① 高中作文議論文可拿高分的格式
開口引用詩句或者很美的散文句子,如果有很貼切的可以來一個題記。之後最好是遞進式,專因為這個屬最簡單。比如要自信,什麼是自信,為什麼要自信,怎麼自信,每個要舉一個素材,素材當然是要背的,多看看滿分作文,把同樣的事情用優美的簡練的語句描述清楚,然後至於往什麼話題上扯就是你的本事了,最後升華一下擁抱美好世界,走向幸福明天之類的,over!
② 推薦一篇你認為最好的議論文(高考滿分作文不要。)
2008年福建高考滿分作文:一蓑煙草任江平(作者:邢雅潔)
時間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——— 莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執著那淡淡的清白。
當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘於淡泊,樂於平淡,自得於平淡,只願在夢中化蝶而逍遙,只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地,不願累於國事,不願牽絆於塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。
我以為你是孤獨的,你卻告訴我 「君子之交淡如水」的友誼,惠子的離去並未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。
念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游於世外,參透大自然的無窮。世界不過是你的主觀產物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭於泥潭之中,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風夜唳之中獨自守望那明月,以至於在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——— 只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙於濯濁之外,蟬蛻去拖累,只願抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至於無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。
點評
這篇作文讓我們對學生的生活感悟能力和文字把玩能力刮目相看。莊子的境界其實一般人難以企及,但是作者對此卻有較深的感悟,否則,通過一個人的人生境界來闡釋一個「淡泊」的哲理,很容易落入俗套,或成為人物事跡的介紹而難見新意。作者借大量的莊子寓言和經過提煉的語言,萃取精華,裰合成文,顯得富有文采和大氣,很好地展現了一個高中生的語言素養。文中一些句子,如「我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水」「泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌」,語句靈活,富有彈性,是作者創造性的運用。 (楊極生)
③ 議論文範文(高考滿分作文)
留下陽光 陽光是溫暖的,萬物的生長都離不開它,它是生命的源泉。 我曾讀過一篇文章,使我不得不承認陽光的美好與重要: 一位女孩的奶奶病了,長久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太陽的溫暖。春天到了,女孩站在外面享受著無盡的陽光,想與奶奶分享這份快樂,便掀起裙擺,接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來,走進卧房興高采烈地對奶奶說:「奶奶,我把陽光帶來了!」說著便把群擺打開:「咦?怎麼陽光不見了?」奶奶咯咯地笑起來,撫摸著孫女的頭:「小傻瓜,你就是我的陽光。」 生活中,陽光便是和睦與友愛,擁有了這些,心中便有了陽光。僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來,我們的脾氣都很倔強,誰都不肯吃虧,死要面子。那天我回家,一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的,不再像是以前那個活潑的我了,便問:「你怎麼了?好像不開心啊?」我心裡又後悔又著急,認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終於,苦悶再也抑制不住,倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事,媽媽並沒有說我做得不對或批評我,而是帶我到陽台上。我站在陽台上,只覺得太陽有些刺眼,但是很暖和,把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得一干二凈。媽媽說:「今天你和她都失去了心中的陽光,都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失,讓陽光來溫暖我們呢?」我恍然大悟,原來心中的陽光是如此重要,它讓我感覺到愛的存在。第二天,我找到她說:「看,外面的陽光多好!我也希望我們像它一樣好。」我們相視而笑,一切矛盾由溫暖的陽光而融化。 留住陽光,讓我們感覺到溫暖。
④ 高中滿分作文(記敘文或議論文)
碗不翻 原野
故事說,一個孩子拿著大碗去買醬油。兩角錢的醬油裝滿了碗,提子里還剩了一些。這孩子把碗翻了過來,用碗底裝回剩下的醬油。到了家,他對媽媽說:「碗里裝不下醬油,我把剩下的用碗底裝回來了。」
孩子期望得到贊揚,他多聰明,善用碗的全部。而媽媽卻說:「孩子你真傻。」
當年媽媽講這個故事的時候,我弄不明白這個孩子傻在哪裡,但沒問,否則我媽會說:「你也真傻。」
過了30年,我才明白這個故事的含義,亦明白故事的主角乃是我。如今,我的生活恰如捧著一個倒扣著的碗,碗底里淺淺地漾著一點東西,即我寫過和編過的零散文章。碗里是空空的,裡面的東西已經潑灑光了。同時我不知我曾經潑灑了什麼,但必可珍惜。
故事的第二部分是:媽媽:「孩子,兩角錢就買這么點醬油嗎?」孩子很得意,說:「媽媽,這面還有呢!」他把碗翻過來,碗底的醬油於是也灑了。
無論到了什麼時候,我都不會把碗翻過來,去看另一面盛著什麼,而使僅有的一點東西都灑在地上。無論,碗的另一面藏著什麼樣的誘惑。
日常瑣思 梁曉聲
在山林中與野獸歷久周旋的獵人,疲憊地回到他所棲身的那個山洞,往草堆上一倒,許是要說一句——「總算到家了」吧?……
即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?
雲游天下的行者,某夜投宿於陋棧野店,頭往枕上一挨,許是要說一句——「總算到家了」吧?
即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?
一位當總經理的友人,有次邀我到鄉下小住,一踏入農戶的小院兒,竟情不自禁地說:「總算到家了!」
他的話使我愕然良久……
為什麼,人會將一個山洞,一處野店,乃至別人的家,當成自己的「家」呢?
我思索了數日,終於恍然大悟——原來人除了自己的軀殼需要一個家外,心靈也是需要一個「家」的。至於那究竟是一處怎樣的所在,卻因人而異了……
心靈的「家」乃是心靈得以休憩的地方。
休憩的代詞當然是「請勿打擾」。
是的,任何人的心靈都是需要休憩的——所以心靈有時候不得不從人的家出走,找尋到它自己的「家」……
遺憾的是,幾乎我們每一個人都有家,而我們疲憊的心靈卻似無家可歸的流浪兒。朋友,你倘以這種體驗去聽潘美辰的歌《我想有個家》,難免不淚如泉涌……
人就這么一輩子 劉墉
我常以「人就這么一輩子」這句話告誡自己並勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為「當頭棒喝」、「七字箴言」。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消雲散了嗎?若是如此,又有什麼解不開的呢?
人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要創造更偉大的功業;如果我是學者,便要獲取更高的學問;如果我愛什麼人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什麼都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它啊!
人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。
網思想的小魚 徐魯
每一汪水塘里,都有海洋的氣息。
每一顆石子里,都有沙漠的影子。
所以詩人才說:一支三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問:一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?
沒有錯,我們走過的每一步路,都將成為往事,無論它們是歡樂的相逢,還是痛苦的別離,但是請你相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過的每一支歌,都不會轉瞬消失,如同羅莎?盧森堡所言:「無論我走到哪裡,只要我活著,天空、雲彩和生命的美,都將與我同在!」
狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。
而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開始的。
一位年老的作家告訴我說:
「你的雙腳,踏碎了多少時間?但不要懊悔吧,只要踏得真實,誰的步子,都會有深淺。」
在你終於贏得成功的鮮花的時候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?
⑤ 高中生作文滿分攻略:議論文論點論據論證大全怎麼樣
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⑥ 高考滿分作文議論文
做任務!請採納!請見諒
⑦ 高考滿分作文 給材料 議論文
2011高考全國2卷作文
原題:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
有人據此在互聯網上設計了一項調查:「假如你墊資代買的中了500萬元大獎的cai票在你手裡,你怎麼做?」調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,有29.9﹪的人選擇「通過協商協議兩家對半分」有28.1﹪的人選擇「把500萬元留給自己」;有22.1﹪的人選擇「把500萬元給對方」;還有19.9﹪的人沒做選擇。
要求選好角度,確立立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
滿分作文:撐起一片誠信的藍天
有人曾問我:"誠信是什麼?"我說:"誠信是清泉,能說清你節操的一眼清泉。"有人曾問我:"誠信是什麼?"我說:"誠信是渾然天成的美玉,容不下半點垢點。"也有人問我:"誠信是什麼?"我說:"誠信是花,能給整個世界帶來芳香的花。"
是啊!誠信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多麼想擁有一片承諾於人,守信於人的藍天,有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼,有人因為謊言而眾叛親離,也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好啊!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關老爺的誠信又怎樣?面對高官厚祿,面對加官進爵,他毅然過五關斬六將,留下千古美名,只為一個"信"字。
誠信是玉,是一塊價值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅貞,歷來文人學士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學到了信,一個傳唱千古的立身准則。"言而無信,不知其可"。古人也有無信的代表,一代豪傑呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風,何等的英雄,可到頭來,卻為一個"信"字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個機會,一個從信開始的機會,歷史或許真的要重寫。
誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點,我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實現自己心中的諾言,與菊花結緣,他守望著那一棵棵誠實的菊花,活的多麼自在,又怎願與那充滿欺騙,黑暗的統治勢力同流合污?他做不到,他也不想做到,因為有那誠信的山菊為他作伴,他生活得很充實,很自然。
在這片誠信的藍天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅貞的玉,芬芳的花,因為在它們身上我們看到了一個字--"信"。
看!誠信的藍天下站著三個人,你、我、他。
⑧ 高考滿分議論文的行文思路
只要是學習語文,那麼寫作文就是必不可少的,關於這些作文的文本還有很多,說明文、記敘文等,那麼到了高中作文就開始寫議論文。
議論文結構
對於高中作文,學習完怎樣寫議論文之後,你一定還很迷茫,但是只要你好好學習,一定會寫出出色的文章。
1、總分開路
一開始,總是有一些問題,然後分成兩部分進行分析。最後,總結了本文的論點。全文構成了總分之間的關系。中間理論是以一分為二、矛盾對立統一的辯證思維為基礎的。
2、縱深開路
根據論證,它是一層層討論,從表面到內部,從淺到深,循序漸進,通過現象反映本質的辯證思維。通常用於需要對事實進行深入分析的文章。
3、橫向開路
把討論放在一個水平的方向上,逐漸擴大討論的范圍,最後把討論集中起來。一般用於論證性事實枚舉。要注意以下幾點:第一,論點必須發展得很嚴密;第二,論點不能堆積起來;發展的各個方面必須從不同的角度出發。
4、縱橫交錯開路
一般用於較復雜的話語,主要體現在全文的框架中,很少出現在段落中。
5、對比開路
一方面是積極的,另一方面是消極的。通常相反的用法來強調積極的一面。寫作的過程通常在否定之前是肯定的,但是如果否定被證明是錯誤的,那麼寫作的過程在肯定之前通常是否定的。
6、類比開路
本文經過一些應用小故事、做類比、引用成語和典故等方法,對同一性質的事物進行比較,澄清問題,論證論點。一般說來,寫作的結構是總結類比所用的故事、寓言和習語,然後延伸到要解釋的原因,進行類比解釋。
關鍵是,類比的事物必須有共同的屬性和解釋的理由,類比應具有邏輯性,准確把握兩者的辯證關系。這種思想基本上用於物質構成。
7、逆轉開路
首先,我們從一個方面討論這個問題,然後我們突然顛倒它,否定前面的觀點,討論另一個觀點。這一思路經歷了一個偉大的轉折點。一般用來分析和批評一些誤解。
議論文寫作要求
在你剛開始寫高中作文議論文的時候,你一定會發現一些問題,但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單,只要你抓住論點,對你來講,這是一件沒有困難的事情,只要你的思路比較清晰,相信你一定能寫出好的文章。