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兒時的記憶作文高中

發布時間:2021-02-07 22:03:31

『壹』 求關於兒時的記憶的作文2000字左右

兒時的記憶

在我兒時的記憶中,除了春節以外就數端午節最為熱鬧了,由於父母工作都很忙,小時候我常常跟姥姥一起呆在鄉下。那時的端午節使我難以忘懷。
與平時的過年過節一樣,在端午節的前一天晚上,姥姥總會讓我乖乖坐在床邊,給我講一些過節的規矩,例如「不許亂說話「「不許偷吃冷粽子」「不許與小夥伴打鬧」「不許玩水」……我總是批頻頻地點頭。外婆就讓我早早睡下,好讓明天能有個好精神。
早晨,我早早地就起床了,穿好衣服就先奔向廚房,此時姥姥已把廚房裡的一切都打理好了,灶台上綁著幾捆桂葉和桂繩,白白嫩嫩的糯米靜靜地躺在盛滿水的小木桶中,像一粒粒晶瑩的珍珠,灶台上放著的幾個小碟,裡面盛著各種各樣的料:有花生、有豆沙、有紅糖。
於是,我就坐在桌上一邊吃著早飯一邊看著姥姥忙碌著。
把蛋放在鍋里,不一會兒,蛋煮好了,姥姥就撈起一個最大的用紅紙沾水染成了紅色,再用干布擦拭乾凈,裝進絡子里,掛在我脖子上。接著,姥姥就往我兜里裝著瓜子、糖果、花生,我往往十分高興,因為這樣,我又有好吃的了。
姥姥總是把我送到大門口,囑咐著要我快些回來吃粽子。我總是一溜煙就消失了,找小夥伴玩了。
太陽也慢慢爬到正空中,姥姥家的廚房裡已經飄出了桂葉的清香了,我就連忙躥進廚房裡,去挑已出鍋的個大的粽子。一般我都會坐在門檻上把那個粽子吃得乾乾凈凈,偶爾會剩下幾顆糯米粒給雞吃,看著大公雞的貪吃樣,我也被逗樂了……
盡管如今過端午節,母親每年都會包粽子,盡管母親的手藝一點也不比姥姥遜色,但我總覺得少了些什麼。
我真懷念兒時的端午節啊!
很多年沒有回老家過節了,真是想念那香香的三角粽。老家的習俗很多,而我記著的不多。
系百索子。姥姥每年都會把五色的絲線擰成細繩,很長很長。第二天早晨起來,我的胳膊上早已繫上了。不用說,是姥姥第一個來到我的身邊。
貼符。每年,門框上都要貼符的。有的是用單色的黃紙折的,有的則是用五色紙編的。姥姥也曾經教我折過,到現在已經淡忘得一干二凈了。
再別的習俗我真是記不起來了,只是每年端午的百十來個粽子卻不能忘記。
粽子包起來不太容易,必須把粽葉折好,否則會「露餡」的。雖說難包,種類也不少:大米包的紅棗粽子,小米包的蜜棗粽子,還有江米包的什麼粽子。
煮粽子要用大鍋,時間也得很長。往往我都等得要流口水了,姥姥還是不給我吃,太難熟了。剛剛出鍋的粽子不好吃。有一次,我迫不及待,吃飽了,才知道舌頭上起了泡。
馬上,這些噴香的粽子會被放進盛滿涼水的盆里降溫,那時我早已吃飽了。
後來的許多天,一日三餐總會有粽子的。。
香香的粽子勾起我的思緒,甜甜的吆喝勾起我的思念。
端午節是全年四大節之一。五月是毒月,五日是毒日,五日的中午又是毒時,居三毒之端。端午節又叫「五月端」。五月是整個熱天的開端,五毒蛇開始活躍,鬼魅魍魎也會猖獗,這些都會給人特別是會給無所顧忌又無抵抗能力的孩子帶來災難,必須在五月端這天集中地為孩子消災防毒,因此,人們又把五月端說成是「小孩節」或「娃娃節」。
端午節的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續到正午才結束。
一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為「早中」,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽。煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之後,要再吃蘸鹽的雞蛋「壓頂」。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋主夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。我雖然沒見過賽龍舟,但是我想賽龍舟時一定很熱鬧。
我喜歡端午節,因為端午節可以吃粽子,粽子香噴噴的、甜絲絲的,真香!真好吃!哎呀,還是不要說了,我一說就流口水了。

『貳』 高中作文 回憶童年

童年是快樂的,在童真、童趣的世界裡面是到處都充滿著笑聲的。童年是我們永遠都不會忘記的,這段美麗的記憶是陪伴我們一生一世的,不管在什麼情況下都是……

所以我要大聲贊嘆「童年,你是我們一生中最美好的」

不是嘛?童年在我們每一個人的心目中都是美好的,在童年之中,我們都是什麼都不會的,我們都是天真爛漫的,在童年中的我們都是想像力非常豐富的,誰也比不上我們的想像力,不僅這樣,我們還很富有正義感呢……

我們的童年每天都是精彩的,每天玩的都是新的花樣,從來沒有一次重復……

我想念你,童年……

在這段記憶的長河中,我尋找著……

我在尋找什麼呢?

我是在尋找我印象最深刻的事情。

我在上面不是說過在童年裡面我們最擅長的是「玩」嗎?不如就以「玩」來說吧。

記得那天是一個晴朗的星期天,那時候還有什麼作業呢?我們早就在星期五就做完了。

我們這一幫小夥伴約好在樓下的這個「秘密基地」集合,不用說,肯定是玩啦。集合完畢後,我們就圍在一起談談「兵」,今天又該怎樣玩呢?「不如我們去冒險吧!」一個小夥伴說。「這個不好」都玩過了。

玩什麼呢?

最後,我們通過「上級」批准,一致決定今天我們玩的是:「偵探」。

誰是偵探呢?「好了」「上級」說道「你做吧,小軍。」「上級」說話誰敢不聽呢?小軍只好做偵探了。做個偵探並不好的,有時候還要被我們這些「犯人」殺害,這挺不著數的,而且我們這里的規矩是誰做偵探被殺害就要請大家吃雪糕。

游戲開始了,案件由大家來安排,當然了,偵探是不能知道我們的安排的。

你可能會問道,我是誰,我在這個游戲裡面當什麼呢?我告訴你吧,我當的是殺手,是一個要「干」掉偵探的角色。

我們在3、2、1的倒數聲下開始了分散,每個人都藏在不同的地方。可憐的小軍,他拿著一張犯罪線索在「茫茫的大海」中前行,此時他要做的就是找出那個兇手,還有要躲避殺手的襲擊,否則……

不過別小看小軍,他還是挺厲害的,不到一會兒就找到了犯人。不過呢……

智者千慮必有一失,他在找犯人時有一點無視了殺手的存在,當他走到我的區域時,被我「殺害」了。

游戲結束,「上級」說「偵探死了。」

噢。哦。我們對著小軍說「雪糕呢?」可憐的小軍,只好叫媽媽給一些錢給他去買雪糕給我們幾個人吃了。他的媽媽還是挺好客的,非常熱情的請我們吃雪糕。

童年就是這樣,學習的負擔也不是很重,作業也不多,大家每天都是一朵剛剛盛開的花兒,每天都笑的合不上嘴,過得無憂無慮,生活天馬行空。

可是時間是會向前移動的,他不會停下來等任何人,生活在天馬行空的世界裡面,天天都是「玩」著過日子,時間自然就會過得更快一些。

如今,我已是一名初中的學生了,不再無憂無慮、天馬行空了,因為我要學會安排好我的作息時間,認真努力地學好每一門功課,每天都要想許許多多的東西所以我不再無憂無慮,因為初中的課程緊張了,作業量增多了所以我不再天馬行空了。

誰都想過無憂無慮,天馬行空的日子,但是在著個競爭如此激烈的社會里,沒有知識是很難立足的,所以我們只好放下童年是那份玩的心態,努力學習,去為自己的未來鋪上一條好走的路。

童年,我想念你……請你把我過去的事情一一在我美麗的夢中闡述吧……

我等待著,你的歸來。

『叄』 高中作文專屬記憶600字

一個人的長眠不可怕,可怕的是被人遺忘。而與遺忘做斗爭的過程卻是最痛苦的過程。——題記回憶是座城,圈住了血肉親情,圈住了苦難斗爭。我總是會在一個奇妙的時刻,走進記憶深處,與靈魂對話。我擁有一個爺爺。以前我擁有他的一切,現在只擁有它的靈魂。在那一個矛盾的艷麗黃昏,爺爺就入睡了。星星也睡了,人們都困紅了眼,困處了眼淚。天空寂靜了,只有原野在講述那睡前故事。一切都太普通了,如夢一般,若不是那冰冷冷的器械,我甚至不知道身處醫院,身處這個抹殺了無知的地方……這段記憶是在我記憶的最深處,最黑暗的地方被囚住了。我越忘記它,就又記的越深。以至我甚至在不知意識里在想什麼的情況下都會想起爺爺,都會流出淚水。我第一次感受到生離死別時並沒有如此傷感,而這回憶,卻一次又一次的重啟它,讓人在這種無盡的回憶折磨中越陷越深,迷失自我。記憶是座迷宮,一好奇就會走進去,進去後就會迷失方向,這時你會後悔,自責,當終於走出後,卻又進了一個更大的迷宮。所以,我們總是充滿了矛盾地走入記憶深處。在我記憶深處,還有一個片段與黑暗相隔,成了我的希望和信仰。那是幫爺爺找放大鏡。找到後爺爺總會說:「好孩子!」這也成了我獲得自信的最好方式。每當聽到這句話,身子就會不自覺的挺一挺,頭也要昂一昂。那時的心情比做什麼都開心。我也一直不知道為何一個如此小的事情在我的記憶中保留了這么長時間,或許是太激動於爺爺誇我還是那一股讓人參不透的親情吧。這時我記憶深處的那一顆最明亮的星星。爺爺誇我時常常不禁露出笑臉。看爺爺笑莫過於最幸福的事情了。我多麼想再見一次爺爺,再看一次爺爺笑啊。可能只有淚水才是啟程,只有傷心才是成長吧。走進記憶深處,卻又被記憶走入了靈魂深處,不知心頭涌動的是暫時的甜蜜幸福還是真實的永久哀思……

『肆』 童年的回憶作文1600字

[童年的回憶作文1600字]在這九年的學習生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開始的,初三時,我認識了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個月里,你給我帶來快樂),宮磷(你總是那麼搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開心),茹(初三可愛的班長)……初三有最真摯的友誼,每個人都以真心相待,我們一起歡樂,一起成長,童年的回憶作文1600字。
……
懷念初三的每一節課,老師敲敲黑板:精神都起來。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國家大事,聊教室緋聞。
懷念坐在窗邊的時候,看著外邊美好的景色,一會兒。嘻嘻,下課了
懷念上課時候趴在高高的書堆後面發發神,或者躲在書堆後面拿起手機偷拍。
懷念星期5上午的第三節課,趁老師們都在開會拚命瘋玩,拚命聊天。
懷念上課時跟自己周圍同學傳字條,而紙條上寫的是誰和誰一對,誰喜歡誰。
懷念在課上和同學聊天聊得忘我而被老師點名。
懷念當時沒有壓力,那種無所畏懼,嚮往自由的生活。
除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時,我恨之入骨的老師。
想起長的可愛像白雪公主的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛的女兒一起有說有笑,現在一家人應該很幸福吧。
想起初三時我們的語文老師,他上課讓我感覺很不自然,現在想想讓語文老師教我們這樣的學生應該是他的不幸吧,呵呵,希望他現在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。
物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎麼好,但我覺得他是個好老師,外表嚴肅其實內心非常溫和,外表冷酷其實充滿熱情。一直都很欣賞他,現在卻有想回去跟他聊聊天的沖動。呵呵。
還有那位每次和我談話都讓我感動的數學老師,真要謝謝你哈,說起來我的確很無情,高中三年級作文《童年的回憶作文1600字》。世界上只有不好的學生,沒有不好的老師。呵呵,當時你那麼關心我,我卻不好好學習,?,……
現在想想那時的自己才真的開心,整天堆積在書本和知識堆里,雖無聊,但現在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實,特別是同學的那種關系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關系,很純很鐵,一種是戰友,一種就是初中同學。
我是一個不喜歡回憶過去的人,我也從來不喜歡回到過去,我一直在過現在和期待明天,但初三是一個大大的例外,如果再給我一次機會,我願意回去,回到那時。
唉………………
八二班的同學們,好久不見啊,你們過的好嗎?
和你們沒有了促膝長談,沒有了玩笑話,沒有了打打鬧鬧,往日的一切,全部都煙消雲散了,有的只是擦肩而過的一個笑容。常常懷念過去的那一段時光,和我現在的生活,簡直是鮮明的對比。呵呵,現在新同學對我的評價是文靜,你們會不會感到吃驚吶?
你們還好嗎?我好想一個一個去了解你們的現狀,好想知道你們過得好不好,學的怎麼樣,只可惜沒機會。再次來到姜格庄中學,看到了曾經的我們班,想到過去的日子,每一個角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個班,我明白,這只是一個美好而不可能實現的願望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過的日子,現在見到你們,我們似乎都在嘆息。
才過去了幾天,卻好像經歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網上見到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒習慣吧,或許是我們還停留在過去,想開導你們,卻發現我也一樣,對於他人的勸導,我似乎都聽不進去了,會覺的怪嗎?一向開導別人的薩琪瑪也會有無言勸導的時候?我們都一樣啊。
八二班的同學們,要記得一起努力!八二的同學,要記得共勉!把所有的放下,我還在回想過去那些令人歡樂與憂傷的關於過去關於我們的事,時間過得好快!
許多人都說初中的時光往往是最美好的,現在我明白了,的確是最美好的,現在回想起那段回憶真的有些戀戀不舍,當時是多麼瘋狂的一個班,而現在呢,四分五裂,干什麼的都有,當時在一起是多麼的開心快樂,瘋狂的班級,瘋狂的人,哈哈,真回憶那段時光,不管男生女生都是那麼的鐵,那是一個多麼堅固的班集體啊,每天都在一起瘋瘋鬧鬧,說說笑笑,那時真的好開心
如今為了我們的理想我們已經各奔東西,因為習慣了咱們的那種生活方式!什麼時候我們才能聚聚?到時候我們50號人還能聚齊嗎?真的懷念初三的生活,懷念我們一起走過的酸甜苦辣,懷念我們一起流過的淚水、汗水、血水!那些苦,那些痛其實算不了什麼,因為我們痛苦並快樂著。初三回憶很多,雖已逝去,永遠的只存在我的記憶里了,但是我還是會懷念你——我的初三
……今後的人生道路還很漫長,望同學們一路順風!
山東煙台蓬萊市蓬萊師范初三:王麗君

『伍』 高一語文作文 童年的回憶 800字。

童年,是多麼美麗的詞,童年的美好,自己是可以去體會的,只要用心去體會,那麼等待你的便是美好的回憶。——題記
坐在床頭,看著媽媽曾經的相片,這讓我的眼簾不禁濕潤了起來,不知不覺走進了記憶的漩渦,打開了回憶的大門,看著眼前發生的一幕。
「媽媽,媽媽,等等我!別走那麼快!我不敢過橋,」一個十一二歲的我在後面叫喊著,媽媽聽到了,回頭停頓了一下,望了那小女孩一眼,又回頭望了對面的小橋,沒有絲毫的猶豫,走到橋的另一邊,我驚呼!「媽媽,我,我不敢過去,你抱我過去好不好」媽媽聽了後,搖了搖頭說:「孩子,自己過來,克服自己的恐懼,不要怕,自己過來」「我,我不敢,我不敢」我顫抖的說著,不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來,媽媽見狀,抬腿想要過橋,可理智把她拉了回來,不行,不行,一定要她自己過來,不能動搖。便又開始勸說:「孩子,真的,橋不恐怖,乖!自己過來」「不!不!我不要!」我蹲在地上,望著眼前的橋,突然我眼前出現了一個小天使,對我說:「相信自己,相信自己過的去,不要怕,克服自己的恐懼。」又多了一個惡魔天使,邪惡對我說:「哼!你忘了嗎?忘記上次從這里過去然後掉了下來嗎?難道你還想再次掉下去?哼,還是不要過去了,相信媽媽肯定會抱你過去的!」經過一番激烈的思想斗爭,我彈開了惡魔天使,微笑著對著小天使說:「嗯!我相信自己,我一定能行的!」說完便站了起來,伸出一隻顫抖的腳,慢慢的移過去,媽媽看到了,眼底劃過一絲光芒,鼓勵著我說:「對,孩子,就是這樣,相信自己,能做得到的,加油!」聽到媽媽的話,我又增多了幾份信心,是的,相信自己,一定能行,一步,兩步,三步,還有兩步,抬頭看了看媽媽,一鼓作氣,一口氣的跑到了媽媽的懷里,媽媽激動地說:「孩子,你成功了,你成功的克服了自己的恐懼。」
看到了這里,我嘴角一咧,微微一笑,是啊,這是我童年裡最深刻的一次回憶,我克服了自己恐懼。
童年的回憶,看似簡單又似不凡,但卻是克服了我人生中第一次的恐懼,只要用心去體會,便知道了這童年的美好回憶,給我的是一個深刻的記憶。

『陸』 以記憶為話題的作文高中

說起夢想,每個人都有自己的夢想。有些夢想很容易實現;有些夢想只內要努力追求就能實容現;而有些夢想卻實現不了。
我的夢想是做一名老師,一名「扞衛童年」的老師。現在的孩子因為作業多、壓力大,沒時間玩。這就使童年的快樂時光漸漸地褪了色,失去了生命力。所以我要「扞衛童年」,讓每個孩子都有一個充滿快樂的童年。
我當老師後,首先讓同學們喜歡我,讓其他老師也喜歡我。然後我再把「知識的種子」和「快樂的種子」傳播給同學們,讓同學們好好學習、快樂成長。上課時,多搞些游戲和同學們一起玩,邊玩邊學。這樣不僅快樂,而且還能學到知識。何樂而不為呢?我還要設計多一些有意義的活動。每個人都有目標,都有競爭對手。這樣,同學們就會更加努力學習,拼搏向上爬,努力地超過競爭對手。
對於作業,我會盡量減少,讓同學們多看些有益的課外書,把好詞好句摘錄下來,留出更多時間讓孩子們玩耍。
另外,開家長時,我會建議家長們,不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班,不要買太多的輔導資料,增加孩子們的學習壓力。還要抽取更多的時間陪伴孩子,多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂地生活在屬於他們的童年裡。

『柒』 以記憶為主題的高中作文要求原創

充滿活力的歲月

走在街上,聽見街邊的CD店傳來熟悉的聲音「今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月,風雨中抱緊自由……」伴隨著beyond滄桑的嗓音,記憶如潮水般涌來,腦海里一幕幕的畫面記載著的是那段充滿活力的歲月。

操場

一滴滴汗水順著臉頰緩緩的落在紅色的塑膠跑道上,空中有一種咸鹹的味道,「啪—啪—啪」的腳步聲一個接一個地交錯著。

長長的馬尾辮在空中甩動著,似乎也在奔跑著;急促的呼吸使她肥胖矮小的身軀一搖一晃,淺淡的眉毛因為緊擰在一起而顯得濃密,臉頰已如火一般的紅,手臂緩慢地擺動著,腳艱難的抬起又落下,盡管後面的人一個又一個的超越了她,而她卻沒有停止,一步又一步。每一個步伐都是艱辛,每一次的堅持都飽含著辛酸,即使汗流浹背,也在所不惜。

每一位個同學都用盡自己的全力在奔跑著,總有一個聲音在他們的心中吶喊讓他們得到勇氣與毅力跑完全程。

黃昏最後的一抹夕陽照射著那一個個活力的身影。

教室

是生活中的好朋友,也是考試中無情的競爭對手。眼睛緊緊的盯著題目中的每一個字,仔細的盤查著每一個數字。X光般的掃射後,同學們的臉逐漸有了光澤,雪白的作業本被一道道烏黑的印跡所染,一支支筆齊刷刷的舞動起來,就像一個個小精靈在跳躍。

不一會兒,同學們開始彼此交流了,他們絲毫沒有顧忌地袒露自己內心的想法,交換著對問題的不同看法與見解。他們說話的每一個音節似乎都在互相研究與探索,他們用筆在作業本上勾畫出一個個圓滑的圈。風扇快速地轉動著,那扭環發出咿呀咿呀的響聲似乎變得微小而無力。是語言上的碰撞,還是思想上的激盪。

那激烈的討論聲映襯著一張張活力的臉龐。

舞台

伴隨著指揮棒的一聲令下,小提琴大提琴黑管長號架子鼓長笛,西洋樂那雄壯的聲音如排山倒海般沖逝而來;柔軟的身子起起伏伏,那修長的手臂,細長的腿在空中擺動著,如同花仙子般婀娜的身姿舞出一個個優雅精美的動作;圓潤的嗓音,明亮的朗誦聲,一唱一和的小品和相聲。新年音樂晚會上,同學們活力四射。

「時間都去哪兒,還沒好好感受年輕就老了......」初三的所有老師和同學們的聲音回盪在校園里的每一個角落。即將畢業的我們,懷著不舍,用自己的歌聲緬懷我們即將逝去的初中生活,紀念我們的15年的成長。

閃爍的屏幕影射的是我們那充滿活力的青春。

時間荏苒,如白駒過隙般匆匆飛奔而過。那一段充滿活力的歲月,將會成為永不磨滅的記憶。

『捌』 高中作文,以回憶為主題800字作文

美好的回憶

童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。

那是一片美麗的竹林,在我家背後的山坳里。兒時,我常和小夥伴們在那裡面嬉戲打鬧,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來,仍有種幸福綿綿的感覺。

春天一到,整個山坳嫩竹萌發,萬枝吐翠,生機勃勃,春意盎然。漫步林中,細風吹來,竹聲沙沙,十分悅耳。聽著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。

春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點點淚痕的斑竹。

竹的虛心有節,筆直向上曾給人無限的想像和啟發,因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當作人的品格的一種象徵。文人們喜歡畫竹,如鄭板橋、文與可。詩人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩,我記憶最深的一句是「寧可食無肉,不可居無竹」。南朝詩人徐陵寫過一首詠竹的小詩,裡面有兩句「嫩竹猶含粉,初荷未聚塵」。我也非常喜歡。

我時常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲,是農村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒一點雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時最好消暑納涼的地方。

竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬木凋零的季節,故鄉那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。

在我童年的歲月中,故鄉的竹林陪伴我成長,給了我歡樂,給了我力量,給了我無窮的啟發,竹是我的摯友。

如今,我到異地他鄉求學,那片青青的竹林也濃縮成一個遙遠的記憶。然而,我無時無刻不在思念那些以前的朋友,每當起風的時候,這種感情更強烈,我彷彿又回到了故鄉的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。

『玖』 兒時的回憶作文

細雨蒙蒙,透過細膩的雨絲,彷彿能看透街上的行人,就好像「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂」是的,街上的人不多,嘆,又是一個清明。
回了老家,在未開桌前,看天未暗又下著幾滴小雨,伴隨著這種天氣走了出去。
眼前是一排整齊的綠,鋪滿老房子前面那塊地,聽爺爺說那是米麥,他還笑我沒見過這東西。下地後一股清晰的味道撲鼻,似乎是從天空飄下的餘地濺落在大地上,順便還吧藏在土裡的香味帶了出來。是的,這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥,整支米麥里都沾著春雨,一有什麼動靜,水珠就滴溜溜地滾進葉子於桿的縫里去。細看這支米麥,有六股,它們還沒成熟,青幽幽的。一粒粒一顆顆,都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長殼再長肉的,成熟後可比現在大多了。
其實剛進老家的小道,我先注意到的並非這片麥綠,而是遠處寧go頭(方言,院子)里兩棵高達的梨樹以及那漫樹白花。看完這片綠,我就迫不及待地跑是看這片白了,哦不,是雪白。真的很像「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。站在這片雪下,滿地都是春風帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。又回到老房子轉了轉,欣喜發現xx年前那棵枇杷樹結果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地里孕育,生長。那是xx年前媽媽懷我的時候所吃的枇杷,隨便一扔,誰知所扔之處必有發芽,它們與我同歲,與我一起成長。
時間還早,又與哥哥去了後山,這個小小的村莊依山而建,後山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經常走的路,小時候把整座山都翻遍了,走遍了,玩遍了卻找不到什麼寶藏,今日卻感覺整座山都是寶藏,它正堅守著小時候與夥伴們冒險留下的快樂與回憶。上山依舊做著那同樣的事,走同樣的路,吹一樣的風,卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風中,都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事,采了一大把紅杜鵑,小時候也如此,彷彿上山就是為這片春風春雨滋潤過的紅色似的,時間怎麼過還是如此風塵不變。
這些植物以及這些山,完好地保留著我的回憶,觸摸著空氣,觸摸著風,看到它們彷彿打開了記憶,那扇陳舊的門。

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