㈠ 校園的早晨作文
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大回門答兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進校園。
我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場地，有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它，而且也沒有人往學校帶零食了，生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來，他們玩兒的可真帶勁啊！值日生呢，在衛生區里認真的打掃衛生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學在撿樹葉，一個個乾的都是那麼仔細。
教室里同學們正在早讀，琅琅的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊！這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護它。
㈡ 急求以《校園的早晨》為題的，600字作文
《校園的早晨》
春天的早晨萬物復甦，「冬眠」的同學們也不再賴在床上了，一個個精神飽滿。蟲子都醒了，我們不能連蟲子都不如吧!小草也偷偷地推開泥土，伸了伸腰。這時的霧，好象是太陽公公洗臉時，毛巾掉了下來，所以叫雲姑娘下來尋找。霧罩住了學校，從遠看，似乎是個夢幻的校園。上課了，教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，真是「一年之計在於春，一日之計在於晨」啊! 夏天的早晨來了，夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上，當然，校園也不會放過。同學們不管多熱，依然玩自己的游戲，讓炎熱高興去吧!有些同學坐在教室里，吃著冰棒，開著電扇，那叫一個爽啊!也許雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了，或是太陽公公哭了，雨「嘩啦、嘩啦」的往下落，嘿，雨點兒們辦起了音樂會，好不快活。 秋姑娘在夏小弟回家後，給學校披上了金黃色的外衣，樹葉組成了黃色的地毯。許多同學在地上練習「掃葉腿」，弄得樹葉到處亂飛。 冬降臨了，學校搖身一變換上了銀裝。你在不經意間，就有可能變成一個地地道道的「雪人」，為什麼呢?因為同學們的「射擊」技術是一流的，有人能把頭一樣大的雪球准確的擊中你。你一定也會加入到他們的隊伍浴「雪」奮戰。校園里四處都是歡樂的笑聲。 我喜歡早晨的校園，更喜歡不同季節校園的早晨。
㈢ 作文《校園的早晨》600字
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優美的緊張而優美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。池裡有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。
水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲琅琅。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨
㈣ 作文 校園的早晨 600字
今天又開始了，一周又開始，我又能怎麼樣呢？早晨，拖著沉重的，夢包袱走向教學樓，這時的早晨不同以往那樣，它似乎又多了生機，活力。 這時的早晨，沒有了太陽的狂熱；沒有了月亮的嫵媚；更沒有了星星的天真童趣，「天公不作美」它攜大霧又降臨了人間，少了小鳥的嘰喳，少了晴天的光輝，多了那可恨的霧，若一個潛伏者，在你不知曉的時候早已將你團團包圍，這就是傳說中的「四面埋伏」？這也好哩！走在校園里的跑道上，少了華麗的渲染，只留下白色的清純朴實，它就像這早晨的獨特藝術，恰到好處的為這世界添加了魔法色彩，可能，我只是少見這怪天氣！小學時候，我不是住宿生，我哪有看著藝術的機會？我除了做作業就是玩電腦，就算偶然碰見一www.99zuowen.com兩次霧霾，也是那光點布滿的紗，籠罩著那個喧鬧的城市。來到學校以後，每天都能感到生活的美妙。 恐怕生命也就是這樣吧！我在今天的早晨才醒悟，這生命的早晨也就是這個時候吧！生命中最精彩美妙的一段歷程，為你中午的奮鬥打下堅定的基礎。趕快盡情地享受生活吧！在這生命的旅程中的一段美妙的路。 我愛你早晨，生命的絢麗，早晨恐怕你只是這早晨，夕陽初升，而是這生命的早晨，我愛你，早晨。
㈤ 校園的早晨（高中作文）
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹回
沿著校園熟悉的小答路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
親愛的夥伴親愛的小樹
讓我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
(music)
親愛的夥伴親愛的小樹
和我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
㈥ 關於「校園的早晨」作文
二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風，輕輕地吹起我的發絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個撒嬌的小女孩！
雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那麼的溫柔，那麼的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那麼的暢然，那麼的寧靜。
雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤下，更加美艷動人了。雨水的來臨，令這一切都煥然一新了！
也許是雨後，沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學習的繁忙，沒有人願意停步來此美景參觀；也許是這樣，我才感覺到校園的寧靜。
天空灰藍一片，幾朵小灰雲似乎不願離開這個既熱鬧而又恬靜的校園，於是虛無飄渺地在空中飄浮，似乎非要找點樂子。樹，雖稱不上高大聳立，枝葉茂密的樣子，但鬆鬆蓬蓬的，也別有一番風味。花兒，雖不是驚天動地的美，可卻給人一種寧靜的美。而那些渺小的小草，又有誰會慢慢欣賞它呢？不過，要不是小草的襯托，又怎會顯出花兒的美態，大樹的高聳呢？小草，它那默默貢獻的精神、堅強不屈的毅力，實在令人敬佩！那邊的一棵小草格外翠綠，那就是傳說中的「落英花」嗎？傳說，她由一根渺小的小雜草，搖身一變，成為萬人注目的花中之王，植物之中的精英，你驕傲，每次開花長則一個時辰，短則數分鍾，可是每次開花卻驚天動地的。正當你渺視一切的時候，上帝發怒了，人世間怎可有這么美的花呢？於是，你又變為一根小草了！不過，這只是一個傳說而已。
雨後，地上總出現一個個小水窪。一隻小鳥從空中飛過，看見小水窪中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續開始它的旅程了。這時，一隻小麻雀悄悄地來到水窪旁，奇怪地看看水窪，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一隻調皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水窪，飛走了！唉，一切又回復寧靜的樣貌了！
微風，輕輕地吹打著翠綠的樹葉，發出沙沙的鄉樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時此刻，我彷彿置身在大自然的懷抱之中，一切是多麼的舒暢啊！
樹上鳥兒的歌唱，伴隨著晨讀的書聲飄來，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個個熟悉的身影，他們又如常一樣，執卷晨讀，時而輕輕地吟詠，時而高聲地朗讀。此時，他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風，送來了琅琅讀書聲……
「你干嗎呆著呢？來，我們該回去了！」一把輕輕的，溫柔的聲音，把我從如詩如畫的美景之中「拉」出來。
一絲微風夾雜著花香，清新的秀色撲面而來，真是心曠神怡，而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態萬千，還有更多的生氣，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不捨地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風，踏上那熟悉、燦爛的道路……
㈦ 一篇關於校園的早晨的作文，字數600字左右！！！
校園的早晨，可算最活躍了！
教室里，同學們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師。可是，有些同學非但不讀書，而且還在座位上跟四周的同學講話。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學習的同學。別班的同學，有的正在津津有味地聽老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學還時不時地發出「哇」地聲音，有些同學被美麗的蝴蝶陶醉了呢！
操場上，有的同學在那兒鍛煉身體，這可是一種好習慣哪！
叮鈴鈴下課了，許多同學飛奔出教室，組織同學玩游戲，如：「寫王字」、「貓捉老鼠」……這種游戲既好玩，又輕松。有些同學浮在窗戶上，觀看一樓的花壇和在遠處的風景。
校園的早晨既是緊張的，又是熱鬧的。
因為校園有一個美麗的魚池，裡面養了許多魚。有些低年級的小朋友特別喜歡這些魚，特地回家把魚食帶到學校。等下課時，坐在魚池旁邊的大石頭上，撒一些魚食放入水中，那些調皮的魚一看見食物，都爭先恐後地去搶魚食吃。看他們那種貪吃勁，把那位小朋友可逗笑了！
有些女同學陪著知心朋友手牽手地慢慢地走在一條狹窄的用鵝卵石鋪成的小路上散步。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這次校園的早晨靜悄悄的，連一枚針掉在地上也聽得見。
㈧ 校園的早晨作文校園的早晨
校園的早晨
每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什麼特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！
一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那裡有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著「作文選」；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起「二郎腿」，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池裡波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。
離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。「一，一，一二一……」喊著響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那裡練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。「好！」在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。
在操場的後面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。
哦，校園的早晨多麼熱鬧啊！同學們又是多麼珍惜時間啊！