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我錯了嗎作文初中800字

發布時間:2021-02-08 09:12:29

⑴ 初中我錯了嗎作文600字

初中生活永遠都是那麼的枯燥,無味。然而同學之間的友誼卻也不過如此。每個人都是在互相利用對方,打磨著生活的無趣。可是那件事我真的做錯了嗎?
「叮鈴鈴······」放學的鍾聲響徹了整個校園,我不禁長嘆一聲:「謝天謝地!終於放學了。」數學老師皺著眉頭,無奈地走出教室,嘴裡嘟囔著:「我的課有那麼難熬嗎?」(確實,往往最後一節課總是最難熬的,不是嗎?)我們歡快地沖出教室,左擠擠右擠擠。
我一個人孤獨地朝宿舍走去,耳朵戴著個大大的耳麥愜意地聽著音樂,以至於我的好朋友小輝過來了我都不知道,我不好意思地摘下耳麥朝他笑了笑,一起回到了宿舍。一進宿舍,我迫不及待地爬上了床,想想:學習可真累啊!上課又無聊·····這時,小輝走了過來,小聲地對我說:「走!~~,我帶你去做一件好玩的事。」我睜開了眼睛,心裡充滿了好奇,「什麼事啊?」「去了你就知道了,走啊!」「好,好,好,我去!」我們兩人來到走廊,朝下面望去,有幾個我們班的同學正朝樓梯走去,小輝邊吃邊說:「呵呵,等一下,我要把這個吃完的蘋果扔下去,呵呵,看看能砸到誰,記住我扔完之後一定要躲起來,不要被他們發現。」「哦哦,我知道了」偷偷往下瞄了一眼,「小強」和「羊羊」他們正朝樓梯口走去,他急忙把蘋果啃完,朝他們扔去,還好沒扔中,「小強」他們立刻抬起頭,心裡清楚是誰乾的。
下午的課程一樣是那麼無聊,可我卻絲毫聽不進去,滿腦子都是中午所發生的事,我心裡明白,我應該跟他們說對不起。下課後,我向他們道了歉,他們也原諒了我。
可是,小輝卻用十分鄙視的口氣說我太不夠義氣,他們又沒被砸到又不知道是誰乾的,你幹嘛去道歉啊?下次不找你了。我錯了嗎?

⑵ 中學生作文:我錯了嗎600字左右

老師,對不起,我錯了
洪若鑫
剛來到初中時,我有點不知所措,漫天飛舞的卷子,堆積如山的作業,都讓我覺得害怕。
我做作業的速度一直很慢,面對著這么多的作業。我真是又氣又愁。
一節語文課,老師心血來潮突擊檢查作業。我立刻陷入了恐慌,看著組長漸漸逼近的腳步,我覺得臉火辣辣的燙,身上的熱氣在不斷升騰。因為我的語文作業來不及完成,而我還是語文科代表。組長一見到我空白的作業,立刻把名字記在紙上交給老師。只見老師的臉色一下子變了,眉頭緊鎖著,大聲宣讀著名單。當讀到我時,他讀得一字一頓,三個字在他的牙齒縫里硬生生地擠了出來。老師緊緊捏著紙,他的眼裡燃燒著熊熊烈火,我似乎能聞到一股濃濃的火葯味。我頓時覺得大事不妙,心臟劇烈地跳動著,手心裡早已是潮濕一片。老師大聲喊了一聲「站起來」,這驚天動地的聲音把我從座位上嚇得跳了起來。在幾十雙眼睛的注目下,我無地自容,雙手緊緊握著拳頭。明明窗外寒風呼嘯,我卻像處在沙漠一樣炎熱難熬。
老師的眼睛直勾勾地盯著我,平時總是很慈愛的他,在這一刻竟變得老虎一樣可怕。面對老師,我抖得像高速運轉的榨汁機,只是不敢像它那樣放肆地狂叫。我低著頭看著桌子,淚水在眼眶裡打轉,我拚命忍住不眨眼,生怕眼淚會不爭氣地滾落下來。我想說聲「對不起」,可喉嚨里像被一塊大石頭卡住了,怎麼也發不出聲音。
老師似乎對我失望極了,把頭轉向另一個地方,大聲宣布,從今以後,語文科代表不用我做了。這句話深深刺痛了我,就像一道聖旨,不容更改。就在這一刻,不管我怎麼拚命安慰自己,不管我怎麼忍住眼淚,眼淚還是像斷線的珠子一樣掉下來,滴在作業上擴散開來,像綻開的一朵花,那麼清晰明顯。
後來,有人代替了我的職位,有人代替了我收作業。而我,變得更認真,做作業的速度也提高了。每當看到作業上那個清晰的淚痕,我就想起那次的教訓,那次滴在作業上的眼淚中包含的歉意和懺悔。
我記得,在交給老師的反省中,我寫了這么一句話:老師,我想對你說千萬句對不起,我會用我的行動來證明我沒有辜負你的期望。

外公,對不起,我錯了
凌 忻
時間猶似流水,沖走了多少美好的瞬間。多少童真一去不復返。至今,我的床頭擺放著一張照片,裡面的我捏著一瓣自家種的桔子,幸福地窩在外公的懷里,酸澀的桔子還是敵不過甜蜜的那一瞬。那時的我,還不懂把那一瓣桔的酸澀收藏。然而長大後,每每到家,冷漠與暴躁的背影扼殺了那些愛與甜蜜。
不知為什麼,我的脾氣越來越暴躁。每當回到了外公家,我再也忍受不了外婆瑣碎的嘮叨,總是用冷漠的背影抵擋住這些嘮叨。現在的外公也不如當年那般硬朗了。還記得兒時,每過晚飯後,微微發福的外公總是套著一件寬大的襯衫,與我漫步在操場上。只是,現在的我已經漸漸淡忘了外公那溫潤爽朗的笑聲與健壯有力的步伐。
忘不了,那天,是外公的生日,而我剛好要上學,臨走時,媽媽伏在我耳邊說:「到學校後要記得打電話祝外公生日快樂噢。」我漫不經心地點了點頭。到了學校,忙著准備應付作業的檢查,這事早已被我拋到了九霄雲外。隔天,我猛然想起,慢慢按下了熟悉卻陌生的十一位號碼,不久,蒼老卻熟悉的聲音在我的耳際響起,「生日快樂」霎時脫口而出,可是,電話的另一頭,並沒有預期的喜悅,我悵然若失地掛掉了電話。心好澀,外公,真的老了嗎?我對您說的祝福您還能聽多少次?那日漸淡忘的您那每一筆都包含著力量的毛筆字,那一櫃子已泛黃的書,那溫潤醇厚的笑,那穩重有力的步伐,今天又歷歷在目了。只是,記憶中的您會漸漸模糊,因為我好久沒和您在一起,每次回家都說著我很忙。飯後,您總笑著招呼我來聊天,我卻不耐煩地擺擺手,「我有事出去」。我的笑,留給了別人,卻忘了為您留下一份,每周難得回家一次,卻留給您生硬的背影……
外公,您在漸漸老去,我卻忘了為您留下一份您在孤獨時可以品嘗的愛,外公,我好想對您說聲「對不起」。對不起,我沒有給您留下什麼;對不起,我給了您好多的傷害;對不起,我用冷漠的眸子注視十三年來淳淳的愛!
以上回答你滿意么?

⑶ 我錯了嗎滿分作文8篇

生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那麼,任何境遇其實只是專一種選擇的結果。你可以選屬擇如何應對這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。

人的一生時刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發事件時,迫使我們每個人必須學會選擇,學會做出自己的正確之選。

每個人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因為那樣會使你做出許多錯誤的選擇。在現實生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標是充滿著物慾的。他們得到了,卻在得到的同時,失去了原本的善良和純潔。所以,我們在做出選擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會因錯誤的選擇而後悔。

就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因為沒有自由,生命和愛情就失去了意義和價值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因為他認為沒有自由,生命和愛情就會無所依附

⑷ 初三作文,原來我錯了800字 秒求!!!

原來,我錯了
小時候,以為只要一個微笑就可以化解矛盾,以為朋友之間更多的是信任, 以為人與人之間唯獨友誼最純潔忠誠„„可是,我錯了。
在我的書桌底下,那個最大的格子里,放著一個壞了的音樂盒——那是她
最珍貴的東西。時間彷彿回到了那一天。那一天天氣很好,太陽懶懶地照射著 大地,為地面披了一層金紗。我邁著輕快的步子來到她家,我們約好一起在她 家溫習。來到她家後,她為我倒了一杯水,我們就開始溫習。
時間過得很快,我覺得越溫習越乏味,便停止了,看了看她,她還在做題。 百般無聊的,她書桌上那個十分漂亮的音樂盒引起了我的注意。我拿起音樂盒 在手上把玩著,不料手一滑,音樂盒順著我的手跌落在地上。時間彷彿定格在 那一瞬間,音樂盒摔壞了!音樂盒摔到地上的聲音引起了她的注意。我一臉慌 張地望著她,嘴張著卻不知該說什麼。她生氣地推開我,我隨著她的動作後退 了幾步。她撿起地上的音樂盒,怒視著我:「你在干什麼?為什麼碰我的東西?」 我漲紅了臉,連忙說:「對不起!我不是故意的!」除了這些話,我想不到別 的可以說。我急忙解釋,可她卻捂著耳朵,一個勁地說「我不聽!我不聽!」 我也生氣了,語氣里夾雜著諷刺的味道:「不就是一個音樂盒嘛?有什麼了不 起!」她一臉不相信地望著我:「你怎麼可以這么說?這是我最珍貴的東西!」 我不顧她一臉的震驚,拿起我的包包就往外走,完全不顧及她的想法。 在後來上學的那幾天,我們兩個完全從形影不離變成了陌生人。在走廊碰
面時,我們互相看了對方一眼,就揚長而去。事情沒過幾天,我就後悔了。我 不該這么對她講話,不該這么對她。一個星期過去了,這天是周六,我在房間 里思索著要不要向她道歉。這幾天下來,我過得比以前還要累,經過這幾天的 反思,我也認識到了自己的錯誤,所以,我就決定要向她道歉。剛踏出房門, 就聽見媽媽叫我:「女兒啊,快下來拿這個盒子。」我快速下樓,媽媽正站在 門口,端詳著手裡拿著的盒子。見我下來,她便對我說:「這個不知道是誰給 你的,上面寫著你的名字。」我疑惑地接過盒子,拿著它回到房間。我打開盒 子,裡面是那個我熟悉的東西——那個被我摔壞的音樂盒,旁邊還貼著一張紙 條。紙條上那熟悉的字,讓我禁不住落淚:對不起,那天我不應該那麼生氣, 那個音樂盒,是我一個十分要好的朋友搬走前送我的,也許是因為它比較珍貴, 所以我才會發那麼大火,對你的態度也很惡劣,語氣也尖刻了一點,真的很對 不起,請你原諒我。
我快速奔向她家,使勁地敲她家的門。可她的鄰居告訴我,他們早上就搬
走了。我好後悔,後悔沒有耐心地解釋清楚,後悔對她說那句話,後悔沒有親 口對她說「對不起」。我失落地回到家,趴在桌上痛哭。夕陽的余暉從窗戶溜 進來,照射在音樂盒上。夕陽下,音樂盒散發著不一樣的光芒。
時隔五年,每當我把音樂盒從抽屜里拿出來時,總會想起她與我的點點滴 滴,那段不美好的回憶,還有„„無盡的懊悔。原來,我錯了。

⑸ 初中初二作文900字:我錯了嗎

錯了嗎?
我見過有一群很不知好歹的人,明明是他的錯,卻將多都版推卸到我的頭上,最後我權還得扣分;他們做錯了事,我想老師告狀,他們知道後在放學前在我面前貓哭耗子假慈悲,放學之後,有把我已經翻好的桌椅有個弄亂,裡面的書有的濕了,有的變了,有的死了,有的破了;明明應該是乾的活,卻在老師面前厚著臉皮說自己的活都幹完了,說我沒有干過活,而那些活本都是我乾的,我也幹完了,卻搶著對別人說自己幹完了,連忙背上書包逃到了廁所里,老師卻還相信那些人。
憑什麼,為什麼,為什麼受傷的總是我,為什麼在班裡的地位總是那麼低。對,我的學習成績的確不是很好,但是我也有尊嚴,有我的自由,我自己的事我管好了,那麼別人的事我為何還要去管!!!這些所謂的班幹部,一個又一個,都在打著自己的如意算盤,還有的和起伙來組成團隊有時一起上去把那人給幹了。這是為了你好,其實就是小心眼,說是一不小心,就是故意。哪兒有這樣的。
天底下還有沒有公平了!
不是都宣揚人人平等嗎?為什麼我受不到公平對待,每次接受的不是別人的微笑面對,而是冷然嘲笑。
我現在發覺了,這個世界,全都是虛偽的,沒有一個是真的,我受夠了!

⑹ 《▁▁▁我錯了》 作文800字

《媽媽,我錯了》
媽媽愛吃魚頭,我從小就知道。在我的記憶中,自幼兒時,我就學會了吃魚,魚也慢慢成了我最喜歡的食物.媽媽常常給我買魚吃,我最愛吃鯽魚了.
幾乎每天的飯桌上都少不了一盤鯽魚.每次吃魚時,媽媽總是把魚的身子和魚頭輕輕地扒成兩半,把魚身夾進我的碗中,把魚頭留給自己.一次,媽媽又與平時一樣,把魚身夾給我,我終於吐出了藏在心中已久的疑問;"媽媽,你為什麼總是把魚身分給我,把魚頭留給自己,喔!我知道了,你喜歡吃魚頭!""真聰明,你猜對了,媽媽就愛吃魚頭"媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊微笑著說:"魚啊,可是一種很有營養的東西!""什麼是營養啊 "我天真地問."營養就是能幫助你長高,長胖,變得聰明,快快長大成人!""噢,我知道了!"我似懂非懂地點點頭.我回過頭繼續吃還剩一半的魚身,見媽媽已經吃完了魚頭,正默默地看著我吃魚,我加快了吃魚的速度.冷不防,一根魚刺扎到了我的舌頭上,這時,我突發奇想:也許媽媽愛吃魚頭,是因為魚頭沒有刺,而魚身上有好多刺,媽 媽一定是讓我煅煉吃魚的 本領.我又細嚼慢咽地吃起來.
從此以後,每次吃魚便有了不成文的規矩.
長大後,我在事業上開辟了一片新天地.工作之餘,我不會忘了去看年近花甲的媽媽.
記得那次,我去看望媽媽,順便買了一條鯽魚.來到家裡,見媽媽已經滿頭白發,走起路來顫顫巍巍,憐愛之心油然而生,心想:我現在已經步入青年時期,在事業上也有了成就,而換來的卻是媽媽滿頭的白發與布滿皺紋的臉.在吃晚飯時,見媽媽夾菜不太方便,於是,我幫她夾.當要吃魚時,我想到了小時侯:媽媽說她愛吃魚頭.我便把魚頭與魚身擰開,准備把魚頭分給媽媽,這樣也能盡點孝心.當我把魚頭夾進媽媽碗里時,本以為她會很高興,沒想到媽媽卻大吃一驚,接著,眼睛濕潤了,淚水從她的眼角落下來,滴進了碗中,她用嘶啞的嗓音說了一句:"可憐天下父母心!"當時,我不敢問媽媽為什麼,怕她會更加傷心.
直到後來,我才漸漸明白:在我小時侯,媽媽說的"我就愛吃魚頭"的那句話是善意的謊言.因為她不捨得吃魚身子,魚肉很有營養,她希望我吃了後更加聰明,長大後做一番大事業,而把魚身施捨給我,自己卻吃只有魚身四分之一的魚頭.我怨自己當初為什麼會這么傻,沒把魚身讓給媽媽,以此對媽媽一點小小的回報.我好想回去,對媽媽說一句:
對不起,媽媽,我錯了!

⑺ 中學生作文:我錯了嗎600字左右

老師,對不起,我錯了
洪若鑫
剛來到初中時,我有點不知所措,漫天飛舞的卷子,堆積如山的作業,都讓我覺得害怕。
我做作業的速度一直很慢,面對著這么多的作業。我真是又氣又愁。
一節語文課,老師心血來潮突擊檢查作業。我立刻陷入了恐慌,看著組長漸漸逼近的腳步,我覺得臉火辣辣的燙,身上的熱氣在不斷升騰。因為我的語文作業來不及完成,而我還是語文科代表。組長一見到我空白的作業,立刻把名字記在紙上交給老師。只見老師的臉色一下子變了,眉頭緊鎖著,大聲宣讀著名單。當讀到我時,他讀得一字一頓,三個字在他的牙齒縫里硬生生地擠了出來。老師緊緊捏著紙,他的眼裡燃燒著熊熊烈火,我似乎能聞到一股濃濃的火葯味。我頓時覺得大事不妙,心臟劇烈地跳動著,手心裡早已是潮濕一片。老師大聲喊了一聲「站起來」,這驚天動地的聲音把我從座位上嚇得跳了起來。在幾十雙眼睛的注目下,我無地自容,雙手緊緊握著拳頭。明明窗外寒風呼嘯,我卻像處在沙漠一樣炎熱難熬。
老師的眼睛直勾勾地盯著我,平時總是很慈愛的他,在這一刻竟變得老虎一樣可怕。面對老師,我抖得像高速運轉的榨汁機,只是不敢像它那樣放肆地狂叫。我低著頭看著桌子,淚水在眼眶裡打轉,我拚命忍住不眨眼,生怕眼淚會不爭氣地滾落下來。我想說聲「對不起」,可喉嚨里像被一塊大石頭卡住了,怎麼也發不出聲音。
老師似乎對我失望極了,把頭轉向另一個地方,大聲宣布,從今以後,語文科代表不用我做了。這句話深深刺痛了我,就像一道聖旨,不容更改。就在這一刻,不管我怎麼拚命安慰自己,不管我怎麼忍住眼淚,眼淚還是像斷線的珠子一樣掉下來,滴在作業上擴散開來,像綻開的一朵花,那麼清晰明顯。
後來,有人代替了我的職位,有人代替了我收作業。而我,變得更認真,做作業的速度也提高了。每當看到作業上那個清晰的淚痕,我就想起那次的教訓,那次滴在作業上的眼淚中包含的歉意和懺悔。
我記得,在交給老師的反省中,我寫了這么一句話:老師,我想對你說千萬句對不起,我會用我的行動來證明我沒有辜負你的期望。

外公,對不起,我錯了
凌 忻
時間猶似流水,沖走了多少美好的瞬間。多少童真一去不復返。至今,我的床頭擺放著一張照片,裡面的我捏著一瓣自家種的桔子,幸福地窩在外公的懷里,酸澀的桔子還是敵不過甜蜜的那一瞬。那時的我,還不懂把那一瓣桔的酸澀收藏。然而長大後,每每到家,冷漠與暴躁的背影扼殺了那些愛與甜蜜。
不知為什麼,我的脾氣越來越暴躁。每當回到了外公家,我再也忍受不了外婆瑣碎的嘮叨,總是用冷漠的背影抵擋住這些嘮叨。現在的外公也不如當年那般硬朗了。還記得兒時,每過晚飯後,微微發福的外公總是套著一件寬大的襯衫,與我漫步在操場上。只是,現在的我已經漸漸淡忘了外公那溫潤爽朗的笑聲與健壯有力的步伐。
忘不了,那天,是外公的生日,而我剛好要上學,臨走時,媽媽伏在我耳邊說:「到學校後要記得打電話祝外公生日快樂噢。」我漫不經心地點了點頭。到了學校,忙著准備應付作業的檢查,這事早已被我拋到了九霄雲外。隔天,我猛然想起,慢慢按下了熟悉卻陌生的十一位號碼,不久,蒼老卻熟悉的聲音在我的耳際響起,「生日快樂」霎時脫口而出,可是,電話的另一頭,並沒有預期的喜悅,我悵然若失地掛掉了電話。心好澀,外公,真的老了嗎?我對您說的祝福您還能聽多少次?那日漸淡忘的您那每一筆都包含著力量的毛筆字,那一櫃子已泛黃的書,那溫潤醇厚的笑,那穩重有力的步伐,今天又歷歷在目了。只是,記憶中的您會漸漸模糊,因為我好久沒和您在一起,每次回家都說著我很忙。飯後,您總笑著招呼我來聊天,我卻不耐煩地擺擺手,「我有事出去」。我的笑,留給了別人,卻忘了為您留下一份,每周難得回家一次,卻留給您生硬的背影……
外公,您在漸漸老去,我卻忘了為您留下一份您在孤獨時可以品嘗的愛,外公,我好想對您說聲「對不起」。對不起,我沒有給您留下什麼;對不起,我給了您好多的傷害;對不起,我用冷漠的眸子注視十三年來淳淳的愛!
希望對你能有所幫助。

⑻ 我錯了嗎700字作文

我錯了嗎
「我錯了嗎?我錯了嗎?……」我反復問不停地問自己。回首往昔,許許多多的事已經隨著時間的流逝,揮之不去。有些事情不想再繼續,有些故事不會再有續集,如果選擇太過苦澀,選擇不選擇。
秋風悄悄飄逝,記憶慢慢褪色,秋天的落葉劃破了一抹凈土,蕭瑟的秋風刮落一孤單與感傷,風吹動著那首久遠的歌,還有那段沉痛的記憶再次敲擊我的心靈,我總沒有勇氣寫下那一段時光,總想讓他在時間流逝中慢慢消退。但是,現在ISEE,那是不可能的,因為那是心裡最深最痛的痕!
我不曉得,等我寫完這篇文章後,心裡會不會有著那麼一絲的安慰,讀者不然,寫者心痛。4月6號,永遠的4月6號,我忘不了那天,永遠忘不了。4月6號,我們已經分開十幾天了。但是,我沒想到啊,沒想到班主任竟然會把這一切全部告知我爸。我原來已經說過要改正,努力的!為什麼還會……爸爸知道這一切後,大發雷霆。那天,給爸打電話,爸上來就狂批我一頓。最後還說:「不想上別上了,你以後不要再回來了!」也許是不服與不屑,也許是青春叛逆時期,聽到這些,掛斷了電話,連續一個月沒有回過家。老師也多次找我談話,無論班主任說什麼,我都聽不進去,也不想聽。
一個月後,我表哥從外地回來,到學校找我。他顯得也很氣憤,但是並沒有狂批我一頓,講了很多道理。接著,那周,我就回家了,家裡氣氛顯得十分緊張,從我到家走的時候,加起來說了不到十句話,一頓飯都沒有吃。家裡人說了很多,也做了好多思想工作:並不是家裡人封建,你也不小了,家裡也不反對你談戀愛,但是問題是現在戀愛已經成為你的一個阻礙……
家裡的批評聲多於勸慰聲,那一句句話,是我從小到大都沒聽過的。那一聲聲批評猶如一把把利刀在心口打轉,是我真的變了,變得不再乖巧,為什麼我會這樣?幾句過激的言語,就忍受不了,竟然偷偷跑出去,並聲示不再回去,老師又是找我,一見面就是批評指責,究竟我做錯了多大的事啊!我心裡真的要崩潰了,我開始恨,恨自己,恨……給老師三番五次帶來麻煩,很快成了班裡的「刺頭」學生。那一段時間真的好渾噩與無奈,這似乎已經決定我的人生觀:壞孩子。時間慢慢推移,一天一天過去了,痛苦的日子遠遠沒有結束,我也沒有想到我們會再次偶遇,見了我搖搖頭,嘆息:「這……失望,好好學習吧!」我猛然想那最後一封信,有回憶到爺爺一把年紀了,聽說了這以後,老淚垂憐,淚水染白發。頓時,我感覺一種愧疚,感覺自己很是不孝,家裡人辛辛苦苦把自己拉扯大了,現在不聽話,不讓人省心。恨,悔,疚,悲……雜集在心頭!任憑那不爭氣的眼淚滴落在地板上。我才明白自己真的錯了,不管怎樣,家人始終都是為了自己好!曾感動過多少次,曾動情過多少次,面對這般父母,我竟無動於衷!悔恨昨天,昨天悔恨!
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。不論犯了什麼錯誤,只要自己認識到,還不算晚,會得到他人的諒解的。望著她的信,回憶她的笑,看著父母的期盼。我應該用將來的驕傲去彌補過去的錯誤,從心底大喊:「親愛的爸媽以及爺爺,還有曾經的她,我以前確實錯了……」

⑼ 我錯了嗎初中作文8篇

第一篇:我錯了嗎

初中生活永遠都是那麼的枯燥,無味。然而同學之間的友誼卻也不過如此。每個人都是在互相利用對方,打磨著生活的無趣。可是那件事我真的做錯了嗎?

「叮鈴鈴……」放學的鍾聲響徹了整個校園,我不禁長嘆一聲:「謝天謝地!終於放學了。」數學老師皺著眉頭,無奈地走出教室,嘴裡嘟囔著:「我的課有那麼難熬嗎?」(確實,往往最後一節課總是最難熬的,不是嗎?)我們歡快地沖出教室,左擠擠右擠擠。

我一個人孤獨地朝宿舍走去,耳朵戴著個大大的耳麥愜意地聽著音樂,以至於我的好朋友小輝過來了我都不知道,我不好意思地摘下耳麥朝他笑了笑,一起回到了宿舍。一進宿舍,我迫不及待地爬上了床,想想:學習可真累啊!上課又無聊……這時,小輝走了過來,小聲地對我說:「走!~~,我帶你去做一件好玩的事。」我睜開了眼睛,心裡充滿了好奇,「什麼事啊?」「去了你就知道了,走啊!」「好,好,好,我去!」我們兩人來到走廊,朝下面望去,有幾個我們班的同學正朝樓梯走去,小輝邊吃邊說:「呵呵,等一下,我要把這個吃完的蘋果扔下去,呵呵,看看能砸到誰,記住我扔完之後一定要躲起來,不要被他們發現。」「哦哦,我知道了」偷偷往下瞄了一眼,「小強」和「羊羊」他們正朝樓梯口走去,他急忙把蘋果啃完,朝他們扔去,還好沒扔中,「小強」他們立刻抬起頭,心裡清楚是誰乾的。

下午的課程一樣是那麼無聊,可我卻絲毫聽不進去,滿腦子都是中午所發生的事,我心裡明白,我應該跟他們說對不起。下課後,我向他們道了歉,他們也原諒了我。

可是,小輝卻用十分鄙視的口氣說我太不夠義氣,他們又沒被砸到又不知道是誰乾的,你幹嘛去道歉啊?下次不找你了。我錯了嗎?

自己做錯了事,難道就不應該跟別人道歉嗎?難道我錯了嗎?

第二篇:我錯了嗎

我錯了,我真的錯了,老師說學生沒有完成作業就是錯誤,那麼我就是錯了,我沒有做完那些近乎不可能的作業。

學校給我們留了二十張大卷子,共計128頁,卻只給我們放了十天假,算來我們這些學生只能每天花上九小時去做那些作業,我總覺得我們就像那些打工的人,老師就是老闆,我們辛辛苦苦就是給老闆賺錢,我們考的好了,老班就有獎金。而且,這是寒假,要過年,家家戶戶都忙,我們也是一份勞力啊。

家裡忙,我們總不能袖手旁觀吧,年前忙,年後要走親戚,哪來的時間?這些作業就是浪費時間,而且不可能做完1,除非哪個傢伙抄答案,或者哪個傢伙不幫家裡忙,不走親戚,只做作業。我家是小賣鋪,人來人往,聲音不絕,我根本無法靜心學習,做題老是出錯,自己還心煩,這根本不是做作業的地方。

家裡忙,自己不幫忙心裡難受,父親勞累,不做作業,自己恐慌。親情與作業相矛盾,自己也不知該怎麼辦才好,父親已近不惑之年,身體又不太好,我身為長子,怎能不分擔些家務呢?但這可惡的老師們可不管這些他們只管你做沒有做作業。他們只關心自己的獎金與紅包,學校也只關心升學率,多少成績不好的學生都被以各種理由攆走了。

我知道,老師也有他的苦衷,學校也有他的理由,我不知道學校的理由與老師的苦衷,和學生的將來相比又如何呢,那麼多的學生被專制的學校已不服管教開除了,盡管有那麼多事學校錯了;盡管有那麼多事是學校小題大做;盡管是學校借題發揮;然而那些學生再也回不到這所學校了。

前日,我問了同學們,大家的作業也沒有做完,看來,我又有了幾個同道的戰友了,哈,多麼可笑,幾個高材生竟然連個作業也做不完,這真是一個諷刺。可憐的老師大概還以為我們會遵循他們的意願完成作業吧?

就要開學了,也不知道當那些老師看到我們的作業時,會不會哭,應該不會吧,相反他們會笑,因為又有錢可罰了,他們會樂壞了吧。

第三篇:我錯了嗎

同學之間的事,多姿多彩,像一個個值得珍藏的珍珠,用友情把它們一起串連起來。就像五味瓶,有甜,有酸,有苦,有澀,還有辣……

這不?就有一件煩心事了。

這件事情,一直在我的心頭揮之不去。我總是暗暗的想:我錯了嗎?我到底哪裡錯了?如今,也是憋的慌,不如寫出來,也比悶在心裡難受好很多。

那是在某一天上午的英語課上發生的事情。

也許是因為老師上的繪聲繪色了吧。我們大家都很用心,很認真,很投入。可是,過了一會兒,我發現我的座位狹小的都不能轉身了!再看看後面的***大小姐,位置大的恐怕火車都可以暢行。我想:現在是上課,而且大家都很認真,很專注,如果因為我的事兒把課堂紀律破壞了,我還不如忍到下課。

終於熬到下課了,我再也忍不住了,對***說:「你可以把你的桌子往後移一點嗎?」因為考慮到大家畢竟是同學,所以我把我的語氣放得好一些。

沒想到,平日里愛撒嬌,喜歡和同學打鬧的她,卻沒好氣的瞪了我一眼,又很作做的一下子把桌子移到最小的范圍里,還說:「這下你坐得舒服了吧!」

我百思不得其解:為什麼這么一件小事,她這么生氣?她自己不對,還反過來說我。我不尤得要替自己喊冤了。

我到底哪裡錯了?

第四篇:我錯了嗎???

錯了嗎?

我見過有一群很不知好歹的人,明明是他的錯,卻將多都推卸到我的頭上,最後我還得扣分;他們做錯了事,我想老師告狀,他們知道後在放學前在我面前貓哭耗子假慈悲,放學之後,有把我已經翻好的桌椅有個弄亂,裡面的書有的濕了,有的變了,有的死了,有的破了;明明應該是乾的活,卻在老師面前厚著臉皮說自己的活都幹完了,說我沒有干過活,而那些活本都是我乾的,我也幹完了,卻搶著對別人說自己幹完了,連忙背上書包逃到了廁所里,老師卻還相信那些人。

憑什麼,為什麼,為什麼受傷的總是我,為什麼在班裡的地位總是那麼低。對,我的學習成績的確不是很好,但是我也有尊嚴,有我的自由,我自己的事我管好了,那麼別人的事我為何還要去管!!!這些所謂的班幹部,一個又一個,都在打著自己的如意算盤,還有的和起伙來組成團隊有時一起上去把那人給幹了。這是為了你好,其實就是小心眼,說是一不小心,就是故意。哪兒有這樣的。

天底下還有沒有公平了!

不是都宣揚人人平等嗎?為什麼我受不到公平對待,每次接受的不是別人的微笑面對,而是冷然嘲笑。

我現在發覺了,這個世界,全都是虛偽的,沒有一個是真的,我受夠了!

第五篇:我錯了嗎

我是一隻有遠大志向,有激情的烏龜。

從我懂事以來,我便有了一個夢——一個飛翔夢。有一天,我望見遠處飛翔的鳥兒,抑制不住心情的激動,便自豪的與同伴們分享了這個夢。哪知,同伴們竟笑我愚蠢,說我異想天開。我聽後憤怒極了,扯著嗓子對它們喊:你們這些沒夢的傢伙,永遠理解不了。你們將會一事無成,渾渾噩噩地過一輩子,你們的人生將不會精彩。

為了證明我自己,我日夜不分的努力追尋著我的夢,有事甚至好幾天都不合眼,專心致志地研究著如何才能飛上藍天,實現我的夢話題作文 我錯了嗎初中作文(8篇)話題作文 我錯了嗎初中作文(8篇)。盡管實驗一次次地失敗,盡管結果一次次地讓我失望。但,只要還有一絲希望的光亮存在我便決不放棄。因為,我忠實我的夢,我要讓那些褻瀆我的夢的龜明白自己才是多麼的無知。沒夢的龜,真可怕。

這樣的日子持續了數年。一天,我獨自一龜百無聊賴的坐在岩石上沉思著。

「龜老弟,在想什麼呢?」鷹老兄「撲扇」著翅膀飛過來。

突然,我眼前一亮,頓時心生一計,何不讓鷹老兄帶我飛上去,然後在空中放下我,這樣豈不成了。

「鷹老兄,你教我飛翔吧。」

「什麼?龜老弟,是不是最近金融危機把你弄傻啦?」鷹老兄不可思議的看著我。

「哎呀,那美國的關我什麼事!就一句,幫還是不幫。」

「可……這……」

「別那麼婆婆媽媽啦,求你啦。」

「那……好吧。」鷹老兄無可奈何的搖了搖頭。

鷹老兄用腳把我帶起來,地面離我愈來愈遠,視野變得愈來愈寬廣。我就要實現我的夢了,我要飛翔了。我興奮地朝大地呼喊著。鷹老兄把我帶到半山腰,松開腳。然後,我便飛一般的往下墜,原來這就是飛翔的感覺啊。我摔在岩石上,身體被四分五裂。撕裂一般的疼。霎時,同伴們的譏笑又響在耳徹,「傻子」「笨蛋」「不自量力」。

我的靈魂飛上了天空,面對著上帝,我氣憤極了,「為什麼,這是為什麼?」只見上帝無奈的搖了搖頭,「我懷抱夢想,追求夢想。難道錯了嗎?我留下了久違的淚水,怒斥著上帝。」孩子啊,有夢固然可以,但需切合實際,你要知道,不是所有的事想做就做的了的。你沒有翅膀,如何飛翔?

不,不,即使是這樣,我依然堅信我沒錯,因為,在我墜下的那一刻,我實現了我的夢。我體驗到了夢的美好,我死而無憾。

第六篇:我錯了嗎

那是一個風和日麗的下午,我們學校舉行籃球比賽話題作文 我錯了嗎初中作文(8篇)文章話題作文 我錯了嗎初中作文(8篇)出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000513738.html,轉載請保留此鏈接!。我是不打籃球的,我對它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個好友路過去廁所時,看見我們班放自行車的地方,有幾個自行車放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車歪了,關我們什麼事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好,於是,我就用著快要動僵的手去擺自行車。我一碰到自行車,它原本就有點傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎麼辦,一排的自行車都倒了,難道要我一個人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚的走了。沒辦法了,只好自己一個人搬了。

北風吹得地上的葉子直打轉,就像一股小的龍卷風一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒良心啊。我只能一個人抵著寒風把那些被我碰倒的自行車都扶起來。終於,我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過來,虧她們還有點良心。可是她們卻嘲笑我說:「多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧。」我聽了非常氣憤,快步離開了她們。可她們老是纏著我不放,就像跟屁蟲一樣。我當時好想哭,可是我並沒有哭出來。因為那樣她們回更加嘲笑我,所以我只好在心裡哭。

我真想不通,做好事有錯嗎?做好事也算多管閑事嗎?現在的獨聲子女怎麼沒有愛心了呢?這都是那些過多溺愛孩子的家長的功勞,他們讓孩子養成了自私自利的壞習慣,讓孩子們沒有愛心,只會想著自己。

我現在想通了:做好事沒有錯,也不算多管閑事,我們要多做好事。

第七篇:我錯了嗎

今天是星期六,早上我一個在家。我先看了一會兒電視。看著看著,我覺得電視不這么好看,就把電視機給關了。然後,我就去做回家作業了。很快,我就把老師布置的回家作業全部做完了。我再檢查了一遍,沒有錯誤。好了,我想現在該做什麼?噢,有了,我從學校圖書館里借來的書還沒有看完。我就去把書從書包里拿出來,接著看了起來。

看了一個多小時,我把這一本書全部看完了。然後,我又把書翻了一遍。找到那一些精彩的段落又仔細地看了一遍。好了,現在該做的全部做完了,那我現在應該做一些什麼呢?我想還是走出家去找一些夥伴來玩。我放好書包,就走下樓去。

來到樓下,我看到有兩只老鼠被粘在粘鼠板上一動也動不了。它們還在上面掙扎著。我想得趕緊把它處理掉。於是,我拿起粘鼠板走到門外面。我又去拿了一把火鉗,把一隻老鼠用火鉗從粘鼠板上拉了下來。那隻老鼠還在「吱吱吱」地叫著。我想不能夠讓它逃命。否則它還會咬人們的傢具食物,還會去搞破壞。我立刻拿起一塊磚往老鼠的身上砸去。它立刻一命嗚乎,死了。接著,我把另一隻老鼠也從粘鼠板上夾了下來,也用磚把它砸死。然後,我把這兩只死老鼠用火鉗夾起來扔到了垃圾箱里話題作文 我錯了嗎初中作文(8篇)作文。

在把第二隻老鼠扔進垃圾箱的時候,我突然起了憐憫之心,自己責備自己。我想這也是兩條命呀!不應該隨便把它們給打死的呀!我這個人太不善良了!為什麼要殺死它們呀?可是我又想到它們偷吃人們的東西,還把人家的東西咬壞,這是不可原諒的呀!對這樣的罪犯就是應該嚴懲,決不能夠寬容!這樣一想,我心裡就不再自責了,顯得輕鬆起來。我想這不是我的錯,是老鼠它們自作自受!

第八篇:我錯了嗎

做任何事都要三思而後行。——題記

馨的一句話像刺刀一樣刺在了我的心上。馨說:「別在我們八一班待著,會你們八四班去。」我無言以對。我低下了頭。

是我錯了,我真的錯了

回憶我兩年來的中學生活,我愧疚,我內疚,我更恨我自己,從新生分班的那天起。

新生分班,我沒用分直接進了一個班主任的厲害的班級。可這個班級男女生比例嚴重失調,男生32人,女生16人。嗨!命苦呀!調班就這樣我輕輕的走了,走到了二班,(表哥管理的班級)我錯了嗎?

在表格管理的班級,我快樂,我高興,甚至可以說我幸福。可好景不長,學校又一次的分班,我被分到了一班說實話我不喜歡這個班級。我想調班,但學校嚴加管理,我失敗了。我在一班待到期中考試時,班裡有一個男孩子就調班,他的母親和我的父母都是朋友。聽我父母說:「他調班可艱苦了」。其實當時我是可以過去的,但因為和表哥賭氣就不想過去了。

他是調過去了,可現在也許因為他成績不好而讓他回到原來的班級,也許是根本沒想要他。嗨真不知道表哥怎麼想的。我還是沒過去
我還在一班



初二了,我不想這些了。換了新班主任想他一定很厲害可誰知他比先前的還有軟弱。在期中考試過後。我調班了我去了四班。

我錯了嗎?

⑽ 我錯了嗎作文800字

馨的一句話像刺刀一樣刺在了我的心上。馨說:「別在我們八一班待著,會回你們八四班去。」我無言以對。我答低下了頭。
是我錯了,我真的錯了
回憶我兩年來的中學生活,我愧疚,我內疚,我更恨我自己,從新生分班的那天起。
新生分班,我沒用分直接進了一個班主任的厲害的班級。可這個班級男女生比例嚴重失調,男生32人,女生16人。嗨!命苦呀!調班就這樣我輕輕的走了,走到了二班,(表哥管理的班級)我錯了嗎?
在表格管理的班級,我快樂,我高興,甚至可以說我幸福。可好景不長,學校又一次的分班,我被分到了一班說實話我不喜歡這個班級。我想調班,但學校嚴加管理,我失敗了。我在一班待到期中考試時,班裡有一個男孩子就調班,他的母親和我的父母都是朋友。聽我父母說:「他調班可艱苦了」。其實當時我是可以過去的,但因為和表哥賭氣就不想過去了。
他是調過去了,可現在也許因為他成績不好而讓他回到原來的班級,也許是根本沒想要他。嗨真不知道表哥怎麼想的。我還是沒過去。我還在一班

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