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高中生優秀作文

發布時間:2020-12-14 22:28:51

① 高中生優秀作文(我嚮往過這樣的生活)記敘文

高中,也許是學生時代最值得回憶的年代吧。我總是在想,高中,應該是白衣服,飄揚的頭發。年輕的笑容。呵呵,夢想和現實,差得總是那麼那麼的遠。上課和考試,也許是最頭疼的問題吧,也是正是這些,組成了很堅定很堅定的友誼和信念。信念,我很喜歡這樣的詞。
我即將告別初中的生活,去高中了。而那些曾經的朋友,也在我的記憶里死去。如同陽光下枯萎的那麼平和的薔薇花。
我們,還在討論著山南為陰還是水北為陽的事情時,我們竟然真的就這樣山南水北了。
這是多麼的可笑。可是至少我們一起走過,不是么?
忘記該忘記的,記住該記住的,改變能改變的,忘記不能改變的,不是么?
高中,我希望我的高中是透明純粹的。眼神是清澈的干凈的。
而那些清風呢?
這么近,那麼遠。它們真的載得動思念么?
或許,不論是別人還是自己。諾言總是很輕的東西。
而我們呢?總是散散的失去了那些。夢想的那些。失去的那麼鬆散和黯淡。
一個牧童拿著長笛,把聲音傳給大地,眼光留給自己。一年一年的遺忘了夢想和自己。
我不想,再做這樣的牧童了

還有一篇:
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個「緊要處 」 !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。可進入高中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鍾。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全麵包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學生幹部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。「聽說讀寫」的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

(另一優美段,供你參考)

啟程--高中新生活

經歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活,這是一個新的旅途,我即將啟程!
現在回憶起來,初三的生活是多麼的寶貴和留戀。如今我進了上海市延安中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。
高中生活在我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學了,新的啟程必將在我心裡重重敲打一番,讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發光芒的!寄希望於未來。但願不要事與願違!
啟程--新的高中生活,新的夢想將在此起飛

② 高中滿分作文集錦大全

開 端
北京一考生

"一年之計在於春,一天之計在於晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對於成功的重要性。

《相對論o蝴蝶效應》中有這樣一句話:"系統初始量微小的變化,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴。"

萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。

2004年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫……

初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。

我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身於知識的海洋,縱情於學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。

課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行音樂為純正的英語發音所代替。

第一次月考優異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。

中考在不知不覺中悄然而至,是那麼神聖,那麼神秘,或許中考的結果早已決定,決定於初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念並不因中考而改變,我們的學習並不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。

中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。
回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬於自己的天空!
不知何時起,非主流悄悄成了90後的代名詞。90後用百元大鈔點煙、90後非主流

……這個年輕的階層尚未走進時代舞台的中央,
就已牢牢鎖定了他們
的負面新聞。在大人眼中,甚至在年輕的70後、80後眼中,90後的形象似乎永遠是

裝、黑眼圈,90後似乎永遠是

……

然而我忍不住想問:非主流的90後,究竟是天生的「
」,還是被妖魔化的一代?回顧主流與非主流的發展史,不難發現:所謂主流,指的是被大眾廣泛認可、接受的生活方式;而與之
的非主流,則是游離於體制之外的、尚未被公眾廣泛認可的生活方式,它常常與
密不可分,往往意味著時尚、前衛、另類……想當年貓王、披頭士在流行
閃耀之前,也是非主流的一群吧。

90後是生於幸福、長於安樂的一代。我們沒有挨過餓,沒有吃過苦,從
一路走來,想要什麼無不
,當年60後、70後、80後可望而不可及的物質生活,在我們這
眼裡,似乎是與生俱來、理所當然存在的東西。因為得到太容易,所以才會不懂得珍惜——這也就是90後被人
最主要的原因之一。然而,誰又是生來就成熟呢?誰不是在一次次挫折失敗中慢慢理解親情、珍惜幸福呢?

90後是以自我為中心的一代。我們從小就過著眾星捧月的「神仙生活」:在「4+2+1」式的家庭里,爺爺奶奶哄著,爸爸媽媽寵著,我們自信滿滿、自我膨脹、張揚個性、
也就成了家常便飯。但是試問60後、70後、80後,誰又沒有叛逆、張揚過?

十年前,80後被稱為
。但在
面前、在奧運盛會面前,正是這些曾經被大人們輕視的80後,最積極地沖鋒在前。
輕的士兵,
輕的志願者,他們的無私奉獻讓世界了解了
的胸懷,他們真誠熱情的笑容和一口流利的外語讓世界見識了
的實力。人們紛紛感嘆:80後長大了,他們正是新中國的希望。

80後長大了。90後也會長大的。那些曾經游離在非主流邊緣的少年終會成長為社會的中堅力量。他們曾經的叛逆、輕狂、荒唐只不過是青春期的流感罷了。
,你們別害怕,我們不會永遠都是非主流。恰恰相反,我們是主流
。一群
、悄悄成長著的、
的主力軍!

③ 高中優秀作文800字:各有各的精彩

上高中以來,我感到非常疲憊,被堆積如山的建築物壓得喘不過氣。因為原來初中就學得不是很好,再加上不適應高中繁重的學業。所以盡管我很努力的去學,成功的花多還是沒有為我綻放。
前些日子我對您說我不想上高中了,我想去上藝術高中。您一聽到我說這話便勃然大怒,您怒斥我道上什麼藝術高中,上藝術高中有什麼出息,一天到晚畫來畫去,出路又少。你就好好讀你的高中吧,將來考個好大學,畢業後可以找份好工作。你要是不認真讀書,沒有知識,你只能去干像農民那樣的苦力活。
對於您的這番話,我並不十分認同。春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。不同的季節不同種類的花都有它們自己的精彩。
花朵的絢麗很精彩,小草的堅韌也很精彩。漫步在公園里看見嬌艷美麗的花朵,我們會覺得它們很精彩。可是小草沖破草堆的那種堅韌也是很精彩的。
物是這樣,人亦如此。
在我小的時候,您就要我學鋼琴,我說我不要學鋼琴我喜歡畫畫。您批評我說學畫畫有什麼好,你看看鄰居家的小紅,她的鋼琴已經四級了,多厲害啊。我承認她很精彩,可是您注意到我的精彩了嗎?她鋼琴四級的確很厲害,可我在大大小小的畫畫比賽中也獲得了很多榮譽啊,我就不厲害嗎?
中考我考砸了,我說我要讀藝術高中。您不允許,硬是要我上高中。當我上了一個學期高中後,成績並不十分理想,我再次提出要上藝術高中,您也拒絕了。
您說畫畫沒什麼出路,您還記得小紅的表姐么?她就是學畫畫的,她現在是著名的設計師,您看她的生活多精彩呀。還有很多很多學畫畫的人生活得也很精彩,她只是其中一個。
您還說不認真讀書只能去做像農民那樣的體力活。其實農民也有屬於他們自己的精彩,他們雖然沒有像那些高官那樣為國家出謀劃策,可是他們也在為社會做貢獻。農民和高官都有各自的精彩。
我喜歡畫畫,我不喜歡鋼琴;我想上藝術高中,我不想上高中;我想創造屬於我自己的精彩,我不想學別人的精彩。
爸爸,每個人都有各自的精彩,您就讓我自己創造我自己的精彩吧。

④ 800字優秀高中生作文


江蘇省新沂市第一中學高三(32)班 王朔
勞作了一天,走在回家的路上,夕陽拉長了我和父親的身影。
小時候,每當農忙,跟著大人在地頭玩耍,黃昏時回家,父親總愛提出和我賽跑,並且約定,誰先跑到家,好吃的就歸誰。每次父親總是先沖在前面,我在後面不停地追趕,大聲喊著:「爸爸,別跑,等等我。」可是父親就是不停下來,還說道:「快點追,不然好吃的都讓我吃光嘍……」那「嘍」字拉得格外長,拉得我心都快要跳出來,我就拚命地追,慢慢地,縮短了與父親的距離,最後關頭反敗為勝,第一個沖進家門。「我贏爸爸嘍!」我激動地又蹦又跳,臉上的汗珠折射出彩色的光芒,父親微微笑著。
又是一個農忙的黃昏,我長成少年,辛苦一天後,我與父親一同回家,「爸,咱們比比誰先到家。」我提出挑戰,「好咧!」父親欣然答應。我們父子二人一前一後逗了起來,可能是勞作了一天,父親確實累了,腳步有點沉重,我暗喜,我要贏了。最終我超過了父親,那一刻,我看到父親臉上止不住的汗水,聽到父親急促的呼吸,我沒有跳起來,沒有振臂高呼,父親還是微微笑著。
看著兩個拉長的身影,想起童年和少年時期的往事,突然我有一種想和父親再賽一次的沖動。「爸,咱們比比誰先到家。」父親愣了一下,接著欣然答道:「好咧!」父親不再如往日那般高大,臉上已布滿皺紋,頭上也長出些許白發。「我們從那道樹影開始。」父親認真地說。從那語氣聽出來,父親非常重視這次比賽,就象運動員重視奧運會,就象父親重視田裡的莊稼,就像我重視六月的高考。按照約定,我們一起站到樹影上,父親神情嚴肅,我們沒有喊開始,父親先我邁出一步。我緊跟在父親身後,跑了好長一段路,父親似乎意識到我使用長跑的常規技巧——開始不做領跑者,為最後沖刺積蓄力量——於是他也慢下來,想讓我在前面,但我始終跟在父親後邊。夕陽將兩個身影拉得更長了,父親的影子總比我的高出一截。兩邊田裡割好的麥子像看台上忠實的觀眾,在晚風的吹拂下,拚命地為父親鼓掌,又像在為我加油。
最後沖刺了,父親甩開膀子,率先沖進家門,開心地笑著,然後抹著臉上的汗珠,轉過身來,上氣不接下氣地說:「咋樣,姜還是老的辣!」
突然,父親臉上的笑容僵住了,他瞅著我的臉,我的臉上沒有一滴汗珠;傾聽我的呼吸,我的呼吸均勻而平穩,他知道了兒子沒有使出全身力氣。爸爸啊,該是兒子讓您的時候了,我微微笑著。

⑤ 高中優秀作文(散文)

塵封的夢,重拾未晚
初春的清晨,風微微揚起輕紗的薄簾,紛揚的雨絲宛若曲終回環,輕輕著落。幾聲清脆的鳥兒鳴叫聲將寧靜打破,爺爺笑著睡去,很安詳。
手指依然輕拂琴弦,直至生命的終章,腦海中久久凝固的畫面,爺爺重拾年青時塵封的夢,終於可以笑著離去。
戰火紛爭的年代,擁有愛好是奢侈的。年幼的爺爺偷偷將曾祖父的琵琶藏了起來,躲過了土匪的洗劫。家道中落,幾畝薄田卻得傾注一家五口的心血,包括爺爺,那時他十二歲。
年少的他有一個不為人知的夢想,他想重新組建一個南音樂團,繼承曾祖父的遺志。村中只有「不務正業」的陳三爺精通南音,可是他被稱作瘋子。家裡人禁止他們來往。每天清晨,爺爺早在雞鳴前便偷偷到陳三爺家裡學琴,夢想的種子漸漸在心中萌芽、生長。
那些年,全國大煉鋼鐵,為了補貼家用,爺爺在半山腰僻(辟)了一處窯,砍伐山裡的(木)材來煉鐵。
夏旱將大地蒸發得疲憊不堪,烈日中,爺爺昏昏欲睡,失手打翻了爐子,鐵水四濺,火勢迅速漫延。(得以)獲救已是萬幸,只是爺爺從此戴上了一顆假眼睛,人也重(從)此消沉。半邊的藍天對這個二十歲的少年來說太過於沉重,「嘈嘈急雨、切切(竊竊)私語」的琵琶漸漸被歲月的年輪裹上一層層死寂,猶如爺爺往後的大半人生,在灰色調和為生計的辛勞中消逝。
沙越漏越急,人至暮年,心卻慢了下來。擱淺的回憶如潮水洶涌而來,打在被生存麻弊(痹)了夢想的礁岸,引起內心深重的共鳴。夢的腳步慢慢追上被生存奴役、驅趕的爺爺。
爺爺再也不用面朝黃土,背朝天地辛勞,再也不用朝九晚五為生計奔波。他只需在古色古香的南方古居中輕輕踱步,看庭前花開花落,觀山前雲卷雲舒,不知不覺在夏日午後沉沉睡去,醒來到溪邊聽溪流輕輕吟唱。
然而,悠閑的生活卻是空洞的。暑假,我回去看他,搬出了裝飾精美,卻落滿塵埃的琵琶,輕輕撥弄。我不曾發覺晶瑩的淚光在他布滿皺紋的雙眸中靜靜訴說塵封的夢。
世界上有太多事不能准時到站,有太多夢想被生活延誤,我們焦急等待卻沓無音信。最終在歲月的年輪中,夢想被塵封。
可是,一陣清風又將人們吹醒了,也許只要一瞬,記憶便被席捲而來,像久別重逢的好友與你娓娓道來。
爺爺在走前與琴聲度過了美好的冬季,溫暖的冬季。
只消一陣風,一句話,塵封的夢便會洶涌而至,重新拾起,為時未晚。莫再錯過前世五百次回眸換回今生這一次擦肩而過。
點評:
這是一篇主題含蓄、耐讀的敘事散文。在議論文占據幾乎全部江山的考場作文中顯得卓爾不群。文章以爺爺發現了南音的那被人忽略的價值,卻因為歷史方面的原因一直無法盡興演奏的故事,初看不甚切題,細看原來巧妙暗扣,切中肯綮,令人拍案。文章敘事寫法嫻熟,富有文學色彩。不論是開篇的景物描寫,中間夾雜的議論、抒情到結尾的畫龍點睛,彰顯出該考生的文字功底,令人常讀有味,其中蘊含的主旨又是那麼的令人深思。格林童話被忽略的價值終被人發現,令人欣慰,南音的價值被爺爺的發現,令人動容,但「爺爺」的價值呢?知音何在?悲劇性的結尾更增添了文章的震撼力。

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高中生優秀作文:蘇州記游
前些日子,無意中看到了一幅有關秋香看到唐伯虎「一笑」的畫,我的眼睛猛然碰到了畫中的虎丘塔,一種一見如故的感受襲上心頭。對照著相片中的「斜塔」仔細端詳,我又回到了水鄉小城。義大利有個比薩斜塔赫赫有名,中國也有一座斜塔名曰虎丘斜塔。有古語說:「不到長城非好漢。」蘇州人也說:到蘇州來,若不看看虎丘塔,不親臨虎丘山,那就等於沒有到過蘇州。斜塔何以如此重要呢?因為它有著悠久的歷史,這歷史遠遠超過了比薩斜塔。它就如同一本無字的書,忠實地記錄著蘇州的歷史,江南的歷史,映射著中國的過去。蘇州人願意將自己的感情寄託在它身上,這樣它就當之無愧地成為蘇州城的象徵。據說蘇州城與義大利的威尼斯「結拜」成為姐妹城市。兩座城市,同為水城,定有著許許多多的共同處。不過,我們的水鄉也許更加悠久一些、含蓄一些、柔美一些、純朴一些……昔日的「小橋、流水、人家」曾是它的特色,現在雖然很少見到這些了,但它流傳了幾千年的神韻卻不會變。「神」怎能變?我這個異鄉人初到那裡就體會到了它與別處的不同。你聽——「姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。」其實,詩人本無意,讀者卻有心。自這一首《楓橋夜泊》之後,「寒山寺」之名便被默默地銘記於人們心中。世人多以為:蘇州城外有座山叫寒山,寒山上有座古寺就叫寒山寺了。寺里的鍾聲非常宏亮,傳到江中客船上詩人的耳中……殊不知這么多人竟然犯了一個同樣的錯誤——蘇州城外沒有寒山,寒山寺當然不是寒山上的寺啰!「寒山」乃寺內一位住持的法號,是他將寺名改成作寒山寺。人們並沒有因為這個誤會而責怪那位高僧,他反而給寺廟帶有了許多魅力。

今天,慕名而來的中外遊客不計其數,我們不得不感謝寺的命名者,稱贊他的先見之明。可是鍾聲從城外傳到客船這是個事實,那鍾到底怎樣與眾不同呢?原來那確實是一口與眾不同的鍾,它的經歷曲折滄桑,一言不足以盡。明朝時候,日本海盜侵入我國內地,當他們來到寒山寺時一眼看中了寺內的大鍾。他們由於急需鑄兵器的原料,便把我們的鍾搶走了,拿中國人的東西打中國人——中國人憤怒了。後來,日本的有識之士重造一口鍾,作為對於過去的野蠻行為的彌補。今天,這口復制的鍾端正地掛在寒山寺大雄寶殿內,成為中日兩國文化交流的產物。悠久滄桑的歷史塑造了一個寧靜、含蓄的城市。即使在城市最繁華的地區也是這樣,絕無嘈雜浮躁之勢——這是蘇州的一個側面,要想了解一下蘇州的另一個側面,那就得看一看蘇州園林。 高中生讀後感:聖人無名
萬物盡然,而以相蘊。在中國古代的文學史上,有一類書可以稱之為「奇書」。這類書既是思想深邃的哲理之書,有閃耀著文采精華;既充滿詩意的感性文字,有包蘊著深邃的哲學思辯,超凡脫俗。在這類「奇書」中,最有趣,最有靈性的作品莫過於《莊子》了。在中國歷史上有無數的仁人賢士,可謂是百花盡放,各有千秋。但在這百花之中,我最看好莊子。莊子是繼老子道家學派的又一大思想家,是一個讓人猜解不透、與眾不同的人。他懂的一切,卻沒有割捨一切,他知道人類有著無窮的缺陷和疾病,但他自己卻沒有隱居山林,過孤獨而清凈的生活。他做的事是唱著歌悠遊於人間。莊子追求絕對的思想自由。《逍遙游》便是代表之一。充滿奇特的想像和浪漫的色彩,追求人生的最高境界。「乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮。」沒有任何限制的絕對自由。「天地與我並生,萬物與我為一。」拋棄了個體的思想,身心的束縛,而獲得宇宙天地的大智慧,與萬物永恆同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的標准,遠離那些不值一顧的煩惱,一切自然就好。對於莊子,最讓我贊嘆的是他的一些議論。相視而笑,莫逆於心,遂相為友。我對莊子,正有一種相見恨晚的感覺。一語驚醒夢中人。「凡人之心險與山川。」一句道破,怪不的在中國人都沒興趣去探索自然山川,原來都去探索人心了。「不樂壽,不哀天,不榮通,不醜窮。」隨遇而安,知天樂命,逍遙自在,多好。太追求功名利祿,反而一事無成。倒不如早些收手,也落個知足常樂,自然一切都好。「舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加詛。」看看這句話,現在中國人中許多人都被平均化、標准化、中庸化了,鮮少有像莊子這樣特立獨行的人。古人說:「戰國之文深於比興,即深與取象也。」這對與莊子來說,尤其恰當。《莊子》一書,「寓言十九。」莊子的散文,汪洋四溢,機趣橫生,在古典散文中是罕有倫比,更是因為如此,才構造了一個瑰麗的藝術境界。我讀莊子,讀他:「彷徨乎塵垢之外,逍遙乎無事之業。」我讀莊子,讀他:「知天之所為,知人之所為。」我讀莊子,讀他:「謹守而無失,是謂反其真。」……讀莊子,亦如流水行雲,細看來,是樓外青山,山外白雲,斜水繞孤村。至人無已,神人無功,聖人無名。莊子,聖人無名。 高中寫景作文:美麗的農村 一年四季的農村是那麼的美麗,它使人每時每刻都充滿愉快感。春天,天氣轉暖,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。春姑娘像神聖一樣,悄悄地來到這個昔日充滿孩子們歡聲笑語的農村裡。春天的農村真是不同凡響。麥田裡,一位位勤勞的農民正在辛勤的勞動著。不大一會兒,他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠,但是,他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農民們,一個個汗流浹背,騎著自己的自行車,高興的回家去。早晨,小朋友們拿著風箏,到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。他們放著風箏,大大小小的風箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像游在水裡一樣,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那麼的忙,緊著采蜜呢!還有凌空展翅的雄鷹,它好像看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩的是多麼愉快,他們心裡似乎只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩:「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」,說的真好呀!清晨的田野美麗極了,露珠像天空中的星星一樣,在陽光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了「綠油油的天空」,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的天空連成了一個整體。看那田邊的柳樹,是那麼的綠,綠的耀眼,綠的透明,它們在春風的吹拂下,洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發。柳樹像一位披頭散發的美麗少女,在微風中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分優美,令人陶醉。田邊有一條波光粼粼的小河,嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河裡,顯得更綠了;蔚藍的天空倒映在清凌凌的小河裡,顯得更藍了;潔白的雲朵倒映在清凌凌的小河裡顯得更白了。我走過去,想用這清涼的河水洗一洗臉,可是我猶豫了,因為我生怕弄壞了這一幅美好的畫卷———一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子,它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方,回到了另一個家,它們在這里生兒育女,快樂的生活著。在微風中,在陽光中,它們斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌……農村的春天到處洋溢著生機和歡笑,讓我們一同去農村,感受它的美麗純朴吧! 高中二年級優秀作文:懂得欣賞悲劇
不管做甚事,皆有兩種結局——成功與失敗,失敗固然可怕,因為它會導致悲劇發生,其實悲劇並不一定可悲。

自盤古開天闢地以來,上下五千多年的歷史中,有多少悲劇發生。如若沒有悲劇的發生,也就沒有喜怒哀樂與悲歡離和的情景,那麼我們生存的空間會有多麼平淡兒枯燥乏味。任何事情都是相對的,沒有悲劇又何談幸福與快樂。正是有了這種相對性,世界才因為它而變得絢麗多彩,充滿酸甜苦辣的味道,才有了坎坷與平坦,悲與歡的生活閱歷。在漫長的歷史進程中,悲劇是在所難免的,只有正確去面對,懂得欣賞,悲劇或許對我們的生活產生深遠的影響。舉世無雙的世界文化遺產之一,聳立在中華大地上的萬里長城,是由千千萬萬堆白骨築積而成,為了它,有多少人妻離子散,慘死與長城腳下。有了它,凶奴才被拒之長城以北;有了它,才有了夢姜女哭長城的佳話;有了它,才有至今仍令人流連忘返的絕佳美景;有了它,才使中國騰飛的經濟有了一大支柱。建長城的歷史背景是凄慘的,但是如今確成了風水寶地。秦還建過阿房宮,耗資巨大,魚肉百姓,可憐楚人一炬,成為焦土,失去了古代另一奇觀。莎士筆下的羅密歐與朱麗葉,《紅樓夢》中的賈寶玉與林黛玉,還有化蝶雙飛的梁祝,成為鴛鴦的仲卿、蘭芝,雙雙徇情,以死來捍衛純真的愛情。這些都揭示了封建社會腐朽的制度,把一對對戀人摧殘,這與現實生活中的自由戀愛形成鮮明對比。他們的堅韌不拔的精神鼓舞著我們去追求幸福、自由,珍惜這美好生活,創造更加光明、美好的未來。清末,八國聯軍洗劫了皇家園林——圓明園,是我國瑰寶流失異國他鄉,這是悲劇。但他向各國展示了我國古代輝煌的成就,是各國所不能相媲美的。清朝後期,蠻夷入侵,一系列的條約給中國帶來嚴重危害,這也是悲劇,不過,為此一個新的社會主義國家——中華人民共和國誕生,人民當家作主,走上了建設有中國特色的社會主義道路,我們為何不因悲兒樂乎!悲劇固然可悲,但悲劇的結果並不一定可悲,有時,它能夠是人們覺悟;有時,它能鼓舞人的勇氣。 魯訊曾經說過,悲劇就是「將有價值的東西毀滅給人看,懂得欣賞悲劇美的人才能在精神上站起來」。悲劇一旦發生,後果不堪設想,化悲痛為力量,重新努力,重新拼搏,成功之門會向渴望而需要它的人打開。我們何樂而不為呢? 高二作文:香盈心扉
踩著雨季走來,花兒正開. ----題記 "平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧",山城重慶便是如此.秋季則愈顯得帶雨含愁.瑟瑟秋風中,雖沒有戴望舒那江南鬱郁的小路,卻系著席慕容煙柳淡淡的鄉愁.看天空雀鳥的低飛,劃下點點滴滴,絲絲縷縷的沉思,驀然回首,我已踩著15歲的尾巴了,雨季,拉開了她的雨簾----- 度著步,似史鐵生在地壇里徘徊,擷數片枯黃的葉子,萎縮,乾枯,記載著只有那片天空下的我才能讀懂的詩句然後變成細細小小的雨針,刺入那顆流血的心.我開始懂得記憶是一個小小的牢籠,而印象則是籠外的天空。我是不小心踩到了它鮮綠的腳掌了。徜徉是一處閑愁,三友路的青石小徑,寂寞地守著那一牆枯萎,留下老婦額上的滄桑。生命的弧度彎出自己的腳步。葉尖在私語中顫動,霎時傳過些許感動。一條楞青的精神植入心土,我想用一種呆板的笑容來好好對付。看到葉上滾著雨後的淚珠,閃著眼,是那麼躊躇,一絲凝眉的觸動。我很普通,不過如果有陽光照到我身上,我也會發光,七彩的光。你是否也被前途與現實迷住?迷途在重慶這霧都?看不清天空,讓那塊灰色的布蒙住?晶瑩的稚嫩,你是否聽得懂?我傻傻地伸出手,牽牽你,告訴自己心要跟著感覺走,永遠不回頭。圖書館的燈向來很亮,我依著桃李湖靜靜地張望。如果說夏季的荷花是一種「天然去雕飾」的唯美,那麼屹立於瑟瑟秋雨中的枯荷就是一種「我心永恆」的傾訴,枯枝不哭,衰葉不愁,用一支鏗鏘的筆桿把湖面劃成稜角分明的語言。風入袖,人依舊,柳色稀稀,一葉怎知秋?風是秋天裡最不害羞的小夥子,揮舞著自己有力的雙臂,能看到他突突的腹肌,吹柔了柳條,吹皺了湖面,吹平了我小小的心。裹來了一路芬芳,順著雨點一指,哦?桂花開了。是那種小小的淡黃色的花瓣,淡到會被秋的冷氣冰凝,會被染成肅殺的墨綠。然而,她就那樣立著,伸著並不長卻很光滑細美的脖子,明凈得如同雨中的一抹陽光,溢出輕輕淡淡的芳香。來生我要做一棵樹。恩,一棵開花的樹。為了讓你在我最美的時候遇見我,我將在這里靜靜等待.他就是那棵等我的樹,落掉最後一片葉子來等待.任爾東西南北風的折磨,立著就不能倒下.南開的樹,很多,像劍,也像戟,森森連成一片,而他的天空很廣,獨自立著,筆直到讓人瞻仰,在他的眼中,世界或許很小吧.為了他,我決計不再逃避,如果不能後退,我就選擇面對,堅強地面隊,決不逃離.夜,輕輕喊了一聲,星星就亮了,盈盈如燭的光,咬破了夜裡的寂寞.夜上濃裝,華光溢彩,而這里,只有一片微光,一路芳香.我已不再是那個戴上紅花就笑,拿著獎狀就跳的小女生了.就連咖啡的苦也不能撫慰我內心的創傷,開始懂得van gagh的一點點,那鮮艷的顏色背後又是怎樣的頹廢與控訴呢?想要一陣風,面朝大海,春暖花開.從明天起,從明天起~孤獨地時候就牽起音樂,讓自己死去,讓音樂醒著,回憶也是為了忘卻.我只是與過去打了一個照面,然後鄭重地道一聲再見,再見."我是深愛著南開的"i promise.只是我還不懂怎麼去愛,只是仰望,仰望,直到消失在回家的路上~若是英雄,又怎能不懂寂寞?若是紅顏,又怎能沒有寂寞?

⑦ 高中作文真正的精彩800

真正的精彩
《魯濱孫漂流記》一書,講述了一名叫魯濱孫的人在荒無人煙的孤島上生存的事。在這28年間,他歷盡驚濤駭浪,卻樂觀頑強。最終,飽受風霜的他回到了夢寐以求的故鄉。

小說向我們展示了頑強、勇敢,對生活樂觀的主義精神。我不敢想像,也無法想像,如果我面對魯濱孫所遭遇的環境,我該怎麼做。是恨上帝給了我觸碰不到的希望,然後覺得地等待著死亡?還是像魯濱孫那樣,竭力地抓住渺茫的希望,再堅強地活下去?雖然我知道,後者絕對不可能!
從小,我就生活在爸爸結實的臂彎下,媽媽溫暖的懷抱下。不煩沒有衣服穿;不愁沒有東西吃;不惱沒有地方住;不憂沒有游戲玩……在這樣的環境下成長的我,失去了能依靠的人,又會變成什麼樣呢?就如同攀爬懸崖峭壁,失去了繩索,也就失去了安全的保障。在生命的威脅下卻什麼也做不成。往上爬?害怕一腳踩空;僵持不動?害怕筋疲力盡。這么一想,失去了依靠,我就是一個什麼都不會的廢人!這種依靠別人,平平淡淡,碌碌無為的生命怎能演繹出屬於它的精彩?與魯濱孫相較之下,我輸得一敗塗地。他能忍受風吹雨打,他能忍受日曬雨淋。不會抱怨,不曾退縮,獨自一人克服重重困難,他的生命多麼精彩!他的生命多麼有價值!他經歷過平常人沒有經歷的,他的生命譜寫出了屬於自己的個性,那是與眾不同,獨一無二的精彩!
我該明白了,我該懂得了!我已不能繼續無憂無慮地走在平平坦坦、安安全全的大道上了,我該成熟,該自立了。或跨越奔騰不息的河流,或攀越高大威猛的雄山。讓生命綻放出屬於自己的精彩!

⑧ 高中滿分作文

圓與缺的哲學
禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。老子如是說。
我們生活的地方是一個藍色的星球,球則是圓,而我們在生活中就是處理圓與缺的哲學。缺之於圓是一個不斷完善的過程,正如道爾頓,色覺的缺給了他醫學理論上的圓;安藤百福破產的缺讓他有了一個新產業的圓;家務雜工喬利的缺,讓洗衣技術得到了一個圓。
而今的我們,對於祖先圓與缺的哲學,應當重新審視。老子的「福」與「禍」就是一種意義上的圓與缺,禍兮福之所倚告訴我們那缺憾的一面仍可以帶來全的完美。
蘇軾說過,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不同的經歷讓我們的生活更加豐富多彩,而缺和國的對比才讓我們既發現缺的美也發現圓的美。
圓與缺的哲學是什麼,也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價:「人的靈魂一定到過至善至美之境,否則怎麼會不停地追求完美。」的確是這樣,人因為有缺憾,所以才追求全。不得不說,道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人,他們用自身的缺憾成就了人類社會一個完美的圓。
人生中的缺值得我們贊美,它帶給我們的是人類精神的食糧。
也許林黛玉的缺是對愛情過分的執著以及悲觀的人生態度,但成就愛情刻骨銘心的圓是她缺陷後的完美追求。三毛是一個偉大的作家,但她人生的缺憾給了她困惑,但同樣由於對完美的追求,她奮斗,她努力,而最終的完美在於她千回百轉後那一瞬間的徹悟。
同樣震撼著我們的是梵高的人生,他的缺憾是用金黃色的刀,用陽光般鋒利的光澤切割出的人生濃墨重彩的畫卷。而我們所敬仰的貝多芬,則是用自身的缺陷在靈性至極的黑白鍵上敲擊出壯麗的生命樂章。
這些偉大的人用缺憾成就了靈魂以及人生的完美。他們的缺憾以及對完美的追求是人類天空中綻放的銀白禮花。
對於我們,這圓與缺的哲學依然要研究下去。我們的人生本是一片荒漠,充滿缺憾,而我們一生的工作就是要讓這片荒漠開出完美的花朵。
莊子自比一尾陋魚而依然追求夢蝶的境界,我們同樣應當守望著心中的月亮樹。用缺憾去成就圓的傳奇。
不要哀嘆缺憾的不美,就像葉子一樣用一生綠著去成就一個金色的夢。
這就是圓與缺的哲學。
o(∩_∩)o 希望能對你有所幫助!
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