❶ 五篇小學三年級作文，最好寫的，急！！！
人教版三年級上冊第五單元作文輔導
一、習作要求
在綜合性學習活動中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到,聽到了許多許多.想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作.寫完後,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習作集. （摘自人教版《語文》三年級上冊第80頁） 二,寫什麼
傳統文化其實離我們很近,我們在生活中隨處可見呢! 比如：
1、一些傳統的節日：春節、元宵節、端午節、重陽節、中秋節、冬至.我們開開心心過節的時候別忘了細細的體會這個節日全家都是怎麼過的?
2、一些傳統的食物：元宵節的湯圓、端午節吃的粽子、中秋節吃的月餅、廣州的特色食物涼茶、龜苓膏、雞仔餅、茶、煲湯……你喜歡你這些食物嗎?有沒有去了解一下它們的歷史? 3、還有傳統的體育項目：跳皮筋、踢毽子、太極拳……
4、別忘了我們常用的東西：筷子、毛筆、茶杯、紙……這些和我們的生活很近喲!
三、怎麼寫
這次習作需要大家多查閱資料.當你確定了一個主題之後要在搜集一下相關的資料,整理後再開始寫作.
下面舉幾個例子：
1、寫一個傳統節日.
這個節日這是哪一天,這個節日的來歷,關於這個節日有什麼傳說,或者這個節日是為了紀念誰?關於這個節日,有沒有什麼有趣的故事? 再仔細回憶一下,到了這個節日,你們家人是怎麼慶祝的.到了這天會穿什麼,會吃些什麼?為什麼會吃這些東西?在這一天,家人有沒有什麼活動?比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀,家長都會准備些什麼?他們會怎麼做?在這一天,你一般都做些什麼?你覺得這個日子和平常有什麼不一樣的地方?
2、若你要寫一個傳統的體育項目,比如踢毽子,又該怎麼寫呢?
先查一查,古時候的人們從哪個時期開始踢毽子,一般是什麼情況下踢,踢毽子的都是哪些人?那個時候毽子是用什麼做的?關於踢毽子有沒有什麼有趣的故事?
仔細觀察：現在的人們踢的毽子一般是什麼樣子?有哪幾個組成部分?怎麼做的? 現在一般是哪些人比較喜歡踢毽子?有哪些形式?多人踢?單人踢?還是對踢…… 自己也去嘗試一下,踢之前准備工作是什麼?踢的時候腳怎麼做?手怎麼配合?身子有什麼動作?踢的時候容易嗎?一般能踢多少?對這項運動,你有什麼想法?
其實傳統就在我們身邊,你有沒有去發現它,關注它呢?相信你一定能做個有心的孩子,通過自己的眼睛、耳朵和心去將這篇習作完成!加油! 五、生活中的傳統文化
【目標我知道】
在綜合性學習中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多.想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作.寫完後,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習作集.
【技法告訴你】
我們的祖國有著悠久的歷史、豐富的傳統文化,這單元的課文使我們對祖國的傳統文化有了一些了解,而且同學們在課後一定收集了許多這方面的文字、圖片、實物等資料.這次習作就是要求小朋友們把收集到的這些資料整理一下,選取你最想告訴大家的內容寫成作文.可以是某一個神話故事、某一處古建築、某一種民間工藝、某一種戲曲流派……怎麼把資料介紹給大家呢?需要注意以下幾個問題：
1、如果是文字資料,不要原封不動的照抄資料,要對收集到的資料進行整理,可以刪減,也可以增加.
2、如果是圖片或實物,可以對它進行描寫,介紹它的作用、價值等.
3、作文時注意做到表述清楚、描寫具體,還可以發表自己的看法或寫出自己的感想. 另外,在寫的過程中要注意條理清楚,圍繞中華傳統文化來寫,讓大家在你的描述中體會傳統文化的獨特魅力.這樣,你就是傳播文化的使者,你的作文也成功啦!
【素材幫你找】
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化.我們有精美的民間工藝,如,剪紙、陶瓷；我們有古老的民族藝術,如,戲劇、國畫；我們有獨特的風俗習慣,如,端午節賽龍舟、元宵節鬧花燈……
讀讀下面的語段,想一想,你從這些語段中知道了哪些中華傳統文化：
素材1：我們中華民族有許多的傳統文化藝術,如戲曲、相聲、山歌、民族舞蹈、地方小調等.你聽,一陣陣熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近；你看,一隊隊花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來——原來這是秧歌隊正在表演呢!秧歌隊中有敲鑼打鼓的、有扭秧歌的,他們打扮成怎樣的模樣,化妝成誰的形象,是怎樣進行表演的呢?看著看著,你是不是也想加入到這隊伍里去呀!
素材2：編織、刺綉、剪紙、陶瓷等都是我國古老的工藝,門類眾多,內容更是豐富多彩.以中國結為例吧,它的起源、發展,它的結構、編織過程,特別是中國結所代表的意義都是值得我們加以介紹的哦!
素材3：我國各個民族都有自己的傳統節日和傳統活動,比方說賽龍舟吧,它是端午節的一種風俗.你能介紹一下這項活動的起源嗎?它的競賽規則又是怎樣的呢?看著這樣一項活動,我們內心深處又會產生一種怎樣的感受?的確,賽龍舟體現了我們中華民族團結拼搏、奮勇爭先的精神,而其它的一些活動,如套馬、摔跤等以及我們各個民族富有特色的節日,如春節、潑水節、火把節等又何償不是如此呢?
素材4：三字經、百家姓、千字文等都是我國的文化精髓,提到它們,幾乎每個中國人都會背上幾句.這其中以「趙錢孫李、周吳鄭王、……」為開頭的百家姓更是我國流行時間長、流傳范圍廣的一本非常好的閱讀材料,我們可以從中百家姓的起源與其深遠影響進行一番深入的探尋…
❷ 小學三年級十篇優秀作文(不一樣的)
眼鏡找朋友
眼鏡在眼鏡店裡孤零零地呆著，他想出去找朋友。於是有一天，他溜到外面去找朋友了。
他先來到小芳家，看見小芳在寫作業。但她寫字姿勢端正。眼睛就說：「不行不行，她不是我的好朋友。」說完退了出來。他又來到小軍家，卻看見小軍在做眼保健操。他只好無奈：「不行不行，他也不是我的好朋友。」他只好又退了出來。他來到小明家，小明正看書呢，他讀書姿勢端正。眼睛想：不行，小明也不是我的好朋友啊！他抱著最後一絲希望來到小青家，只見小青正歪著頭看報，眼鏡歡呼雀躍起來：「我找到朋友了！我找到朋友了！」小青聽了他的話，答應和他做朋友。
從此，小青和眼鏡做了朋友
教師頌
「教師」這兩個字中蘊含了每個學生對老師的尊敬和愛戴濃縮了天下所有人對老師這個職業的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個偉大的職業是一個無私奉獻的職業是陽光下最燦爛的職業。人間因為有了教師而更加豐富多彩；人間因為有了教師而更加變幻多姿。老師為祖國培育花朵為社會培育精英。老師將自己知道的所有知識毫無保留地傳授給每個學生。每個人的成功都離不開教師有哪一位科學家的成功離得開培育又有哪一位國之棟梁是自學成才？
古代曾有多少詩人用詩詞歌賦贊揚過教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
「春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干」。不正是教師精神的寫照嗎？我們從小就開始頌讀《老師像媽媽》這首詩歌；長大後又領略了無數名人對教師贊美。這些詩這些詞無一不打動每一個學生的心使人對教師這個職業油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。因此我們國家特別為教師設定一個節日—九月下十日教師節。現在教師節就要到了在這個特殊的日子裡我們應該用我們最真情的話語向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬事如意道一聲：「老師您辛苦了。」
我的煩惱消失了
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2014-06-23
昨天剛剛考過試，突然感覺特別輕松。瞬間覺得所有的煩惱都消失了，這種感覺然我特別高興，特別興奮！久違的輕松感終於又回來了！今天我不用寫作業，不用做練習，不用背課文，總之所有的都不用做。這種感覺太好啦！馬上就要放寒假了，媽媽說我在寒假的這段時間里都會很輕松，雖然有作業要做但是還是有很多我自己可以支配的時間，媽媽說在我自己支配的時間里可以為所欲為，徹底放鬆。除了每天必須的練琴時間不能改，剩下的全部我說了算。聽了媽媽這話突然感覺自己當老大啦！這種感覺真好！
今天雖然天氣不太好，霧霾很重，但是我的心情超好！覺得身上的包袱一下子全沒了，特輕松！我的煩惱終於消失了！我希望可以永遠擺脫煩惱，所以今天折了一個紙飛機，上面寫著：「煩惱再見，永遠消失吧！」我的煩惱已經被我放飛了，希望它永遠不要再回來，我再也不想看到它，更不想再有煩惱！拜拜煩惱！！
元旦聯歡會
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2014-08-09
星期五下午第二節課，眾所期待的元旦晚會正式開始了！
班上並沒有用彩條等裝飾得花里胡哨，只是在每個窗戶上貼了窗花，我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下，中間留了很大的空擋，給同學們表演節目。因為我來的比較晚，坐在了最後：（。
元旦聯歡會開始了，寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終於，第一個節目開始了。節目比較多，我不能一一介紹，下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。
周正陽走到教室中心，笑著說：「下面，有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。」掌聲雷動，同學們異常興奮，有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我，我拉你的上來了。四個人排好隊型，一人唱一句的開始了。天，他們膽子也太大了，竟然敢唱周傑倫的歌，何況賈老班和王老師都在現場，他們怎麼敢唱？！胡屹東開了個頭炮，他唱的不咋的，但是第一個吃「螃蟹」的人是需要勇氣的；第二個是王奔奔，他一改往日的兇狠，變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小，像蚊子叫，我都聽不見；接下來是董兵，別看他平常是個很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就變了，他非常投入的演唱，甚至動用了身體語言，引起了大家的笑聲；最後是余正榮，他最倒霉，他唱的歌詞是最那個的，所以他幾乎唱不出來。不管怎樣，他們還是很有勇氣的，一曲終了，我忘記了以前的恩怨，帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭，後面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。
還有一個節目，是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色，很搞笑，她模仿了一個鄉八老的聲音，還真像那麼回事！她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲，真不愧是女小品王！
時間過的真快，轉眼，元旦晚會結束了。我很惋惜，但也很高興，小學年代的最後一個元旦晚會是最有意義的
相信愛
作者：一弘豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2014-01-01
「當種子還是沉睡的模樣，當太陽還未穿過雲的牆，老師啊您含辛茹苦的培養……」
動聽的音樂中也譜寫著我們和藹可親的老師——劉老師。劉老師就像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人。
還記得二年級的時我放學回家突然聽見一位家長在叫我的名字：「劉一弘，誰是劉一弘？」我回頭一看，原來是杜雨姍的姥姥。我充滿疑惑的問：「姥姥有什麼事嗎？為什麼你打杜雨珊？真不是個好孩子……」我非常委屈地哭了起來。
第二天早上去學校，我怕別人把我當成壞孩子，我怕敬愛的劉老師不再喜歡我，我怕我的好朋友們不再和我一起玩，我怕他們用嫌棄我和陌生的眼神看我，後來劉老師知道了我和杜雨姍的情況。體育課時，大家都走了，劉老師把我和杜雨珊叫道一塊，才知道上一次體育課時我是不小心碰到杜雨珊。這才化解了一場誤會。從那以後我和杜雨珊知道了朋友之間要相互理解要相互友愛。
在日常生活中，不管是開心的，快樂的，還是悲傷的，痛苦的，劉老師一定會出現在我們身旁。分享我們的快樂，趕走我們的悲傷。
劉老師不正是在用自己的心血譜寫著屬於劉老師他自己的「相信愛之歌」嗎
假如我是一朵雲
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2013-09-06
假如我是一朵雲,我會飄向乾旱地區,為人們下一場大雨，把灰塵洗掉，讓人們呼吸到新鮮的空氣，還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。
假如我是一朵雲，我會飄到每個城市，為那些正在忙碌的人們，當一把太陽傘，遮住刺眼的陽光。
假如我是一朵雲，我會來到大沙漠，為那些快枯了的小樹苗獻上我的一分愛心，讓它健康成長，這樣世界上的綠色就會越來越多，沙漠就會消失的無影無蹤。
假如我是一朵雲。傍晚，我要讓陽光照耀著我，一會兒變成威風的森林之王—獅子，一會兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎麼樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。
假如我是一朵雲，我要來到全世界乾旱的村莊。為了讓莊稼茁壯的成長，我會化做雨水來滋潤莊稼。這樣人們就不會為了收不到糧食而苦惱。
假如我真的是一朵雲，我一定會完成我的願望，給所有的事物都獻上我的一份愛心
媽媽的小幫手
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2014-01-08
今天是星期六，我的同學到家裡來玩，吃完飯後他們就走了。看見媽媽在收拾，我自告奮勇地說：「媽媽，我來洗碗吧！」「好的，謝謝寶貝！」媽媽說著給我戴上了圍裙。 哇！那麼多的碗啊？不過這對我來說是小菜一碟。我先把放入洗碗池，倒入水，讓後把洗碗布上放上洗潔精，用洗碗布把碗里里外外地擦乾凈。「咦？怎麼擦不動？」我仔細一看，原來是硬硬的鍋巴呀！於是我使足了力氣把它摳掉。最後用清水沖洗干凈。 終於洗好了，原來洗碗這么累啊！看來媽媽經常都會遇到這種麻煩，好辛苦呀！我以後一定要多幫媽媽做家務，做一個勤勞、孝順的好孩子。
茉莉花
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2015-04-17
好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……你一定聽過這首歌吧？這就是茉莉花，純潔美麗的茉莉花。
茉莉花清純，淡雅，它不像夜來香那麼刺鼻，不像蘭花嬌貴。茉莉花生長在熱帶地方，花瓣大約有15到21片，有黃色，紫色……主要顏色是白色，遠看就像一顆顆小星星。
我家門前中種有許多茉莉花，每天放學都能聞到那茉莉花的清香，啊！真令人心曠神怡。茉莉花像亭亭玉立的少女在花叢中，花色真迷人！它們就像可愛的小娃娃一樣，下雨時，小娃娃們一個個垂頭喪氣，一臉的不高興。陽光燦爛時，小娃娃們就開心的笑了。
有一次，媽媽叫我喝一杯茶，我嘗了一口，啊！一股清香頓時充滿了心脾。我問媽媽「這是什麼茶？」媽媽說「這是茉莉花茶，不僅好喝，還可以清熱解毒呢！」
我要像茉莉花那樣純潔，做個對社會有用的人！
找春天
作者：高豆豆 | 學校：高思教育 | 時間：2014-05-30
過了春節，就到了萬物復甦的春天。今天是星期六，我和姥姥、姥爺一起找春天。
吃過中午飯，我和姥姥、姥爺便出發了。為了找到更多的春天的足跡，我們決定步行去。
走在路上，暖洋洋的春風吹在臉上，太舒服了。春天的白雲也格外多姿多彩，雲朵就像春姑娘那白凈的臉。春天像一位慈祥的母親，為大地帶來了一片綠色，新的一年就在母親的關懷下開始了。
走著走著，我和姥姥、姥爺不大一會兒就走到了公園。公園里，到處都充滿著春天的生機，在公園里那裡都能找到春天。草坪里淘氣的小草不知什麼時候報頭悄悄地從泥土裡鑽了出來。花壇里的迎春花，不知什麼時候，綻放出「她」那甜美的微笑。在迎接春天的到來。岸邊的柳樹也生出了嫩綠的芽。河裡的冰塊也融化了，河水歡快的流著，好像在唱著「春來了，春來了。」小魚兒也伴著河水那優美動聽的歌聲舞起來。
在這生機勃勃的春天的公園里告訴了我一個道理：一年之計在於春。天下的萬物都來參加這個春天的聚會，難道我們甘願落後嗎？不！我們不願落後，我們要抓住春天這個大好時光，努力學習、認真學習！
日落
作者：510231779 | 學校：高思教育 | 時間：2013-03-11
火紅火紅的太陽就快下山了，我跑下樓，目不轉睛的望著美麗的日落。
太陽被一朵巨大的雲蓋住了，只留下了一絲一縷的紅霞。那紅霞好像一個牧羊人和一群羊，趕著趕著，浙浙消失在天空中，又像巨大的黑熊在進食，我站累了，一蹲下。發出了一點兒聲音，巨熊便猛地沖來。突然間又消失了。
太陽終於脫離了，撞在了一座山上，陽光照得樹木金黃的，好像是山上堆滿了黃金似的，又像一個掉在山上的半個蘋果，太陽慢慢得變小，慢慢地躲進了大山，似乎在和我們玩捉迷藏游戲。
太陽消失了，我戀戀不舍地離開，跑上樓，站在窗戶旁望了太陽最後一眼，就去吃飯了。
日落非常好看，有機會你去賞賞。
*轉自網路教育
❸ 小學三年級的作文應該怎麼寫比較好
1. 學會運用好詞好句 。
好詞就是在書本里覺得好的詞語，
好句就像比喻、擬人、排比、誇張專、對偶、設問、屬反問~~~
2、條理清晰 ， 用詞准確 ， 抓住重點 。
3、不可以偏題 ， 內容要和題目對應 。
以上是我終結的 ， 我是一個六年級的大姐姐 ，以前老師就是這樣教的 。
不知道你懂了沒 ，但還是希望能幫著到你 。
你老師又在讓你寫作文的時候給你們寫提綱嗎？
如果有 ， 就按老師的去做 ，不過3點要做好哦！
❹ 小學三年級日記作文怎麼寫最好
三年級孩子寫的主要就是一個片段嗯。所以把見到的事情寫清就可以
❺ 小學三年級作文誰對我最好300字
我親愛的朋友.幾日不見,我感覺是熬了幾年才見到你一樣,彼此間都好象有些陌生了.
作文,我親愛的朋友.對我而言,你是一個善解人意、值得信任的朋友.我面對你時,好像是找到了等待了n久才能好好傾訴的難得時機.還記得我們訂下的約定嗎?今生今世,無論什麼秘密你都會為我保密.而我,最信任者只你一人.
是
啊,世事難料,你也這樣對我說.你說你不明白為什麼有的人在紙上信誓旦旦地告訴你要做一個多麼盡職的人,但他卻在放下筆後出門去逍遙作樂,扔下家裡的親人
而不顧之；你說你不明白為什麼有人在報紙上匿名說他要捐資多少多少給困難的人們,而那人卻如真實的鐵公雞般,一毛不拔；你說你不明白為什麼全世界呼籲著保
護環境,愛護家園,而人們卻一如既往,甚至變本加厲地浪費、破壞；你說你不明白為什麼中國鐵道部門在高速公路上掛「堅決打擊酒後駕車,保障生命安全」的橫
幅,那是給誰看的呢?……
親愛的作文朋友,我知道,我的秘密是不會在你那兒丟失的.你是我最好的「朋友」,在你的面前,我才敢顯示出我最真實的本
質.我的喜怒哀樂、憂愁悲歡,你皆知也.你也說我是個需要傾訴的人,你希望我也去找能夠完全接受我的好朋友.不過.在現在這個時代,這樣的朋友太難找了.
❻ 小學三年級200字作文誰對我最好
我親愛的朋友.幾日不見,我感覺是熬了幾年才見到你一樣,彼此間都好象有些陌生了.
作文,我親愛的朋友.對我而言,你是一個善解人意、值得信任的朋友.我面對你時,好像是找到了等待了N久才能好好傾訴的難得時機.還記得我們訂下的約定嗎?今生今世,無論什麼秘密你都會為我保密.而我,最信任者只你一人.
是
啊,世事難料,你也這樣對我說.你說你不明白為什麼有的人在紙上信誓旦旦地告訴你要做一個多麼盡職的人,但他卻在放下筆後出門去逍遙作樂,扔下家裡的親人
而不顧之；你說你不明白為什麼有人在報紙上匿名說他要捐資多少多少給困難的人們,而那人卻如真實的鐵公雞般,一毛不拔；你說你不明白為什麼全世界呼籲著保
護環境,愛護家園,而人們卻一如既往,甚至變本加厲地浪費、破壞；你說你不明白為什麼中國鐵道部門在高速公路上掛「堅決打擊酒後駕車,保障生命安全」的橫
幅,那是給誰看的呢?……
親愛的作文朋友,我知道,我的秘密是不會在你那兒丟失的.你是我最好的「朋友」,在你的面前,我才敢顯示出我最真實的本
質.我的喜怒哀樂、憂愁悲歡,你皆知也.你也說我是個需要傾訴的人,你希望我也去找能夠完全接受我的好朋友.不過.在現在這個時代,這樣的朋友太難找了.
❼ 請給我一篇小學三年級的作文，最好立意好，給我參考一下，今天下午就要交
螞蟻
一天，我和妹妹出去玩。看見有許多螞蟻，我們想把螞蟻引到一塊兒，我們用石子，短柳枝，樹葉和一些食物的渣子做了一個它們才能玩的「游樂園」。看著它們玩得這么開心，我們也很高興。
螞蟻是用什麼來傳遞信息的我去問了《十萬個為什麼》，我才知道：螞蟻是用它的觸角和一些細胞來傳遞消息的。
我們還想見見螞蟻搬東西的場面，我們抓來幾只蟲子，正好有隻螞蟻爬過來，我們就把蟲子放在了那隻螞蟻的跟前，觀察它的動靜。
只見它立刻停住了腳步，可能他有點兒害怕了吧！過了一會兒，他開始慢慢的向前移動，到了食物那兒，用觸角碰了碰食物，又停了下來。我想：它可能覺得自己搬不動這些食物，要請同伴來幫忙吧！果然不出我所料，急匆匆地爬回洞里，不一會兒就領來一大群螞蟻。
那些螞蟻有的把蟲子往洞里拽，有的咬蟲子的腿，還有的竟然爬到了蟲子的背上去咬！真是熱鬧非凡呀！我們看得入了迷，一直到晚上才回家。啊！沒想到區區一些小螞蟻給我帶來的知識還真不少呢！
我懂得了珍惜時間
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」時間比金子還寶貴！做為學生，更應該好好珍惜時間，勤奮學習。
我在學習的時候，總是做不到專心致志。有時候寫一會兒，我就坐不住了，總是找借口起來溜達，「渴了」、「餓了」、「累了」、「找東西了」都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會兒，屁股像扎了針似的，就又坐不住了；有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，一會兒就能完成的作業，到我的手裡就能寫上幾個小時，常常把媽媽急得暴跳如雷；有時候傻傻的看著書本直發愣，腦子里一片空白；還有時候，作業沒寫完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經黑了，可我的作業還沒寫完。
時間對每個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一去不復返，可我卻不懂得珍惜時間，讓時間就這樣在指尖溜走啦！
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！！！
❽ 我要小學三年級的作文題目，最好容易寫，又簡單的。
三年級的，我家的小烏龜 美麗的凈月潭 媽媽（爸爸）我想對你說（可以關於抽煙或喝酒 ）童年趣事
希望採納