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我們的風景作文700初中

發布時間:2021-02-07 04:20:56

1. 最美的風景在路上作文700初中

帶著一顆找尋美麗的心去遠游,走在五月季節的門檻,用一雙明澈的眸子去記住盪漾在初夏旋律琴弦上的曼妙音律。學會用心走近自然,學會用眼捕獲美麗
一一寫在前面
1、漫山槐花香
車子行走在盤曲的山路上,聽同去的友人說此時正行進在麟游山中。山上的樹木蓊鬱蔥籠,一座山連著一座山綿延,盎然的綠意一路跟著飛跑,跟著沸騰起來的還有我的熱情,眼睛一刻不離的凝望遠山的綠,這種好像被滌洗過的明凈的綠會給人一種對生命的熱愛。
這種綠的汪洋中奪目著一種雪白,漫山的白花綻放著,山宛若走在初夏里的女子,著一襲綠底白花的裙裝,青春而婉約。起初我不知道那種在陽光中盡情開著的白花是剌槐的如雪花朵。車子仍然在向前行駛,帶著這種清雅的素馨與綠意還有我疑問的白,我只能凝神專注望向窗外,希望多看幾眼這種自然雕琢的美麗。
終於在一處拐彎的山路旁,有一小塊平曠的地方,可以讓車子停下來休憩。小孩兒下車後看到了燦黃的蒲公英花朵,便跑去摘花。大人們追著孩子的身影為他們拍照。我們在暖暖的陽光里,很想握住更多的芬芳與美好。我們同去的好友一起與山合影。
這時,我才看清白色的花容,一個個欲展翅飛舞的白蝴蝶簇擁著,正在享受甜美的花蜜。一串串的花穗潔白在綠葉里耀眼,花香引來了一群群嗡嗡的蜜蜂。
哦,五月槐花香的季節來了。
眺望山下,我看到一排排木黑的蜂箱,蜜蜂是花的情人,為花帶去尼喃的情話,花兒才會那般芳香,才會亮麗在枝頭。
濃郁的綠敞開胸懷,擁住潔白的花,在初夏的門口演繹一場浪漫的花事……
2、牡丹的花海
走完了盤旋的山路,車行走在川道里的一條公路上。在公路的兩旁,到處開放著白色的牡丹,花朵匯成了一片花海,壯觀而震撼人心。
我以前從來沒有看到過這么大片的牡丹,我們的校園內僅有一株白牡丹。看到這么多的牡丹,我們央求開車的朋友停車,讓我們女人去看花,他說,「讓美麗留在歸途,疲憊的身心會多一份感動」,我們只能把看牡丹的心願留在歸途。牡丹留在原地,靜靜開花,我的心湖被牡丹激起漣漪,等待與花重逢。
歸途中,我們忘記了時間,只盼望快些走到那片花海,與花吻別。我穿著玫紅色的裙子站在白色的牡丹叢中撫摸著一朵花,與花留影。
牡丹被夕陽塗染上一抹紅暈,牡丹花沉醉在夕陽里。我把對牡丹的喜愛隱藏在手心裡,雙手合緊想留住更久的馨香在手上。
我一直驚異一路上看到的花全是白色,其實白花也好,它給人靜雅的純美感受,宛若走在夏天裡著一襲潔白飄逸紗裙的長發姑娘,帶給人更多夢幻與雅緻。
牡丹花海我為你吟詩「接天牡丹白如雪,應恨斜陽帶我歸」!
3、路過岐山縣
岐山縣給我最深刻的印象就是到處都散落著歷史文化的文明碎片。看見一座城就可以望見前朝風煙。
最讓我記憶猶新的是廣場上的三座雕塑,左右是周文王周武王由兩匹良馬拉著的馬車,上面載著文王與武王。正前方是一個巨大的鼎,在多級台階之上供奉。在此,我看到西周的繁榮與昌盛,君臣的睦和,《封神榜》影視作品中展現的一幕幕有關武王伐紂的情景在我腦海中閃現,還有西周百姓和樂的場面,都讓我覺得踩在腳下這片土地的傳奇與溫熱。
渭河水流淌過這座小城,小城多了幾份柔美與恬靜,在渭水的柔波里又承載了幾多滄桑與古老。蔡家坡的油彩組畫中,我記住了姜太公的幡旗,上面書寫著「姜」字,還有須髯潔白的太公坐在戰車的前方。這里的歷史浪花都在向人們展示著這片土地曾經的神奇。
這里還因為一個名字,讓我來朝聖。那就是中國歷史長河中永遠璀璨的人物一一諸葛亮!
充滿歷史文明的一座小城一一岐山縣,像一朵浪花永遠盪漾在渭水之上,無與倫比的晶亮剔透。
4、五丈原追思
諸葛亮一個在中國大地上婦孺皆知的名字,因為他心懷「北定中原,興復漢室」的弘願,他從西蜀來到了岐山。他一生驅馳奔走,了事如神,鞠躬盡瘁,傾盡一生的心血,從二十七歲初出茅廬,肩負重任,光復漢室,灑淚揮毫寫就《出師表》。諸葛亮的一生是傳奇的一生,是艱難的一生。
五丈原的秋風吹滅了諸葛亮的長命燈,他積勞成疾的軀體終於支撐不了他堅毅的思想,「一心只為酬三顧」,他倒在了五丈原的朔風里。這里是他最後的戰場,也是他最悲壯的戰場。他死在「為事在人,成事在天」的遺憾里,一場大雨澆滅了他所有的夢想。
佇立在五丈原諸葛廟前,看著廟門楹聯上後人對他的贊譽一一「蜀國賢臣」「南陽儒相」,我對這位英雄傳奇人物心生敬意。廟門前古柏矗立,我想古柏就是他的陪伴,古柏就是他的精神,年年世世屹立在這片土地之上。
來來往往的遊人都手捧一柱香,在你的靈位前祭拜,也許後人的敬仰是給你最大的欣慰,你的八卦陣,你的木牛流馬,都是你的驕傲,也是你在歷史長河中留下的蹤跡。
人固有一死,你死的其所,你的死重於泰山,你是托起一統天下弘願的大寫的人。
五丈原也許在你臨死前的心底永遠留下了屈辱,但我要說,你仍然是堅持夢想的人,你是行走在夢想路上的王者!一時的挫敗永遠銘留,一生的功勛無法磨滅。
但你的忠心日月可鑒,歷史的塵土不會遮蓋你輝煌的一生。在歸去的夕陽里,我與諸葛揮手作別。
山間青青的麥苗正在吐穗,諸葛廟前就能俯瞰到流潺的渭水。一方水土養一方人,諸葛你安然長眠吧!這方土地上如今安寧合樂。你的艱幸奉獻如今滋長出了這方土地的富饒。
一一暮色四合,我離開了諸葛廟,踏上了歸鄉的旅程。一次出行,遇見美好,遇見風景,我最想說,最美的風景在路上!不虛此行。

2. 初中600字風景作文

落葉的美麗

有人喜歡在春天盛開的花朵;有人喜歡夏天抽芽的嫩柳;有人喜歡傲霜鬥雪的梅花;而我,卻偏愛這被陣陣秋風所刮落的落葉。通過對比來凸顯落葉。
有人說落葉是不顯眼的,春天那翠綠的新葉才是完美無缺的。而我覺得,落葉有著一種特殊的美,它經歷過溫暖的春天,酷熱的夏天,而到秋天,它就變黃,變酥了。這就像是一個年邁的老人,牙齒脫落一般。
秋風送爽,秋色宜人美麗的秋天帶給我們豐收的喜悅,與可愛的落葉,想像一下,假如你走在林蔭路上,道路兩旁最吸引你的是什麼?無疑,是那從樹上落下的落葉。那黃色的落葉,鋪成了金黃的道路,彷彿金色的田野,踩在腳下咯吱咯吱的,像是在給這短暫的旅行奏樂,讓人陶醉其中。可愛的落葉,走在街道上落葉給我們無盡的享受。 當你走在城市嘈雜的街道上時,你是否關注那不起眼的落葉過?相反,我想我們只聽見過那汽車鳴笛的聲音,看見過汽車排出的尾氣,誰又能感覺到大自然的美呢?
看著那枯黃的落葉,不禁想起它曾經歷過的酸甜苦辣;雨水的滋潤,狂風的抽打,太陽的炙烤與無情的侵蝕。經歷過風雨的才是真正大自然的美。
伏下身,撿起一片,仔細的觀察著它的葉脈,彷彿在流動著一股清涼的泉水;滋潤著我們的心田,它不僅點綴了被城市那尾氣與嘈雜的聲音,還使我們感受到了秋的美麗。
我愛著落葉,這美麗而不顯眼的落葉。它不但給我們帶來了秋的氣息,而且在冬天粘在牆上還可以保暖,使室內更清新。為此,我覺得,落葉是無價的,是美麗的,使高尚的!
我要贊美這美麗的落葉!

3. 求一篇初三作文 有我的風景 700字

篇一:有我的風景

曾幾何時,天真的我們都沉醉於他人的歡樂中,卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時,懵懂的我們都留戀於他人的風景前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的風景線。
以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風景前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而,我們總是在不可避免的長大。無數次的成長告訴我們:活在他人的世界裡,自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至,太陽每天都會躍出海平面,陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間,一切不會因我們而有所改變。經歷了無數次的成長的我們明白:自己創造的風景,哪怕只是一個小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會是最沒的!
因此,用雙手搭起一片藍天,單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀於他人的風景,自己創造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯圓陽光的夢想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽躍出海平面,陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過的痕跡,世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織,用夢想去勾勒,單調的小空間也是曾經努力過的見證,它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光,當有一天驀然回首時,或許我們曾經踏過的路上會有無數個風景線,然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子,或許也會有人駐足於前慨嘆!因此,再單調的世界也是一道亮麗的風景線!
當太陽再次躍出海平面,陽光再次穿透無法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚帆起航,對著陽光給自己一個smile:「這里有我的風景,風景這邊獨好!」

篇二:有我的風景

你還記得嗎?那些風吹起的落花般的流年?那些有我的風景嗎?
那一年的夏天,天下著蒙蒙細雨,那似
乎是上天對悲傷的詮釋,我也在橋上一個人徘徊,獨看風景,風景有我,徒添傷悲,在這個時候,你和我擦肩而過,我們雖是素不相識,萍水相逢,但你也只是多看了一眼我,回眸一笑,從此,我走進了你的風景,你的風景從此便也有了我,景色依舊,卻成了兩個人的風景。
我們一起上學,散步,嬉戲……甚至還會有足夠的零花錢就一起去游樂場……無數支離破碎的畫面,構成了一幅幅的風景,而風景中有我,還有你。
你還記得嗎?那些永恆不變堅如磐石的誓言?那些有我的風景?
那一輪傍晚的夕陽,連空氣中都充斥著花香的味道,那熟悉的味道,你聞到了嗎?一起走過的鋪滿大理石的小路,一起坐過的青翠的草地,一起穿梭的薰衣花叢。那些年,我們一起走過的歲月,那一道道亮麗的風景線,那些在星空下許諾的誓言,友誼天長地久,真是諾言可以約定的嗎?這些留在我心中的風景讓我黯然神傷,卻又充斥著關於我們的美好的記憶?但又是否在你心房裡悄然如溫?回憶,卻在不經意間,涌過幾滴晶瑩。風景有我,快樂隨我,有我的風景是否讓你難忘呢?或許這只是我一個人的奢望,又或許這還是我一個人的風景……
你還記得嗎?那些決絕而又冷酷無情的字眼?那些有我的風景?
那一個晴朗的冬日,卻連空氣中也彌漫著火葯味,你對我的關心卻換來了我的不信任。我冷酷無情,大聲質問你,你卻只是沉默無言,一個人默默流淚,我只是一時沖動,而你的傷心,卻是長久,傷心離去,形同陌路,你徹底從有我的風景中走出,那些美麗的風景卻只有我一個人的身影,但也是屬於我一個人的孤單,也是對我犯下的錯的懲罰,我也心甘情願默默承受,伴隨而來是那一絲絲愧疚……
時光如水,總是無言,你若安好,便是晴天。我真的錯了,固執地錯了,錯得不可理喻,我不去也不敢奢求什麼,只是一個人默默地等待,等待著一個道歉的機會……
你聽到了嗎?我對你的愧疚,或許只能伴隨著這顫抖的風送給你,讓我們同唱的那首歌,還有那有我的風景,從你的世界徹底消失吧!
提筆,是你燦爛的笑容,落筆,卻是我莫名的憂傷,歲月不再重頭,你也不必回首,更不必珍藏,那有我的風景?
有我的風景,我該怎樣去忘記,心的悸動,心的觸動,曾經的記憶,在我深深的腦海里。
有我的風景,我該怎樣去忘記,心的感動,心的幸福,曾經的美好,深深地紮根在我的記憶里。
有我的風景,我該怎樣去忘記,心的失落,心的痛楚,曾經的話語,深深地刺痛你的心。
有我的風景,我該怎樣去忘記,難道就只有經歷心的內疚,心的斗爭之後,才會隨著時間凝成冰,凍結此刻。
寧願放棄一切有我的風景,忘記一切,簡單一些,不再懷念,可有太多懷念,纏繞指間,太多誓言,不能兌現,該怎麼走遠?相知相伴已成夢,卻固執著遙遠的相守……
冥想此刻,卻有那麼一絲絲懷念與不舍,對於那些有我的風景。

篇三:有我的風景

瀟瀟細雨,把我敘寫進無限纏綿中;小橋流水,讓我重遊他鄉歲月;秋楓落葉,使我追憶起離別的傷感。留在心底的風景,定格在過往的無限感慨的江南。
江南的雨詩意盡染,飄緲似霧,迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細雨輕盈地飛入湖面,盪漾起些許涼意,清亮的雨珠附著窗檐,笑意地飄入淺塘,無依戀,無回首,只一瞬。雨水哼著輕快小調,散著清新,透著微涼,窗間留有一縷濕潤。細雨在明瓦上躍動著生氣,閃現著清澈透明;在灰瓦上墜落著朴實,模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘,傘邊輕落著雨滴,水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧,淡如天際,聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季,彷彿人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。
江南小鎮,有座禹跡橋。橋邊綠樹已過百年,依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡,踏著石階,眼神遊在石板上老的刻紋,或許是幾條曲線,或許是不知名的物件,都是那樣有神。坐在橋頂的石凳上,小鎮盡收眼底,不遠處的慈雲塔似在訴說著莫測的風雲,塔鈴聲聲,催人心醉。俯視橋底,遊人泛舟,幼兒戲水,水草招搖。倒映著的水閣木樓,綽約的身姿猶如一位古典美人,端莊,文靜。流水承載著小鎮的古色古香,帶走了一段動人詩篇。禹跡橋是那孤獨的老者,在江南小鎮敘說著一段古老的回憶。
江南秋季是一首傷感的歌,譜寫了一段離愁。爛漫在枝頭的樹葉已停止了舞動,只隨著秋風輕輕搖曳著,飄零著。滿足的微笑擱淺在樹葉的嘴角,紛紛揚揚的葉子旋轉著,似一場春雨,卻抹上了成熟。遙想多年前,楓葉簇擁時,我卻離開了水鄉江南,臨別前串串淚珠輕輕捋動楓葉,留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真,默默珍藏著憂傷,與我揮淚告別。采擷一道憂思,添上一個音符,落葉與曲調交響,深烙在我心底。
煙雨朦朦,敘寫幾多清新,望眼欲穿,細品一紙平靜。小橋流水,夢中魂牽的思念,探尋過往,雕琢一片滄桑。秋楓落葉,渲染一曲感傷,觸動心弦,回憶已成沉澱。
留在心底的風景,亦是江南煙雨圖,亦是詠嘆滄桑調,亦是離別感傷歌。無限的思念,幻化成今日的惆悵。何時,夢回他鄉;何時,觸碰風景;何時,心底的呼喚回響在耳畔……

篇四:有我的風景

不知道是什麼,讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜,——只是靜靜地看街上的人來人往。
滿樹的陽光下,我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人「蜻蜓點水」了一下,便會尷尬地垂眸,然後用手貼著耳廓慢慢將散下的發絲捋到耳後。
我懷著自己的心事,看看他們,又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我,哪怕只是一眼,我的感動就會溢出心頭——是什麼可愛的東西,能讓我們遇見彼此?而那些沒有看見我的人呢,他們會知道有個小女孩正站在樹下看他們嗎?
原來這些同我一樣安靜的人,是在等待。我會在他們微笑著離開的時候,看著那個走在他身邊的,讓他願意等這么久的人,悄悄把自己的祝福捎給他們。
那個手捧康乃馨的男人,又會把這束曾安放在花店裡的花兒贈與誰?會是他幸福的母親嗎?我喜歡這樣靜靜地想著,也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心裡恍然暖和起來,覺得有什麼東西閃著一點光亮。
公交車從面前過了一輛又一輛,汽車仍在公路上鳴笛,飛馳。匆忙的,不用等待的人只是急急地在我眼前閃過,這讓我覺得陽光也跟他們一塊飛走了,模糊成一個點。我無法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得,——無法記得。那喧囂似乎是抽象的,離我這么近,又那麼遠。我是置身於喧囂中的,可似乎被它遺忘了,連同落在我身上的斑駁的陽光。
它將我忘了,我卻在看它。
看那個把糖塊掉了母親一頭發的孩子;
看那個鞋帶散開,卻依舊在飛奔的少年;
看那個提著零食,微笑著與男孩耳語的姐姐;
看那個帶著孫子,慢悠悠數著大樹的老人;
看那虛白卻又溫暖的陽光穿行於人群之間……
我靜靜地倚在樹下,就這么靜靜地看著,靜靜地聽遠處的風打著旋兒 掠過的聲音。滑過樹葉的陽光,帶著葉子的氣息鑽進我的發絲。我的風景,就像三毛的沙漠,納蘭的獨亭,朴樹的隔世闌珊……
我踩著嚶嚶碎碎的陽光,轉身離去的時候,樹葉簌簌地落下,它們飛舞著,不知要到哪裡去。
我的風景,無法去想,無法預想。

4. 600字初中作文《我心中的風景》

我心中的風景

在漫長的生命長河中,時間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那麼的令人震撼,沒有那麼的精彩動人。而在我們心中卻是那麼的美好。
在我的心中,有一幅美好的畫面。
那是在一個炎熱的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什麼東西。他身穿一件黃上衣,在衣服的背面寫著「清潔工」三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。
他在干什麼?我心裡暗想。「走近一看,原來他在清理被垃圾堵塞的下水道,這種刺激的臭味在周圍飄散著,使走過的路人一刻也不想在這兒呆。並且在他的周圍滿是污水。而這位清潔工卻忍著這種刺激的味道,這種壞境在清理下水道」。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過,地面上的污水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會站起來,狠狠地批評這位年輕人吧。但是,現實卻是相反的,這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人,什麼話也沒有說,也許他看出了年輕人…有什麼急事,在追趕時間吧。他望著這位年輕人久久地遠去,又蹲下繼續工作。
還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車里沒有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長一段路。就在這時,也是騎摩托車的一位好心人看見了,停下車,問我們發生了什麼事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說:我的摩托車沒有汽油了,但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍,那位好心人連思考一下也沒有,就對我爸爸說:我剛才才加上的油,分你點吧。於是從他的摩托車里抽了點油,我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎?「但是,也不能白白用你的油啊,」我爸爸說。那位好心人說,不用了,然後騎上摩托車走了。這時,我們連一句謝謝也不能對著本人說,只能遠遠的說一聲「謝謝」。
清潔工的默默無聞,寬容;那位好心人的樂於助人,才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事,但是在我的心目中是一幕美好的風景。

5. 趴求 我的風景 初中作文 700字

我的風景

以前的我很不自信,每次上課老師叫舉手回答問題,我都臉漲得通紅,為此同學們還給我起了個外號——「紅臉婆」,直到現在我還依然保持這一習慣。

歲月總是匆匆而逝,長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽台上,看著天上的雲,幻想著自己也在天空中,與鳥兒為伴,與雲朵嬉戲。夜深了,細數著天上的星星,在微風的輕撫中,眯著眼睛胡思亂想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。

喜歡對著鏡子看的我,總是關心自己的不足與缺點。瞧,我那不高不矮不胖也不瘦的身材;哎呀,又長痘痘了;唉,考試又沒考好;哎,我怎麼這么笨……難道我就沒有令別人羨慕的地方,難道我就只能羨慕別人?

不!我喜歡舞蹈,喜歡在一個安靜的地方,和著倫巴那舒緩的樂曲,在輕盈的步履中,展示著自己青春靚麗的色彩。我還有許多可愛的師弟、師妹們,他們都尊稱我為「師姐」;我喜歡唱歌,喜歡用自己的歌聲抒發內心的感受;我喜歡美術,喜歡抓住那自以為是的朦朧感,大揮手筆,結果,沒幾個人看得懂。

看來是他們不懂藝術吧,嘻嘻;我喜歡寫字,雖說我寫的不叫書法,可我依然能感受到那份情操的陶冶;我喜歡寫作,喜歡把我自己想說的話通通寫在作文里,那是一種relax;我喜歡下雨天,喜歡那綿柔的感覺,喜歡那種陶醉;我喜歡秋天,雖然有一絲凄涼之感,但它那金色的魅力仍無法阻擋;我喜歡……

猛地發現,我是一個有個性的人,一個有自己追求的人,一個有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點,這就是我的風景,屬於我的風景!

小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹斗艷;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。人更應如此,只要不斷的升華自己,超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。

我就是一道風景線

郝仁婕

正如世界上沒有相同的一片樹葉,每個人都是獨一無二的。不同的性格,創造不同的人生道路。從而是一道道風景線。

而我也是一道靚麗的風景線。

先從我的長相說起吧。我呢?個子不高,中等身材,短頭發。你一定會好奇的問:「為什麼是短頭發呢?」其實,我原來是學生頭, 如今長長了那麼一點,我就迫不及待的把它紮起來,如今只有短短一點。我的眼睛不小,很明亮,可架上了「二餅」大煞風景,我也不願意。可後悔也來不及了。

我也很勇敢,爬高上低,天天東跑西跑,整是一個瘋丫頭。媽媽總說我投錯了胎,顧名思義是說我不像一女生。但我也認,我的脾氣就毛毛燥燥的。記得有一次,因為天氣熱,我寫不「進」作業,為此我大發雷霆,把屋子裡的東西到處亂扔。

不僅如此,女生喜歡的什麼小雜碎,花花綠綠的裙子我都不喜歡。覺得太麻煩,太羅嗦。

我然像男孩子可也很愛哭。一遇到什麼不順心的事,眼淚就往下流。明明不讓它流,可它偏偏流。而且,越流越厲害。媽媽總說,如果她不勸我,我能哭到明天,把他們都淹死。明知道媽媽是開玩笑,而我依然一本正經的說「我不會把你們淹死的,我會把咱家變成游泳池。」

我的家也很溫暖,典型的嚴父慈母型。我的爸爸發起火來可以達到火山爆發的程度,我的媽媽發起火來就是「狗急跳牆」。我的爸爸溫柔起來像一隻狼在撫摸羊,我媽媽溫柔起來像羊。

有趣吧這就是我。獨一無二的我,我不羨慕別人,因為我知道,人各有不同,各人有各人的生活,我就是我自己人生中的主角。

我就是一道靚麗的風景線。

6. 《—路上的美麗風景》初中作文700字

千百來年前的你在路上看風景,源千百年後的我們在詩中看你,於是你就成了後人眼中一亮麗的風景線。

會當凌絕頂,一覽眾山小。――杜甫・灑脫

二十歲的你滿懷雄心壯志,來到東岳泰山,准備一睹它的風采。泰山的青色讓你遙望都會眼前一亮;傍晚歸山的飛鳥讓你眼角張大感到疼痛;泰山的高大讓你處在或明亮或陰暗的奇異世界中......你不禁想要登上這座山峰,在山頂體會到「一覽眾山小」的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最偉大的抒情,就成為我們人生路上孜孜不倦追求的風景。

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。――辛棄疾・閑適

晚飯過後,別有一番生活情趣的你在路上散步,明月當頭,驚動了樹上的花喜鵲,唱著歌飛走了。一陣清風吹來,你聽襖了陣陣蟬鳴,伴隨著陣陣稻花香,你聽到了片片蛙鳴,似乎在訴說著豐收的喜悅。天外有七八個星,在山的前面,點點的下著雨,多麼愜意的生活啊!轉過溪橋,你看見了舊時的茅店。清清爽爽,不摻任何一點雜質。那種舒心的微笑,與世無爭的閑適與恬靜何嘗不是一道美麗的風景?

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。――馬致遠・憂傷

7. 永康的風景初中作文700字

麗的自然'相關的作文"> 大自然,是一道風景;天真爛漫的童真,是一道風景;助人為樂,是一道風景;辛勤的身影,一道風景;埋頭苦學,是一道風景;父母無微不至的關愛,也是一道風景。一道風景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩.。美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我彷彿看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應該「車讓城還是城讓車」孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風景不是永恆的,但這道風景一直被千百年來無數的人們所贊美、所追求。助人為樂是一道無私的風景,這道風景不如同轉瞬即逝的童真,這道風景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數個有困難的人,解決他人無數個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數的人。老師辛勤的身影一道耀眼的風景,「春蠶到絲方盡,蠟炬成灰淚始干」許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。每一道風景都是我們為之傾倒,為之陶醉:每一道風景都可能會讓我佇足思考許久,將來我會成為哪種風景?

8. 《我眼中的風景》初中作文

生活並不缺少風景,只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人,美無處不在,滿眼盡是好風景。
我眼中的風景是一排明亮的窗,窗外有一座靜靜的天橋,有數不清的梧桐樹,還有一條喧囂的馬路。窗外的樹,茂盛了又凋零,汽車總是不停地在公路上往來穿梭著,橋上的人來了又去,步履匆匆,而教室里的我們總是在奮筆疾書,一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風景是一扇窄窄的窗,窗外是白樺樹與銀杏樹,一座樓房靜靜地聳立著,旁邊是小學的操場。樓房一年四季沉默著,白樺與銀杏綠了又黃,黃了又綠,而操場上總是有打球的孩子,總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風景是一條寬敞的街道,從早到晚車水馬龍,人頭攢動,喧囂聲不絕於耳。路旁是學校,旁邊還有各式各樣的小商鋪。總能看到教學樓的燈明了又暗了,學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們,以送孩子的家長居多,每天不辭辛苦地開車送孩子到學校,直到看到孩子進了校門才安心離去,這是這條街上最引人注目的風景。
我眼中的風景是一條石子小路,路旁綠樹成蔭,花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊,供經過的人們累了稍作休息。這里夏日蚊蟲成群,冬日蕭條冷清,偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲;這里春天針葉松與丁香相映成趣,初秋玫瑰與爬牆虎爭奇斗艷,別有一番情趣。
風景,一個永遠也說不完的話題。隨著一隻風箏在原野上空起舞,我們可以感受到它的氣息;目送著一群大雁排著人字形向南歸去,我們能夠觸摸到它的韻律。

9. 成長路上的風景作文 700初中

這是一篇描寫歌頌母愛的文章,但故事的展開和敘述卻別具一格,並專未落入單純屬「歌頌」的俗套當中,以「陪母親上班」的一次經歷從側面描寫,卻獲得了意外的好效果。小作者通過與比自己年紀更小的孩子的相處中漸漸地明白了,母親的不易,母愛的偉大。

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