㈠ 小學生發微博 老師 園丁 導游 800字作文
幼兒園時，老師說，「老師就像園丁，哺育你們成長。」小學低段時，考試試卷中出現「老師就像園丁，哺育我們成長」的句子。(小學)高段時，會出現「老師就像()」，()這類的題目，深受「園丁」思想教育的我們，大都會不假思索地寫上「園丁」。
用園丁來比喻老師，用花草來比喻孩子，每個人都知道。可是，園丁這個詞，真適合老師這個職業嗎？
去網路上搜「園丁」，第二種解釋就是「可比喻為老師」，但去輸入其它詞彙，恐怕很少有「可比喻老師」這種解釋。由此可見，中國的「園丁思想」，被牢牢地鎖住，連網路、字典也承認了它的「功勞」。但我始終覺得，人的想法不可以是統一的，正如人們說：一千個人眼裡，有一千個哈姆雷特。
某一天，我發現我們腦中比喻老師的詞，幾乎都被「園丁」所佔有了，難道沒有其它了？嗯，肯定還有！哈，我想出來了！導游！是個挺合適的詞，以後再有這種問題，我就填「導游」。
導游，真的挺合適，他們帶我們去參觀一個地方。或許，我看見樹，你看見鳥，他看見草地，每個人所發現、拍的景色都不一樣。老師教我們的內容是一樣的，但是在某些人看來，這個對自己有幫助，另外一群人呢？感覺那個適合自己。同樣的知識，我們對它們的理解有不同，也就造就了不同的人才。
反觀園丁、花草，就不一樣了：這些花草的命運都已經是安排好了的。牡丹不會變成玫瑰，百合不會變成月季。在風雨中，有園丁的保護，自己所努力的，也只不過是發芽、吸取營養罷了。它們只需要接受，而沒有自己的想法。
所以，我希望老師像導游，帶領我們去游覽各種美好的風景，而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。
【寫作指導：寫作要從心態、知識兩方面著手】
說到備戰高考，我覺得應從兩方面著手：一是心態，二是知識。
關於心態，我覺得要做到「四心」：專心、恆心、開心、放心。前兩個我就不細說了，至於開心就是要多往好的方面想，比如你又多學了點兒知識，有掌握了一套做題方法，你還可以想考完試我就可以迎來一個最輕松的假期，還有多麼精彩的大學生活在等著我，想到這些難道你不開心嗎？至於放心，你要明白無論什麼時候開始努力都不算晚，都會有收獲的。有的考生可能會擔心自己考前失眠而影響第二天的考試，這你完全可以放心，高考三天我的總睡眠時間加起來不足10個小時，還不是一點事沒有！畢竟我們正當青春少年，少睡一會兒不會有多大影響。
說到知識，首先要全面發展，對弱門功課或某門功課的弱項一定要花時間在平時的做題和考試中補救；其次要跟老師的復習進度走，別忘了，老師的經驗要比我們豐富得多；再次要注重課本和筆記，考前回歸課本是十分必要的，因為在最後這段時間里，解題能力要想突飛猛進是比較困難的，而理清知識卻比較容易，理清了知識再做題就會好得多。
我認為合理地利用模擬題也很重要。（next88）要從那像小山一樣的模擬題里抽出一部分題限定時間，認認真真地做，而其他的模擬題只要挑一些重要的題型和自己拿不準的題來做就行。前者是為了增強「考感」，後者則是有針對性地提高。雖然高考題每年都在不斷求新，但不變的傳統題目仍然很多，所以多看看歷年的高考題，把這些題搞清楚至關重要。
關於高考我總結了四點經驗，不知對大家是否有幫助。一是長題不難，縱觀歷年考題，這樣的例子多如牛毛；二是難題不後，最難的題一般在試卷中間一點的位置，最後一道題往往不是最難的題，所以考生有時間的話一定要做；三是不必做完，考試重要的是把會做的題都做對，在保證正確率的前提下，做到哪兒算哪兒，高考時我數學題就沒做完，結果數學成績仍是全省第一，有選擇、填空的滿分撐著，做不完就做不完吧；四是作文，一定要寫真情實感，不必追求華麗的詞藻和結構的工整，表達感情是第一位的，就算寫議論文也不要大講空話，說自己想說的，只要有「情」，得分一定不會低，當然不能跑題。
㈡ 人民日報微博贊美含「非毛」內容的小學作文說明了什麼
說明了當前整個社會真的亂套了!並且引起了一連串亂套：某些所謂主流媒體，用著納稅人的血汗錢，養尊處優，於鼓勵歌頌、弘揚社會正氣，揭露、批評、鞭撻社會腐敗的正事不做，卻在顛倒黑白，利用隱晦手段來大罵開國領袖，來侮辱革命先烈和真正的共產黨人。《人民日報》中的某些精蠅已經達到了某種非常顛狂的地步!他們利用手中職權，搜羅材料，借用別人之口，甚至是善良無知的小學生也被他們當作手中棋子，成為潑糞工具。是可忍熟不可忍!
請問《人民日報》，你到底是不是由毛澤東等共產黨人創建的中華人民共和國的《人民日報》?還是由毛澤東親筆題報名的那份《人民日報》嗎?你到底是人民的日報，還是邪惡勢力向人民施暴?你明知道中國人民的政冶信仰，毛澤東是人民人心中永遠不落地太陽，卻偏要用塗著毒葯邪惡尖刀刺向人民的胸膛，你這是鐵了心與人民為敵到底!告訴你，中國有句老古話，人在做、天在看!善有善報，惡有惡報!你們如此借人之口侮罵開國領袖，就能成大事嗎?告訴你，夢想!
小學生寒假日記作文「歷史亂套了」只能說明，他在這個多維現實世界裡，紿他的思維映象也是多維的、彩幻的。在小學生身上，體現是他的思維想像靈動、穿越，同時也是幼雅、而令人笑噴的。這是天真爛漫童真、童趣。但作為已進入成人並具備社會政治意識的所謂精英，並還是引導社會與論的主流媒體來說，就不是那麼簡單了。《人民日報》有關編審大人，捫心自問難道你們做轉載評論真的是為「天真」「童趣」嗎?難道你們是在向人民展示「幼雅、幻想、發嗲」風姿嗎?難道你們真的在網路和現實中發現了唯一「思維穿越」天才嗎?不，不是的!是某種聲音言詞，激發和觸動了你們心中深處那根對人民充滿罪惡憤恨的神經!你們是借用小學生的童真之口來達到發泄心中憤怒。不過，雖然你們對開國領袖毛澤東,心懷仇恨，但你們還是自覺不自覺在他指定的斗爭策略棋盤中打滾。他曾經說過「利用小說進行反黨是一大發明」你們不就是利用一個小學生的寒假作文進行漫罵，來達到搞亂思想，亂套社會目的嗎?!手段稍有翻新，目的一模一樣!不過，需要指出的是：利用小說進行反黨，作者是有主觀主動目的目標的;而此次小學生作文並無故意也不存在介入政治意識，所以是一篇正常的思維靈動假期作業;但《人民日報》則完全是別有用心、借題發揮、指桑罵槐。是有非常惡毒用心的!
十八大之後，反腐反貪之劍正在揚起，一些利益集團和勢力預感會有一場暴雨要來，他們會發動所有滲入各行各業各部門的代言人，來掌控和引導社會與論，會利用一切手段和形式，妄圖與社會正義力量一搏。相信在未來的道路上，還會有主流媒體採用各種手法在人民頭上拉屎散尿，還會有名種精蠅利用社會事件、網路新聞，掀風作浪推波助瀾，我們要有思想准備。
事情到此應該明白了，一個小學生的一篇寒假作業，盡管思維有些超常，如同卡通片超越時空，但他天真、幼稚的思維如同插上了飛翔的翅膀，非常值得肯定，但歸根結底還是正常的，無可非議。
㈢ 小學生三年級作文250字左右
遵規守紀，做一個文明的小學生
俗話說，「沒有規矩，不成方圓」，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。
俗話說，「沒有規矩，不成方圓」，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的小學生首先要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
同學們，我們已經步入人生最美的「花季」，青春的花朵已經在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的！歌德說過: 「要成就一番偉大的事業，總要從青春時代做起。」那麼，面對美好的青春年華，面對美好的明天，作為小學生的我們該准備做些什麼呢？
首先，作為新時代的小學生，要做到遵紀守法，做現代文明的小學生。要學會守法。同學們要珍惜自己的生命，遵守交通安全法制等，在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。 其次，要遵守社會公德。 講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。
還有，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣，特別是不亂丟亂扔。
古人雲：「不以惡小而為之，不以善小而不為」，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點，一次犯一點，慢慢積累，就會犯大錯誤。因此，同學們，讓我們在道德行為方面，言行文明，尊重他人，樂於助人，保護環境，一言一行都以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，自覺養成遵規守紀的好習慣，做文明小學生。讓我們大家行動起來,使美麗的校園成為求知的樂園，快樂的天地
㈣ 來一位語文水平高的大蝦幫忙寫一篇以微博為話題的800字作文
我來給你列個提綱吧！
一，如果你要寫整個運動會的全過程。
1。運動會前班上回報名的踴躍程度答
2。運動會的開幕式有什麼特別的地方
3。運動會過程中有什麼感人或令你有所覺悟的情景（這部分應該要詳細描述，因為這是文章的靈魂所在）
4。寫一下運動會結束的情況
5。發表一下你自己個人的感想和見解
二，如果是寫運動會過程某一情景時，你應：
1。寫情景在哪個方面觸動你最深
2。著重描寫細節的一點一滴，這很重要。
3。充分發揮你個人的情感，最好把你的內心世界全搬進去
希望能採納
㈤ 微博上適合小學生的一篇大概五十字的小作文
胞不讓別人搶走。我來愛你……
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愛是什自么？愛的含義很廣泛，可以是友情、親情、愛情……其中可能人們最感興趣的當屬愛情吧？那我就不妨說說愛情。 愛情是個最美妙的詞彙，有多少人在苦苦地追求著，有時人們把愛情看得比生命還重要。但愛情是什麼？有多少人真正擁有永恆的愛情？有多少人一生都在尋覓？愛情也許就是當初一見鍾情時心動的感覺，愛情也許就是以身相許時的感覺，愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。 當你對一個人產生愛情的時候，你的心是惶恐而不安的，你不知道對方的感受，你要隱藏自己的心情，因為你是個矜持的人。也許
㈥ 小學生用微博的形式寫作文怎麼寫
看圖作文，是起步作文。小學一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基礎。看圖作文，一直貫穿於小學階段作文訓練的始終，是培養觀察能力、想像能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。 看圖，就是觀察。觀察要有個順序，要准確、細致、抓住重點，還要合理想像，以便准確地理解圖的主要內容和中心。作文就是表達，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心，有條理、有重點、具體地寫出來。 小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以，學會看圖作文十分重要。 看圖作文要求：圍繞圖的中心表達，准確而有層次地寫清楚圖的內容。一般多採用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察。比如看景物圖，要分清畫面景物的主次遠近，確定重點，注意描寫層次。看圖作文，顧名思議，就是先看圖後作文。寫看圖作文時，要注意以下兩個要點： 1.觀察圖畫。同學們在寫作前首先 應該仔細地觀察圖上的畫面，看清圖上畫的是發生在什麼時間、什麼地方的事，畫面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我們觀察的主要對象，所以我 們特別要注意觀察人的服飾、容貌、年齡、身份、表情、動作，並給主要人物取名。 2.合理想像。畫面上的景物都是靜止的，我們應該通過想像，使人活起來，讓他們自己說話、行動，要反映出人物的心理活動，就是要使畫面內容變成活動著的電影鏡頭。但這種想像必須是合理的，是表現文章中心服務的，主要人物和情節必須與畫面內容一致，不能另編一套。
㈦ 關於微博的作文400字。 快快快。。。
最近突然喜歡上微博了，初識接觸微博，還有點看不起。覺得文字少，說明不了什麼，不願意接受，也不光顧。一次偶然到那裡看看，真是熱鬧，很多人在寫微博，我也試著接觸寫上一句兩句，感覺很不錯。突然來了興趣，並且心裡時常惦記它，總願意往那裡跑，寫上點心裡話，很開心。
從慢慢接受到喜歡。甚至著迷。現在每天如果上網，首先打開的是我的微薄，驚訝自己居然也這么喜新厭舊，不過博客、微博還是我最親的夥伴。總體上看就是簡單，隨心所欲。不僅僅是操作簡單，它的界面清新，可以第一時間看到你發表的信息，隨時和博友一起分享、討論。寫出自己身邊發生的事。不在乎多少字，其實就是一句話的博客。寫起來不用長篇大論，不用很多時間，很隨意的！時間短。
寫微博很放鬆，很願意寫點身邊的一些看法。一些幽默的事。還可以看好友的微博，感覺離的那麼近，彷佛是並肩站在一塊兒看著正在發生的事情。 這些零碎小片段的積累，就構成了瑣碎而真實的生活。微博就是我和朋友相聚的地方，真切的感到輕松和快樂。在這個平台里記錄自己的生活，把自己聽到、看到的發發牢騷，把你所關注的可以轉發給你所有的朋友分享。 體驗起來還不錯。還可以關聯博客，發表一篇文章後，就會自動通過微博告訴你的博友。很簡便的！
這幾天我一直都在自己的微博上發表自己生活中的感受，遇到的新鮮事和大家一塊分享。微博這東西和普通的博客不同，小巧精悍。一句話就是一篇日誌，反正我是想什麼說什麼，很方便的記錄自己的生活和心情，等到隔了一段時間再看這些小日誌，感覺很幸福的。我也會常跑到其他的空間做客。在年輕人的話題里發表看法，互相之間進行著溫馨的互動，彼此感受著友情和溫暖。
因此，我喜歡上了微博，喜歡它的簡單，隨意，帶給我的快樂！
㈧ 我與微博 作文600字急需
簡單介紹微薄的發展史
你是如何接觸到微薄的，
微博在你生活中的作用：積極的方面多：能了解時政，跟名人學習更多知識，豐富自己的視野。能夠了解更多的新鮮事物，交朋友....
感慨，表達自己的態度喜或憂慮。
㈨ 老師的紙上微博怎麼寫
紙上微博？
把想發的微博內容寫在紙上，
然後通過發圖片，
將內容發出來。