⑴ 高中作文700字,以放大優點為話題
生活中，我們每個人都渴望得到別人的欣賞；同樣，我們每個人也應該學會去欣賞別人欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源欣賞是一種給予，一種溫馨，欣賞是一種溝通與理解，欣賞更是一種信賴與祝福欣賞別人能給人自信，給人鼓勵，有時，還能改變人的命運
台灣大名鼎鼎的作家林清玄，青年時代當記者時，曾經在報導一個小偷作案的過程時，感嘆地說：「像心思如此細密，手法那麼靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行，都會有成就吧！」就是這么幾句話，讓這個青年人也感慨萬分，他也欣賞了自己一番，才清醒了頭腦，才改變了自己的生活目標終於，重新做人，走上了正道事後，成了一名十分紅火的大老闆是啊！小偷也有值得欣賞的地方，正是這位記者，指出了小偷有本事，才讓他打破了生活的盲點，才真正施展了自己的才能
賞識別人實際上很容易：當別人有了一點成績時，給予一個微笑，一個肯定的頷首，一個激勵的眼神，一句鼓勵的話語這些都可以為他人驅散積聚在心底的自卑的陰影，都可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊，都可以為他人校正迷失的價值，追求的方向，都可以為之喚醒早已塵風（封）的潛質，給人以鼓勵
「駿馬雖千里，耕田不如牛；耕牛雖勤奮，看家不如狗」生活中，只要我們用心去發現，我們周圍的人都有值得自己去學習和借鑒的「尺有長短，人有優劣」，欣賞別人的長處是對別人的鼓勵，也是在給自己加油，欣賞別人，給人鼓勵，放大別人的優點的同時，也不要忘記：常常欣賞自己，要常常對自己說：我能！我行！我可以！這樣會讓自己在自我欣賞中增強自信心，產生自尊心
欣賞者心中，常常會有愉悅之意，成人之美之心被欣賞者也會由此而產生自尊之心，奮進之力，向上之志讓我們的生活中多一些欣賞吧！
⑵ 被優勢打敗高中作文
雷恩是二戰時納粹德國赫赫有名的潛艇專家.此人參與了德軍最新型潛艇的設計與建造,掌握著新型潛艇的絕密情報.
在一次戰斗中,雷恩被盟軍俘獲,但盟軍用盡了種種辦法,就是無法讓他開口說話.後來,盟軍了解到,此人有個最大的優點,就是工作中絕不允許別人有半點差錯,哪怕是一些無關緊要的小問題,他都會與別人爭得不可開交,非要分出個是非曲直.盟軍針對他的這一特點,設計了一套審訊方案.盟軍每天審他,每次都要經過一間教室,裡面有個老教授正在給學員講解有關潛艇的知識,但錯誤百出.開始一兩天,雷恩還忍受得了,只在教室的窗口稍微停了停,搖了搖頭什麼也沒說.到了第三天,他終於忍不住了,沖進教室與那個「教授」爭辯起來,還拿起粉筆,在黑板上又寫又畫.由此,盟軍輕而易舉地便獲取了德軍潛艇的絕密情報.雷恩與其說是被盟軍征服的,不如說是被自己的優點打倒的.
其實,生活中被自己的優點打倒的人,何其多啊!
多年前,一位中學生因作文寫得好而被老師和同學稱為「天才」、「未來的作家」.於是,他更加勤勉,立志要寫出「傳世之作」.考進大學後,「寫作」成了他的頭等大事,每天除了上課,便是寫稿.可寄出去的稿子,要麼石沉大海,要麼「完璧歸趙」.他郁悶,煩躁,焦慮,甚至絕望.在那個生命的雨季里,一位閱歷頗豐的師長對他說：「勤於筆耕是你的優點,但你知道嗎?寫作是以豐富的人生閱歷和扎實的文字功底為基礎的.你現在的主要任務不是寫,而是學.不是輸出,而是吸收.」望著師長眼中透出的智者的光芒,男孩突然覺得自己的眼前一片光明.而今,近二十年過去了,當初的小男孩已成了小有名氣的青年作家.
不被優點打倒,並非見風使舵、隨波逐流,更非功於心計,老於世故.而是人生的一種智慧,生活的一門藝術.只有面對現實,審時度勢,方能揚長避短,走向成功.一個人老是在自己的優點面前碰壁,他的所謂優點,其實正是他致命的缺點.
⑶ 高中作文 優勢也是絆腳石
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄？是誰令我失去了迎接挑戰最起碼的勇氣？或許……
或許是依賴吧，自從在父母的臂彎中無憂無慮地長大，彷彿世間的一切都很完美，在我的世界裡沒有了痛苦與悲傷，只有歡樂與幸福，我貪婪地接受著父母為我精心准備的一切。而今，我學會了思考，可是仍無法擺脫對父母的依賴，無法承受世間的痛苦與悲傷，於是我把挫折在面前一次一次放大！
或許是懦弱吧。當不幸悄悄地降臨時，我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎也無濟於事——考場不順，心灰意冷，友誼破裂，被人誤解……一串串的煩惱占據了我的生存空間，而我卻找不到去解決它們的勇氣，於是我學會了沉默。有人說：「沉默是山洪在默默地積蓄力量，等待著暴發的那一瞬間的來臨。」如果真是那樣，我何時才能擺脫不幸，何時才能找到自我，找回失去已久的勇氣？
朋友說：「依賴與懦弱並不可怕，面對困難重在擁有一顆堅毅的心！」
是的，任何東西也無法阻擋我前進的方向，我願作一名勇士，迎難而上。「懦弱」與「依賴」成為我人生中的「絆腳石」之日，便是我重找自我的時候。告別依賴，我選擇了自強。從那以後，「絕不作溫室里的花朵，也絕不消極墮落」成了我的座右銘，給了我獨自面對困難的勇氣與自信。我想，現今的我長大了吧……
告別懦弱，我選擇了不屈。不再因膽怯而埋沒自己，不再因猶豫不決而被別人誤解自己，不再因優柔寡斷而讓朋友遠離自己。我想，我已找到了那顆人生路上的「墊腳石」，我正在向著自己的目標前進。
臘梅因為有著與嚴寒作斗爭的傲骨而傲雪枝頭，雛鷹因為有了博擊長空的恿氣而展翅翱翔。新中國革命因為有了人心的凝聚而了取得了最後的勝利……這以上種種成功都因拋開了「絆腳石」——膽怯、懦弱和自私。其實「絆腳石」無處不在，困難無處不在，勇於對「絆腳石」說不才是我最明智的選擇。我想，經歷了痛苦與悲傷，告別了懦弱與膽怯的我已經不比昔日。我的成功源於一份激情、一份勇氣，那便也是「對『絆腳石』說不」，只要勇敢一點點，你一定會看到前方的路。
一路上，風雨兼程，我坦然地笑著說道：「請勇於對『絆腳石』說不吧！」
⑷ 以「優勢」為話題的作文750.字左右 急用，謝謝
（500字 自己再加一點）權力是高官們的優勢，當一些心術不正的人一旦掌握了特權，就不在為人民服務了。
清朝的大貪官和坤，想必大家都很清楚吧！他的家產可抵上國庫，甚至有過之而無不及。他為何會有那麼多的錢財呢？這應該都歸功於他的權力優勢。不錯，權力這個優勢給他帶來了驚人的錢財，但也不可否認他的下場是可悲的，留給後人的只是千古臭名。
歷史上也有一些利用權力為人民做好事的人。包拯這個被人稱為包青天的人，他的官比不上高球、秦檜這些大奸臣，但他一向秉公執法，不帶私情。在他手中從不辦錯案子，不會讓一個兇手消遙法外。他也不畏強權，他就是把權力用在正道上了，這個優勢 用來為人們辦很多好事，也留下了千古美名。
身高是籃球運動的優勢，姚明靠他的優勢，一步一步的向自已的夢想前進，終於實現了NBA的夢想。這個夢想給他帶來了夢想，帶來了十幾萬中國人的驕傲。
每一個都有自已的優勢，但它所帶給你的卻是截然不同的結果。好的結果固然好，可是帶來的不好的結果，那麼你將走上相反的道路，所以我們要好好的利用我們的優勢，只有利用好了，才會把我們帶向美好的明天。
美國是一個超級大國，這是世人有目共睹的事實。它的優勢得到了充分的發揮，不難想像，只要我們也好好地利用自已的優勢，不久的將來我們也會實現自已的夢想。
不要悲傷，因為我們的優勢並不一定會給我們帶來不好的一面，但也不要高興的太早，還需把握好自已的心態。
希望我們發揮自已的優勢，給我們帶來美好的一面。
⑸ 優勢有時可能成為絆腳石的作文高中800字
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄？是誰令我失去了迎接挑戰最起碼的勇氣？或許……
或許是依賴吧，自從在父母的臂彎中無憂無慮地長大，彷彿世間的一切都很完美，在我的世界裡沒有了痛苦與悲傷，只有歡樂與幸福，我貪婪地接受著父母為我精心准備的一切。而今，我學會了思考，可是仍無法擺脫對父母的依賴，無法承受世間的痛苦與悲傷，於是我把挫折在面前一次一次放大！
或許是懦弱吧。當不幸悄悄地降臨時，我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎也無濟於事——考場不順，心灰意冷，友誼破裂，被人誤解……一串串的煩惱占據了我的生存空間，而我卻找不到去解決它們的勇氣，於是我學會了沉默。有人說：「沉默是山洪在默默地積蓄力量，等待著暴發的那一瞬間的來臨。」如果真是那樣，我何時才能擺脫不幸，何時才能找到自我，找回失去已久的勇氣？
朋友說：「依賴與懦弱並不可怕，面對困難重在擁有一顆堅毅的心！」
是的，任何東西也無法阻擋我前進的方向，我願作一名勇士，迎難而上。「懦弱」與「依賴」成為我人生中的「絆腳石」之日，便是我重找自我的時候。告別依賴，我選擇了自強。從那以後，「絕不作溫室里的花朵，也絕不消極墮落」成了我的座右銘，給了我獨自面對困難的勇氣與自信。我想，現今的我長大了吧……
⑹ 急需《優勢與劣勢》高中話題作文
優勢與劣勢
大山會為他的高大而自豪，同時又會為他的高大而煩惱。他的高大為他
增添威嚴，使萬眾景仰。但他的高大使得他笨拙，不像風一樣起舞。
你說山的高大到底是優勢還是劣勢呢？
優勢和劣勢往往是相互依存的。有一個寓言故事，說一老翁的馬跑失了
，這可以說是一劣勢，而不久他的馬不但回來了，還帶了一匹馬，這是優勢，
而他的兒子因騎馬而摔斷腿，這是劣勢，可又腿腳不便而免去了勞役，這又是
優勢。所以說優勢和劣勢是不可分割的。
世界上沒有十全十美的人，每個人都有優勢和劣勢。優勢使得你工作出
色，獲得嘉獎，放出光彩。可你不能因優勢給了你光彩，就屏棄劣勢，劣勢也
會給你很多。如果一個人十全十美，全是優勢，跟他在一起會有什麼感覺呢？
肯定很壓抑，因為無論做什麼事他都比你棒，任何事情他都可以處理的恰到好
處，受到人的稱贊，而你卻不行。久而久之，你還會再和他在一起么？一些劣
勢是會為你贏得友情的。
有劣勢往往使人有一種真實感。在文學作品中，一些著名的人物形象總
是有優勢和劣勢的。蓋文王拘而...............詩三百篇,這樣使得這些人物
形象更加豐滿，栩栩如生，活靈活現，使得他們吸引了眾多讀者，變得家喻戶
曉。
劣勢或許也是一個打火機，可以點燃優勢的火焰，使優勢大放光芒，或
許優勢是一個加熱器，使得劣勢與溫度同樣高。
優勢與劣勢的關系就是唇和齒的關系，唇亡齒亡。優勢亡劣勢亡，劣勢
亡優勢亡之，總之缺一不可。
⑺ 以「優勢」為話題的作文750.字左右 急用，謝謝。
面對優勢 或許我的故事只是你曾經的腳印，或許我的言論只是你曾經的幼稚。然而面對你繁雜之後迷惘的眼神，請用我思考的優勢助你跋涉一程－－－－－－題記。 生活中常常有優勢與劣勢之分，人們往往本著「良禽擇木而棲」、「識時務者為俊傑」的心態，過多的依賴優勢。是的，一些人確實實現了「好風憑借力，送我上青天」的夢想；但是，深究其中，我們也不難發現許多人跌倒在自己的優勢上，最終覆水難收。 面對優勢，誰人不想借東風以輕揚？ 面對人才優勢，劉備桃園結義、三顧茅廬，親賢臣，遠小人，建立了西蜀政權； 面對經濟優勢，鄭和打造航船、七下西洋，買珍寶，賣湖絲，開辟了海上絲綢之路； 面對思想優勢，馬克思沿著伏爾泰、費爾巴哈、黑格爾的足跡，理論聯系實際，提出了唯物辯證法； …… 可是，朋友，為什麼我們對優勢敬若神明，而優勢卻躲在牆角向我們竊竊冷笑： 倚仗優勢，吳王夫差忘記了父輩的教訓，坐擁歌舞，笑談春風，放回了勾踐，賜死了伍子胥，最終落得個身死國滅為天下笑的下場； 倚仗優勢，蔣介石置民族存亡危機於不顧，打出了「攘外必先安內」的旗號，拒絕國共合作，遭到愛好和平的華夏兒女一致唾罵； 倚仗優勢，麥克·阿瑟夢想在朝鮮戰場上重溫中途島戰事的輝煌，要以U－2殲擊機兩周之內結束小米加步槍的命運，但面對眾志成城的中朝人民，精良裝備的美式戰線最終成了東方的「馬奇諾」。 …… 如果這些仍然解不開你心中的鎖，那麼，朋友，把你的手給我，握著我的手，聽聽我自己的故事。倚仗教育的優勢，我拒絕了養花人的衷告，一意孤意，沒有把花從盆里移栽到土地里，仍然時常澆水，結果－－還未等及春天的雨露，我的花已凍死在冬天的陽光里。過多地倚仗書本上的知識，使我忽略了自然的法則。 是的，朋友－－ 利用攀登的優勢，我們可以「欲窮千里目，更上一層樓」；過多的倚仗優勢，我們就可能遭遇「不識廬山真面目，只緣身在此山中」的尷尬。 利用想像的優勢，我們可以實現九天攬月的雄偉計劃；過多的倚仗優勢，我們就可能沉醉在黃粱一夢、不知所之的虛妄中。 朋友，請用我們明亮的眼神探尋，告訴彼此：面對優勢，我不再迷惘。
⑻ 高中作文我的優勢800字作文範文
每個人都有喜歡自己的地方，我就喜歡我的十大優點，現在就讓你們好好認識認識我。
我愛寫字，一進書店，只要一見到練字本，就纏著媽媽給我買，媽媽每次被我纏得不行，只好給我買下。一到家，就翻開練字本，開始練字，床頭邊的那兩本字帖，磨煉出我的一手好字。
我是個講文明的人，見到垃圾就撿，我每次提的垃圾袋，都要裝得滿滿的。我相信，不久的將來，像我這樣的人會越來越多，世界會變成一片綠色。
在生活中，我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子，可是沒有座位，我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了，我會把他扶起來，別人都說我是一個好少年。
我很喜歡小動物，也很愛護小動物，因為它們每個都是一條小生命，每當我看到死了的小動物時，我會很傷心。我從來不養小動物，我認為它們應該在大自然里生活。把他們捉來，它們會感到很絕望。
我很喜歡寫作，每次投稿時，都能得個優秀獎，雖然得不到前幾名，但這也不能打垮我，只要有習作的機會，我一定爭取。
爸爸媽媽說，我很講衛生，像一隻干凈的小貓，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸臟不臟，如果臟的話，我就用濕抹布去擦一遍，然後再用衛生紙去擦一遍，這才坐下。你說我干凈不幹凈？
我上課遵守紀律，老師說什麼，我就干什麼，什麼都聽老師的，絕不做無關的事情。
我做事特別積極，說干就干，你讓我開電視，我立馬跑過去給你開，絕不浪費一秒鍾。
我吃飯從來不挑食，媽媽做什麼菜，我就吃什麼菜，這樣營養才能跟得上。
我愛交往，所以朋友很多，這幫朋友回家吃飯去了，那幫朋友又來了，我每天在家的時間特別少，大多數時間都在外面玩。
我的優點還很多，缺點也不少，以後我要把我的優點展現出來，並且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心，讓家人放心，使朋友，同學高興的女孩。
⑼ 作文 以優勢為話題 800字
親，我要是回答，你會採納嗎？