的是連接一切的新經濟。這是一個全新的時代，經驗和書本，全都不再起作用。等待我們的是勇氣、是氣魄，是膽略，是我們孩提時代，浸淫於電子產品中所養成的商業直覺。
這就是我們的人生，這就是我們的未來。
我們不清楚未來會怎樣，但，大膽去想，勇敢去做，至少我們的未來和人生，不會再有缺憾。
❼ 作文「今天,我們高中畢業了……」不忘初心
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
小時候，總是對著星空許願：我一定要成為一個好學生！至今依舊媽媽所說的那句話：即使路在坎坷，即使有再多風浪，記得你最初的決心，奮力拚搏，就算是失敗，也要漂漂亮亮地下台！
長大以後，現實泯滅了童真，夢想逐漸被拋在腦後，不知不覺中，我與夢想背道而馳，直到那一天，翻開幼師的筆記本，用幼稚的字體寫下的夢想和母親的話語，我猛然醒悟，我為何會變成這個樣子。 第二天，到了學校，考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上，不及格的分數令我大腦一陣空白，我已經墮落成這個樣子了嗎？我心中暗想。大家來看啊，他又是不及格，只會拖班平均的廢物！是啊是啊，從開學到現在基本沒及格過。這種人留在學校干什麼？直接去撿垃圾算了。一句句話像尖刀般撕扯開我的心房，血流不止，算了，不是早就習慣了么，我苦笑。你就甘心墮落嗎？老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話，我怎能甘於墮落？我還有理想，我還有決心！我我我會加油的！一咬牙，我這樣說。嗯，我期待你的表現。老師笑了笑。後來的日子裡，我每日熬夜惡補以前的知識，已經墮落了一次，我又怎麼再次忘懷最初的決心？考試成績公布的那天，我終於第一次及格了，用決心拿回來屬於我的榮耀，終於覺得了一些成就。媽媽的話，依舊被我牢
記在心底，在放鬆懈怠時，給我警醒；在我沾沾自喜時，給予警報；在我失敗喪氣時，給予鼓勵。
不忘初心，我又怎能忘卻最初的決心？在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拚搏，即使是輸！不忘初心，成功，永遠是留給有決心的人！
❽ 高中畢業感悟600字作文
三年的高中生活，彈指一揮間的永恆，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對命運的拷問。三年的地獄式的生活。今天熬到頭了。
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在為自己最後的學業而精心的准備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?
歲月就這樣悄悄的溜走，長長的卻又是短短的一生。總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫。可是從終點又回到起點，從平淡經歷諸多的磨練後又回歸於平淡的時候，你是否無悔於你的抉擇?從溫馨的港灣出發，跋涉高山大河，攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。你是否無悔於你的經歷?再過幾天，我那復讀的高中同學就要實現他們的大學夢了。而我?回顧走夠的一年，只有一個感受，希望下一年快點過。然後和學校永遠拜拜。永不回來。真的。我是這么想的。我想去社會中尋找自己的理想。雖然想起來幼稚，。但我明顯的感覺到我不適應現在的學習氣氛。。我厭惡。。
不是我想像的那樣，或許我真的應該在想像與現實中找准位置。當一個現實注意者。但我是一個不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。。因為我想我需要它。人們說執著是一場漫長的分期分批的投資。而成功則是對這場投資的一次性回報。執著於自己所愛的事業。追求一份成功與收獲，該生命的價值與意義而只有堅守執著才可能獲得。而如今，我執著於那張紙。
心裡是矛盾的，一次又一次的失望中。心也淡了，一心想的是畢業 ，全過關，然後追求自己的東西。很多人都說人就是這樣活著。
就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現在沒有信仰。我只想不低於我以前的同學，和我同學一樣 ，目前不，以後也不會。
大道理誰都懂。我覺得人的理想，什麼信仰，都是靠關系，權利，金錢做前鋒的。什麼道理。什麼哲理我認為那隻適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學者，去無為的造化的，真的希望錯過太陽的我，會有好運。
或許自己太現實。太社會化。但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師，走出課堂有怎樣?社會就是那樣。我覺得人也好，學生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠之外，坦然的去面對現實。
我厭惡那種講豪言壯語的老師。
高中就這么畢業了，回首看看來時的路，我發現在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。但是，這不是我想要的生活。
❾ 高中畢業的作文怎麼寫
高中畢業了,沒有預想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落.三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時間攔住.更多關於高中畢業的作文盡在巨人作文高中頻道. 出教學樓的那一瞬間,我的心裡有淺淺的憂傷,我環視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走了. 今天是高三生離校的日子,沒有預想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落.三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時間攔住.午後的風有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎? 我搖搖頭,我是個太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運吧. 突然我轉過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個瘋子.只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經的曾經,至少我的心會坦然. 前面是田徑場吧,我放慢了腳步.現在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只是一聲：「冰藍……『僅僅是這樣就足夠拉.嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮``````她是個太過優秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠只是一個小貴族,即使我再怎麼努力,我也只不過是一個小跟班吧. 向前走該是花園了吧,「冰,你別傻拉.你又不差,何必老是弔死在一棵樹上.」「你傻啊,LENMON那麼優秀,你們不可能拉.」沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什麼呢?只有淺淺的回答,等到高考後吧,我要到異鄉談一長真正的戀愛.可是我明白的,我是個太過於執著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀. 滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧.是啊,永遠的口是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓.在她面前我永遠只說別的女孩的好.在她告訴我有人要她做女朋友的時候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎.其實她的好,我都知道,只是,我`````` 終於還是會來到學校門口,我笑了笑,有點苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手.畢業了,說再見.
❿ 高中畢業干什麼好作文 關於友情的高中作文
友情
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。即使青絲變白發，也能心底保留。這段經典的文字再次讀過，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點溫暖燦爛人生一路的美好。 在人生的路上行走，會經歷許多的事，遇見許多的人，這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。於是，就有了許多人所說的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的美緣，把握那份珍貴的善緣，用心去感受緣帶給我的美好感覺，感受一份緣來緣去的過程的燦爛，感覺這種生命里程中的經歷。
無論花開花謝，緣都會在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑，……你曾對我說：相逢是首歌，分別是明天的路，思念也火火，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著……歌詞的魅力在於真實的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。
其實，生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上，我成長，我經歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了生命的價值，也逐漸的明白了生活的真正目的。在時間的長河中，成長的足跡遍布人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動每一次緣的靠近，一個簡短的問候信息，一段親切的電話交談，一個生動活潑的表情的發送，一首輕快飛揚的歌曲，一張美麗清新的風景圖片，都如此讓我感動，感慨緣的美麗，感動友情的溫暖溫馨。
朋友的情誼就如這杯濃郁芬芳的咖啡，在於品，在於釀，我時常會於某個溫暖的午後，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起朋友的點滴，耳邊聆聽的音樂時常會讓思想的火花遊走在朋友的生活空間，友情正如這杯中的咖啡，慢慢地將溫馨的香味回味，想像與某個朋友一起相逢在某個幽雅的咖啡屋，一起品飲咖啡聆聽純凈音樂旋律的情景..
孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友，人生的路上，我在用心感覺擁有朋友的美好感受，也在用心品味擁有朋友情誼關懷的溫暖感覺，相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅定執著，感動，感謝，感恩，感慨漫漫人生路上——歲月如海，友情如歌！