小學作文寫景三百字

㈠ 寫景的作文三百字

美麗來的煙火
今天，我在家裡自看煙花大會。隨著錢塘江面上四發信號彈的出現，煙花大會正式開始了。

第一部分煙花叫「夢幻天堂」。彩色的煙花在天空中散落，有紅燈籠，有綠牡丹，有小星星，五彩繽紛的，照亮了天空。

第二部分叫「人間天堂」。突然，天空中出現了像笑臉、像椰樹、像蠟燭、像蝴蝶的煙花，真美呀！

第三部分叫「盛世錢塘」。只見錢塘江上出現了一條1000多米長的瀑布煙花，好像「飛海流直下三千尺，疑是銀河落九天」的美景，壯觀極了！

第四部分叫「品質天堂」。天上的煙火，江面上燈光，互相輝映。最後一分鍾，200多發煙花在天上同時燃放，真是漂亮極了！

我期待明年的煙花大會更加精彩！

㈡ 寫景作文三百字

有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛，那麼的充滿生機盎然，就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個豐收的季節，田野里的稻穀已經熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的。
秋天也是個吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠遠望去像一個一個小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說：「帶我回去吧，帶我回去吧。」葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風吹來，樹葉像跳舞似的打著轉兒落了下來；菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了！那花姿更動人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發，有的像綵帶飛舞，真是千姿百態。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那麼小，那麼不起眼，但那黃色的花能散發出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊！真是迷人的秋天。

㈢ 我是三年級的小學生我想寫一篇關於寫景的作文三百字左右

要寫什麼景色，是雪景，秋景或…………給一個標準的

㈣ 三百字寫景的作文

範文參考： 觀火燒雲
傍晚，太陽已落下了大半截。
我們一家正坐在飯桌前吃著晚飯，突然，爸爸喊了起來：「夢飛，快看，火燒雲。」「真的。」
來到天台，涼風迎面吹來，周圍非常安靜，所有東西都沉浸在黃昏的疲倦中。只有這大片大片的火燒雲讓人們感到那般燦爛，那般艷麗。
火燒雲上來了，大地被夕陽的余輝披上了一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍一半黃，似乎是哪個淘氣的雲寶寶不小心把天上的調色盤打翻了，把天空渲染成如此色彩，裝扮得這般美麗。黃的這一半雲彩又厚又多，在夕陽的映照下顯得那樣有立體感。藍的那一半呢，則猶如平靜的大海盪漾著微微的漣漪。
咦，那不是小貓嗎？怎麼飛到天上去了？不，那是一隻豹子，它生龍活虎，正向一隻小白兔窮追不舍呢！哦？怎麼又變成了一條蛇，瞧它正扭動著身子，跳著蛇之舞呢。這到底是什麼呀，是豹？是蛇？還是貓？怎麼像孫悟空一樣會72變呀！哦，一時恍恍惚惚的，原來什麼都不是，那隻是火燒雲。
啊，火燒雲，真美！

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㈤ 描寫風景的作文三百字

四季的色彩來
春天是綠色的世界源。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一隻只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無邊的綵帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條綵帶上。

㈥ 描寫景色的作文三百字左右

花木燦爛的春色固然可愛，瓜果遍地的秋天卻更加令人欣喜。秋天比版春天更加富有著燦爛絢權麗的色彩和豐收。
果園里，果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。一棵棵果樹像一把把撐開的綠絨大傘，無數條樹杈，好像在歡迎人們。看石榴樹上，紅艷艷的果實咧著嘴笑，那白里透紅的石榴籽兒閃爍著亮光，比珍珠還美，比瑪瑙還紅；蘋果樹上，熟透了的蘋果壓彎了樹哈哈哈腰，鮮紅的，嫩黃的，草綠的，還散發出誘人的芳香；還有橘子樹，黃澄澄的橘子露出美麗的臉頰，有的橘娃娃站在樹枝上眺望；有的快活地從樹上跳下來，在地下打幾個滾，好像在歡慶豐收。漫山遍野，金光燦燦，正如蘇軾所寫的：『『一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。』』
告別果園，來到農家花園。往日嬌艷的花朵已悄然逝去，只有菊花仍頂著風霜盛開：白的，像撲了粉；紅的，像披了霞；

㈦ 小學生寫景作文300字

四季的色彩

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一隻只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無邊的綵帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條綵帶上。
小溪
奔流著，穿越著，山溪時不時發出各式各樣的韻律。有的低沉委婉

有的纏綿細密，有的高昂激奮，宛如一支多聲部的樂曲，撒落在翠谷芳

澗。空閑時，我常常 佇立岸石上，任悄然入耳的流水聲裹襲了自己，

幾乎達到「月好風清聽不眠」的地步。

桃花溪水繞過九曲十八彎，閃著碧瑩瑩、藍幽幽的光波，由西邊淙淙跳

躍而來，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒歡朝南奔去。

五月的小溪，水退了，淺淺的，像鋪著薄薄的一條蛋青色綢帶。溪

里園潤的石頭，如頑皮的孩童的腦袋，光溜溜的探頭探腦，把綢帶撐破

了，冒出亮生生的水花兒。水花兒呢，又纏著繞著那光光的小腦袋，撫

弄、戲耍、汩汩地唱著、笑著，還跳著。

溫泉出自硃砂，有時可以從水中捧出它的本色，但它匯聚成潭，特

別在游泳池裡，卻好像是翠綠色的，藍得發亮，像晴朗的天空。

清泉從石縫瀉出，其聲如玉，其色如空，濺起無數細雨，潤濕了碎

石子，滋生出綠洲一片，萋萋空心草，掩映著泉流。

蜿蜒曲折，清澈見底的泉水流淌在祠廟殿宇之間，在明麗的陽光

下，像一條銀龍在翻滾、跳躍。

㈧ 摘抄寫景的作文三百字

一、

我的家鄉在維坊昌邑，那裡風景優美，那裡的香瓜好吃的很，我很喜歡那裡，尤其是那條彎彎的小溪。

老家門前那條彎彎的小溪，每當我回去的時候，常常坐在旁邊的草地上聽著叮叮咚咚的響聲，連成了一首動人的歌曲。

那條小溪到晚上是那樣的清澈、碧綠、恬靜。好像一位長得如花似玉的姑娘一樣輕輕的悄悄的向我們走來，是那麼的輕，那麼的靜。

月光照耀著小溪，月宮仙子好像也來到了小溪旁，他喝了一口小溪的水，真好喝。鄉里人們都喜歡喝小溪的水，因為小溪的水是那樣的清爽可口，全都是小溪的水讓鄉親們感到驕傲。

無論晴天還是下雨下雪，鄉親們每天都要到哪裡挑水喝。是因為小溪，哪裡從一塊荒地變成一塊綠地。是因為小溪，人口變得越來越多。是因為小溪，哪裡建起了綠博園。如果有人問我家鄉在哪裡，我會驕傲的說，我的家鄉在濰坊昌邑。

我的家鄉，那裡不久的將來就會變成我們意想不到的樂園。

二、

春到了，我和爺爺奶奶去了龍泉，去觀賞了臘梅園。

我們一進臘梅園，裡面金碧輝煌，光彩奪目。門口雖然很好看，可是里邊都是枯枝敗葉沒有一朵梅花，我們好傷心。我們往裡走了走進了植物園，裡面的東西可真多。

裡面的梅花是粉紅色的，一朵接一朵美麗極了，裡面的杜鵑花紅的好像一把火，香水百合香的不得了，而且還很大。蝴蝶蘭是我從來沒有見過的花，長得還真像蝴蝶呀！還有那黃黃的小黃金桔，好可愛呀！仙客來五顏六色，好漂亮呀！鳳梨有的是紅色的，有的是紫色的，有的是黃色的。

出來了以後，我們有逛了逛，發現了幾株開著小黃花的樹，一問旁邊的人，原來這就是臘梅花呀！小小的，黃黃的，而且還是十瓣花瓣的，好漂亮呀！

這么好看的花，有時間來看一看吧！

三、

鄉下人家雖然住著小小的房屋，但是總愛在屋前種一些瓜，或種南瓜，或種絲瓜。比起城市裡門前蹲著的一對石獅子可愛多了。

從他們的房前屋後走過，總會瞧見一隻母雞率領著一群小雞在竹林里覓食，這些小雞很可愛，如果你上前去捉它，這時，所有的小雞就會躲在雞媽媽的腳下，雞媽媽就會「咕咕咕」的叫。似乎在說「離我的孩子遠一點，否則我就會對你不客氣。」有時還會看見一隻公雞站在石頭上，向一位站崗的哨兵一樣，當你走過去，公雞就會大聲地叫「咕咕咕」。像是在報警，又想是在說：「你是何方聖神！居然跑到我的地盤上來。」

狗，鄉下的人家幾乎家家戶戶都有一條。當主人沒有在家的時候，它就會在家門口看家。當有人從這里路過它就會汪汪汪地大叫，直到路過的人離開。每當主人吃飯的時候，它就會跑到桌子下面等待食物的到來，當主人把骨頭甩在地上，它便會叼起骨頭津津有味地吃起來。

㈨ 小學生寫景作文 200-300字的

1.注意情景交融。
寫景的目的，不應為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動形象的文章。比如：《林海》一文，通覽全文，字里行間處處流露出作者的一腔贊美之情。作者正是憑借這真摯的感情，謳歌了大興安嶺，謳歌了綠色寶庫——林海。他告訴我們，大興安嶺不僅是良材產地，也是科研基地。人們利用大自然，改造大自然，「給大興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。」這說明人與山的關系日益密切。因此，作者情不自禁地聯想到「興國安邦」的意義，其結束句，既深化了文章的中心，又餘味無窮，耐人尋味
2. 在對景物進行仔細觀察的基礎上，張開想像的翅膀，根據所見所感展開合理的想像，再把景物狀態、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象。比如：「一隻黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌。」就用擬人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛；再如：《桂林山水》中，作者在觀察的基礎上展開聯想和想像，作者從桂林山的「奇」，想像出像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態萬千，使景物內容更加豐富，充分表達了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者從千山一碧、萬古長青的林海，聯想到廣廈、木材，直至日用傢具，「有多少省市用過這里的木材呀!」此句將大興安嶺同祖國各地緊緊聯系在一起，使人感到了它的存在，認識到它在社會主義建設中所起的舉足輕重的作用，「親切、舒服」之感頓涌心頭。

㈩ 小學三年級寫景作文三百字左右

有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛，那麼的充滿生機盎然，就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個豐收的季節，田野里的稻穀已經熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的。
秋天也是個吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠遠望去像一個一個小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說：「帶我回去吧，帶我回去吧。」葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風吹來，樹葉像跳舞似的打著轉兒落了下來；菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了！那花姿更動人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發，有的像綵帶飛舞，真是千姿百態。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那麼小，那麼不起眼，但那黃色的花能散發出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊！真是迷人的秋天。