① 關於小學生吃早餐的調查問卷作文
早飯其實很簡單：一杯牛奶、幾片麵包、幾片水果……。這樣，就能讓你一上午不忍飢挨餓、疲憊不堪，可是，在我們班上，有許多同學的早餐質量不能得到保證。
例如：有一些家長是由於工作太忙或其它的原因，不能為自己的孩子做早飯；有的家長則是天天給自己的孩子做早餐。對此，我對幾位同學的家長進行了詢問，家長對關於孩子的早餐問題的看法和觀點如下：
（一）、做的家長的看法：
1、孩子正處於長身體的階段，應該多補充一些營養，所以，早餐是一定要吃的。
2、如果不吃早餐，上午，孩子就會感到很疲憊。我有的時候早上起晚了，吃不飽，一上午都會感到很餓，感到很乏力。
（二）、不做的家長的看法：
1、大多數家長持漠不關心、滿不在乎的態度。覺得早餐是很微不足道的，吃不吃無所謂。
2、一小部分家長提出應該關心，但是，由於種種其它的原因而疏忽了這一環節。
3、還有的家長提出要馬上改進。
有些人可能會認為不吃早餐的人佔少數，那麼——你就錯了。
通過調查，在我們五年級（5）班上，一共有33名同學，有一部分的人的早餐不夠科學。其中，吃的一共有16人，在家或在小攤上吃的各有8人，吃的均以包子麵包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。具體情況如下：
由此可見，在眾多的同學當中，不吃早飯的竟然佔到了全班的多一半！這是家長偶然的一次忘了嗎？根本不是，那是家長壓根兒就沒有在意這件事情。而在吃早飯的同學中，在小攤上吃得又佔到了一半。大家要知道，小攤上的東西大部分都是極其不衛生的，吃了對人體不但沒有好處，還會造成危害。日復一日地吃，一不留神恐怕就會染上疾病。
據資料顯示：按照我國學生每日膳食營養素供給量基本要求，一般早餐食譜中的各種營養素含量應佔全天供給量的30％左右。而我們（青少年）現在正處於長身體的時期，所以，早餐必須要吃一些有營養的食品。
按照「五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配」這樣的基本原則，我們應該做到盡可能使營養早餐達到合理營養和平衡膳食的要求。
經日本專家研究發現：如果平均下來，一餐約佔三分之一的熱量。早餐是高熱量的，在吃完之後，燃燒脂肪的速度就會降低，再配合低熱量的午、晚餐，脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡單的人，根本無法提供足夠的熱量和營養，精神也會比較差；等到午、晚餐的時間，脂肪消耗的能力變差，而又吃進高熱量的食物，結果是吃進的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們在午前進行活動、提高效率的重要能源。如果沒有吃好早飯，攝取的營養不夠充分，就會使人無精打采，注意力難以集中。
此外，我要提醒大家的是：大家一定要都吃早餐。營養早餐中應該由粥面類、面點類、冷盤類這三部分組成，在餐後加一、二份瓜果以補充一些身體所需要的維生素。
最後，我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂、健康地成長！
② 小學生日常生活調查表格的作文
那晚，他一抄句話不多說，只顧自己喝酒，搞得眾人無比尷尬。他們卻不知道，那是他第一次喝酒。
他喝得爛醉，被人扶回了家。
他的眼前，只有一個人，就是她。他怎麼也沒想到，自己努力了十多年才混上一個高管，她卻已是他父親的跨國大企的執行經理了。
他怎麼也沒想到，已經忘卻了那段不堪回首的歷史的他，已經自以為找到了自信的他，卻再一次被她證明，那自信，根本不屬於他。
他在樓梯口吐了，吐得天昏地暗，卻吐不出胸中的積怨，吐不盡青年時代所忍受的壓抑，心酸，與不解。
老天為什麼總要過分青睞一個人啊！
家裡，妻和女兒正看著往期的《開講啦》等著他回來，看到一個如此萎靡不振的他，她們都嚇壞了，忙扶他回了卧室。
③ 小學生調查報告作文400字
現在，我發來現有許多小學生總會帶一些自零花錢來小賣部里去買零食……可是，這些同學的零花錢是從哪裡來的呢？因此我為此事作了一份調查報告。
調查
我調查了一些同學們，他們有的說：「是壓歲錢。」有的說：「是早餐省下的。」可是，這些同學說的是真的假？我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答：「我沒有給她錢呀！」也有的回答：「怪不得我給他坐車錢，他還是那麼晚才回來。」根據我的調查，我發現去偷爸爸媽媽的有百分之二十，騙爸媽的有百分之五十，其他的同學有百分之三十。
分析
1、他們大多數是因家長給他們在學校訂學習資料的錢「節約」出來在買外面的零食。
2、有些同學是去偷或騙爸媽的錢。
結論
1、爸爸媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些零食。
2、過年的壓歲錢用來上網吧，打游戲機等。
大量的事實告訴我們，他們手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷的或騙的。
建議
小學生從小就有這種不良習慣，會影響小學生的一生。所以我希望家長得把這件事管理一下，不能再讓小學生發生這種事。
④ 小學生你沉迷電視調查表550字作文
以前,我一直以為,我只是一個小男孩,並沒有長大. 可是,現在我才知道,我已經長大了.你問我是怎麼知道的?這裡面還有一個小故事呢! 我爸爸常對我說：讀萬卷書,行萬里路.因此,爸爸最喜歡的就是外出去旅遊.暑假期間,爸爸帶我去了一趟鄖縣,專門是去看漢江和漢江大橋的.啊!可真是壯觀.漢江又大又寬,像一條綵帶一樣,在崇山峻嶺之間纏繞.漢江大橋像一條巨龍橫卧在江面,壯觀極了.隨後,我和爸爸又在鄖
,我和爸爸又在鄖縣城中遊玩了幾個地方,晚上,就住宿在一個叔叔家裡,第二天一早,我們就開始返回. 到了車站,爸爸和叔叔一人買了一張全票,我們上了車,准備出發. 臨開車的時候,售票員阿姨來檢票,說我也要買票. 「他一個剛剛九歲的孩子,買什麼票?我們坐車過來的時候都沒讓買票,難道在鄖縣睡一夜,就要買票了嗎?」爸爸和叔叔爭辨說.售票員阿姨說：「按國家規定,凡超過1.2米的兒童都要買票.」爸爸說：「那是過去的規定,現在4、5歲的孩子怕都會超過這個標準的……」最後阿姨沒辦法,只好去拿了一個標尺,來量我的身高. 我一看,我都已經1米4了,顯然,我已遠遠超出買票的尺度了.我大吃一驚,哦,我已經長大了. 於是,爸爸給我買了一張全票.以前和爸爸外出乘車的時候,我一直坐在爸爸腿上,現在,我終於可以堂堂正正的佔有一個座位了.因為,我從此將成為一個堂堂正正的男子漢了. 叔叔半開玩笑地對我說：「從今天開始,你就是一個大人了.」真的,我是一個大人了,我為我長大了而感到自豪
⑤ 小學有關調查報告的作文8篇
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統，壓歲錢的風俗源遠流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年裡健康吉利。隨著社會經濟的發展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那麼大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進行了合作調查，以下是我們的調查報告。
一. 調查目的：了解中小學生獲得壓歲錢的情況，客觀地作出評價，並提出中肯的建議。
二.調查時間：2007年2月18日～20日（大年初一至初三）
三.調查地點：1.家中2.學校3.社區
四.調查對象：20名中小學生
五.調查方法：1.電話采訪2.上網查詢
六.調查問題：1.你今年獲得了多少壓歲錢？去年呢？
2.你的壓歲錢來源有哪些？請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少？
3.你計劃如何消費你的壓歲錢？請分別說出你計劃在買書、捐款、遊玩、其他各多少？
4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少（用百分比表示）
5.你的壓歲錢的實際消費是多少？
七.調查過程：我和朱令儀進行了分工調查，每人調查十人。主要是採取電話采訪的形式，調查對象主要是同學、朋友和親戚。我還採取了網路調查的方式。我和朱令儀調查完後再匯總到一起，由我製成表格。在調查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學的壓歲錢還未拿完，有些同學不願意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。
八.調查結果：（一）這次調查2007年最少壓歲錢為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元；2006年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
（二）2007年中學生的壓歲錢平均值為882.78元，2006年壓歲錢的平均值為930.56元。 2007年小學生壓歲錢平均值為1650元，2006年平均值為1425元。
（三）中小學生的壓歲錢主要來源於自己的親戚，一般來源於父母的比較少，而且每年的數額較固定。來源於長輩（爺爺輩）的變化較小，但 每年還是有一些波動。
（四） 2007年中學生的滿意度為77.72%，2006年為76.94%；2007年小學生的滿意度為90%，2006年為80%。大家2007年的滿意度都高於2006年。
（五）小學生的壓歲錢明顯高於中學生，因為中學生已經長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那麼多壓歲錢。
（六）大部分小學生的壓歲錢都存起來和用來交學費，而中學生的壓歲錢則是用來買書、遊玩，並且一部分存起來買自己喜歡的東西。
（七）只有少數同學的壓歲錢沒有結余，其他大部分同學都有80%的結余。
（八）50%的同學表示願意拿出一部分錢捐款，30%的同學表示沒有考慮過，另外20%的同學堅決不願意捐款。
九.調查結論：
1.大家的壓歲錢數額日益增多，並與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會經濟的不斷繁榮和發展，全面建設小康社會已卓有成效。但也出現了一系列的問題，助長了攀比之風，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學還養成了浪費的壞習慣。
2.壓歲錢主要來源於親戚，說明登門拜年的中華傳統仍然頗為流行，這點值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢，而且如果親戚很多的話，這也是一筆不小的開銷。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當然值得高興。但壓歲錢的數額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。
4.大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越少，說明長輩們已經看到了我們的成長，可喜可賀啊！大家要正確地認識和對待這個問題，而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。
5.大家的壓歲錢的使用都比較科學，基本沒有浪費的現象，說明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動，說明我們已有了支配自己財產的能力，希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢拿出來一部分捐款，我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學卻不願意幫助那些有困難的人，希望這些同學能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香！
十．建議：①壓歲錢在我國傳統中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長應斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢，以免助長攀比、浪費之風。
②我們已經基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的調查中，這種情況並不少見。如果家長實在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用，培養我們的理財能力。
③大家要把壓歲錢當作一種親情的體現，無論多少，都是心意。不要對壓歲錢的數額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。
④建立自己的心願集，平時就把自己想完成卻不能完成的願望記下來，到了使用壓歲錢時，從心願集里選取有意義且可以實現的願望，滿足自己舊年的心願。
⑤建立自己的賬目，記錄自己用錢的各項數據，更好地使用我們的壓歲錢
⑥ 小學生調查報告500字
調查目抄的：
學生的成長離不開書，書是人類進步地階梯，讀書也是了解這個多彩世界的途徑之一，一本好書，使人長知識分辨善惡，有益於人們的身心健康。那大家讀喜歡什麼書呢？這往往因人而異。有的喜歡《漫畫》，有的喜歡《童話故事》……對於大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細的調查。
調查結果：
據調查顯示：班上有65%的人喜歡讀《童話故事》，5%的人課外閱讀物是科普書，30%的人喜歡漫畫書，20%的人課外讀物是作文書，10%的人的課外讀物是其他類的書。1%的喜歡閱讀《國學》篇章。15%的人作讀書筆記。
調查分析：
有些學生喜歡課外閱讀，認識到課外閱讀對語文學習有一定幫助。大多數學生缺乏良好的閱讀習慣和方法。
調查建議：
看課外書可以增長見識，開闊視野。通過課外書，多多地積累運用，這樣對我們寫出優美文章是很有幫助的。希望同學們盡量利用看電視，玩電腦的時間來多看課外書，並能做好筆記。願同學們更愛看書，而且要看對我們有益的書，「多讀書，讀好書。」去開啟那扇未知的大門，走向成功的彼岸。
⑦ 小學生關於電視劇調查問卷作文
一、選題的目的
我現在讀小學六年級，發現班裡近視的同學越來越多。許多同學們一到學校，聊天的話題都圍繞著電視節目打轉；甚至有的同學迷戀於電視情節不能自拔，說起電視就滔滔不絕，一天不看電視連續劇就像丟了魂似的；下課在談論電視節目，上課注意力都集中不起來，不能做到認真聽講；戴眼鏡的同學越來越多了……就我們班同學來說，60個人中，讀書寫字能夠做到三個一的，不到50%，其他同學經提醒，會有所改進，但是不提醒就又忘記了。許多同學的視力都很差，我也近視了。五年級下冊時還沒有人近視，現在班級已經有十幾個戴眼鏡了，還有一些同學也開始看不清楚黑板上的字。有不少同學家長還經常要求調位，原因是眼睛近視，在後邊就看不清楚了。這樣的現象越來越多，我和同學決定調查一下其中的原因。
二、調查的過程
我和程元設計了一份調查問卷，對學校里同學們看電視的情況進行了調查，發現看電視已經成為我們最日常的活動了，就連家中小孩最主要的休閑活動，除了玩計算機和運動之外，也是看電視。不少家庭有兩台以上的電視機，而且收視時段有向後延伸的趨勢。小學生普遍愛看電視，尤其是情節驚險刺激的節目尤其受歡迎（調查表附後）。我們在中午課間休息期間在操場上隨機找了幾十名同學進行調查，回收有效調查表共30份。統計結果發現低段同學一周看電視的時間比高段長25小時，而且父母都不反對其每天泡在電視節目里，只為打發時間，看電視時的坐姿大都不對。其中只有6個看電視開燈。
同時我們還在網上搜索，查找看電視對小學生的利與弊的相關信息。結果發現看電視雖然能讓人輕松愉快，放鬆心情，但是不能入迷，否則負面作用更大：最近，來自紐西蘭的一項最新研究報告指出，兒童和青少年時期每天看電視的時間超過2小時，易染上一些不良生活習慣，增加吸煙、身體超重、高膽固醇血症等危險因素，影響成人後的健康；過多看電
⑧ 小學生調查表作文
是神馬？
⑨ 小學生調查報告作文100字
自新中國成立以後，我國技術逐漸提高了。可人們的衛生習慣越來越差，一天不 如一天。版環境污染權也很嚴重，今天就讓我們一起去調查一下吧！ 人物： 幾個小夥伴 地點：大街上 內容：調查湖州衛生情況 發現： 人們隨地人垃圾，吐痰。這是不好的行為因為垃圾會影響人們的生活，我們不能 為一時的方便而污染環境，我們應該做一位講衛生的好公民！