⑴ 要一篇初中作文《美麗的風景》600字左右
千百年前的你在路上看風景，千百年後的我們在詩中看你，於是你就成了後人眼中一亮麗的風景線。
會當凌絕頂，一覽眾山小。――杜甫
⑵ 初中作文"我欣賞平凡的風景線"
我居住的地方是個小城市，沒有什麼名勝古跡，只有兩個健身廣場和兩個普通的公園，都去了好多次了，覺得沒什麼意思。
那天，我下樓買東西，看見有許多小區里的老人和一些叔叔阿姨正在忙著侍弄菜園呢，大家忙忙碌碌說說笑笑的，好不熱鬧!這個菜園呢，原本是個小花園，以往物業工人在裡面種了一些花，後來花都凋謝了，再到春天時，小區的人們便異想天開地種起了蔬菜。大家各帶種子，有茄子、豆角、白菜、大蔥……人們不分你我，一起播種，共同分享。
每到下午，有的人來松鬆土，有的人來澆澆水，有的人(來施施肥，希望大家的菜園更加茂盛。一段時間之後，菜園變得綠油油的了，各種蔬菜長勢良好，已經可以食用了。
你看，有的老人拔幾棵蔥，回去做調料;有的阿姨掰幾片白菜葉，回去打飯包;有的叔叔摘兩個茄子，回家做炒菜……這些可都是新鮮又環保的蔬菜呀!
菜園是我們大家的，我覺得它比花園更美!即使是名勝古轉載自百分網http://www.oh100.com，請保留此標記跡也比不上我們小區的風景美。在這里，大家不分彼此，就像世外桃源一樣其樂融融。
在平凡的地方，也有美麗的風景，您不妨也來我們的菜園逛逛吧，順便帶回些蔬菜嘗個鮮!
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的心靈，「活出真我的風采」，在那段因失敗而幾乎沉淪的日子裡，正是這句話點燃了內心潛伏的能量，讓我有了重新奮進的勇氣和目標。「真我的風采」——一個人在這個世界上走一趟，總得有自己的一份獨特而燦爛的風采吧!哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩，只要有那麼一點自己的光輝，就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。
李白在受挫失意時呻吟著「天生我才必有用」的自慰式的詩句，但也讓他在失敗面前看清了「真我的風采」，看清了一個獨特的自我。是的，任何一個人，都應清楚地認識自我，更應以膜拜神靈般的心靈欣賞自我，李白做到了，在欣賞自我的心境中，才會有「斗酒詩百篇」的才華。
⑶ 初中作文 風景
江邊的風景
歷史滄涼的風撫過生命的荒原，吞噬了榮華與悲傷，屹立著的，是先賢們不朽的身軀……
——題記
滾滾長江，巍巍中華，茫茫紅塵，漠漠大化。民族的滄桑五千載，古今多少事，都已付入東逝水，浪花翻滾，讓我在江邊見到了一道道絢麗的風景。
汨羅的水，幽情綿綿。兩千年之前，一位失意的志士茫然地來到了這里，懷石赴水，留下了今天龍舟爭游。令人敬畏的屈子，在江邊輕吟起「舉世皆濁我獨清，，世人皆醉我獨醒」，「身繼死兮魂以靈，魂魄毅兮為鬼雄！」多麼鏗鏹有力，靳尚、蘭新狗奴才的嘴臉在如此雷鳴之下早已蜷為一灘糞土，泯滅在草根之中。江水見證了這一切，忠心震天而撼地，愛國之情融為江邊最為亮麗的風景，照亮了一片中國，這就是屈子神魂的結晶。
長江的水，見證了多少英雄。
兩千多年前的某個夜晚，曾有一位真正的英雄在這里舞戟而歌。「對酒當歌，人生幾何」，訴說的是一份怎樣的情意。千載而下，封建政治愚民的把戲給他「奸雄」的污辱，怎能掩蓋曹孟德偉岸的身軀。十二色杖見忠信，勇討黃巾見忠勇，奮接七星寶刀見忠君，愛民如子見仁義。當他毅然地背負起漢賊之名而匡扶社稷之時，就早已註定了他的偉岸。赤壁的大火燒不掉的是這一份愛國情啊！當《短歌行》縈繞在耳畔，曹操給我們留下的風景必然在現於江畔，於我們的心中。
長江的水，似乎註定了要包容失意文人憂傷。
一代文豪蘇軾也曾懷著一份愁蘊來到江邊，感受江風的愛撫，烏台詩案，一個不應屬於你的傷痛。在那個煙花三月的年代，奉儒守官似乎是你的天命，你卻奮力地掙脫，去為天下的福祉而抗爭，於是受了傷，淚水與傷感匯入了滾滾的江水。你愛國愛民的情義，卻凝成了一首首感人至深的歌賦，洗滌了後世多少人的情懷。這就是你在江邊為世人築下的風景么？它托起了文壇的魂，民族精神的魂。
江水幽幽，綠意濃濃，千百年來先賢們用魂魄築成的江邊風景，早已隨江水流入中華兒女的血脈之中，成為永恆！
先賢們不朽，江水永流，民族奮斗與愛國之情也一定不朽！
⑷ 最美的風景 初中作文
秦皇島的黃金海岸暑假時，我去了一趟秦皇島的黃金海岸。天蔚藍蔚藍的，飄著幾朵零零散散的雲，有的雲朵像花兒，有的雲朵像一匹跪在地上等著人來騎的馬，有的像一位美貌的仙女，有的像一個寶塔……會讓你產生無數的幻想。耳邊吹著和煦的風，時而大，時而小，站在風中，和煦的風彷彿洗清了你的心靈，把一切雜念統統驅趕跑了。光著腳站在岸邊的沙灘上，吹打上來的浪花有時會濺到腳上，感覺真好，涼絲絲的。沙質松軟，色如黃金，踩上去軟綿綿的，像毛茸茸的地毯。這里，最美麗的要數大海了。蔚藍色的水面無邊無際，海河天的界限很清晰，海面起起伏伏，一批又一批的海浪拍打著海岸，那些浪花潔白無瑕，晶瑩剔透；被打到岸上的海水覆蓋著沙土，呈現出金黃色。陽光非常強烈，很刺眼，因此照得海邊泛起金光，波光粼粼。下海去游泳，根本不用擔心被劃傷，因為在淺水地帶沒有礁石；不過有時你會被海浪「欺負」到，它們拚命的往你嘴裡鑽，你會頓時感到鹹味。海邊的浪花把五彩斑斕的小貝殼帶上了岸，完成了大海媽媽交給他的任務，把小貝殼安全的送達到目的地了。這些貝殼有的像一個指甲蓋似的那麼大，有的手背小一點，五顏六色的。有橘紅色的，有白色和咖啡色相交的貝殼，也有純白色的貝殼。我常常在想海里有沒有鯊魚？有沒有鯨魚？秦皇島的黃金海岸是神奇的，會讓你產生無窮無盡的幻想。
⑸ 欣賞風景的作文
我最欣賞的風景
世界上風景優美的地方很多，但我最欣賞的卻是我們小區的風景。
走進小區的大門，馬路兩旁是綠樹和高樓大廈，微風吹過，樹葉發出沙沙沙的響聲，像是一首優美的歌聲。超市門口，有小娃娃正坐在搖擺車里不停得搖唱，家人站在一旁守護著孩子。
往北走不遠，能看到整齊的馬路，右邊是綠樹成蔭的小廣場，廣場周圍是綠草和鮮花，迎面撲來的陣陣微風，不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香，一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。廣場北面是小朋友玩耍的天堂。那裡擺放著各種各樣的健身器材，每天都有人在那裡鍛煉身體。小朋友們在那裡盪鞦韆、騎自行車、想互追逐、打鬧、游戲。往東走，是一片小樹林，各種樹木婀娜多姿，樹木靜悄悄的，任憑你在裡面瘋狂的運動，樹木就像是一個緬甸的小女孩，她都不做聲，在這里我們可以享受美麗的景色、清新的空氣。
每當夜幕降臨，透過紗窗看見燈一盞一盞的亮了， 馬路兩邊的路燈一閃一閃地像天上的星星，它們好像在對人們說：我們已經把路照亮了，快下樓玩吧，草坪的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發光。 晚飯後，人們可以坐在綠蔭下乘涼，相互拉家常，促進鄰里之間的友情，草地上，一隻只螢火蟲，閃著星星點點的光亮。
天上的白雲，地上玩耍的小朋友，天上飛過的燕子，地上的鮮花朵朵。我彷彿已融進這多彩的大千世界中了！夜更深了，小區更靜了，我在睡夢中編織著一個美好的夢呢。我愛我們的小區，我最欣賞我們小區的風景。
⑹ 初中500字作文:最美的風景或我眼中的風景
我眼中的風景（1）
風景是什麼？青山秀水彩雲追月的清新淡雅，或者是長河落日大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是，大千世界茫茫人海的瞬間博愛？
對於父母的贊頌在中華民族的上下五千年傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛就將我們緊緊包圍。我們範例啊張口，衣來伸手；我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什麼？走出學校，一天的緊張與疲憊轟然崩塌在身上，是誰為我們將肩上的書包拿去？功課的繁復與雜亂使我們措手不及，是誰在書桌上悄然地放上牛奶？成功的喜悅與快樂全然消去曾經的苦累，是誰在我們的身旁輕聲提醒不要驕傲？所以總能在學校路邊的街頭轉角，有父母在含笑等待著孩子。
我的迷茫，我的心慌。我的心寒，我的孤單。好朋友一句貼心話，翻不過的心牆，至少被開了幾扇窗。在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似把我邀。但是「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」，友誼此時古難全。我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點地濃縮，粹出精華，填在心房。我「但願人長久」，只為與朋友「千里共嬋娟」。我們「不知天上宮闕，今夕是何年」，是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在看到大街上三兩個朋友並肩走在一起時，告戒自己要抓住那轉瞬即逝的歲月，牢記不斷長大的友誼。
陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地查看自己有沒有遭竊？曾幾何時起，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又該如何解釋那一場駭人災難中的眾志成城？那一刻，我們撤去防備；那一刻，我們換上信賴；那一刻，我們構出美好境界。陌生的臉孔，不陌生的心；生疏的語氣，不生疏的關心。在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠的紀念冊。所以常看見與人擦肩而過的回眸，那不熟悉的臉龐上，熟悉的微笑。
依然陶醉於青山秀水彩雲追月的清新淡雅，依然沉浸於長河落日大漠孤煙的凄美幽寂。重新開始感動於大千世界茫茫人海的瞬間博愛。
（2）
「大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語」，音樂是白居易眼中的風景；「泠泠七弦上，靜聽松風寒。」，音樂是劉長卿眼中的風景；「吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。」，音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉於音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風景。
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。
美樂之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而凄婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說自己愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載痴心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的痴意無人可解，她的愛情沒有開始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是「揮淚別痴心，只怨情長天未憐」，有人認為她是「盼君憶我千百世」，有人認為她代表「愛到天靈碎，終無悔」……什麼是蝶之戀的結局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽西下湖面由動至靜，漸了餘音；一曲《紫竹調》，江南水鄉伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長憂；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰場上整理凌亂心境，要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美，我眼中之景。我眼中的風景是鋼琴華麗的和弦，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音；我眼中的風景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風景是……
音樂是我眼中永恆的風景。
最美的風景（1）
千百年前的你在路上看風景，千百年後的我們在詩中看你，於是你就成了後人眼中一亮麗的風景線。會當凌絕頂，一覽眾山小。――杜甫
・灑脫二十歲的你滿懷雄心壯志，來到東岳泰山，准備一睹它的風采。泰山的青色讓你遙望都會眼前一亮；傍晚歸山的飛鳥讓你眼角張大感到疼痛；泰山的高大讓你處在或明亮或陰暗的奇異世界中......你不禁想要登上這座山峰，在山頂體會到「一覽眾山小」的崇高境界，那也是你的政治理想吧！你最偉大的抒情，就成為我們人生路上孜孜不倦追求的風景。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。――辛棄疾・
閑適晚飯過後，別有一番生活情趣的你在路上散步，明月當頭，驚動了樹上的花喜鵲，唱著歌飛走了。一陣清風吹來，你聽襖了陣陣蟬鳴，伴隨著陣陣稻花香，你聽到了片片蛙鳴，似乎在訴說著豐收的喜悅。天外有七八個星，在山的前面，點點的下著雨，多麼愜意的生活啊！轉過溪橋，你看見了舊時的茅店。清清爽爽，不摻任何一點雜質。那種舒心的微笑，與世無爭的閑適與恬靜何嘗不是一道美麗的風景？枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。――馬致遠・
憂傷黃昏的時候，夕陽落山。寂寥悲清，惟枯藤一條，老樹一棵，烏鴉一隻，小橋一座，橋下流著水，遠遠的有幾戶人家，悄愴幽邃，讓你不禁想到了自己久別的家鄉，家中妻子越來越老，母親的身體越來越弱，孩子卻越來越大，家鄉的一切，無不牽動著你的心，你成了一個斷腸人，在遙遠的天涯思念著記憶中的家鄉，眼中充滿了憂傷，作出千古傳唱的《天凈沙・秋思》。
你那亘古不變的憂傷與蒼涼，也是後人們眼中的風景啊！原來人的感情有三種，憂傷也罷，灑脫也好，還是那寵辱不驚，去留無意的閑適與恬靜，卻會是人生路上最美麗的風景。
（2）
我眼中的風景
「人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……」這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。 我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是朴實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。 我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：「一花一世界，一葉一菩提」，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是「君子坦盪盪，小人長戚戚」、是「出污泥而不染，濯青蓮而不妖」、是「我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕」。我眼中的風景是誇父、精衛、愚公的執著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張…… 我是一個善於發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩…… 我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——「你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……」
（2）:我眼中的風景
在畫家眼中，處處風景如畫；在詩人眼裡，風景如詩如畫；在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裡，每個人的眼中也有不同的風景。 人生處處有風景。
每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。 其實，在任何情況下,人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標；失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？ 也有人說人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。 其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞彙,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了，我眼中的風景".也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界．
⑺ 以「欣賞身邊的風景"為題寫一篇600字的作文 急！！！！！！
一進公園大門，首先跳入眼簾的就是被碧綠的湖水環繞著的瓊島，島上聳立著一座高大而秀美的白塔。
我懷著喜悅的心情，隨著三五成群的遊人快步朝白塔走去。穿過正覺殿，繞過普安殿；一棵棵樹木被我甩在身後，一節節階梯被我踏在腳下。很快就到達了瓊島的頂峰——白塔。
站在修飾一新的白塔下，沐浴著初春溫暖的陽光，迎著濕潤宜人的春風，頓覺心曠神怡。放眼四望，只見公園內棵棵柳樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語，粉色、白色的野桃花開滿枝頭，嬌黃的迎春花開得正旺，潔白的玉蘭含苞欲放；一陣陣花香沁人心脾，一樹樹鮮花為初春的北海增添了不少詩情畫意。極目遠眺，金碧輝煌的故宮建築群、庄嚴雄偉的天安門廣場、一座座高大嶄新的樓房，一條條玉帶般的公路都歷歷在目。
看著眼前這一切，我心潮起伏，思緒萬千：北海原是遼、金、元、明、清歷代封建皇帝的御花園。在黑暗的舊社會，勞動人民只有修建的辛酸勞苦，而沒有遊玩的半點自由。那時，人們從北海公園經過時，只能看見北海白塔獃獃地直立著，只能聽見北海湖水低低地哭泣著。今天，北海成為人民的公園，我們的心情就像那隨風波動的北海湖水一樣……
下山後，我沿著湖邊慢漫地走著，繼續欣賞初春北海美麗迷人的景色。春風吹過湖面，送來濕潤、清新的空氣；湖邊一處處景緻來到我的面前。我大口大口地吸著新鮮的空氣，貪婪地看著動人的景色：岸邊的小草剛剛拱出了地皮，暗柳垂下的枝條不時地輕拂著我的面頰。在陽光的照耀下，湖水銀波粼粼，幾只小船在湖面隨風盪漾，五龍亭、萬佛樓、漪瀾堂、永安寺、琳光殿等古代建築俺映在山林水波之間，風景幽美，各具特色。
順著小徑，我來到了膾炙人口的九龍壁，九龍壁的兩面分別是九條雕龍組成的瑰麗圖案。圖案美觀大方，色彩十分和諧，就連圖案旁邊的花紋，也都雕刻的古樸美觀。九條雕龍色彩各異、姿態不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龍壁細致精巧的雕刻，充分顯示了我國古代勞動人民傑出的智慧和才能。
當太陽快落山的時候，我戀戀不舍的告別了初春的北海公園。初春的北海公園實在是太美了，但是，更美的卻是給北海公園帶來春天美景的人。
⑻ 《我眼中的風景》初中作文
生活並不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。
我眼中的風景是一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆，而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著，旁邊是小學的操場。樓房一年四季沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場上總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕於耳。路旁是學校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。總能看到教學樓的燈明了又暗了，學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦地開車送孩子到學校，直到看到孩子進了校門才安心離去，這是這條街上最引人注目的風景。
我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊，供經過的人們累了稍作休息。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲;這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬牆虎爭奇斗艷，別有一番情趣。
風景，一個永遠也說不完的話題。隨著一隻風箏在原野上空起舞，我們可以感受到它的氣息;目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。
⑼ 初中作文，《我眼中的風景》
在畫家眼中，處處風景如畫；在詩人眼裡，風景如詩如畫；在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裡，每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。
其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標；失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？
也有人說人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，
⑽ 描寫風景的初中作文！！！
風景這邊獨好 雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。 痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。 「史家之絕唱，無韻之《離騷》」的《史記》，「飄若浮雲，矯若驚龍」的《蘭亭集序》，「筆落驚風雨，詩成泣鬼神」的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。 大千世界，無奇不有，芸芸眾生，卧虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳琅滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是「百般紅紫斗芳菲」。但在這「亂花漸欲迷人眼」的世界裡，不要「雲深不知處」，而應當「不畏浮雲遮望眼」，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢於挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。 文種足智，難逃屍橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免屍沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。 武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種「了卻君王天下事，贏得生前身後名」的豪邁。 落紅是一道風景，「落紅不是無情物，化作春泥更護花」； 蓮花是一道風景，「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」； 我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。