『壹』 小學生保護環境作文
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。 同學們你們知道嗎？「環保」這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到「環保」，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？可能是天灰濛蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發想像的事情…… 我真的不敢再想像下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢？你們看，每個垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到視而不見；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然後到市集上去賣。我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：「醒醒吧！不要再破壞環境了，不要再破壞自己的家園了，你們以後一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們，開始保護你們身邊的點點滴滴吧！」 現在大家也許有點後悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧！其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小夥伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會，呼籲人們保護環境，保護身邊的人和物。一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。 讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！
『貳』 （作文）關於田家炳小學周圍環境的變化
前言:
目前,環境問題已成為人類共同面對的重大問題.我們只有一個地球,為了美好的未來,我們必須選擇可持續發展的道路,建立人與自然和諧相處的"綠色文明".
因此,開展環境教育已成為我國環境與發展十大對策之一,為了保證我國可持續發展戰略的事實和環境保護目標的實現,我們必須加強環境教育,和環境科學方面的知識.
環境教育的興起起始於20世紀50-60年代的發達國家.
20世紀中葉,科學技術的發展促使發達國家經濟迅速發展,民眾的消費水平在大量生產,大量消費者中市場經濟機制的刺激下不斷提升.享受著科學技術帶來的便利.遠離自然造成的異化使人類忘乎所以地認為自己凌駕於自然之上,有了科學,技術,似乎自然就會馴服地為人類提供一切享受.[1]
但是市場經濟機制的運營過程中,資本在不顧一切的追求利益的最大化的同時,一方面創造了"消費文化"這一當代時尚,另一方面所製造出的各種各樣的環境問題自工業革命以來越來越嚴重.越來越多,危害越來越重的環境問題及公害事件促使發達國家的民眾開始覺醒並認識到,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞,將給人類自身的生存和發展帶來危害,人們必須重新認識人和環境的關系.生活消費的多樣化也促使他們開始更多地關注生活環境的舒適度,要求保護環境,改善環境,關注人類的生存的呼聲在西方越來越高,發出這種呼聲的人群也越來越龐大.
人類"對環境的覺醒"是石油工業污染觸發的,但隨著認識的提高環境問題和環境教育的內涵都在迅速加深.1992年6月在里約熱內盧召開的聯合國環境與發展大會在
『叄』 小學生作文寫環境變化的文章
家鄉的變化
我的家鄉在東勝市的漫賴村，那裡以前風景如畫，綠樹成蔭。小溪清澈見底，溪里的小魚你追我趕的游著，只要有人動一下溪水，小魚立刻機靈遊走了。遠處的小山上，鮮花盛開，成排的沙柳迎風飄，遠遠望去像一座用星星點綴成的小丘。
可好景不長，隨著人們的亂砍亂伐，樹木、沙柳漸漸減少，山上的樹木都成了一個個樹樁，沙柳也被羊群啃得「枯枝爛葉」的。小溪穿著黑漆漆的「外套」，還散發出一陣陣惡臭，小魚因為喝了附近工廠排出的污水，也都死了。
去年暑假，我回到爺爺家，一下車，發現以前的那個工廠不見了，工廠旁的小溪又穿上了嶄新的「水晶衣服」，小魚又在水裡你追我趕的游著，我雙手捧起一把水喝了幾口，嘿！還真甜。
「瑤瑤！你可回來了，我們都到村頭接你好多次了！」爺爺和奶奶向我走來說。「爺爺——奶奶——！」見到他們，我立刻激動的喊道。
「爺爺，為什麼附近那個工廠不見了呢？」「那是因為市政府投入巨大資金治理被污染的環境，所以工廠不見了。」我又高興的問：「那是不是山上的樹木也像以前那樣翠綠了呢？」「這個嘛——我不說，你自己去看吧！」爺爺故作神秘的回答。
來到村裡，首先映入眼簾的是一排排紅牆黃瓦的小洋樓，這些小洋樓有兩層，第一層是人們開的小門臉，第二層是人們吃飯睡覺的地方，人們用的燈，不是以前的小黃燈，而是節能燈，電視不是黑白電視，而是液晶平板彩電，整個村子進入了現代的城市化。
吃過午飯，我和姐姐去小山上參觀。只見那裡的樹翠綠挺直，像士兵一樣保護著綠色的家園。
「張瑤！過來，快！」姐姐高興的招呼道。「怎麼了？」我莫名其妙的問。「你快來，再不來你就看不到了！」姐姐叫道。我走近一看，只見松樹上蹲著大尾巴的松鼠，松鼠正抱著一顆松果，那樣子，好像是怕有人搶了他的食物似的。
「哎！什麼味兒呀！這么香！」我邊聞邊說。哦！原來是一朵紫蘭花呀！只見滿山遍野都開滿了五顏六色的小花，紅的、黃的、白的、紫的……真像個花的世界啊！
再往前走，又見一排排成林的沙柳，開滿了五顏六色的小花苞，遠遠望去就像一條條綵帶在飄揚。「你還不知道這沙柳的用處吧！這沙柳可以做鋁塑板、免漆板、壁紙等東西呢！」姐姐高興的說。「哇！沙柳的用處這么多，那我們以後更得保護樹木了，不是嗎？」我回過頭沖姐姐笑著說。「那是——自然地！」姐姐故意拉長音調搞笑的說。
家鄉的變化可真大呀！我長大以後一定會把家鄉變得更美。
『肆』 小學生環境題材的作文
自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴重的環境問題。但是有的人面臨著這么嚴重的環境污染，卻還沒有意識到危害的徵兆已經降臨。
在人類這個賴以生存的地球上，「白色環境污染」相當多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛生。但是人們用了以後就扔在地上，哪裡顧及這會帶來多大的污染。
還有大氣污染，許多有錢的大老闆開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環境。
在農村裡，有花草樹木，空氣當然好，環境污染也就會相應減少。但是人們不懂得去保護，反而去破壞。例如：人們濫砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴重的環境問題，還有河水裡沼澤遍地。
人類面臨著這么多的環境問題，怎麼能無動於衷呢？為了人類不再受到環境污染的威脅，我們應該發出「保護環境，從我做起」、「關愛一草一木，就是關愛人類的生存」的號召。讓我們共同為「保護環境」努力吧！
難道人們就不想有一個天常藍、水常碧、鳥齊鳴的生態環境嗎？如果在這樣任意糟蹋下去，幾時百年以後，我們的生存環境將會變成：空中彌漫著工廠排出的滾滾濃煙；河裡到處流淌著工廠排除的污水……後果不堪設想啊！
人們啊！讓我們共同創造一個良好的生存環境，
人們啊，我們向污染環境說不！
『伍』 小學以保護環境為主題作文《看我72變》
大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人.\r\n 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容.我國高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動.\r\n 我國同時也非常重視保護環境的教育,\\「綠色學校創建活動\\」就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果.\r\n 我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美.但是,我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.\r\n 同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.我們應當切實地樹立起時代責任感.心繫全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.\\「勿以善小而不為,勿以惡小而為之\\
『陸』 小學生作文關於對周圍環境有哪些變化的想法的
可以從兩個方面來寫
第一：環境變化的利
隨著我們的周圍環境的變化，很多內現代化的樓房，橋，還有街道都容和原來已經有了巨大的變化。 環境可以證明著我們祖國在不斷的進步，繁榮
第二：環境變化的弊
因為我們的高速發展，以至於我們的生活環境同時也在不斷地惡化。尾氣的排放，空氣的污染，等....
『柒』 小學生以後天環境改變人為題的作文
篇一：十年後的家鄉環境 儲振航
一轉眼十年過去了，家鄉變了，環境變得十分好，街道一塵不染，也引進了高科技。每天都有機器人分解垃圾、凈化水資源。街道旁邊種滿了綠樹，大地綠樹成蔭，像個綠色的無污染的清新世界。人類馴服了青蛙，它讓害蟲無處可逃；家鄉四周的綠樹，它讓空氣更加清新。人們過著無憂無慮的生活。
十年前可不是這樣的。道路上的地面十分泥濘，一不小心就會滑倒，比冰面還滑。那時人們貪圖方便，把垃圾隨手丟進小溪、路邊，長年累月小溪被污染，臭氣熏天，人們都繞道而行。山上也光禿禿的，因為人們大量砍伐樹木，有的樹木隨著柴煙中消失了，有的被用來蓋房子，有的被用來取火，間接污染了空氣。很多人也因此得了疾病，那時的家鄉，是那麼的糟糕啊！
現在好了，我一定會好好珍惜現在的環境。
篇二：十年後的家鄉環境
一轉眼，十年飛奔而過，家鄉的變化可大了！
天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。十年前的家鄉，由於人們不重視保護環境，空氣污染非常嚴重。霧霾天氣特別多，危害也就越大。有時會使汽車不能開、飛機不能降落、人們出行都要戴口罩或減少出行。天空總是灰濛蒙、霧蒙蒙，大街上死氣沉沉的。
為了減少霧霾天氣，這些年人們加強了環保意識，多植樹、多種花草、減少尾氣排放、禁止煙花爆竹的燃放、減少工業煙灰的排放等等措施，大大提高了空氣質量。如今的家鄉是那麼讓人神往，藍藍的天空，白白的雲朵，樹木鬱郁蔥蔥，鮮花爭奇斗艷，鳥兒在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢舞蹈。國家為了讓人們的生活更加豐富，各大公園都已經免費開放，人們隨時都可以盡情遊玩。
十年後的家鄉，空氣、人們、大自然，相處的是那麼和諧！
篇三：十年後的家鄉環境
唉，現在的人真不講衛生！把沒喝完的飲料、啤酒狠狠地砸向小溪、小河……我和爸爸媽媽一直在默默地忍受。
一天晚上，我做了一個美妙的夢：十年後，我回到了原來的家鄉我揉了揉眼睛，天哪！這難道是馬夾河嗎？只見河水清澈見底，河中的小魚歡蹦亂跳，河的兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開，而以前的馬夾河又臟又臭，路過的人們都一邊捂著鼻子，一邊嘟囔著：「哎呀！這條河真臭呀！」這真是天翻地覆的變化！
街道上，人們買菜都用環保袋，再也沒有人用塑料袋了！開車的人，車不再排放尾氣了，它們可都是太陽能汽車……
我真想繼續做下去呀！可這只是一個夢，早晚會醒。
我要告訴大家：保護環境，人人有責！
篇四：十年後的家鄉環境
我當了大老闆開著法拉利回到了家鄉。
以前家鄉樹木非常稀少；如今我看到了鬱郁蔥蔥的樹木。空氣清新甜潤，狹窄又不平的小土路如今竟然變成了寬闊又漂亮的柏油馬路。有一位人民百姓隨手扔垃圾，另一位人民百姓連忙去勸告；說：「先生；請不要亂扔垃圾。扔垃圾的那位百姓慚愧的撿起垃圾扔進了垃圾桶。公園跟以前相比是那麼美麗、漂亮，公園里有一條小溪 。溪水清澈見底。如今的家鄉出乎我的想像，人民百姓都有自己的豪華房子，有自己的豪車。
我四處尋找我曾經上過的實驗小學，我終於找到了；實驗小學不再像以前那樣。而是那高大寬闊的教學樓。美麗又漂亮的辦公樓，校園里種滿了花草樹木。我彷彿聽到了上學孩子們的讀書聲，聲音是那麼清脆；聽了還想再聽……
如今的家鄉是那麼美麗、漂亮。我會讓這美麗、漂亮的家鄉變的更美麗更漂亮！
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鍾響了，哦，原來這是一場夢。夢中的畫面真美啊！我要讓人們保護環境，把夢中的畫面變成現實！
『捌』 小學三年級作文:家鄉環境的變化
我家鄉環境的變化
我的家鄉在蓬萊，一直以來都有人間仙境的美名，能夠在這里生活我也版感到很自豪權，小的時候我家門前有一個水塘，小朋友們都愛到那裡玩耍，每到夏天就有很多人在水塘里洗澡，我們都很喜歡這個水塘。
可是後來，有一個工廠搬到了我們家附近，不知道是什麼原因，工廠里的水流到了水塘里，水塘的水開始變得臭臭的，人們出門都躲著走，夏天再也沒有人到那裡洗澡了，我的美麗的小水塘啊，就這么消失在了我的記憶。
長大後我才知道，原來是工廠的工業廢水污染了水塘的水質，我多麼希望叔叔阿姨們能夠幫助一下小水塘，讓它再像以前那樣美麗清澈啊，我多麼希望大家都能關愛我們的環境，讓污染遠離我們那。
小水塘，記憶里的小水塘......