① 四百字高一作文（原創）
我的電腦
我家大屋的桌子上有一台台式的電腦，是爸爸為我學習才買的，它的作用很大，是我們家的功臣，我很喜歡它。
這台電腦包括：主機、顯示屏、鍵盤、滑鼠、音箱。雖然它們結構很復雜，用起來即方便又快捷。先說主機吧！它是長方形的，它的外殼是用金屬製成的，它穿上灰色的外衣很漂亮，它就像司令部似的能給其他部件傳送指令。顯示屏19寸，是正方形的，它的顏色是白色，它的作用是顯示文件、數字。鍵盤的形狀是長方形的，黑色，它有英文字母、數字、符號和自動關機鍵。滑鼠的形狀像一隻小老鼠，用一隻手就可以握住他，它是灰顏色，瀏覽信息的時候，它是必不可少的一件東西，而且看長篇信息不用費勁的拉，直接轉動齒輪，它自己就會向下翻頁，非常方便。音箱的形狀是長方形的，它是黑顏色的，它的作用很大，玩游戲和聽音樂的時候，它是必不可少的。
那小小的電腦用處很廣。用電腦寫文章，不僅速度快，修起來也方便。用電腦上網就更有意思了，能與世界各地各國網民聊天談話，至於玩兒那就更有意思了，現在各種類型的游戲又好玩，有刺激，怎麽不叫人著迷呢！以前總聽人說上網有多麽好玩，可我從來每見過，自從我上網以後，果然名不虛傳，令人大開眼界，我可以在網上瀏覽世界各地新聞，查找資料，開闊視野，在網上與朋友聊天，還能收發電子郵件……
電腦就像知識的海洋，即教我知識，又帶給我無盡的快樂。我喜歡這台電腦。
善待自然
有一天，我和幾個同學去汝水公園遊玩，那天晴空萬里，烈日炎炎，一點兒風也沒有，遊玩的人們一個個熱得都往亭子里、樹林中鑽，想找一塊清涼的地方休息片刻。
在這么炎熱的天氣里我們也受不了，也想走進湖邊涼亭里去。這時我們身邊幾個青年叔叔想走在我們前面去搶座位，卻從花叢草坪里就近踩踏過去，這時我們幾個同學便喊住青年叔叔，很禮貌地對叔叔說：「請叔叔愛護花草，腳下留情，千萬別踩壞草坪和花朵，座位我可以讓給你們」。這時叔叔當時無話回答，羞得面紅耳赤，無地自容，青年叔叔說：「謝謝你們提醒，你們真懂真乖，我們不如你們，要向你們學習。」
青年叔叔一席話，可又把我們說得不好意思，我們是一名公民，愛護公物，愛護環境，宣傳保護環境是我們的義務，沒有什麼值得表揚的。因此悄悄地離開了他們。
通過這次和青年叔叔的對話以後，我們便感到自己將來不論做任何事情都要三思而後行，切不要只顧個人利益，而違反社會公德，做損人利已的事情。
習慣
好的習慣,是一個人生命之船的船舵,它像指南針,指引生命之船向美好的未來前進。
我喜歡看書，喜歡看童話故事。每當我眼睛盯著童話書，嘴裡小聲嘟囔著裡面的情節的時候———這本書就彷彿把我帶到了一個不一樣世界，有歡樂、傷心、驚險、懸疑、感動……
大家一定都聽過《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的一篇著名的童話。講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她飢寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。也更令我感到當時的黑暗社會制度，教育我們更應該好好珍惜現在的生活。
說起作文書，大家也一定都不陌生，它是提高你作文水平的好夥伴。讀了作文書後，開闊了我的作文視野，也讓我記住了許多好的文章，在寫作文時，給我到來了不少的好處。俗話說：龍頭鳳尾豬肚子。不過，我覺得作文不僅要開頭結尾寫好，而且中間部分也要敘述的完整，這樣才能把作文寫得更好。
我還喜歡看有趣的漫畫書。有一則漫畫，令我印象很深。題目是「假文盲」。這則漫畫深深的諷刺了現實生活中例如這樣的人。
習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做，就像我，喜歡看書。書，是知識的寶庫；書，是人類的階梯；書，是快樂的源泉。書，是你一生最忠誠的夥伴。
請採納，謝謝！！
② 作文高中 身邊的現象 四百字
昨天下午，在回家的路上，前面有一輛車，突然一隻小手從車窗里伸出來，扔出幾片果皮，這個景象讓我一路都忘不掉。這是小孩子天性的隨意的行為，還是被社會的不良現象所感染的呢？
一天放學，我坐公交車回家。在一個光明北路站時，一位滿頭白發的老奶奶拄著拐杖上了車。可是，竟然沒有一個人給這位年過七旬的老奶奶讓座，而是都裝成了「瞎子」！這時車子一個急剎車，老奶奶無意間碰到了一個年輕人的肩膀，他還在那不停地嘀咕那位老奶奶。我實在是看不下去了，馬上站起來給老奶奶讓了座。我驚呆了，現在不是提倡尊老愛幼嗎?這些年輕力壯的青年人怎麼......?
幾乎每個人都知道，隨地吐痰、亂扔垃圾等行為是不文明行為，多數人對此也是很反感，但是生活中還是有好多人對此事明知不當為而為之。比如亂扔垃圾，明明再往前走一點就可以把垃圾放入它應該放的地方——垃圾桶，但是有些人偏偏就懶得走這幾步路，隨手就把垃圾扔了。在寫著「請勿踩草」的標語牌下出現了「小道」；在插著「請勿隨地吐痰」的牌子下卻是痰跡斑斑；馬路兩旁剛種下的小樹，被折得只剩下一根主幹；雪白的牆上被「塗鴉大師」裝飾得特別「美麗」。
讓每一個人都自覺愛護我們生存的城市。相信亂吐、亂扔等這些不文明行為，終會成為文明城市裡鮮見的一幕。
③ 扶貧作文高中四百字
在我們幸福時，身邊有一群被我們遺忘的孩子．他們沒有我們這麽幸福，他們因貧困而沒有上學，穿的破爛不堪，身上也很臟，他們應該說是我們最應該幫助的對象．我們在偷懶曬太陽時，他們卻只能和幾位大人擠在一張床上，時冷時熱的；我們周末在商店瘋狂SHOPPING時，他們卻只能在家裡幹活；我們在糟蹋米飯時，他們卻只能在田地種麥子．．．．．．我們吃肯德基麥當勞時，他們卻只能在家裡吃剩飯剩菜；我們玩過山車海盜船時，他們卻只能在家門口玩一些能玩的游戲；我們追星捧族時，他們卻一點也不知道什麽是追星？什麽是捧族？ 我們追逐時尚，他們卻只能穿著那身破爛不堪的衣服． 期待所有的一切會因他們而有所轉機． 我們同情，我們流淚；我們象徵性的捐款；贈書包，贈書本；手拉手，肩並肩。平靜之後，他們照常走幾個小時的山路去上學；照常吃難以下咽的飯菜；照常用樹枝在地上寫字；照常在寒冷的冬季生凍瘡； 照常拖著小小的身軀劈柴； 照常仰望遠方想念他們的爹娘．他們才是我們真正應該幫助的人．他們的生活不是那樣的富裕，他們天天忍受的是多麽痛苦的事情．他們每天上學都要走幾個小時的路，而我們現在卻只有走20分鍾左右，就可以到校了．幾個小時和20分鍾相比較，幾個小時大於20分鍾，這個差距是那樣之大．
④ 四百字作文
她60多歲了來,飽經風霜的臉源上布滿了一道道波浪般的皺紋,笑起來眼睛就眯成了一條縫,別看她年紀大了,可還是個「鋒牙利齒」的老年人呢!她就是我啰嗦的奶奶。
一天放學回家，我剛走進卧室，就聽見奶奶說：「洋洋，吃麵包還是喝牛奶呀?我都幫你准備好了……」哦，我的天，奶奶又開始啰嗦了!我用手遮著耳朵，開始做作業，結果奶奶又開始啰嗦了：「頭抬高，握筆姿勢正確，腳放平……」哦My gad!我敬愛的奶奶，您何時才能不啰嗦呢?我頭也不回地說：「奶奶，你煩死了;別在這邊打擾我好嗎?」奶奶無奈地搖了搖頭，走出了房間。
還有一次，是在寒風刺骨的冬天，一大早，奶奶就破壞了我的好心情;「多穿衣服，今天外面冷，多穿點衣服，別著涼……」奶奶沒完沒了地啰嗦著，我簡直就是快瘋了，別再啰嗦了，我都快瘋了，大聲嚷道：「奶奶，算我求您了，別再啰嗦了，我都快瘋了!」奶奶卻反駁道：「我啥時啰嗦了，要你穿衣服又不是壞事，這都是為你好呀……」嗚，真是一句話又讓奶奶啰嗦了半天。
雖然我的奶奶很啰嗦，但我知道這樣都是為我好。我愛我的奶奶!
⑤ 為誰鼓掌四百字作文,高中
人生是一個巨大的舞台,在這里,我並不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光.我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鑽石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風遊走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鑽石.
蝸牛說：「雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊可以在金字塔頂徜徉.」
世界是一個絢麗的舞台,每個人都演繹著自己的故事,或許,你的故事並不是很精彩,你也不是每個人都演繹著不盡相同的故事,也許你的故事很不起眼,盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的,但請記得為自己鼓掌.成功不是偶然,失敗更不是終結,請為自己鼓掌,為自己的勇氣、夢想、執著留下掌聲,為演繹更美好的明天留下掌聲.主角,但請記得為自己鼓掌.
生活中處處有掌聲,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵.每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光.所以,請給別人一次掌聲吧!
⑥ 高中作文我要自強四百字
我要自強
小時候，常聽大人說，男孩兒是太陽，女孩兒是月亮。當時我百思內不得其解。為什麼說容男孩兒是太陽，女孩兒是月亮呢?當我知道太陽會發光，月亮不會發光時，氣憤極了，憑什麼說男孩兒才是太陽呢?我偏要做太陽，偏要發光，當男孩兒唱<<男兒當自強>>時，我就把歌詞改成<<女兒當自強>>。由於我常常唱<<女兒當自強>>，引起一些男同學的非議。
一次，一個男同學不懷好意地說："你們女孩子只知道死記硬背，語文還可以，數學就不行了。趕明兒學校舉行數學比賽時，就讓你們女孩子去自強吧！"這個男同學給我"將"了一"軍"，數學的確不是我的強項，但我決不示弱，硬著頭皮說："等著瞧吧！"
從那以後，我下定決心，一定要自強，上數學課時，我側著耳朵聽課，把老師講的地理演算法銘記在心。碰到難題，我絞盡腦汁，冥思苦想，實在做不出來就虛心請教老師。雙休日也很少休息，把自己關在小房子里學奧數。半個學期過去了功夫不負有心人，我的數學成績像芝麻開花，節節高，學校舉行比賽那天，我胸有成竹地走進考場，考試成績揭曉了，我獲得了全年級第一，當我從領獎台上拿回獎狀時，台下響起雷鳴般地掌聲，我情不自禁地振臂高呼："女兒當自強，女兒是太陽。"
⑦ 難忘的一件事高中作文四百字
最難忘的一件事
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事.其中有一件事最使我難以忘懷.
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常郁悶.老師在布置有什麼作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業.那一天的作業很快就被我做完了.這時的我非常高興,也覺的非常的累,於是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業.同學們的父母看到我這么早就出來遊玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲地抬起頭,對他們說：「我確實是做完作業了!」
第二天早上,我去上學了.到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最後一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說：「當然不是了,一共有五件你漏了一件.」組長立馬跑去跟老師說.老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整.那時同學們都在笑我說：「哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰.哈哈哈哈~.」那時我就覺得我自己非常委屈.我想：這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤.我走回座位,把作業補完以後給了老師檢查,老師檢查了後我下定決心,以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰.
每當想起這件事,我就後悔極了.它教育了我今後上課聽講要全神貫注,作業要一絲不苟,學習要腳踏實地.