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小學一百分作文

發布時間:2021-02-09 02:11:03

Ⅰ 得了一百分作文大全50字數限制

周三,數學考試了,我認真地完成了所有題目,並且仔細檢查了幾遍,下課後,專我將試卷交給了數學課代表屬,就離開了教室。

不出幾天,蔣老師拿著一些試卷來到了教室,我的後位問我緊不緊張,我說不緊張。我口頭說不緊張,其實我的心就像一隻活蹦亂跳的小兔子,跳個不停。我想:如果我考得……正在我想的時候,蔣老師清了清嗓子,對大家說:「我們班這次考得不錯,有一個同學拿到了滿分,是崔心怡,她很棒!心怡,不要驕傲,繼續努力,爭取下次再考出好成績。」說完,蔣老師那嚴肅的臉上出現了一絲笑容,雖然不明顯,但我還是感覺到了。我聽後,心平靜了下來。不免心中暗暗自喜。我看了看別的同學,愁眉苦臉,一看就知道考得不是多麼理想。

回到家,我告訴了媽媽這個好消息,媽媽很高興,但是想藏住她的笑。我望著她,一秒,兩秒,三秒……她藏不住了,笑了出來,臉上像開出了一朵花,我也笑了。

得了一百分,我真開心,家人也是非常開心,直誇我是個聰明的孩子。我一定要再接再厲,爭取下次再得一百分,讓家人更開心!

指導教師 崔梅茹

Ⅱ 一篇關於對「一百分」看法的作文

我的「一百分」

一百分,是每個小孩的考試願望們,一百分代表著大人的表揚,誇獎和獎勵。有人說:「考試考試老師的法寶,滿分滿分學生的命根。」我也得了一百分,可來的並不誠實。
下午,老師發上午考試的卷子,我坐在位子上,心想:「哎呀,我的一道計算錯了,希望老師沒發現,不然我就……」想到這里,我不禁用桌子頂住下巴,垂頭喪氣地趴在桌子上一動不動,聽候老師的發落。易老師笑融融地走進教室,我們不敢相信,易老師自從教了我們這個班以後,幾乎從來沒笑過,今天他似乎出奇的高興。他說:「今天的考試比平常好,有許多同學得了一百分,現在我把卷子發給大家。」
我趴在桌子上,令我「恐怖」的試卷落在了我的桌子上。我的頭低低的,想想媽媽說的:下午如果一百分,五元錢。失望地抬起來,雙手顫抖地拿起卷子,小心翼翼,我呆住了,面寫著什麼:一百分!我的手飄飄然然的,100分=5元!我高興地快要飛起來了。
老師沒發現!老師沒發現!這個只有百分之一可能性的事情居然發生了!我心喜欲狂,我從沒臉見人的心情中走出來了,我發現自己從來沒有這么激動過!
可事實就是事實,欺騙的謊言被同學揭穿了,我抱頭痛哭,計算的五分,就等於五元大鈔不翼而飛。我真恨不得把舉報人打死。可我止步了,我知道到他是對的,錯就是錯,事實是不變的。我只能面對事實,我警告我自己,粗心的毛病一定得改!
粗心是壞毛病,謊言是遮擋不了事實的。

Ⅲ 真沒想 到我考了一百分小學作文420

星期五下午,媽媽和李坤曈的媽媽都在學校門口等我們放學,李坤曈值日呢,我就先放學了,走到媽媽跟前我就拿出下午上數學課時考試的計算題試卷,媽媽看也沒看就先問我:「錯了幾個?你考了多少分?」我說:「你自己看!」媽媽馬上打開我的卷子,「哇!今天你居然考了一百分啊!」媽媽抑制不住驚喜,對李坤曈的媽媽說:「我兒子今天考試的十道計算題得了一百分!」李坤曈的媽媽說:「考一百分啊?真不錯!看你考一百分你的媽媽多高興啊!」我聽著兩個媽媽的對話,心裡像吃了蜜一樣甜。

我又對媽媽說:「今天我還得了一個小紅花,老師還讓我教其他同學做題呢!」媽媽說:「你昨天還不會呢,今天怎麼就教起別人來了呢?那要多虧我昨天晚上問你在學校還有哪些題不懂,你就老實給我說了萬以內的加減法的借位減法,媽媽很認真地給你講了有七、八道例題,直到你真弄懂了,媽媽才罷休,今天你還真的讓媽媽意外的驚喜了一把!這題一講懂,就立馬考了一百分,真棒哦!」

我看媽媽正高興,就有意識的暴

Ⅳ 求以「一百分」為話題的作文

一百分的迷思

放學了,一大群趕著回家或到安親班的孩子,喧鬧的吵雜聲此起彼落。不消幾分鍾,偌大的校園從熱熱鬧鬧的景象,變得安安靜靜,甚至讓人感覺有幾分的冷冷清清。送學生出了校門,我想折回教室整理一下,卻在空盪盪的走廊看見一個低著頭的小女生,步伐蹣跚的向我走來。
「怎麼啦?放學還不趕快回家,怎麼這麼慢吞吞的?」我迎上前,走近一看,發現小女生稚嫩的臉龐里,眼眶沁著淚水。
「怎麼了?什麼事?怎麼哭了呢?」不問還好,一問,小女生竟放聲大哭,我被突如其來的號哭,哭得頓時不知所措。
這時候主任剛好走過來,也上前關心詢問,問我發生什麼事,我說我也訥悶著。
「來!來!來!發生什麼事?快告訴主任,主任幫你忙。」主任親切和藹的安慰著眼前這位充滿驚恐、淚流滿面的孩子。
小女生哽咽的說著:「我……我都沒有考一百分,主任,我……,我……,我不敢回家,媽媽會打我啦。」
「喔!沒關系!沒關系!主任幫你打電話告訴媽媽……。」主任向我示意他會處理,要我忙自己的事。
看著小女生在主任的呵護安慰下向辦公室走去,我卻佇立在靜寂空盪的走廊上,一陣酸楚一涌而上,心裡想著那啜泣膽顫的小女生,也想著我自己又是如何對待我的孩子……。

坦白說,身為代課老師我也跟一般家長一樣,只要孩子考完試放學回家,我一定問:「今天有沒有發考卷?考幾分?」見孩子一回到家,蹦蹦跳跳、眉開眼笑,我猜想小傢伙一定考得不錯,縱使沒有一百分也有九十多分,這會兒我心中的石頭才煙消雲散。見孩子一副喜形於色、得意洋洋的樣子,一放下書包就趕緊掏出考卷,等著領賞。從孩子的手中接下考卷,果然不出所料,我心中也喜滋滋的。「哇!好棒喔!兩科一百耶!來!賞你兩百塊。」我立刻毫不吝嗇從口袋裡掏出錢來獎賞孩子。孩子一接過錢,一溜煙的往7-ELEVEN沖,瘋狂采購,享受他們的成果去了。我的眼睛晃了晃考卷,走馬看花的隨意的簽了名,至於考什麼內容,好像都不太在意。

我想,這般景象,不知道身為家長的你是否也和我一樣?只要孩子考一百分,金錢是最實質的贊賞與鼓勵。給的人心花怒放、毫不手軟;拿的人受之無愧、理所當然。但對於考試的內容卻不那麼在乎,甚至興趣缺缺、視若無睹,焦點全在考卷的右上角。只要一百分,表示孩子對該科的學習非常好,九十多分也很好,八十多分勉強可以,七十多分六十多分,你我可能耐不住性子的數落孩子一番——「怎麼搞的呢?連這麼簡單也不會?」「你幾年級了?連加都加錯,你可不可以用點心呀?」看了那不堪入目的分數,脾氣頓時火冒三丈、破口大罵,甚至二話不說,不分青紅皂白,先給孩子一頓竹筍炒肉絲,嚇得孩子只能低著頭,揉著發燙的手掌心,噤若寒蟬的聽著大人滔滔不絕的訓話……。大人訓得是義正詞嚴、頭頭是道,但孩子真的聽進耳朵里了嗎?聽進耳朵里的,心裡又了解多少呢?我們這麼在意分數,是不是抹煞了孩子學習的樂趣和學習真正的目的?「身教不如言教」憑良心說,自己小時候也不怎麼樣。那個貧困的年代,爸媽為了生活勞碌奔波,賺錢糊口;上有兩老,下有七小,一家十來口要填飽肚皮已經是不容易。爸媽常說:「讀有,你的福氣;讀沒,我的福氣」放牛吃草的管教態度,讓我們上學念書倒成了不錯的童年回憶,因為學校很好玩,也可以逃避做不完的家事、田事,至於老師的耳提面命,那就「言者諄諄,聽者藐藐」了。套句周潤發的廣告詞:「福氣啦!」(台語諧音:給它去吧!)小學班上幾個比較「牛頭」的,樂天知命,自知不是讀書的料,但他們知道只要肯努力打拚,「行行出狀元」,現在有好幾個都成了公司工廠的老闆呢!我覺得他們沒能在考卷上拿一百分,但他們憑著自己的打拚和汗水,在自己的事業上拿到一百分,攀登了自己人生的高峰。這份成就,更值得驕傲也更耀眼,因為在人生的馬拉松賽跑上,跑到終點的人才是最後的勝利者,並不是一馬當先,最後卻上氣不接下氣,一遇困難挫折,跌倒了就不再爬起來的人。

現在的孩子「茶來伸手,飯來張口。」只要把書讀好,其他的事,家長可說是呵護備至、有求必應;只要認真讀書,只要一百分,什麼都好說。逼得孩子書包越背越重,學校、安親班、補習班,大人小孩都疲於奔命,生活得氣喘如牛。孩子到了安親班、補習班,同樣的題目一而再,再而三的反覆練習,考一百分就沾沾自喜,豈知自己所懂的,在浩瀚的知識里不過是冰山一角、九牛一毛而已!為了考試一百分,童年記憶就像一顆永不停歇,一直打轉的陀螺,看不見周遭事物的美好和童年的樂趣,只有愈來愈厚的眼鏡,愈來愈重的書包,愈來愈多的考試和愈來愈多的競爭對手,人生也活得愈來愈沒趣味。親愛的家長們,這樣的童年,難道你我沒有似曾相識?這樣的苦難,難道你我沒有心有戚戚焉?為什麼要「用心良苦」的讓我們的孩子重蹈覆轍,去擁有一個蒼白失血的童年記憶呢?

人生的價值是多面的。「萬般皆下品,惟有讀書高。」「寒窗十年無人問,一舉成名天下知。」是古代封建思想的迷思。現在的孩子讀書,不該是走入一百分的迷宮中而迷失了讀書真正的樂趣、目的和意義。身為家長的我們,更應該打破讀書是為了考試一百分的迷思,讓孩子知道,藉由讀書,讓我們認識世界宇宙的寬廣浩瀚與奧妙無窮,而更能謙沖自牧、虛懷若谷的面對世間一切的人事物;藉由讀書,品味書本中的樂趣;藉由讀書,彩繪我們漫漫的人生,健全我們缺陷的人格,豐富我們空洞的靈魂,提升我們處事的能力,為自己、社會、國家和世界人類,締造無以倫比的快樂、幸福和希望,這才是不折不扣的「一百分」。

從三年級起,我就再也沒有考過100分了,但我一.二年級就經常會考到100分。
有一次,我的數學成績是100分,我高興得一蹦三尺高,因為我很少考100分。老師把考卷上大家錯的最多的地方說了一遍,我居然錯了一題,老師沒有改出來。我心想:要和老師說我錯了一題嗎?說了,這100分就沒了,但如果不說的話,心裡會有一點沉重的感覺。我想了想,後來還是決定告訴老師,我把考卷給了老師,告訴老師我哪裡錯了,老師拿起紅筆,把「100分」塗了,寫上「96分」,我馬上感覺整個人都輕鬆了,因為我覺得自己很誠實。
晚上回家後,媽媽沒罵我,也沒說什麼,但爸爸說了一句幽默的話:「如果你哪依次考了一個『鴨蛋』(0分)回來,爸爸就給100元,反正你被老師扣了多少分,我就給你多少元。」我聽了,笑著說:「那今天還有4元沒給呢。」只見爸爸從口袋裡拿出5元遞給我,說:「不用找了。」我驚呆了,我以為爸爸在開玩笑,沒想到是真的。因為我正缺錢花,所以我毫不客氣得收下了。以後我再也不愁沒錢花了。我爸爸對我這么好,我寧願考差點,也不願意讓爸爸說:「你考了100分,你沒錢拿了。」哈哈,這是開玩笑。我媽媽會因為我的考試低分向我的屁股「開火」,而且我也不能為了錢而不要那珍貴的一百分。

Ⅳ 關於一百分的話題作文

擁有,不是完美的一百分 人生是一張單項選擇的大考卷,可以選擇,也可以放棄。在這個過程中,總有一些因素讓你捨不得放棄。但是,你必須面對只能選擇一個的壓力,這就告訴我們,任何時刻,你要學會放棄,這時的放棄成為你走向成功中最關鍵的一步。放棄是解題的鑰匙,它使人生的考卷添上了完美的一百分。在人生中,有許多誘惑,例如:在默寫中,老師發下默寫本,很如願地看到了一百分。但是仔細一看,老師有些地方改錯了。你會選擇承認,還是選擇100分?如果你選擇承認,你將會感到快樂,你的內心也才會舒服。但是,如果你選擇100分,你將會感到負擔,你會心神不定,所以,我認為放棄是快樂。父母是我們的創造者,也是我們的撫養者,所以,我們長大後必須要回報父母的恩情。在一座別墅中,住著一位年過花甲的老人。不知道的人還以為他無兒無女、無親無故呢?但是,老人卻有一位三十而立且有一個孩子的兒子了。兒子從來不來看老人,只是每月給老人一點生活費,老人十分孤獨。一天,正是老人過大壽的日子,兒子卻始終沒有來。老人終於絕望了,他打開煤氣,關了門窗…… 最終,老人被送到了醫院,兒子也終於露面了。在老人昏迷的過程中,一直喊著兒子的名字。兒子終於醒悟了,下定決心,待老人出院後,他就把妻兒接到別墅與老人住在一起,自己也放棄很多外地的買賣,目的是多陪老人在一起,讓他度過一段幸福的晚年。兒子的做法,使原本冷淡的家又充滿了溫馨,多了許多生機與和諧。周圍的鄰居,對兒子的態度和評價也隨之而改變了,有位太婆對他說:「小夥子,你的放棄是值得的,你的所作所為應獲得完美的一百分。」 擁有,不是完美的一百分;但是,有時候放棄是沒有瑕疵的一百分。

Ⅵ 一百分為題的作文

一百分的迷思

放學了,一大群趕著回家或到安親班的孩子,喧鬧的吵雜聲此起彼落。不消幾分鍾,偌大的校園從熱熱鬧鬧的景象,變得安安靜靜,甚至讓人感覺有幾分的冷冷清清。送學生出了校門,我想折回教室整理一下,卻在空盪盪的走廊看見一個低著頭的小女生,步伐蹣跚的向我走來。
「怎麼啦?放學還不趕快回家,怎麼這麼慢吞吞的?」我迎上前,走近一看,發現小女生稚嫩的臉龐里,眼眶沁著淚水。
「怎麼了?什麼事?怎麼哭了呢?」不問還好,一問,小女生竟放聲大哭,我被突如其來的號哭,哭得頓時不知所措。
這時候主任剛好走過來,也上前關心詢問,問我發生什麼事,我說我也訥悶著。
「來!來!來!發生什麼事?快告訴主任,主任幫你忙。」主任親切和藹的安慰著眼前這位充滿驚恐、淚流滿面的孩子。
小女生哽咽的說著:「我……我都沒有考一百分,主任,我……,我……,我不敢回家,媽媽會打我啦。」
「喔!沒關系!沒關系!主任幫你打電話告訴媽媽……。」主任向我示意他會處理,要我忙自己的事。
看著小女生在主任的呵護安慰下向辦公室走去,我卻佇立在靜寂空盪的走廊上,一陣酸楚一涌而上,心裡想著那啜泣膽顫的小女生,也想著我自己又是如何對待我的孩子……。

坦白說,身為代課老師我也跟一般家長一樣,只要孩子考完試放學回家,我一定問:「今天有沒有發考卷?考幾分?」見孩子一回到家,蹦蹦跳跳、眉開眼笑,我猜想小傢伙一定考得不錯,縱使沒有一百分也有九十多分,這會兒我心中的石頭才煙消雲散。見孩子一副喜形於色、得意洋洋的樣子,一放下書包就趕緊掏出考卷,等著領賞。從孩子的手中接下考卷,果然不出所料,我心中也喜滋滋的。「哇!好棒喔!兩科一百耶!來!賞你兩百塊。」我立刻毫不吝嗇從口袋裡掏出錢來獎賞孩子。孩子一接過錢,一溜煙的往7-ELEVEN沖,瘋狂采購,享受他們的成果去了。我的眼睛晃了晃考卷,走馬看花的隨意的簽了名,至於考什麼內容,好像都不太在意。

我想,這般景象,不知道身為家長的你是否也和我一樣?只要孩子考一百分,金錢是最實質的贊賞與鼓勵。給的人心花怒放、毫不手軟;拿的人受之無愧、理所當然。但對於考試的內容卻不那麼在乎,甚至興趣缺缺、視若無睹,焦點全在考卷的右上角。只要一百分,表示孩子對該科的學習非常好,九十多分也很好,八十多分勉強可以,七十多分六十多分,你我可能耐不住性子的數落孩子一番——「怎麼搞的呢?連這麼簡單也不會?」「你幾年級了?連加都加錯,你可不可以用點心呀?」看了那不堪入目的分數,脾氣頓時火冒三丈、破口大罵,甚至二話不說,不分青紅皂白,先給孩子一頓竹筍炒肉絲,嚇得孩子只能低著頭,揉著發燙的手掌心,噤若寒蟬的聽著大人滔滔不絕的訓話……。大人訓得是義正詞嚴、頭頭是道,但孩子真的聽進耳朵里了嗎?聽進耳朵里的,心裡又了解多少呢?我們這麼在意分數,是不是抹煞了孩子學習的樂趣和學習真正的目的?「身教不如言教」憑良心說,自己小時候也不怎麼樣。那個貧困的年代,爸媽為了生活勞碌奔波,賺錢糊口;上有兩老,下有七小,一家十來口要填飽肚皮已經是不容易。爸媽常說:「讀有,你的福氣;讀沒,我的福氣」放牛吃草的管教態度,讓我們上學念書倒成了不錯的童年回憶,因為學校很好玩,也可以逃避做不完的家事、田事,至於老師的耳提面命,那就「言者諄諄,聽者藐藐」了。套句周潤發的廣告詞:「福氣啦!」(台語諧音:給它去吧!)小學班上幾個比較「牛頭」的,樂天知命,自知不是讀書的料,但他們知道只要肯努力打拚,「行行出狀元」,現在有好幾個都成了公司工廠的老闆呢!我覺得他們沒能在考卷上拿一百分,但他們憑著自己的打拚和汗水,在自己的事業上拿到一百分,攀登了自己人生的高峰。這份成就,更值得驕傲也更耀眼,因為在人生的馬拉松賽跑上,跑到終點的人才是最後的勝利者,並不是一馬當先,最後卻上氣不接下氣,一遇困難挫折,跌倒了就不再爬起來的人。

現在的孩子「茶來伸手,飯來張口。」只要把書讀好,其他的事,家長可說是呵護備至、有求必應;只要認真讀書,只要一百分,什麼都好說。逼得孩子書包越背越重,學校、安親班、補習班,大人小孩都疲於奔命,生活得氣喘如牛。孩子到了安親班、補習班,同樣的題目一而再,再而三的反覆練習,考一百分就沾沾自喜,豈知自己所懂的,在浩瀚的知識里不過是冰山一角、九牛一毛而已!為了考試一百分,童年記憶就像一顆永不停歇,一直打轉的陀螺,看不見周遭事物的美好和童年的樂趣,只有愈來愈厚的眼鏡,愈來愈重的書包,愈來愈多的考試和愈來愈多的競爭對手,人生也活得愈來愈沒趣味。親愛的家長們,這樣的童年,難道你我沒有似曾相識?這樣的苦難,難道你我沒有心有戚戚焉?為什麼要「用心良苦」的讓我們的孩子重蹈覆轍,去擁有一個蒼白失血的童年記憶呢?

人生的價值是多面的。「萬般皆下品,惟有讀書高。」「寒窗十年無人問,一舉成名天下知。」是古代封建思想的迷思。現在的孩子讀書,不該是走入一百分的迷宮中而迷失了讀書真正的樂趣、目的和意義。身為家長的我們,更應該打破讀書是為了考試一百分的迷思,讓孩子知道,藉由讀書,讓我們認識世界宇宙的寬廣浩瀚與奧妙無窮,而更能謙沖自牧、虛懷若谷的面對世間一切的人事物;藉由讀書,品味書本中的樂趣;藉由讀書,彩繪我們漫漫的人生,健全我們缺陷的人格,豐富我們空洞的靈魂,提升我們處事的能力,為自己、社會、國家和世界人類,締造無以倫比的快樂、幸福和希望,這才是不折不扣的「一百分」。

Ⅶ 關於「一百分」的作文怎樣寫

鮮紅的一百分\x0d「哇哇!哇!哇、、、、、、」隨著一陣清脆的聲音,一個活潑可愛版的女嬰便誕生於權人世上.在這刻,她的母親就時時刻刻守候在她的身邊,時時刻刻給她帶來無微不至的關懷.\x0d小女孩天資聰明,入小學了,得到老師的喜愛,每次單元測驗成績都得了一百分.當她拿著試捲去給媽媽看時,心裡又是多麼激動,多麼自豪啊!每次,當她把試卷遞給母親看時,母親總會露出一個甜甜的微笑,一個慈祥的笑容.\x0d母親節那天,小女孩早早就起了床,准備好那份特別的禮物了.當母親拆開看見禮物里的鮮紅一百分時,那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心裡.母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、\
從此以後,那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記號——一個令人高興的記號.直到小女孩懂事的那一刻,直到她跑步超過了母親時,直到她在作文本上寫下『青春無悔』的字樣,那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、

Ⅷ 一百分作文

今天數學考試的分數出來了,我考了87分,這個分數對我來說,簡直等於不及格。我在街上游盪了很久,不知道怎麼回去媽媽,就在我心事重重的時候,一個黑衣人不知道什麼時候從拐角處向我走來,看著我一臉焦急的樣子,他笑眯眯地對我說:「小弟弟有心事嗎?」我看著他笑容中露出和藹可親的樣子,不像是壞人,就把這件事告訴了他。他說:「哦,原來是這啊。」說著他從皮包里拿出一張硬紙,上面有分數兩個字,後面是一條橫線,他對我說:「這是3002年用來幫助小學生改變分數的紙,只要在紙上填上想改變的分數就可以了,生效後紙上的分數就會消失,但千萬不要太貪心,否則後果不堪設想。」說完一眨眼他就不見了,我拿著這張「紙」心裡又快樂,又沖滿了懷疑,「這是真的嗎?……還是試試吧,這總比貼創可貼好吧。」我自言自語道,於是我拿出筆填上了100,很快分數就消失了,「這樣就可以了吧。」我走在回家的路上,正好碰上了數學老師,正想躲就被老師叫住了,「陳卓立!你這次數學考得可真好,唯一的100分。」「恩——恩。」說完老師就走了,我暗暗地想:難道那張紙真的生效了?想到這里我的小嘴兒像一個彎彎的月亮。我飛跑回家,得意地說:「媽媽我今天考了100分!」我從書包里拿出卷子,偷偷一瞥卷子上果然有一根油條,兩個雞蛋。我遞給媽媽,媽媽看了笑得合不攏嘴,一時高興得什麼也說不出來。今天我睡了一夜安穩覺。從此以後,我靠我的「法寶」贏得了不少左鄰右舍的表揚,早把那位叔叔說的話忘得一干二凈。有一天考試完,我正想找我的「法寶」,可它卻不見了,我心想:誰會拿呢?管不了這么多了,再說這次是我最拿手的自然,豁出去了。很快,分數下來了,我考了個鴨蛋,這是怎麼回事?我的自然可是班上出了明的呀!這時我看見那張「紙」在地上,上面還有字,我撿起來一看,上面寫著,「你用了一生的100分,你要用一生的100分來還……」我看著這幾行字,什麼也說不出來……不只過了多久我的耳邊又想起了那熟悉的聲音,「我告訴過你不要貪心,現在鬧到這種不可收拾的地步,嗨,這次就算了吧,但我要把那張『紙』收回。」。沒等我反映過來,聲音沒了,「紙」也沒了,不管怎樣我的心裡總有些難過,我沉思了一會兒,慢慢的我明白了一道理,也許沒有這件事我是領悟不到的,這個道理我一生都受用不盡。

Ⅸ 第一次考一百分作文300字

[第一次考一百分作文300字]
那天傍晚,老師對我們說:明天就要考試了內,大家晚上要好好容復習,第一次考一百分作文300字。
我回到家裡,不看電視也不玩耍,一吃完晚飯就開始在那邊讀書。我這一單元都是在認真讀書,平常都沒有玩,所以到了考試時,我覺得老師出的題目很簡單,我很快就做完了。
第三天,考試卷發下來了,我一看,呀!我得了一百分,小學二年級作文《第一次考一百分作文300字》。我很高興,因為回家媽媽一定會表揚和獎勵我的。
回到家,看見媽媽還在煮飯,我小聲地說:媽媽,我考了一百分。這句話被媽媽聽見了,她打開考卷一看,果然得了一百分。媽媽非常高興,誇我真聰明,還說要買玩具和好吃的獎勵我。
這一天我感到非常快樂。
福建三明永安市永安十中附屬小學二年級:向愷樂

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對一百分的理解,從各角度闡述

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