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小學三年級作文樂於助人的同學

發布時間:2021-02-07 02:15:46

『壹』 小學生三年級樂於助人作文怎麼樣寫

第一篇:早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。我拿著食物和雨傘在雨中拚命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:「媽媽,媽媽……」我急忙地跑過去問:「小弟弟,你的家人怎麼不來接你呢?」小弟弟哭著說:「我的媽媽很忙,不能來接我。」我說:「那我帶你回家吧,你告訴我你的家在哪裡?」我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以後,我就繼續去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:「我的好孩子,謝謝你來看我。」我高興地說:「這是我應該做的。」玩了一會兒,我拿起傘就准備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因為害怕把小鳥弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容。回到家裡,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:「你真是好孩子」。
第二篇:樂於助人是中華名族的美德,在我身邊有一個樂於助人的人,在我遇到危險的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時,我「啪」的摔倒在地,手上的手錶也甩出老遠。就在這時,一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我並不認識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊。「以後要小心些!」那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒有名字的,樂於助人的好心人。長大以後,我一定要把這個故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂於助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂於助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以後,我也要做一個樂於助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!

『貳』 三年級作文樂於助人的誰要寫神態,語言,動作

樂於助人的我作文
我是一個不僅美麗而且樂於助人的小女孩。我長著高挺的鼻子,像外國美女一樣優雅。淡淡的柳葉眉非常漂亮,一口整齊的小牙雪白雪白,真像閃爍著光彩的珍珠。其實,我最大的特點就是樂於助人。
記得有一次放學,我一邊哼著歌,一邊走在回家的路上。突然,我看見有一位拄著拐杖摸索著要過馬路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破舊,胸前居然還打了兩個補丁,似乎很可憐。因為心裡很擔心她的安全,所以我毫不猶豫的走上前去,用雙手扶住盲人阿姨,柔聲細語的對她說:「阿姨,今天路上人多,讓我扶您過馬路吧!」盲人阿姨聽了,臉上露出了一個感激的微笑,連忙說:「好啊,謝謝你。」於是,我慢慢的扶著盲人阿姨過了馬路。想著又幫助了別人,我的心裡比吃了蜜還要甜。
還有一次,我在學校的操場上。一位低年級同學朝地上扔了一塊香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。「砰」地一聲,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起來。我連忙跑過去,將香蕉皮扔進垃圾桶,然後把小妹妹扶了起來,一邊安慰她,一邊幫她揉了揉摔疼的地方。在我的幫助下小妹妹停止了哭泣,又開心的在操場上玩了起來。
小朋友們,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是既美麗又樂於助人的胡柯。

『叄』 我是一個樂於助人的小學生500字作文

別看我只讀小學三年級,可是我已經學會樂於助人了。

就說去年的一件事吧,記版得有一次,我們權下課了,有一位同學在跳繩,過了一會兒,她剛剛想停下來,一不小心摔了一跤,這樣的情景出現在我眼前,我不管三七二十一就連忙跑了過去,馬上把她扶了起來,我看見她腿上的皮給擦破了,就悄悄地問她:「你沒事吧!」她一邊哭一邊說:「 我,我,我沒事。」「我們趕緊回教室吧。」「嗯!」於是我就扶起她回教室。「來,坐下。」我又親切地對她說,「我來幫你擦一擦傷口吧,馬上就會好的。」過了一會兒,我又問她:「還疼嗎?」她說:「不疼了,謝謝你!」「不用謝!」這時候,我心裡特別高興。

還有一次,有一個同學考試考得不太好,就哭了起來。我問她:「你怎麼哭了?」她說:「我考試沒有考好。」「別哭了,反正這也是第一次考試呀,第一次考得不好,並不代表以後考不好啊。」我說。她點了點頭,果然,過了幾天,又考了一場試,她竟然考了個全班第一!下課後,她跑到我這兒來,對我說:「謝謝你呀!」

我常說一句話:「幫助了別人,快樂了自己。」你說,我是不是一個樂於助人的人呢?

『肆』 助人為樂的小學三年級的作文

有一次我做了一件很抄高興的事。
一天上午我補完課准備回家的時候結果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎麼回家呀?正在我心裡非常著急的時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:「你幹嘛?」他說:「我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進。」我說:「我借給你一把傘一起走吧!」他說:「謝謝你!」走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老闆的孩子。我真驚訝!他對我說:「謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居。」我說:「不用謝!舉手之勞嘛。」我准備走的時候!他說:「弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀念吧!」我說:「不用了,不必客氣。」他說:「今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!」我只好勉強收下了那小小的紀念品。心裡也被大哥哥的善良感動著。

『伍』 有哪些三年級作文是寫一個助人為樂的人

一個助人為樂的人抄
一個星期天的下午,我和弟弟在花園里玩「捉迷藏」。

突然,我的弟弟被石頭絆了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來,只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了,一時不知怎麼辦才好。

「蹬蹬蹬」,一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個約二十歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著西式服裝,還有一頭時髦的卷發。「小妹妹,你怎麼了?」,一個溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她,當我回過神來時,她已抱著弟弟朝醫務室的方向跑去了。

我連忙追上去,這時我發現,她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫務室,找到醫生,等弟弟的傷口包紮好,她又買了葯。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。

不知什麼時候,媽媽找到了醫務室來了。當媽媽知道前因後果的時候,她感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說「謝謝」。阿姨微微一笑,把葯遞給媽媽,說了聲「再見」,轉身走了。

望著阿姨遠去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一個樂於助人的好阿姨。

『陸』 樂於助人的朋友怎麼寫300字

一想到樂於助人我就想到了我的同學張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發,身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想像力強,而是他樂於助人的好品質。
得有一次,我和張浩翔約好12月18日的時候,我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候,他看見了一位拿著很重行李的白發蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對張浩翔說:「你真是個樂於幫助人的好孩子呀!」這時,一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學張浩翔,雖然他有優點,但也有缺點,我希望他能改正缺點。在同時,我們也要學習他的優點。
範文二:樂於助人的同學
今天我來說一說我的同學葉芸妍。她不但學習好,成績優異,還是每個學期的班長。
記得有一次,在上體育課,剛開始跑,我就被一個男同學拌倒了。老師說:「拉上來看看!」結果,膝蓋上流血了,老師就讓葉芸妍陪我去醫務室擦點紅葯水,再坐到旁邊休息一下,當時我一瘸一拐地走去,葉芸妍親切地說:「現在疼嗎?」
我說:「很疼!」到了醫務室擦了紅葯水。
葉芸妍說:「現在還疼嗎?」
我說:「不疼了,好多了。」
葉芸妍開心地說:「那就好!」
這就是我最好的同學葉芸妍,一個學習好,成績優異的人,還是一個愛樂於助人的好同學,她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。
範文三:樂於助人的同學
我們班有很多同學,他們各有千秋,但是我最想誇的是魏安颯。魏安颯個子不高,也不算是豆芽身材,她長著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學沒帶本,她就借一張紙。
記得一次上課的時,賀老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌膛,就是找不到英語紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當我沒有辦法的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。「張雯琪,沒帶英語紙嗎,我借你一張吧!」我轉過頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。「謝謝你魏安颯,你真是雪中送炭啊!」
不一會兒賀老師走進教室,開始聽寫:「playground、bank……」下課了,除了做值日的同學,其他同學爭先恐後的跑出教室。我追上魏安颯,對她說:「謝謝你,魏安颯。」魏安颯微笑著說:「不用謝,同學之間就應該互相幫助。」

『柒』 三年級下冊語文作文樂於助人的女同學500字

前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,後來又坐上612。
但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就准備去搶位置。可是,她並沒有下車……
那位阿姨對奶奶說:「老奶奶,您坐吧!」奶奶說:「謝謝。」於是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多麼親切啊……一路上,奶奶時不時問下那阿姨:「你累不累?」阿姨總回答:「我不累!」兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼「再見!」在後來的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校里是這樣,在家裡也是如此,我經常幫媽媽做家務……
幫助好別人之後,我的心裡就會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之後,心裡就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂於助人!

『捌』 小學三年級作文同學助人為樂怎麼寫

作文:圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

周二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。「周爺爺,您在干什麼?」我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,「天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。」「讓我來吧!」周爺爺用懷疑的眼光看著我。

哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手裡接過去,靠在衛生間的牆上。「洗刷刷、洗刷刷,哦哦!」我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最後,我打開水龍頭,一隻手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎麼沖不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上,悶了五分鍾,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一沖,乾乾凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺的笑臉,我心裡可開心了。

今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

『玖』 樂於助人的同學作文300字

小明有一頭烏黑的短發,瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說內會道。
有一次,在上體育容課前,老師說我們可以自游活動,大家聽了,都高興地跳了起來。就在這時候,我突然肚子痛無法上體育課了,老師問大家誰願意在教室陪我?大家都面面相覷,你看著我,我看著你。「我願意!」這時,小明舉起一隻手說,「我願意陪小斌!」話音剛落,教師里雅雀無聲,連一根針掉下的聲音都聽得一清二楚。這時老師發話了:「小明這種樂於助人的精神,值得在場的每一位同學學習。」說完,老師就打電話給我爸媽。「鈴鈴鈴」上課鈴響了,同學們都陸續下操場玩耍了,只有小明在教室里陪著我。過了不久,我突然嘔吐,還把臟物吐到在小明的褲腳上。我以為小明會責罵我,沒想到,小明不僅沒這樣,還擔心地對我說:「沒事吧?」頓時,我熱淚盈眶,一是不知道該說什麼好。他還小心翼翼地把贓物掃進鏟子里,然後他到後操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還急匆匆地向老師要了一個次性杯子用自己的水倒給我喝。喝完後他還陪我到校門口等待爸媽。小明生怕我著涼就把他的外衣披在我身上。等我媽媽來接我時,小明才安心地回到教室。

『拾』 我最敬佩樂於助人的人 作文 要是寫同學的 只要一個樂於助人的段落

在我的記憶中,已經淡忘了不少人,惟獨她我形影不離的好朋友,像一葉扁舟,在腦海里行駛,經過若干年的風吹雨打,仍勇敢的出現在我面前。

她扎著兩個羊角辮,走起路來一甩一甩的,活像只快樂的小鳥,玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩可燦爛的珍珠。她總是穿著一條折疊的裙子,露處她那婀娜多姿的腰腳,一雙半低高的涼鞋,顯得亭亭玉立,一花獨放。

她是一個熱情開朗的女孩子。每遇到老師她總是甜甜地叫了聲:老師好!每遇到同學他總是打招呼說:你好!每一次捐款活動她總是踴躍捐錢,每一次差生輔導,她總是在裡面極為認真的輔導太多太多的每一次,而她總是把最燦爛的笑容綻放出來,使人不禁想容入其中。

她是班中的佼佼者,可她從來不驕傲,她說:謙虛使人進步,驕傲使人落後。有一次,老師要她輔導一位同學,她很出色的完成了這個任務。這位差生的基礎很差,她首先拿出了二三年級的書來,她一字一頓清晰而有耐心地為他講解,但是這位差丈二和尚摸不著頭腦,她的眉頭緊緊皺了一下,但她不灰心,仍不厭其煩的教他,每一次的午休,課間操她都充分利用為差生輔導。皇天不負苦心人,差生的期中考進了30名,她如釋重負的吐了一口氣,臉上洋溢著勝利的喜悅。當老師表揚她的豐功偉績時,她謙虛的說:這全都靠他自己,我不過推了他一把而已。她的作文寫得非常好,也曾經被老師評過柳州風骨,長吉清才。每當有人要她點評自己的作文時,她義不容辭的答應了,不一會兒,作文上寫滿了密密麻麻的修改用語,她可是一絲不苟呢!她學習好,老師要她把學習的秘訣寫出來貼在牆上。她毫不猶豫的寫了滿滿三頁。這下同學更敬佩她了。

她是一個近似完美的人,讓人賞心悅目,她的事像天上的星星一樣多,一樣璀璨不已,在她的生活中到處都有美,讓人去挖掘,去探索,她是一個讓人學習的好榜樣。

他就是李芳芸一個我最敬佩的人.

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