『壹』 初中作文 成就夢想
從小，老師告訴我，要確定目標，努力向上，不畏艱險，堅持到底。
年幼的我並不能理解，只是似懂非懂的點點頭。現在，我明白了，總結起來不過一句話——執著成就夢想。
我們偉大的領袖毛澤東，引導我們開拓新中國，爭取自由、民主。在1910年，毛澤東同志在進步書籍的影響下，決定外出求學。他在離家時改寫了一首舊的古詩，留別父親，之後便毅然踏上了救國救民的坎坷征途，他所改寫的詩如下：
孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
我們從這首詩里看到了毛澤東遠大的抱負，而他也做到了從不向惡勢力低頭，不畏艱險，堅持到底，經受住了時間的考驗，終於取得了最後的勝利，解放了全中國，他，是我們的模範。而我，不得不說，是毛澤東的執著成就了他的夢想。
我國著名古典名著《西遊記》講述了唐僧一行四人在取經路途上的艱險經歷，但他們始終不放棄，心中始終只有一個信念——要取得真經，他們極盡種種方法抵抗妖魔鬼怪，兵來將擋，水來土掩，在遭受了九九八十一難之後，他們終於求得了經書，而我，還要說，是他們的執著，成就了他們的夢想。
在我國歷史上，這樣的事例真是不勝枚舉，陶淵明「不為五斗米折腰」，周恩來「為中華之崛起而讀書」，徐特立斷指明志等等。然而，不只是中國，在人類發展史上，這樣執著的人也不少。我，更加要說，是他們的倔強成就了他們的夢想。
例如，居里夫人發現了放射性元素『鐳』。我們看到了她的成功，看到了她的兩枚諾貝爾獎章，可是，又有多少人真正關注過她為此付出的汗水和淚水！為了科學事業，她遭受了喪夫之痛，又無時無刻不冒著生命危險，然而，為了她熱受的科學事業，她矢志不渝，勇敢的攀登科學高峰。因此，對於她的成功我也不得不說，是她的執著成就了她的夢想。
執著，意思是堅持不懈，堅持不懈在生活中也就是要先確立目標，然後一步步實現，在這過程中也許會遇到困難，受到挫折，但是，我們不能畏懼，不能投降，不能屈服，也不能停滯不前，要憑著自己頑強的毅力堅持下去，我們相信，成功將會在不久的將來向我們招手，微笑。正如宋朝文學家文天祥所說的「臣心一片磁針石，不指南方不肯休」。
朋友，你想成為一個成功的人嗎，那就和我一起，為了自己的目標而執著奮斗吧！ 網路找的
『貳』 xxx的成就感(初三作文)
我的成就感
我的成就我向來膽子就很小,如果和媽媽去去吃飯,我連她的朋友都不敢叫.自從我在8歲時學會游泳,我就不敢去發揮自己的水平了.而這次,我卻戰勝了自己,有一種成就感.
暑假,我和爸爸去游泳.我怕喝水,所以我不肯去.這回,媽媽逼我必須得去,我才不情不願地去了.來到游泳池,我要先去淺水池練一練,爸爸很生氣,他說：「你有基礎,干嗎要練?」爸爸說完,就跳進了水裡.
我不敢違抗爸爸的命令,所以也跳進了水裡.爸爸滿意地說：「很好!現在,游到我這兒來!」說完,他往外走了大約2、3米左右.
我太怕了,實在太怕淹進水裡.為了拖時間,我說：「水有多深?」「不深.」等會兒,1、2、3!」就這樣,我拖了好半天.直到脾氣很好的爸爸發怒了：「你再不游!」我害怕了.這時,旁邊有兩個阿姨對我指指點點,嘲笑著我.我憤怒了,就「視死如歸」跳了下去.
我只顧證明自己會游泳,都豁出去啦,卻沒注意自己早已游出好幾十米.當我終於游不動時,爸爸驕傲地說：「你們大家來看,我女兒遊了50米!」雖然50米不算什麼,但這是我最優秀的成績了!
這回,我終於戰勝了自己!好有成就感啊.戰勝自己高爾基說過,「最偉大的勝利——戰勝自己」.是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的,有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝挫折.
記得有一次上作文課.「鈴 …… 」,演講比賽開始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,「怦怦」地跳個不停.當老師宣布演講比賽開始時,教師里頓時鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有哪個膽子大的先開個頭.看來同學們和我一樣緊張.突然,「我先來!」一個響亮的聲音從我的右邊傳來,打破了教室里的寂靜.我轉頭一看,原來是邱佳辛同學,只見她大大方方地走上講台,開始演講,顯然,她是有備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲.我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在我由於之中,同學們一個接一個地走上講台.
我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就錯過了機會,大家都表現得那麼好,我怕什麼?我看了看老師,老師正用期待的眼神看著我,我又看了看周圍的同學,心頭一熱,「呼」地站了起來,走向講台.剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反覺得輕鬆了許多,我聽到了自己響亮的聲音,看到了同學們傾聽是神情,見到老師滿意的笑容,我更加自信了.演講完了,同學們給了我熱烈的掌聲,我突然覺得,走上講台表現自己的感覺真棒!
演講比賽結束了,老師走上講台說：「同學們,今天大家的演講都很精彩,現在,老師整理一下各位同學的分數.」這時,我心想：無論我能不能得獎,我都格外高興,因為我戰勝了自己.
『叄』 成就感為話題的作文
成就感來源於此
我與她一直在爭這個爭那個，班長她與我爭，成績她與我爭，樣樣都爭，我希望與全班同學都做朋友，我不知為何得罪了她，無論我怎樣想與她和好都無濟於事，我徹底對她失望了。
那天她向我提出要與我競爭下次的考試成績，看誰的高，我本想拒絕，但是轉念一想我可以利用這個大做文章，於是我馬上答應了下來：「好的，不過我有個條件。」
她傻笑，下意識問了一句：「什麼條件？」
我聲音立刻硬了起來：「如果我的分數比你高，你就必須從今往後不再騷擾我！」
她馬上又問：「我答應你，但是如果我贏了呢？」
「你說吧，你想要什麼條件？」
「我想，讓你去抱你的同桌！」她又傻傻一笑。
我的同桌是男的，所謂男女授受不親，她這樣做簡直讓我難堪，我生氣道：「這是不可能的事情！」
「那你想怎麼樣？」
「再換一個！」我冷冷地說。
她並沒有再說話，因為上課了，這場爭論也告一段落了！
第二天……
老師拿著語文試卷走進了教室。全班同學看著老師手裡的試卷頓時炸開了鍋，她又轉過頭，傻傻地看著我：「嘻嘻。」
我暈倒，到這時都能「臨危不亂」看來她已經有了十足的把握了！
我冷冷地看著她：「那個條件你想好了沒？我可有話在先，絕對不能弄一些我不可能完成的條件，因為我給你的條件是你所能完成的。」
她點了點頭。
考試在刷刷聲中度過，試卷明顯比上一次難度較高，我不禁捏一把汗，害怕自己沒有十足的把握贏！
可是幸運女神總在我身旁，哈哈，英語考試又要襲擊我們了，對我來說小事一樁，這次一定要努力了，我可不想輸給她。
英語，我的強項，我終於能將勝算握在手裡了！
如果我沒有料錯，這次的語文試卷由於比上次難了許多，我們應該考得都很差，老師肯定很生氣，只有在她心情好的時候發試卷了。可英語試卷由於簡單，老師改起來會很開心，也許這樣就可以快點發下來。
果不其然，英語試卷在第二天就發了下來，班中的同學個個對考卷充滿了期待。
我的好朋友拿著我的試卷沖到我的面前激動地說：「98.5，全班第一！」
我平靜地接下了試卷，但心中卻充滿了驕傲和自豪，我贏了她，太棒了！
我拿著試捲走到她面前：「98.5，你呢？」不等她說我就看了一眼她的試卷87.5，這么簡單的試卷都能考成這樣？
我哈哈一笑：「記得我們的那個嗎？」
她只好無奈地點點頭。
哈哈，我贏了她這么多回，這是第一次感到如此有成就感！
『肆』 以成就感為話題的作文 800
天空若隱若現地飛舞著雪花，耳邊呼呼地刮著北風，隨著聖誕節和元旦的到來，2010年即將和我們說再見了。在這一年裡，我經歷了很多的事情，有傷心的，有後悔的，有自豪的......而順利考過古箏四級，是我最有成就感的一件事。
還記得在暑假裡，得知古箏要考級的消息後，我又緊張又激動，學了一年半古箏，終於可以考級了，但又怕考不過。於是，我主動把練古箏的時間從每天半小時增加到一小時。在我能熟練地彈《漁舟唱晚》之後，媽媽讓我聽古箏名師的演奏曲摳細節，一遍遍地聽，一遍遍地彈。我經常練得汗流浹背，手疼胳膊酸，為了考級我咬牙堅持。
到了考級的那天，爸爸陪我我准時來到了考級的地方，我坐在旁邊心怦怦直跳，心想：會不會一緊張彈錯音呢？彈錯音是不是就考不過了呢？很快，就輪到我了。從我的手指碰到弦的那一刻起，我就恢復了自信。一個個小精靈一般的音符從我的指尖飛出，這些音符組成了一首優美流暢的曲子―《漁舟唱晚》。漸漸的，我忘記了自己是在考試，彷彿看見夕陽的余暉撒在微波盪漾的湖面上，一艘艘漁船滿載而歸，灑下一陣陣歡聲笑語。我越彈越輕松，越彈越沉醉，不知不覺，我彈完了這首曲子。評委說我彈得很棒，非常有音樂表現力，很有發展前途，我聽了心裡美滋滋的，覺得很有成就感，因為這是我用努力換來的。
前幾天，我拿到了由中國民族管弦樂學會頒發的考級證書，我欣喜地打開它，上面赫然寫著「優秀」的字樣，我看著這鮮紅的考級證書，成就感再次油然而生。雖然，這只是古箏考級的開端，但是，它讓我堅定了學習古箏的信心。我要繼續努力，爭取在小學階段考過古箏最高級別。
『伍』 我最有成就感的一件事 高中作文 800字
最有成就感的一件事
天空若隱若現地飛舞著雪花，耳邊呼呼地刮著北風，隨著聖誕節和元旦的到來，2010年即將和我們說再見了。在這一年裡，我經歷了很多的事情，有傷心的，有後悔的，有自豪的......而順利考過古箏四級，是我最有成就感的一件事。
還記得在暑假裡，得知古箏要考級的消息後，我又緊張又激動，學了一年半古箏，終於可以考級了，但又怕考不過。於是，我主動把練古箏的時間從每天半小時增加到一小時。在我能熟練地彈《漁舟唱晚》之後，媽媽讓我聽古箏名師的演奏曲摳細節，一遍遍地聽，一遍遍地彈。我經常練得汗流浹背，手疼胳膊酸，為了考級我咬牙堅持。
到了考級的那天，爸爸陪我我准時來到了考級的地方，我坐在旁邊心怦怦直跳，心想：會不會一緊張彈錯音呢？彈錯音是不是就考不過了呢？很快，就輪到我了。從我的手指碰到弦的那一刻起，我就恢復了自信。一個個小精靈一般的音符從我的指尖飛出，這些音符組成了一首優美流暢的曲子―《漁舟唱晚》。漸漸的，我忘記了自己是在考試，彷彿看見夕陽的余暉撒在微波盪漾的湖面上，一艘艘漁船滿載而歸，灑下一陣陣歡聲笑語。我越彈越輕松，越彈越沉醉，不知不覺，我彈完了這首曲子。評委說我彈得很棒，非常有音樂表現力，很有發展前途，我聽了心裡美滋滋的，覺得很有成就感，因為這是我用努力換來的。
前幾天，我拿到了由中國民族管弦樂學會頒發的考級證書，我欣喜地打開它，上面赫然寫著「優秀」的字樣，我看著這鮮紅的考級證書，成就感再次油然而生。雖然，這只是古箏考級的開端，但是，它讓我堅定了學習古箏的信心。我要繼續努力，爭取在小學階段考過古箏最高級別。
『陸』 200字成就感作文初中的
人生就是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹的體會。每一次的勞動也蘊涵著這五種味道。勞動對於我們這些「溫室里的花朵」實在是有過多的感想。
當學校搞大清潔的時候，就是我們「90」後小學生最叫苦不迭的日子。先倒些水在地板上，再倒些洗衣粉，然後用鞋刷使出九牛二虎之力擦地板，接著用抹布擦乾凈地板上殘留的臟水。看似簡單的勞動，可是對於我們來說是一個極大的考驗。在如今的社會中，不少少年兒童常常受到父母的的悉心呵護，可以說是「衣來伸手、飯來張口」。所以，我老覺得擦地板是個很骯臟、辛苦的活兒。
在這次清潔勞動之中，我體會出五味的味道。先說苦的吧，我必須要「吃得苦中苦，方為人上人。」因為我要清潔一些比較骯臟的東西，例如：被同學踩得「面目全非「的口香糖、桌子腳下的灰塵和頭發。唉，都怪自己在家就像一個「小公主」十個手指不用幹活，經常懶懶散散不勞動，而導致自己變成不勞而獲的「寄生蟲」！ 平常在家根本不用做的東西，現在在學校全都要做了，我真覺得自己啞巴吃黃連——有苦難言。不過，我經過對自己的反省,就有在黃連樹下大彈琵琶——苦中作樂的感覺。我覺得在勞動中吃苦就是鍛煉著我不怕苦、不怕累的精神，使我在人生道路中披荊斬棘，迎難而上，再者說，「一分耕耘，一分收獲。」我從勞動中懂得了，只要你是經歷過風雨的洗刷，就能煥發出精彩的一面；在勞動的過程之中吃苦是我們「90」後小學生最好的鍛煉自己的方法。
經過苦的訓練「我就進入了酸、辣、鹹的「考驗」之中。通過與垃圾們的一番「龍爭虎鬥」我漸漸把自己的「領域」擴大，但是卻弄得自己腰酸背痛……勞動後的我，咸鹹的汗水已經在我的額頭上佔有「一席之地」並有一陣火辣辣的感覺油然而生。因為我經過這次考驗，懂得了老舍先生的一句話：「不勞動，連棵花也養不好，這難道不是真理嗎？」想到自己平常在生活中依賴父母實在是不對，所以，我以後也要多鍛煉自己，不要太過依賴別人，要做一個生活的強者！
最後，當然是甜的味道了，自己的勞動得到了大家的贊許。其實我在清潔的過程中也有很大的收獲，知道了要想成為一個全面發展的學生，需要勞動才能得到更好的生活知識。正如愛迪生的名言：「一分靈感+99分汗水=成功。」這就是我在勞動中體會到的最大的感受！這就是我；勞動最大的成就
『柒』 寫一篇你最有成就感的事的作文的題記
生活是一首歌,今唱著人生的節奏和旋律.生活是一幅畫；描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團麻；交織著人生的快樂與煩惱.
——題記
時光流逝,我一轉眼上初中三年級了.那是一個去年的下午,我放學回到家裡,看見爸爸媽媽沒回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當放了些水,心想「過十五六分鍾,飯就該熟了」
一切妥當之後,我打開電視,坐在電視機前,這時我再次提醒自己飯做好後記得拔掉電源.電視時上演的節目是關於學好數學的32招,我把它比喻劍法,我邊看
邊練,正當我練的盡興的時候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭.
我慌慌張張跑進廚房,迅速把煤氣關掉,掀開飯鍋,看著已經燒焦的黑糊糊的米飯,我心想這可怎麼辦呀!
就在這一剎那,我的腦海中好像有本書經過,我想了想,是「家庭麻煩108招」.我終於想到了上面寫的內容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥.
我心想,就這一棵小小的大蔥能管用嗎?轉念一想,老師教我們凡事要大膽嘗試,於是我就按照書上的說法做了,一會兒工夫,飯果然恢復了原味.通過這件事,我學到了不少的知識,讓我明白了做什麼事情都不能三心二意.
當我回憶這些往事的時候,我是永遠也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事.
人生是我們用知識的火花推動思考的風帆,用智慧的火花去點燃理想的火花,用浪漫的激情去創造這美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀.
品味人生,品味那些曾經的往事,往事好像一道彩虹,出現在我的眼前,有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……
孩子從差生變成學霸，只因媽媽做了這件事..三年級作文怎麼寫
孩子成績差班級墊底，用了這個方法，期末考試升至前五!三年級作文怎麼寫
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