『壹』 作文:春風十里，不如你。。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來。瞧！春天是多麼的神奇。
日光微醺，暖風襲人，行走於校園中，花紅柳綠，舉目之間春光無限！灰喜鵲歡快的唱著，女學生披肩的長發在春風中飄著，甚至於手中攥著的淌下汁液的菠蘿，都讓人愈發覺得，滿世界都要沉醉於這四月天中。
在鮮花綻放斗艷的時光里，盡可能柔軟自己日漸鈍化的感覺。南校區有一種名字極為拗口的灌木植物，叫做小檗（bò）。花開得幼小，花瓣卻十分厚實。初秋時節，小檗會結出紅珊瑚一樣明艷的果子，這種遍布歐亞、喜馬拉雅山系生長的植物，有著「善與惡」的花語，恰如這四月的天氣，無端的悶熱亦或驟然陰冷，令人心生憐愛卻又有些怨念。
春日賞花，綠楊煙外，紅杏枝頭，漸覺風光正好。北校區6號樓前的綠藤早就攀爬到亭台的頂端，那些逶迤的藤蔓架起了空中的彩虹，開著紫色白色的花，微風吹過，一陣陣花香沁人肺腑，好似紫色、綠色、白色的瀑布般，傾瀉了一地的秘密。而留在枝椏間的，則凝結成一株株的少女心事。花期愈長，色澤愈濃，在綠色的藤蔓間躲藏，遮掩，最後消失在不為人知的月色里。
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。西電的櫻花是校園極精緻的風景，傍晚天色漸濃，北校區的櫻花靜靜開放，五片花瓣簇擁著粉色花蕊，一簇簇荼白色山櫻花在枝頭伸展。南校區櫻花更是大團大團地綴滿枝頭，遠遠地望著，誰都會被眼前細密卻又浩大的櫻花林所震撼。內心被一種凝結成的極其細微卻又巨大的粉色力量擊中，長久以來被冬日禁錮的雙眼，此刻也得到了最大程度的滿足。
該用什麼詞語來形容春天呢？鳥語花香？鶯歌燕舞？寸草春暉？杏雨梨雲？還是春暖花開？都對，但都不完全。春天的美讓人找不到合適的詞語來描摹，它不象夏日那般熱烈，不像秋日那般蕭條，也不像冬日那般冷清，它是世間所有美好詞藻的統一體，我被春日的美所折服。
像熱愛音樂的人提起貝多芬，像鍾愛繪畫的人談及梵谷，我只要提及春天，就興奮得不能自已，但有一個時刻我會安靜下來，那就是春日將逝之時，因為我要感受春的氣息，傾聽春來的腳步。
仔細留意生活，總會發現一份難得的驚喜，收獲一次「於我心有戚戚焉」的感動。靜靜地行走於校園，池中水影灼灼，屋裡衣香不如花。說到底，尋覓的不過是一份怡然自樂的幸福。
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『貳』 不負青春不負愛(初一感恩父母的)作文
我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為父母用「愛」的陽光照耀著我們的心田，用「愛」的雨水滋潤著我們的心田，用「愛」的春風撫摸著我們的心田……經過父母精心地照料，我們才能茁壯成長。
世界上最無私、最關愛的眼光是屬於天下父母的，縱然我們長大成人，在父母眼裡仍然是孩子；縱然我們遠行千里，也走不出父母的目光。
自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》後，真正得體會到父母為了我們，可以耗盡他們的心力，耗盡他們的財力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報。
「爸爸」、「媽媽」是對父母最親切的稱呼。他們為我們付出了很多心血，很多精力。我們要從今天開始，從現在開始，學會感恩父母，也為他們做出一點貢獻。
感恩父母，一個應該履行的承諾，一份應該肩負的責任，一條亘古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個堅定不移的信念！
感恩父母，並不是嘴上說就行了，還要有行動：每當爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當媽媽在作家務時，多幫媽媽做些家務，分擔一些勞累，這也是對父母的感恩。每當爸爸幹完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩。
感恩是不求回報的，感恩是心甘情願，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷？
『叄』 初一作文之我的老師700字
凝眸，無數次凝望，時光如靜靜的河水，那般悄然無息，靜靜地、悄悄地從身邊溜走，沒有一點聲響。當我驀然回首，偶拾片片漣漪，心中又多了一層涌動，忽然明白三尺講台，三千桃李，無一不是汗水澆灌，歲月凝注，也終於知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的功名也未必流芳百世；老師，這樣一個普通的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；
有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量 ；
還有人說，老師，一個人類靈魂的工程師，一個希望與幸福的播種人。
可是，你只是平凡人，用日日的講台，夜夜的燈光描繪一個生活的藍圖，在這里有你，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，他們歡笑，學習，長大……直到歲月為你染上白霜，春蠶吐盡柔絲，你的笑容點燃了九月的陽光，你的眼眸倒映出金秋的碩果，美麗光明，點點溫暖人心。
造物主創造了自然，也創造了人類最美好的感情，作為老師的學生，愛與美，恩與情，一切在這種教與學的環境中漸漸升華，父母之愛，朋友之情，師生之誼，像悄然綻放的百合花，經過時光的砥礪，那份獨特的恬靜和淡雅的醇香沁入我們心脾，開啟我們心扉，歷久彌堅。
古人雲「山高水長有時盡，唯我師恩日月長」，老師，一個真誠的、善良的、美好的名稱，有如空谷幽蘭，小溪潺潺，一點一滴澆潤曾經年輕稚嫩的心扉。當海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。當我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
金秋九月，碩果累累， 無數顆心被牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；讓精神的樂園花開繁茂 ，譜寫久遠的未來。老師，一個如何能讓人遺忘的名字。
蘊滿詩意的話語，充溢哲理的思想，它們曾激起過多少美妙的漣漪！寸草春暉，桃李滿園，老師，你以言傳以身教，用平凡的畫筆勾勒出不平凡的人生，正是新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
人生旅途上我們風雨兼程， 老師，是您給了我斑斕的色彩雨後的彩虹，我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，左邊是春草萋萋風光無限，右邊是夕陽如血大地蒼茫，你的身影凝立其間，讓我們不會迷失方向。
身影，那個傲立的身影，老師，讓我們用青春的歡笑和淚水，來銘記屬於你的榮譽和未來
『肆』 誰言寸草心，報得三春暉作文 300字
誰言寸草心
報得三春暉
「誰言寸草心，報得三春暉」。這是孟郊寫下的千古絕句，每次讀到它，我想到的不僅是母親，還有父親，同時想到了父母多年來為我付出的愛、付出的一切。
有一天，我讀到了一本書，裡面講述了一個孩子與父母間感人的故事。此時，我不禁想到了隆冬之夜其身為我塞好被子的父親，想到生病之時守在床頭徹夜照顧我的母親，想到了很多很多。
想著想著，我眼前的燈光模糊了，一顆晶瑩的淚珠緩緩流過臉頰，滴落在胸前的書上，我哭了，這是十歲後第一次為父母流淚。我奮然戰起，用袖口擦乾紅紅的眼睛，打開書房的門緩緩走向廚房，走近廚房中忙碌的爸爸。在廚房門口對爸爸說：爸爸轉過身來，我想對您說句話。爸爸似乎很不耐煩，頭也不回地說：有話就說，轉什麼身啊，沒看見我正忙嗎！我聽了，心底一沉，想了想爸爸的脾氣，就走到爸爸背後，說：爸爸謝謝你對我的愛，我愛你！爸爸聽了像觸電一樣抖了一下，本以為他是高興的反應，可是他的回答卻是讓人又驚訝又好氣又好笑，「哎喲，別肉麻了」。爸爸的這句話一下子將我感恩的心從高潮拉下深淵，這也讓我對媽媽欲言又止，我怕媽媽也不接受我表達的形式。
但我毅然來到媽媽面前，聲音很小：我愛你，媽媽！媽媽的表現讓我同樣震驚，不同於爸爸，媽媽更多的是欣喜和感動，她先是一愣隨後明白過來，拉起我的手，眼睛裡濕乎乎的起了一片雲霧：我也愛你，寶貝！聽了媽媽的話，我十分欣慰。
「誰言寸草心，報得三春暉」。我想長大，想用自己的能力來孝敬父母；我又不想長大，因為只有兒時才能撲進父母的懷抱，撒嬌的喊一聲：爸爸、媽媽！
『伍』 八年級作文有關寸草春暉這個主題的作文
我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢？今天，我要寫一張賀卡給我的父母：「親愛的爸爸，媽媽：感謝您們11年來的養育之恩，」要感謝什麼呢？「童兒，吃飯了，」正想著，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前，爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說：手這么冰，天涼了多穿點，」轉身又去給我拿棉襖。「他就是不聽話，總是穿那麼少。」爸爸說到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……
我上學的地點較遠，每天爸爸總是風里來，雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味，輔導我學習。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無私，主題也總是離不開我的身體和學習，她們總是重復著「學無止境」「多穿衣服」「注意眼睛，遠離電腦」等等。
當我們正在路邊與夥伴嬉戲時，父母也許正下班急著往家趕，洗菜，淘米，煮飯，當我們進入夢鄉時，父母為我蓋被子，洗衣服，我們卻沒能體會到這種幸勞背後的關心和愛護。
老師帶著我們讀了這樣一段話：
太陽出來時！雪人，就會融化~
心裡還是會，忍不住難過！我要趕在，雪融之前~
熱情地，擁抱你。大聲告訴你：我想，永遠和你在一起。。
老師說父母總有一天會老，在雪融化之前，你們有什麼對父母說的呢？
我真的沒有仔細想過，爸爸媽媽有一天會老去，有一天，爸爸開始用假牙吃飯，有一天，不再是媽媽牽著我的手過馬路，而是我攙扶著她前行，等到這有一天真實的呈現在我們眼前，看著父母為我們操勞而蒼老的身體，我們是否會感到無比的心痛呢？只有父母的愛讓我們肆無忌憚地索取，永無止境地享用。想到這，感謝的話真的太多太多，「感謝您們——爸爸媽媽，感謝你們為我所做的一切一切。愛您們的兒子敬上！」
我拿著賀卡走進廚房，爸爸媽媽正在忙碌著，我輕輕的喊了聲：媽媽，雙手鄭重的將賀卡遞給他們，爸爸、媽媽，仔細的看著，過了好一會兒，媽媽擁我入懷，爸爸摸著我的頭說：愛你，兒子！
誰言寸草心，報得三春暉！
『陸』 寸草春暉作文700初一
「多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。」不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰;不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，彷彿是暗無天日的，又彷彿是若有若無的。幸好有《存在》讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拚命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認輸的苦讀。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，台燈下依然是我們昂揚的背影。
驀然回首，初三已漸漸遠去，這是我們的主旋律，它優美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用一年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。「我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。」在備考的路上，相信自己才是最優秀的，相信自己一定能夠創造出充滿陽光的未來!
相信每一個優秀，就是自己的一個閃光點;每一個閃光點，都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!
『柒』 溫暖的陪伴作文800要有物線和敘事 謝謝
溫暖的陪伴
看到「溫暖」二字，最先想到的便是寸草春暉、舐犢情深的父母。而後，誨人不倦、百年樹人的老師;同窗相印，朝夕相處的同學;心照神交，情同手足的好友……都一一浮現入腦海，回盪於心中。一時間糾結起來，不知如何抉擇。但看到「陪伴」二字，選取的對象忽的明確了，因為能真正給予我溫暖和永恆陪伴的只有它了……
看到這，你或許會奇怪，為什麼要用這個「它」呢?因為「它」不是人也不是物，而是一種愛好——繪畫。是的，我愛繪畫。沒有緣由，沒有目的，似乎這種愛是與生俱來的。當欣賞著手中的畫筆在畫紙上翩翩起舞時;當聆聽著鉛墨與纖維共同演奏的天籟之聲時;當我觀賞著心中所思所想被我呈現在紙上時，那種愛便會從心頭油然而生。
還記得十年前的我，便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班，我也不知當時連筆都拿不穩的稚嫩的小手是怎麼畫出圖像來的，但那一張張當年的「大作」現在還保存在家裡，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學畫，就是三年級的時候了，那時候的我剛剛接觸漫畫，便愛上了這種藝術，於是吵鬧著要學。於是從那時起，繪畫便陪著我走過一個個春夏秋冬，從漫畫、水彩到素描、國畫，從此一發而不可收拾。
升入初中後，學業負擔忽然加重，因此繪畫也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習題的暇隙中——當我偶爾從忙碌勞累的學習中閑暇下來的時候，就會不由自主地拿起畫筆。哪怕有時候時間實在緊迫，我也會忙裡偷閑地上網欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細膩入微的筆觸觸動我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當此刻，便會感受到一種由衷的敬佩、一種內心的溫暖、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。
『捌』 （ ）來了 初一作文
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗台前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裡，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裡閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天！
我喜歡冬天，因為它能磨練人（轉載自第一範文網http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）的意志，使人變得更加堅強。冬天你終於來了！
刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，「討厭冬天」這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者，或者是舞台上表演「反面人物」的，他們甘願受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色醜化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後，人們往往記得台上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這台晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心「壞人」為拍攝「挨打」受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之後，別忘了稍帶上幕後的演職人員，僅僅這樣，那些「冬天」們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那麼難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。