Ⅰ 作文《我》600字初中作文
我
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格~~
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的「假小子」，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什麼事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什麼就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎麼樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑！夠英俊~~當NBA的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最願意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：
當你幸福時，忘記我；
當你困難時，記起我；
黑暗時，我照亮你~~
光明時我便離開你！
你們看，朋友之間的友誼是多麼重要！雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~
好了，優點就這么多~~~再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完，所以就不說了！節約時間嘛！不是說浪費時間就等於謀財害命嘛？我就不浪費拉~~~嘿嘿~~
總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的。
Ⅱ 我的初中生活作文600字
啊，復初中過了，以前以為初中很好過，制沒有父母的嘮嘮嗑嗑，便自由了... 可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中是一個學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜的地方，假期又少的地方，到了那裡，還時不時被比自己打的人欺負，哎... 現在，我很想念小學一年級的生活了，因為一年級的時候，假期多，作業也多，但是做業都比較容易... 寫的好的話望採納。
Ⅲ 我的初中生活 作文600字
我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：「我，真的長大了嗎？」 我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。 我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：「I can do it !」我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！ 我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，「大意失荊州」。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終於在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的「甜頭」。 我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可「苦」壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那麼晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可後來我發現天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。 …… 也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的…… 如果說童真是無瑕的美，那麼長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
Ⅳ 關於「我」的作文，初中作文，600字以上
我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學讀三年級。
我嘛！長著一內雙容忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發烏黑發亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問我：「你五官里最不喜歡什麼？」我會毫不猶豫的說：「鼻子。」為什麼呢？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個優點多缺點少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。 ... 查看
Ⅳ 寫我的作文600字初中
小時候，我總是對著藍天幻想，幻想自己飛到了白雲搭就的城堡里，幻想自己沖破了天空，幻想自己扛起了大地。那無拘無束的自由的幻想，彷彿自己成了宇宙的主宰，像動畫片里的孩子一樣，成為了「被選中的人」。 時光飛逝。當我成長到每日只會低頭疾步，穿梭於教室和家之間的小路時，我早已忘卻了童年的幻想。不，也許是我以為自己忘記了。 一大早，我踏上了上學的路。樹上的鳥嘰嘰喳喳，我只是低頭趕路，不加理會。甚至感覺有鳥糞掉在我的書包上，我也連眼睛都沒眨一下。腦子里滿滿的，都是昨天的作業里還有一題沒寫出來。不知道老師會不會罰，不知道會不會考，不知道上次的測驗成績好不好，不知道媽媽會不會又要教訓我了。 忽然，我感覺腳被什麼纏住了，走不動。一看，竟是一根線，順著這根線，我在旁邊的樹上找到了一隻風箏。我彷彿被什麼擊中了。 那隻風箏一動不動。可是我卻看到了它在藍天中自由飛行的樣子。那樣自由的飛著，穿過了雲層，穿過了大氣層，穿過了我的心神。剎那間，好像我也飛上了天。 我感覺自己的背上長出了翅膀，巨大的帶著白色羽毛的翅膀。我詫異地看著它。輕輕抖動，我竟飛了起來。飛到了樹梢，飛過了河流。身邊陪伴著那隻風箏。我們一起飛。飛到了世界的邊緣，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘記了時間。 那天早上到學校時，因為遲到被老師罰站了。可是沒有遺憾，因為我的眼神再也不想離開那片湛藍的天空了。那是我的幻想地，那是我放飛夢想的空間。我知道，在我的身體里，還有著狂妄的童心，它不曾淹沒於書海，不曾倦怠於生活，它帶著滿滿的動力和激情，指引我前進。我知道，這狂妄的童心，從不曾離我而去，仍然控制著我的思想，掌握著我的翅膀。 從此，我再也不低頭走路了，因為它，正在我的身體里提醒，抬起頭來，看一看天空吧。
Ⅵ 寫一篇600至700字的作文，關於我的初中生活
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去，回首逝去的日子裡，數不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數學題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。
記得初一時，我們還是什麼都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這么快！不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那麼貪玩！我喜歡日本動漫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起！收進我的儲藏箱；我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊，去感受那奧妙無比的科幻世界；還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，念著Good Morning ABCD，背起「前無古人，後無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！」算起1234567，繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨遊神秘無比的科幻世界，再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
Ⅶ 關於我 600字初中作文
瘦瘦的貪吃的我
1999年2月26日，一個陽光明媚的下午4點鍾，在沈陽婦嬰醫院，我，出生了。我爸爸可是非常的愛我，愛到不知如何表達了。所以，在我的左眼還沒睜開的時候，便把它給扒開了。真是悲哀！我的姥姥姥爺激動得無法形容。姥姥還因為我的保溫箱有點冷，跟護士大吵了一架。我的媽媽虛弱的恨，沒有理會姥姥這太過激的行動。相反，我的爺爺奶奶不太喜歡我，甚至有點厭煩我，因為他們重男輕女，所以現在我還有點傷心。嗚嗚～～自從姥姥知道了我6斤2兩的體重後，怨媽媽沒有做好後援工作，但知道我的身高是50多厘米時，也沒咋怨媽媽。
我的名字是「王婉寧」。我的媽媽偏愛「寧」字，強烈要求有個「寧」字。所以我的名字成為了「王（ ）寧」。可媽媽又想讓我很陽光，所以又想讓我叫「王明媚」，可名字太俗，被淘汰了。最後我們全家人一起想，覺得「婉」字很好。所以，「王婉寧」這個名字，被放在戶口本上了。
我小時候，發生了許多糗事。這些事都是被我秘密的保護著，不過，說給你聽也可以。
小時候我很愛吃蘋果。可是，放在桌上的蘋果我夠不著。於是，我來了個第一次大站立，夠找了蘋果，開心的吃了起來。姥姥想了個辦法，讓我學會走路。又到了每天的吃蘋果時間。姥姥站在我的對面，伸出了那蘋果的那隻手。我的眼睛開始放電，「嘭」的一聲，我倆前蹦出了「PK」倆字。我的爬是敵不過姥姥的走，怎麼辦呢？沒辦法。我急了，慢慢的站了起來，忽略了姥姥那喜出望外的眼神，小手馬上搶來蘋果，津津有味的用牙磨著吃。這樣，我學會了走路。
有一次，我發現了糖，急急忙忙的把爸攆走。爸爸知道了我的用意，眯起眼睛笑了笑，走了。等我吃得不亦樂乎時，悄悄地把我錄了下來。我的詭計沒得逞，我和爸爸差點鬧拜拜。瞧我這個討厭的娃！
我的景物描寫，可都是關於吃。例如：天上的雲像棉花糖；小螞蟻像黑芝麻；海浪像牛排……爸爸媽媽總笑我，這可真難堪。不過，我現在還在說這樣的話，因為我還是很貪吃。
這些事都是爸爸媽媽講的，不知道為什麼他們的眼睛裡充滿回憶和幸福。這些可都是我的難堪事。真是搞不懂。
Ⅷ 初中描寫自己的作文，600字左右！！急啊！！
小時候，我總是對著藍天幻想，幻想自己飛到了白雲搭就的城堡里，幻想自己沖破了天空，幻想自己扛起了大地。那無拘無束的自由的幻想，彷彿自己成了宇宙的主宰，像動畫片里的孩子一樣，成為了「被選中的人」。
時光飛逝。當我成長到每日只會低頭疾步，穿梭於教室和家之間的小路時，我早已忘卻了童年的幻想。不，也許是我以為自己忘記了。
一大早，我踏上了上學的路。樹上的鳥嘰嘰喳喳，我只是低頭趕路，不加理會。甚至感覺有鳥糞掉在我的書包上，我也連眼睛都沒眨一下。腦子里滿滿的，都是昨天的作業里還有一題沒寫出來。不知道老師會不會罰，不知道會不會考，不知道上次的測驗成績好不好，不知道媽媽會不會又要教訓我了。
忽然，我感覺腳被什麼纏住了，走不動。一看，竟是一根線，順著這根線，我在旁邊的樹上找到了一隻風箏。我彷彿被什麼擊中了。
那隻風箏一動不動。可是我卻看到了它在藍天中自由飛行的樣子。那樣自由的飛著，穿過了雲層，穿過了大氣層，穿過了我的心神。剎那間，好像我也飛上了天。
我感覺自己的背上長出了翅膀，巨大的帶著白色羽毛的翅膀。我詫異地看著它。輕輕抖動，我竟飛了起來。飛到了樹梢，飛過了河流。身邊陪伴著那隻風箏。我們一起飛。飛到了世界的邊緣，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘記了時間。
那天早上到學校時，因為遲到被老師罰站了。可是沒有遺憾，因為我的眼神再也不想離開那片湛藍的天空了。那是我的幻想地，那是我放飛夢想的空間。我知道，在我的身體里，還有著狂妄的童心，它不曾淹沒於書海，不曾倦怠於生活，它帶著滿滿的動力和激情，指引我前進。我知道，這狂妄的童心，從不曾離我而去，仍然控制著我的思想，掌握著我的翅膀。
從此，我再也不低頭走路了，因為它，正在我的身體里提醒，抬起頭來，看一看天空吧。
Ⅸ 關於我的初中生活作文，600字，謝謝大神，
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起內。短短的初中生活變得容簡單又復雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學的時候，在學校里什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……
上初中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在初中的這半年裡，你學的怎麼樣啊！！
我在學習中成長！
我在成長中學習！
Ⅹ 我的影集作文600字初中
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
——雷鋒
一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合後，比花崗岩還堅韌。
——王傑
人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
——毛澤東
我不應把我的作品全歸功於自己的智慧，還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
——歌德
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
——馬克思
只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
——馬克思、恩格斯
科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，並且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。
——盧瑟福
刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足於它的遲鈍。
——泰戈爾
勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。
——列寧
上下同欲者勝。
——孫武
天時不如地利，地利不如人和。
——孟軻
為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，並使這些力量集中在同一個攻擊點上。
——恩格斯