⑴ 三年級小學生作文課餘生活怎麼寫
時間像流水一樣快，轉眼間，2014年就過去了，今天是2014年的最後一天，我們盼望已久的元旦聯歡會就要開始了，參加聯歡會的有張老師和全班同學。
在我們大家的期盼中，聯歡會開始了。我和其他班幹部們早早地來到了學校，一起把教室布置得充滿了節日氣氛，李雪洋和劉玥在黑板上工工整整寫了一行大字：滿天星羊年元旦聯歡會。黑板周圍還有許多五顏六色的氣球，天花板上還掛了一排紅燈籠，我們把桌子擺成圓形，中間留出一片表演的場地。
等到同學們都陸續到齊了，聯歡會就正式開始了，杜秉澤和謝易婷精彩的節日祝詞結束後，同學們的文藝表演開始了。節目豐富多彩：有趙雪泉和張弘毅的相聲；又茹君浩的快板表演；有牛鵬翔的魔術；還有溫鏑琛和劉玥的樂器合奏……
我印象最深的就是我和幾個同學一起表演的小品《扶不扶》了，我扮演了一個無辜的路人，史諾扮演老太太，秦小龍扮演警察。這個小品主要講了：一個路人騎著自行車從一位老奶奶身邊經過，那個老太太摔倒了，卻說是那個路人撞的，後來警察一來，終於真相大白了。當老太太在地上轉圈起不來時，我說：「您這怎麼按表走的了？」引得全班同學都哈哈大笑。當我指著攝像頭說：「你看那裡有攝像頭，拍下來鐵證如山，哎？頭呢，頭怎麼沒扭過來呢？」大家再次捧腹大笑，最後我也向老太太一樣躺在地上說：「哎呀我的胳膊肘呀，哎呀我的膝蓋呀，哎呀我的腰間盤呀！哎呀，都不疼呀！」同學們更是鬨堂大笑。
我們表演完以後還有許多精彩的節目,大家時而全神貫注的看著,生怕錯過了每一個動作;時而目瞪口呆，覺得這個魔術太神奇了；時而又捧腹大笑，可怎麼都表達不夠我們愉快的心情。
歡樂的時間總是短暫的，不知不覺到了放學的時間，元旦聯歡會結束了。我期待著下次聯歡會的到來，並在此祝大家在新的一年裡，身體健康、萬事如意、收獲多多、成績優異！
⑵ 我的小學課餘生活 作文500字
買花記
那是我經歷的第9個婦女節。
我與幾個同伴商量後，決定每人向自己的媽媽送一朵鮮花。於是我們便偷偷地拿了自己攢了好些月的零花錢一起跑向了花店。
等到了花店，推開門，幾百種鮮花，一齊跳了出來，到底選哪種更好呢？我們左挑右挑，足足挑了20多分鍾，還是沒有結果。這時老闆出來了，問道：「小朋友，是不是給媽媽送花的呀？」「是是是，」我急忙答道，「可是這么多花，到底選那種更好呢？」老闆笑了笑說：「既然是送給媽媽的，當然要送康乃馨了，這花最適合送給媽媽了。」我們聽了也很高興，這花名好聽又合適，正當我們決定要買這種花的時候，老闆卻很抱歉地說：「這幾年買這種花的人越來越少，所以，今年我們根本沒進貨。」「那該怎麼辦呀！」聽到這個消息我們剛剛燃起的興奮之火，就被一盆冷水澆滅了。淚水在我們眼眶中打轉，老闆看我們快要哭出來了，安慰又抱歉地說：「看在你們對媽媽有這份孝心上，我幫你們問問旁邊花店裡有嗎。」說罷，他便出了門。我們在那耐心地等待著。
幾分鍾後，他手拿著幾朵鮮花走了進來對我們說：「真巧，旁邊那家花店今天剛剛進了貨，我幫你們買了幾朵。」「謝謝您叔叔，給您錢。」我們很高興地將錢遞了過去，「不要錢，不要錢，這年頭像你們這么有孝心的孩子不太多了，這花就算我送給你們的了，代我向你們的媽媽問聲好。」叔叔顯得很欣慰。「謝謝您叔叔，你真是個好心人」謝過叔叔後，我們走出花店，內心的喜悅終於按捺不住，在我們的臉上顯現出來。
我們走在路上，周圍投來稱贊的目光和語言，「現在像這么孝順的人不多了」「這幾個小孩真孝順，我要是有這么孝順的小孩就好了」「我怎麼沒想起給母親送花呢？」「我也要給媽媽送一朵」「走我們也去買一朵。」……
我手捧著鮮花，嗅著康乃馨散發出來的淡淡的香氣，享受著溫暖的陽光的沐浴，和煦的春風吹在我的臉上，使我的心也暖洋洋的。
夕陽西下，我幽閑地望著那窗外蔚藍的天空和有點兒泛紅的雲朵，好似天媽媽正在給雲孩子們講道理，雲孩子們聽了天媽媽的教誨臉都紅了。這使我回憶起了半年前的那件令我後悔的事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個手指肚大小的洞。我望著那個洞，驚得張口結舌，心裡忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽，這頓美味的「竹筍烤肉」可就必吃無疑了，要不……，我眼珠子直轉，想方設法，企圖能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍腦門，有了。
我把床單上的東西收拾好，然後把床單折起來，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著自己乾的「好事」，後悔極了，誰讓我這么調皮，連剪紙都要往床上爬。
「你給我過來。」只聽內屋傳來了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發現了床底下的床單。媽媽認真地問我怎麼回事。我無奈之下只好把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了並沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我：「生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。」並要我做一個誠實的孩子。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。他們打開門，第一件事就問我：「今天乖不乖？」我支支吾吾的。媽媽見我不回答，嚴肅地說：「闖禍了吧！」「咋會呢？」我不承認。她聽了，臉色多雲轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時，爸爸問了句：「作業做完了嗎？」「做完了，還剪了……」「還什麼？」爸爸追問道。「沒什麼，還寫了一篇日記。」吁……，好險！差點說漏嘴。
這件事雖然已經過去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。
六年的小學生涯即將結束,我還經常回想起往事每當在我記憶的長河中閃過那一件事，我總會感嘆道：真不應該。
記得那是我讀四年級的時候。在一個驕陽似火的下午，李老師叫我和陳芳出來，我以為我和陳芳做錯了什麼事懷著忐忑不安的心情和慢吞吞腳步走到外面去。當我來到老師面前時，她說：「你們倆願意做護旗手嗎？」還沒等我反應過來，陳芳就答應。「你呢，你願意嗎？」我心裡琢磨：上到講台，面對全校八百多個學生，我還真不敢呢！我帶著歉意說：「老師，我知道您很想讓我成為護旗手。可是，我不敢面對全校八百多名和三十多名優秀教師，對不起，老師，請您另選一個合適的人吧！」我低下了頭。老師說，不要緊，你不敢做護旗手，我可以選別的人嘛！你不用這么內疚。於是，老師叫我和陳芳回去，把趙葶喊了出來，她也一口答應了老師的要求。
每當我看到她們倆在講台上保護國旗時，我才知道這是一件光榮的事，心裡總在想：真不應該這么好的鍛煉機會竟然讓趙葶搶了。其實這不應該怪趙葶的，那是我不珍惜老師給我的鍛煉機會。
這件事離現在已經兩年多了，可這件事卻隨著時間的推移而變得清晰、難忘，是永遠擦不去的痕跡。
雖然今年已經上初二，可是幼兒園發生的一件事，卻仍然在腦海里若隱若現地徘徊，有時還能清楚地在腦海里放映.
記得上幼兒園時，我也是一個不大不小的芝麻官――組長，古人有雲：天有不測風雲。老天爺故意對我玩了幾把，偏偏在我最心愛的體育課上，讓我肚子痛，還讓我成了跳進黃河也洗不清的「千古罪人」。那天望著同學在操場上玩，心裡像打翻的五味瓶，真不是滋味。好不容易熬了過去，冤案就發生了。一個同學說是鋼筆丟了，頓時，一雙雙銳利的目光向我掃來，彷彿我就是小偷，我的臉也情不自禁地刷上了紅漆。那同學一個箭步向我走來，掀開我的書包，一隻鋼筆掉了出來，「看吧！人臟懼獲，你還有什麼好說的。」同學們亂成了一窩蜂，七嘴八舌，你一言，我一語得議論開了，「什麼組長嗎！原來是小偷，還枉費了大家對你的信任。」我急忙辯解道：「這只鋼筆是我爸爸買給我的，昨天不是和你們說過嘛！」可大家哪聽我解釋啊！正巧老師來了讓這件事火上加油。老師失去了平時的慈祥，怒發沖冠地指責我，還說我死鴨子嘴硬。頓時，數不盡的冤屈壓在我心裡，眼淚也在眼眶裡打轉……
第二天，同學告訴我筆找到了，可我心裡怎麼也高興不起來。
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：「怎麼了。」聽完我的述說後，他趕忙從葯箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：「你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。」在爸爸的「治療」下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
責任
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離
——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什麼都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的初中生了，這個身份讓我時刻不敢鬆懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學到了什麼呢？回想著這幾年的自己，到底是為什麼而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什麼呢？
一輩子就這么一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？
15歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應該學著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那隻是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說「NO」；對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說：「不行！」對著那優秀，體貼的男孩說：「真情若是長久時，豈在朝朝暮暮。」15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的「哥們義氣」而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後，已學著獨自長大；在一次次沉重的跌倒後，已學著努力站起。並吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折後，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過後，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！
責任的考驗
每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？
責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受「非典」的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同「非典」的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑「非典」有多麼可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，「非典」被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把！
課了，五（1）班的李老師提著一台錄音機出現在了門口，她把錄音機放在講台上，說：「這節閱讀課同學們自己安排學習任務，可以完成練習，也可以閱讀『圖書角』的書籍。」她頓了頓，指著錄音機繼續說：「這節課老師不在，這台錄音機能把你們發出的任何聲音錄下來。」說完，李老師按下錄音鍵，走了。
李老師走了，班裡鴉雀無聲，可等李老師一走遠。「調皮大王」——王明，輕手輕腳的走上講台，准備關掉錄音鍵。可就在這時飛進了一隻大馬蜂，王明嚇了一跳，連錄音鍵都來不及關，拔腿就跑回了座位。本來挺安靜的教室，現在成了一鍋粥。尖叫聲，笑聲，吵聲混成一片，班幹部見此情景趕忙跑上講台維持紀律，可大馬蜂的蟄人威力要比威嚴大的多。班幹部無可奈何只好抄起掃把『挺身而出』把大馬蜂給趕出了教室。
雖然大馬蜂是趕走了，可教室還是亂的不可開交。只見王明又在和他的一些『狐朋狗友』商量一些鬼主意。『女子漢』——李雨正在和一幫男生打口水仗；『嬌嬌女』——甜甜被男同學欺負了正在放聲大哭；班幹部也沒心思管了，各自在忙各自的事……只有那台錄音機還在默默無聞的記錄著我們的『犯罪』證據。這時不知誰喊了一聲：「老師來了！」
同學們就像接到什麼指令一樣，頓時教室又安靜下來。有的做練習；有的看書；還有的在傳小紙條。
李老師走進教室，看了一眼我們，按下了錄音鍵。一陣吵鬧的聲音傳入我們的耳朵。同學們目瞪口呆，啊！忘關錄音了！
接下來會怎樣，大家可想而知了……這就是老師不在的時候。
蔻年華
清純的歲月輕松地過。 --題記
過去的時光一直很悠閑，我們可以在課余做一切自己想做的事，為一生的性格、興趣埋下種子。
春天時，我想放風箏。我會在明媚的下午，獨自去長滿青草的廣場。因為我的朋友都在埋自己的種子。他們從不迷戀這些事，風箏、藍天、白雲、青草，以及溫暖的空氣。而我卻深深迷戀。我想沒人願意和我一起放著風箏，踩著軟軟的小草，安靜地呼吸。
然後我寫了一篇文章，把那些感覺和思緒第一次總合，沒想到被語文老師肯定了。他在課堂上讀我的文章。我很開心，隨即也很傷心。 因為除了語文老師，沒有誰關注我的這些心情。
我的一篇即興詩歌，是被他肯定的。他很驚喜那是我的詩，他借了一本厚厚的現代詩給我看……等等等等。而那首詩我今天再拿出來，卻被老師改得面目全非了。於是我不再拿出它。不知道如果他看了我的現在的文章，會不會還那麼興奮地去讀。
可惜我再也沒機會了。
小學里唯一的一次野炊也在春天，那天是異常難忘的。我們用最原始的方式做一頓午餐。至今我仍自認為是那天功勞最大的人。我負責炒的菜都很可口。其實也許並不是可口，而是到後來大家都餓壞了。別人都是洗洗菜，撿撿柴禾，趟趟水什麼的，只有我被煙熏了個半死。並且別的組有的吃面條，有的根本沒得吃。我好朋友那組就是餓了一頓的。而我們組是唯一吃上"中餐"的組。我捧著碗看著他們大吃的樣子，真想站起來大聲宣布我的偉績，然後等待他們的歡呼。當然我並未這樣做。而後來，我在洗碗的時候弄丟了一隻筷子。不過野炊的地點很棒。所以記憶里大多是美麗鮮艷的油菜花、水草以及陽光等美好的東西。
我和那個好朋友關系很好，在別人心裡已經到了"相互依存"的地步。我們每天早晨一起在校門口的店裡吃炒麵，那種很辣的面，放學一起回家，出去玩兒也是一起，連交的朋友都一樣。而我也因和她在一起愛上了辣和水果，吃炒麵的速度加快了三倍。那時的生活就是這樣。我有時也奇怪我們怎麼可以那麼堅持，後來我去參加縣里運動會的訓練。每天早晨6點就去廣場，下午6點才回家，兩個月沒和她在一起。然而也就這樣過來了。她一個人上學、回家兩個月，我也是。然後一切結束，回歸正軌。因此我們同行可以算作兩年。就如同穿衣服一般習慣，早晨在微涼的晨露中背著書包看對方從嶺上或嶺下向自己緩緩地跑過來，眯起眼勾出一抹淡淡的笑（我們都近視）。放學收拾書包時互相等待，然後講著漫無邊際的話在懶散的金色陽光里一起晃回家。我都驚異於自己曾有過那樣的單純時光。
陽光從樹葉細縫露出了笑容，溫暖了我的美夢。
多給點分吧
⑶ 小學生的課餘生活的作文300字怎麼寫
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨遊。你肯定會問，這句名言怎麼一開始就有，告訴你，我的課餘生活就是看書。
有一次，我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀（1）》，裡面有身材龐大的超龍和震龍，還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買。可媽媽說：「現在不行，只要你每天表現好就買。」我拿定了主意，決定把每天的零花錢積攢下來，湊齊37元去買。五個星期過去之後，我終於湊齊了37元，興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家，我就如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐太快，媽媽來了個大突襲：「九點之前做完作業，九點練小提琴，十點睡覺。」我看了看錶，已經八點半了。我馬上做完作業，十分鍾就把布置的曲子拉完了。剛完成任務，我又捧起書繼續看。沒看多久，媽媽又過來找我：「乖崽，快睡覺。」我只好戀戀不舍地放下書，上床睡覺。但是我哪裡睡得著呢？我躺了一會兒，腦海里浮現出恐龍腳踏大地的聲音。於是，我乘夜深人靜時，打開台燈，又拿起書津津有味地看了起來。再一看錶，已經凌晨一點半了，我才心滿意足地放下書，上床休息。
怎麼樣，我的課餘生活好嗎？大家如果跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識嗎？
⑷ 小學作文300字 我們的課餘生活
我們的課餘生活豐富多彩,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡溜冰,還有的同學喜歡看電視可我喜歡游泳,因為從少羨慕美人魚在大海中自由自在的生活，所以希望有一天我能學會游泳，也象「美人魚」一樣自由、快樂。我好多次要報游泳學習班，爸爸媽媽擔心影響我的學習，一直沒有同意我學游泳。一年一度的暑假終於來臨了，我一直計劃想去游泳。暑假的第一個禮拜天，爸爸說今天我們去游泳，我聽了之後心裡樂開了花。我興高采烈地做好各項准備工作，一路歡唱來到了游泳池，並換好游泳衣。下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項准備運動，然後爸爸在深水池給我示範了180度跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，我看後驚嘆，原來爸爸還是一位游泳高手，我想我一定要學會游泳。爸爸和我一起來到兒童游泳池，這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個動作是換氣，要領是在水面上猛吸一口氣，然後將頭部潛入水中，將氣緩緩吐出，如此重復。爸爸說這樣可防止「嗆水」，我差不多練習了半個多小時，在水中可以保持15秒鍾。爸爸教我第二動作是手部劃槳式，要領是兩手在胸前合掌，直然伸直，向下分掌，兩手象般槳一樣向後劃一個圓，然後回到胸前合掌，我在爸爸的指導下我練習半個小時。爸爸教我第三個動作是「青蛙蹬腿式」，要領是吸腹、收腿，然後象青蛙一樣兩腿用力往後蹬，我在爸爸的指導下我又練習半個小時。爸爸要求我將這三個動作連續起來，剛開始的時候，我手和腳總是不聽使喚，不是手忘記動作就是腳沒有動作，爸爸一次又一次教我，我感覺很累、很累，我想放棄。爸爸說：「學游泳就考驗恆心，堅持就是勝利，你一定行的」。在爸爸一次又一次的鼓勵下，我終於頭、手、腳動作能夠基本一致了。然後爸爸宣布我有資格去大人的深水池試遊了，由於水深，我第一次沒有游泳圈，我不敢下水，我的心怦怦跳個不停，手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池，我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情，如果要象美人魚一樣自由自在快樂在水裡游來游去，我一定要嘗試一下。於是我鼓足所有的勇氣，用盡身上所有的力量往水面一沖，手腳亂劃一通。我還浮在水面，向前移動，拚命地游回水池邊。這個時候聽到了媽媽的掌聲，看到了爸爸的臉上滿意的笑容，我成功了！我終於明白學游泳，需要一顆勇敢和堅持心，我相信只要努力，我一定能學會跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，有一定我會象美人魚一樣在大海內自由快樂的展現自已各種泳姿，今年的暑假課餘生活收獲真大。希望採納
⑸ 小學生作文課餘生活怎麼寫
我復的課餘生活多姿多彩，就像七制色彩虹！
我的課餘生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因為在學習小提琴時，心裡裝著小提琴，你會感到很快樂！
上周，爸爸媽媽帶我去學小提琴。哇，好多樂器啊！櫃子里有：笛子、蕭、吉他等等。
我問老師：「我要從哪裡學起？」
老師提醒：「先練練拉姿」！說干就干，老師從櫃子里拿出一把適合我的小提琴：「這把小提琴，你喜歡嗎」？
「嗯」！我回答，「喜歡嘍！」
開始了，我輕輕地把頭放在小提琴上，老師叫我先看看他的示範。我邊聽邊學著拉動琴弦……
「額，不好聽。」我有點喪氣。
老師似乎看穿了我的心思：「要學一個本領，就要堅持下去！」
聽了這句話，我咬緊牙根堅持下來……
我一遍又一遍地練習著，終於得到了老師的誇獎！我心裡比吃了蜜還甜。
(*^__^*)如果我的回答對您有幫助！
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
⑹ 小學生三年級《我的課餘生活》作文500字以上
我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴…版…沒有一樣是我不喜權歡的,但我還是喜歡看書.
每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的.我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了.我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來.書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公.經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大.我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選.書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實.
除了看書,我每天堅持彈琴.記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來.我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴.剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說：「要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利.」在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來.今年,我順利地通過了手風琴三級的考試.我心裡高興極了.
⑺ 小學生三年級的課餘生活的作文怎麼寫
我的課餘生活豐富多來彩，而我最自喜歡的是騎自行車。
我7歲的時候，就開始練習騎自行車了。每到外婆家，爸爸都教我怎樣騎自行車，我一次次摔倒又一次次站起來。當時，有許多小朋友叫我不要學了，和他們一起玩吧，可我不放棄，仍然繼續堅持了下去。
現在，我騎車的水平已經很高了，騎車的速度像開摩托車一樣飛快。
記得有一次，我和小夥伴比賽騎自行車，看誰先到我外婆家公園里的游樂場。比賽前，我們先做了熱身運動：繞著外婆家的廣場慢騎三圈。外婆家的廣場很大很大，騎三圈對我們來說可不是件容易的事。騎完之後，我們已經累得滿頭大汗。
比賽就要正式開始了，廣場上有許多小夥伴為我們加油打氣。我想：我一定要贏得這場比賽，成為冠軍。隨著裁判的一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上，我們你追我趕，互不相讓。最後，我們倆不分勝負，幾乎同時到達了目的地。我們和小夥伴在那裡盡情地玩耍，要不是媽媽來找我們，我們都忘了回家呢！
在騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：失敗是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！
騎自行車是我課餘生活中最大的樂趣！
⑻ 小學生作文我的課餘生活
[小學生作文我的課餘生活]小學生作文我的課餘生活我的課餘生活
第一篇
我們的課餘生活豐富多彩,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡溜冰,還有的同學喜歡看電視......可我喜歡游泳,因為從少羨慕\"美人魚\"在大海中自由自在的生活，所以希望有一天我能學會游泳，也象「美人魚」一樣自由、快樂，小學生作文我的課餘生活。我好多次要報游泳學習班，爸爸媽媽擔心影響我的學習，一直沒有同意我學游泳。
一年一度的暑假終於來臨了，我一直計劃想去游泳。暑假的第一個禮拜天，爸爸說今天我們去游泳，我聽了之後心裡樂開了花。我興高采烈地做好各項准備工作，一路歡唱來到了游泳池，並換好游泳衣。
下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項准備運動，然後爸爸在深水池給我示範了180度跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，我看後驚嘆，原來爸爸還是一位游泳高手，我想我一定要學會游泳，小學生作文《小學生作文我的課餘生活》。爸爸和我一起來到兒童游泳池，這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個動作是換氣，要領是在水面上猛吸一口氣，然後將頭部潛入水中，將氣緩緩吐出，如此重復。爸爸說這樣可防止「嗆水」，我差不多練習了半個多小時，在水中可以保持15秒鍾。爸爸教我第二動作是手部劃槳式，要領是兩手在胸前合掌，直然伸直，向下分掌，兩手象般槳一樣向後劃一個圓，然後回到胸前合掌，我在爸爸的指導下我練習半個小時。爸爸教我第三個動作是「青蛙蹬腿式」，要領是吸腹、收腿，然後象青蛙一樣兩腿用力往後蹬，我在爸爸的指導下我又練習半個小時。爸爸要求我將這三個動作連續起來，剛開始的時候，我手和腳總是不聽使喚，不是手忘記動作就是腳沒有動作，爸爸一次又一次教我，我感覺很累、很累，我想放棄。爸爸說：「學游泳就考驗恆心，堅持就是勝利，你一定行的」。
在爸爸一次又一次的鼓勵下，我終於頭、手、腳動作能夠基本一致了。然後爸爸宣布我有資格去大人的深水池試遊了，由於水深，我第一次沒有游泳圈，我不敢下水，我的心怦怦跳個不停，手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池，我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情，如果要象美人魚一樣自由自在快樂在水裡游來游去，我一定要嘗試一下。於是我鼓足所有的勇氣，用盡身上所有的力量往水面一沖，手腳亂劃一通。我還浮在水面，向前移動，拚命地游回水池邊。這個時候聽到了媽媽的掌聲，看到了爸爸的臉上滿意的笑容，我成功了!我終於明白學游泳，需要一顆勇敢和堅持心，我相信只要努力，我一定能學會跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，有一定我會象美人魚一樣在大海內自由快樂的展現自已各種泳姿，今年的暑假課餘生活收獲真大。
第二篇
我的課餘生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、打乒乓、下棋……不過我最喜歡的就是打乒乓球了!
周六，我和爸爸要去打乒乓球了，我們來到了乒乓球館看見那裡真是人山人海，一眼望去我看見有的人在打旋轉球，有的人在打剎球……這里真是高手雲集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。
開始發球了，我揮舞球拍「啪「的一聲打了過去，一個漂亮的旋轉球飛了過去。我樂呵呵地想：「爸爸一定接不住我的這個球了，第一局我贏定了。可是不一會爸爸把球打在了我的臉上，我這才反應了過來。第一局我輸了，我非常的傷心，爸爸鼓勵我：「沒關系，下次再努力。」爸爸給了我信心。
第二局開始了，爸爸打了個高調球，我把握住了機會「啪」球飛快地打了過去。「耶!我贏了，我非常的開心。
從這件事裡面，我明白了，不管遇到了什麼困難都不要退縮，都要堅強到底，努力去做好它。〔小學生作文我的課餘生活〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑼ 小學生作文《課餘生活中的一件事》
軍棋，其實它的名字原來是陸軍棋，有很多個級別：有工兵、排長、連專長、營長、屬團長、旅長、師長、軍長和司令。當然，還有軍旗和炸彈。
游戲開始了，爸爸先來。爸爸將他的一顆棋放到了營里。討厭，這下我可打不到那顆棋了，進了營就不能打了。我怒氣沖天，一下子放個軍長打掉了他的一個師長。我得意極了，但是我卻發現一顆炸彈在旁邊，我的軍長趕快躲開，但是爸爸的炸彈卻緊追不舍，我緊張極了，突然發現有個工兵在旁邊。哈哈！你這炸彈完蛋了。於是，我的一個工兵就這樣沒了，不過代價不大，他的代價才大呢，看他的炸彈也沒了，哈哈！
爸爸似乎很不服氣。拿了一顆棋放了過來，我害怕極了，生怕是顆大棋。我用一顆排長，探了一下路。嘣！好呀，原來是顆炸彈。這下他連炸彈都沒了。我的軍長和司令就可以慢慢殺了，好！
但是，他的司令軍長和軍旗在哪呢？我慢慢思考。這時候，一顆棋放了過來。好像是顆大棋，老樣子，拿了顆司令探了路。啊偶！哈哈，原來司令吃了他一顆軍長。這下可是暢通無阻了。
很快，我就將他的司令用炸彈給炸的，唉！
一下子，我就把他的軍旗給奪了。耶，我贏了！
看來，有些東西，爸爸也敵不過我呀！
⑽ 小學三年級寫課餘生活作文怎麼寫
我的課餘生活
我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天，爸爸領著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我眯著眼仔細琢磨起來：「一天，我來的了什麼邊，把一條什布......之後......」讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下「啪」地一聲把書合上了。
上了小學，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書裡面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！
從那以後，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費總是交得比別人多。
有一次，我又去書店裡買了幾本書。回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。書裡面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：「呀！我怎麼忘了，我還沒吃飯呢！」
我一骨碌爬起來，跑到廚房裡。一看，「哎，我著急個什麼勁兒呀！還沒開飯呢！」說著，我又捧起書，如痴如醉地看起來。
「咕咕——」我的肚子又唱起了「進食歌」。「我都快餓得不行了，飯怎麼還不開啊？」我這才跑去找媽媽：「今晚的飯怎麼還不開啊？」媽媽驚訝得瞪大了眼：「你......你還沒吃飯？」「嗯。」我點點頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！「呵呵」!那時的我多麼可笑呀！
不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻；當書閑著無聊時，我會找它「談心」。
現在，我已經是五年級的小學生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：「感謝你，朋友！」