『壹』 有關價值的高中作文素材
價值
人生就像個鍾擺，在不停地擺動，其中有低落的波谷，亦有雄起的波峰，起伏不定。但在一個特定的時間里，位置是一定的，而其所具有的能量也是特定的。如果將此帶入現實生活，那麼就是說一個人所處的位置與其發揮或體現的價值也是一定的，其處於什麼位置，那麼它也將發揮怎樣的價值。
一旦各種條件俱備，那麼就有可能發揮出價值的最大指數，而如果條件不足或缺失，那麼發揮的價值就會打折，甚至可能會出現價值的喪失，猶如一力士可舉千斤，但不能挾泰山以越東海。同樣對於人也一樣，位置與價值是相對應的。
但偏偏有些人自認為是個特例，枉想可以長據其位，長亮其光，而長享其惠，不肯讓位，致使這個位置失去了其應發揮的價值量。昔日這些受人擁戴，受人推崇的價值體現者，成了一隻阻撓後來者的攔路虎，一塊絆腳石，從而使得歷史的車輪只能在此原地滾動。
古人雲：不在其位，不謀其政。但我要說：不適其位，即可退位。鄧亞萍適時退位，王楠等一批乒壇小將即時出頭；喬丹退位，NBA眾星群起，往往一個領域的執牛耳者一退二線，將會帶來一批新鮮的血液，以形成百花齊放，百家爭鳴的形勢。當那些退下來的人，他們可以幫助後來者適應新的環境，幫助他們更好更快地發展，更快去發揮這個位置所能發揮的最大價值。
勿以物喜，勿以已悲。經過了多年後，留在我們的記憶里的往往都是些美好的東西，對別人對自己都是如此。一個在原來位置發揮過光與熱的價值體現者，將會被人們永遠記住。同樣，一個不能適時而退的人，也會被人唾棄。
『貳』 高中生寫的有關價值的作文大全
人生不同，價值同在
潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流向前便是它的價值；絲絲甘霖，不斷滋潤著萬物，滋養生靈便是它的價值。溪水、甘霖，他們雖擁有不同的作用，但飽含的價值是不差累黍的。人生亦是如此，經歷不同，身份不同，但價值同在。
豪邁灑脫的青蓮居士曾吟「天生我材必有用，千金散盡還復來」。每一個人生來都是有其價值的，即使我們實現價值的方式迥乎不同，但我們的價值是同等的。我們擁有不同的文化水平、教育程度，但只要我們為這個社會作了一絲貢獻，便是在實現自己的人生價值。人生不同，價值同在。
在美國總統富蘭克林就職的時候，一位記者問了他的母親這樣一個問題：「您有一個擔任美國總統的兒子，您是否覺得無比驕傲？」富蘭克林的母親回答道：「我固然覺得很驕傲，但我還有一個同樣令我非常驕傲的兒子，此刻，他正在庄園里種地。」她的回答令記者非常震驚。的確，在現實生活中，人們通常按身份高低學、識深淺、財富狀況來評價一個人，但不管擁有怎麼樣的人生，均有其價值所在。就像富蘭克林的母親所說的，不管是總統還是農民，都足以令她感到驕傲，因為人生不同，價值同在。
「三百六十行，行行出狀元」。時傳祥，一個被人們視為社會最底層的掏糞工人，一個默默奉獻的社會勞動者。他承受著別人的輕視，承受著別人的凌侮，但他絲毫沒有卻步。「寧肯一人臟，換來萬戶凈」，他依然踏踏實實的堅守著自己的工作崗位。當他被評為全國勞動模範的時候，劉少奇主動握住他那飽經滄桑的雙手。一個是國家副主席，一個是普通掏糞工，但劉少奇對他說：「你掏大糞是人民勤務員，我當主席也是人民勤務員，這只是革命分工不同。」不論是哪種職業，對社會的作用都是不可或缺的。人生不同，價值同在。
溪水可以盪滌塵埃，凈化心靈；甘霖可以復甦生命，孕育新生。無論你是溪水還是甘霖，都有不可磨滅的作用，都有毋庸置疑的價值。人生不同，但價值同在。
『叄』 關於價值觀的高中作文 800至900個字左右，急急急！！
王蒙曾說：「人生一世，總有個追求，讓自己珍視，讓自己嚮往，讓自己守衛，願意為之活一遭，乃至願意為之獻身的東西，這便是價值觀。」旨哉斯言，人活一世，匆匆百年，名利熏心，擾我清念。故而我以為，一個正確的價值觀於個人是必不可少的，如此我們方能在紛繁雜蕪中活得自在、活出自我。
誠如撒切爾夫人所言，當今中國，雖物質生活極度豐富，但國民價值取向卻嚴重扭曲，昔日的大同已離我們相去甚遠，更遑論向他國輸出了。正因如此，對於個人而言，正確的價值取向而今顯得尤為重要。
「寧鳴而死，不默而生」，這是一位硬漢馬寅初終生踐行的信條。建國初期，他能不顧主流意識，義無反顧的提出人口論，雖然各界的攻？筆伐不絕，卻未能動搖他絲毫，他依然如我。壯哉！因為心有堅信的價值，他方能敢於單槍匹馬挑戰主流；因為熱愛真理，他才能斧鉞加身而毫無顧忌。正是一生對價值觀的堅守，鑄就了這硬漢的強者之軀。心中有價值，人，才能不為虛名所累，不為成敗所擾，不為情所惑。
「每一個人都是自己的上帝。」電影《肖申克的救贖》中的主人公，便是堅信價值觀並為之奮斗的強人，肖申克曾有自己的夢想，在鋃鐺入獄後，一切都遠離了他。這監獄，他是一個弱者，受人脅迫卻只能忍氣吞聲。然而他卻始終不放棄自由的嚮往，他完成了不可能的越獄，亦令奸人得到嚴懲，躺在藍天碧水間，完成人生的朝聖。如他一樣，踐行價值觀的路途，是強者的必由之路，亦是實現人生終極理想的必行之舉。如此，便請你執著心中的價值觀，去膜拜，去踐行，這便是強者的自救，聖人的自度。
然而，時下的中國，國人缺乏信仰，三觀可毀，但不能沒錢沒房。有這樣一個段子：西方最宏偉的建築物是教堂，因為那裡有他們的信仰——自由、平等和博愛；日本最昂貴的建築是學校，那裡有他們的追求——知識和理想；而中國最輝煌的建築是政府大樓，那裡有我們的崇拜——權力和金錢。雖說段子小小，卻不無警醒作用：如果一個人連立人之本的價值觀都丟失，崇媚拜金，那人便是行屍走肉，何談強大？
價值觀之於個人，如源泉之於江河，有，則是立人強己；無，則為空中樓閣，不切實際，堅守價值觀，不為外物所擾，成就強者人生。
『肆』 有關價值的獲獎作文(1000字高中作文)
高山之上，絕壁之逢，一隻淘氣的鳥兒將一粒種子帶到這里——黃山的絕壁之上。雖然是孤軍奮戰，但它卻努力吸取日月的精華，漸漸的，它那追日的葉片探出了胚體，它那脆弱的根系扎進了泥土，經過無數個風吹雨打，它堅強的活了下來。試想，若沒有它頑強的個性，怎能成就它的價值，成為黃山風景上一個「巨星」——迎客松。
黃沙之中，烈日暴曬之下，它成為黃沙中唯一的生命的使者，一位探險者將它偶然留在了那裡。太陽無情的蒸烤著它，風無情的追逐著它。似乎死亡就在眼前不遠處向它招手，歡迎著它。一個誘人的陷阱——死亡，意味著永遠的解脫，它投降了嗎？不，它沒有。它將花繁葉茂藏匿在過去，露出與命運與太陽與黃沙抗戰的尖刺。它將根深深埋於土地，拚命的吮吸著地里僅有的一點水分，它不放棄生命，所以它成為沙漠里永恆的個性，並成為省民能夠價值的體現者。
在價值中成就個性，這是人類說的。
「雜交水稻之父」袁隆平，用他堅韌的品質使中國從此走上了「吃自己國家的飯」的道路。幾十年如一日，袁隆平在在即的「水稻生涯」中兢兢業業，無怨無悔，終於在1970年的秋天，在助手的幫助下找到一株令自己神往水稻株，但第一年的雜家成果只得到三顆種子，袁隆平將他們取名為「野敗」。肩負著使命的他，沒有灰心，始終如一，堅持研究。終於在1975年，第一批雄性不育雜交稻種在中國誕生了，他笑了，中國人民創造了奇跡。他成功了，實現了他的價值，但這價值正是由他那執著的個性顯現的。
洪水無情的吞噬了田園、鄉村，但我們沒有流離失所，沒有哀鴻遍野。1998年的洪水，是誰使你退卻？微風中，我聽到了「英勇的解放軍戰士」的回答。是啊，是他們用身體擋住了洪水前進的步伐，是他們用生命的價值堵住了肆虐的洪水，他們無愧於最可愛的人。
個性與價值的完美結合，使人類與自然的和諧共處，原我夢都能在個性中找到價值，在價值中成就個性
個性與價值
話題：兩個學生，看到校園里在修剪草木，一個人說，這樣修剪讓它們失去了個性，另一個說，如果不修剪，那麼，它們也就失去了應有的價值。
請以個性與價值為話題，寫一篇不少於 800 字的文章。
什麼是個性，個性是在一定的社會條件和教育影響下，形成的一個人比較固定的特性；也指事物的特性，即矛盾的特殊性，事物的個別性。
方法是個性嗎？做一件事，採用與眾不同的方法，是取決於獨特的思維方式，這種獨特的思維方式當然與一個人的個性有關。但不指出「不同的方法」、「獨特的思維方式」、「個性」的鏈接關系，不做具體分析，就直接得出不同方法等同於個性的結論，這是偷換了「個性」概念的內涵，轉移了話題。
個性，抹不去的價值
羅丹
你心裡想著一個世界，上天卻偏要給你另一個世界——這就是個性與現實環境的沖突。不錯的，現實不可能完全包容每個人的個性。社會前進需要的是團結一致，齊心協作。這註定了個性會受到束縛。所以總有人希望人人都是一顆鋪路的石子，人人都是一顆螺絲釘，人人都是一株沒有花香沒有樹高的小草。
然而不論社會學家或是批評家或是這家那家如何批評個性，他們都不能抹殺一個真理：個性本身就是一種價值。
說到黃山四絕，首先想到的便是頭兩絕：奇松和怪石。奇松之所以奇，不僅是因為他有和山下百花同樣婀娜的形態，更因為他不是在土中生長，而是在石中拔尖。其實黃山並不是沒有可供生長的土壤，很多花草在路邊繁盛著。可是他不一樣，好象同自然規律賭氣一般，偏要在石頭上長，任憑高山之上，絕壁之間。他一定要展示自己的個性，一定不與那些俗氣的花草為伍，於是它在迎客與送客的途中煥發出活力的價值。和他一樣的還有那些奇石，他響亮的名字已經告訴所有人他的地位。他不願落與鄉 間泥濘之間，也不願和混凝土拌在一起。他要在最頂峰，因為這里才能彰顯他不落俗塵的個性。於是每每有遊人經過，總是感嘆大自然的鬼斧神工，這正是他價值的最好證明。
試想他們若生在路邊，受人修建，被人雕琢，不凡的一面又如何能展示人間？
這讓我想起了許多人。陶淵明是一個。他不像世俗一樣向權勢卑躬，於是怒喝「豈可為五斗米折腰」，掛冠而去，這一個性的表露，成就了山水田園一代大家；李白是一個，在功名權貴面前，他沒有向權貴屈膝，而是疾呼「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，縱情山水，這一個性的表露，奠定了浪漫主義文學中一座無法逾越的高峰；最絕的還算柳永，當皇帝讀著柳永桀驁不遜的詩詞，發出話來：「且讓他填詞去罷。」莫非他想用封建皇權的威嚴去磨琢一顆稜角分明、個性十足的玉石。然而令他哭笑不得的是，柳永樹起一面大旗：「奉旨填詞柳三變。」他不會像凡夫俗子一樣屈服於皇權！於是他也成功了，在中國文學史上佔有了一席。
試想陶淵明、李白、柳永若放棄個性，中國文學將損失一筆何等巨大的財富！感謝他們，在那個思想大一統的時代，保存下中國文人的一點尊嚴和個性，歷史將永遠證明他們的價值！
當今的社會是一個需要活力的社會
『伍』 關於價值的作文。800字。
人生的價值
人只有一次生命，但生命的意義卻不同，有的是偉大，有的是渺小。
——題記
人活著是為了什麼？是為了生存。生存是為了什麼？是為了追求！但是，在世界上，每個人都有不一樣的追求，有不一樣的嚮往。每個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環。這樣，你的人生的價值也得到了最大的體現，達到了生命的巔峰。
還記得司馬遷說過一句話：「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」一開始，我還不知道是什麼意思，現在，我漸漸領悟到：人都是會死的，有人死的比泰山還重，有人死的比鴻毛還輕。
在人生的旅途中，會經歷許多事情。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」有人在人生中貢獻了許多許多。這種人，把自己的生命為別人而犧牲，他們死的比泰山還重。而有些人，走狗、貪官。這樣的人，死也活該！會遭到所有人的唾棄。這兩種人，相差太多。
我在報道上看到這樣一個故事：有個演講者拿出一張100元的鈔票，並聲明送給一個人。所有人都舉起了手。接著，他把鈔票揉成一團，接著問，誰又那張鈔票？依然有人舉起手來。最後，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩。此時，100元變得又臟又皺，第三次重復了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價值。人生就像這100元鈔票一樣，不管遇到什麼挫折與困難。都保持著自己的本色，這樣才會受人尊重。
人不僅需要保持本色，還要像許多愛國人士學習。縱觀古今中外，多少愛國人士把生命獻給了祖國：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少雲等，不管生命是多是少，是長是短，他們的獻身是悲壯而慷慨的。
不錯，生命賦予人的只有一次，有些人卻賣國賣榮。深圳，一些人去撿外國人的硬幣，留美男子，去了外國一去不復返。這些人，永遠不值得人歡迎。
你不能掌握生命的長度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值，但你能實現自己人生的價值。只要你實現了人生的價值，你就決定了生命的高度。不是嗎？
大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。我們一定要做個有價值的人！
有幫助請記得好評，新問題請重新發帖提問，謝謝
『陸』 以《何為價值》為題的高中作文
價值與金錢是同義詞嗎？鑒寶節目中，老人手中身價頗高的畫作，在專家的慧眼下瞬間變成了贗品。這
幅畫的價值也從身價百萬陡然跌入了「凡夫俗子」的行列；這幅畫雖然再也不是金錢的符號了，但它也因此獲得了另一份價值——它可以心平氣和地待在客廳的牆壁
上，在普通的家庭中釋放出文化的氣息，換來老伯開心的笑顏。此時，它並不是一文不值的贗品，而是在另一片天地中升華了自己的生命。
可見，一件物品、一個人的價值絕不是以金錢為全部內容的。價值的真正意義在於：在任何境況下都能綻放自己的光彩。衡量一物價值的大小，主要應看它所發揮的實際作用。
有時，金山銀山也會一文不值。
小時候，常聽大人講一個略帶神話色彩的異域故事。兄弟倆因偶然的機會被神鷹帶到了金山銀山之上。神鷹允諾他們可以帶走這里的任何金銀財寶，但必須在
天黑之前離開，否則將被永遠留在這個與世隔絕的地方。一整天，兄弟倆都沉浸在滿目的金光中。當太陽從西邊灑來它的最後一縷光芒時，兄弟倆才猛然發現，他們
忘了收集金銀。而此時，神鷹已經撲翅而來。弟弟趕忙抓了一把金子，乘上神鷹的脊背。而哥哥並不甘心，不停地向衣服里塞金子以至於忘了神鷹的囑咐。最後，這
個可憐的人只能望著神鷹遠去的背影，抱著金銀的幻想墜入他那千年一夢……此處，金銀太多而別無他物以至於漫漫金山竟如沙粒碎石。金銀值錢嗎？價能傾城！它
能換取生命嗎？無能為力！
世界萬象總是充滿著玄機，你是否相信，有時，空無一物就是生命的起點。
茫茫大海上，一隻小舟隨著海浪上下起伏。小舟上的人們來自一艘業已沉沒的客輪。小舟上只有四人，其中一個是船長。對於這些僥幸逃脫的人，他們面臨的
最大困難就是淡水。一天、兩天，人們終於飢渴難忍，正當人們即將陷入絕望之中時，船長掏出了一個不透明的瓶子，說裡面有滿滿一瓶水。此時，大家心中又重新
燃起了生的希望。但奇怪的是，船長從來不讓其餘三人喝一口。第三天、第四天，有人快渴死了，奄奄一息，但船長還是不肯拿出救命之水，只是不斷地祈禱。後
來，有個人用槍相逼，但船長仍然將水瓶死死揣在懷中……最後，他們被一艘漁船救起。船長終於拿出了救命水瓶，只見瓶口向下未見一滴水流出。人們終於明白，
使他們堅持下來的不是那瓶「水」，而是那個空瓶子引發的人們生的渴望。
瓶子內空無一物，但它的那一頭卻系著四個垂危之人的生命之線。空氣值錢嗎？一文不值！而把它裝在那個瓶子中呢？就成了生命的希望！
名畫的價值就是畫家筆下涓涓流出的墨痕，雖然它比不上浩盪千里的洞庭碧波，也不及水山相映，宛然一體的桂林灕江；但在畫家筆下的幾點清墨，恰到好處，戛然而止，卻造就了深遠的意蘊。
價值在哪裡？它就在你的慧眼之下。價值為何物？它需要你用心詮釋。也許那幅畫再也得不到別人的稱贊，但它的使用價值倍贈，它的畫幅上，又多了一筆彎彎的彩虹，渾然天成，老人的擔心織成雨幕，而今又雨過天晴……畫知足了，因為它換來了老人的安詳一笑。
『柒』 價值的作文高中八百字記敘文
價值
布萊爾曾說過：「辛勤的蜜蜂是沒有時間悲哀的」，因此我認為「我們要用有限的時間去發揮自己無限量的價值。
著名的印象畫家梵高在37歲時便結束了自己的生命。但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於創建自己的繪畫風格——印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值，深受後人的尊敬及敬佩之情。身為美術生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫練習了呢？我們是否在作畫時做到用眼、用腦、用手了呢？如果沒有，我們就應學習梵高這種精神，最大限度的發揮自身價值。
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說，當別人口渴時，遞過去一杯水；當別人在樓道里摸黑上樓時，打開走廊里的的燈；當乘客上車拿了許多重物時，上前幫一把其實，當我們在做這些助人為樂的小事時，也便發揮了自己的價值。並不是要做什麼驚天動地的大事，被億萬人所熟知，只要我們在生活中，樂意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著想，就算一生沒有什麼功成名就，但同樣也實現了作為一個小人物的人生價值。
許振超是一名再平常不過的工人了，但他敬業的態度以及對工作的熱愛，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說過：「我就是一個普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發揮我的價值」。他的言語十分朴實，卻表達出他影響著千千萬萬工人的「振超精神」。
在日常學習中，我們業是否抓緊時間，認真對待功課呢？我們只有充分利用現在的學習時間，才能在課業上發揮自己的水平，發揮自己作為一名高中生的價值對自己的未來負責。
每個人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念。但是，我們都必須用有限的時間來發揮自己無限量的價值，只有這樣，我們才能擁有一個完整的人生，完滿的人生格。
『捌』 以「價值」為話題寫一篇高中700∼850字作文
價值
看到電視里那些成功人士,看見大企業的員工們,再看見那街邊的保潔人員,再看看身邊那些碌碌無為的人我常問自己,我的價值是什麼?
是整天冥思苦想做白日夢?是整天坐等天上掉挾餅?還是整天在時光的流逝中尋找著些什麼?不是,不對,統統錯誤
自我們破啼一聲來帶這個世界上,面對紛亂無序的社會,我們必須做出一個選擇 是碌碌無為的
時間推移結束漫長的生命；還是奮發圖強實現自我價值?如果你信上帝,信基督,那麼我想你會明白一點,上帝不會無緣無故的創造一個沒有價值的人,因此,你懂了,無論你是否高層、白領、工人還是街邊的保潔人員,你自身都有價值
美國大片《電鋸驚魂》用一系列血腥殘酷的手法來詮釋「價值」一詞那句「生或死,由你選擇」依舊耳熟能聞面對曾經碌碌無為或是不重視自己的他們,在那裡只能用殘酷的方法改變自己,甚至到了面對生死的關頭這一幕幕慘狀不正是告誡人們,價值的重要嗎?
影片畢竟是影片,現實中不至於讓我們面對那些殘酷或直視生死我們僅僅是可以改變自己的一個想法或改變一下行動便可以改變人生,實現自我的價值
比爾蓋茨相比無人不知無人不曉吧他也不是生來就是富翁,生來就擁有一大筆財富,甚至在此之前他也只是普普通通的平民而已如今世界首富的他實現了自身的價值,發揮自己的潛能他不是一個奇跡,是一個實現自我價值的人中的一個
愛迪生、莫扎特、貝多芬還有先天失明的海倫,她甚至比我們處境還糟,可她卻把自己內心點亮,讓自己的價值得以實現也許我們無法超越他們,但是我們如果盡全力實現自己的價值,這一生便會意義非凡至少我們來到這個世界上並不是交了白卷我們可以不必富有,我們可以不必學識淵博,我們可以不必擁有任何才華,但是我們要有一顆努力奮斗拼搏向上的心,用心來呵護身邊的人點亮曾熄滅的燈,照亮漫長而曲折的路,去實現自己的價值
人生猶如紙卷,待人去樓空時,紙卷的色彩斑斕便是我們人生的價值,也是我們自己的價值
那麼,你實現它嗎?
『玖』 以「價值」為話題的高中生作文
.價值
高一.8遲雪茜
看到電視里那些成功人士，看見大企業的員工們，再看見那街邊的保潔人員，再看看身邊那些碌碌無為的人我常問自己，我的價值是什麼？
是整天冥思苦想做白日夢？是整天坐等天上掉挾餅？還是整天在時光的流逝中尋找著些什麼？不是，不對，統統錯誤
自我們破啼一聲來帶這個世界上，面對紛亂無序的社會，我們必須做出一個選擇 是碌碌無為的隨時間推移結束漫長的生命；還是奮發圖強實現自我價值？如果你信上帝，信基督，那麼我想你會明白一點，上帝不會無緣無故的創造一個沒有價值的人，因此，你懂了，無論你是否高層、白領、工人還是街邊的保潔人員，你自身都有價值
美國大片《電鋸驚魂》用一系列血腥殘酷的手法來詮釋「價值」一詞那句「生或死，由你選擇」依舊耳熟能聞面對曾經碌碌無為或是不重視自己的他們，在那裡只能用殘酷的方法改變自己，甚至到了面對生死的關頭這一幕幕慘狀不正是告誡人們，價值的重要嗎？
影片畢竟是影片，現實中不至於讓我們面對那些殘酷或直視生死我們僅僅是可以改變自己的一個想法或改變一下行動便可以改變人生，實現自我的價值
比爾蓋茨相比無人不知無人不曉吧他也不是生來就是富翁，生來就擁有一大筆財富，甚至在此之前他也只是普普通通的平民而已如今世界首富的他實現了自身的價值，發揮自己的潛能他不是一個奇跡，是一個實現自我價值的人中的一個
愛迪生、莫扎特、貝多芬還有先天失明的海倫，她甚至比我們處境還糟，可她卻把自己內心點亮，讓自己的價值得以實現也許我們無法超越他們，但是我們如果盡全力實現自己的價值，這一生便會意義非凡至少我們來到這個世界上並不是交了白卷我們可以不必富有，我們可以不必學識淵博，我們可以不必擁有任何才華，但是我們要有一顆努力奮斗拼搏向上的心，用心來呵護身邊的人點亮曾熄滅的燈，照亮漫長而曲折的路，去實現自己的價值
人生猶如紙卷，待人去樓空時，紙卷的色彩斑斕便是我們人生的價值，也是我們自己的價值
那麼，你實現它嗎？
2. 談價值
高二.8 史一男
布萊爾曾說過：「辛勤的蜜蜂是沒有時間悲哀的」因此我認為「我們要用有限的時間去發揮自己無限量的價值
著名的印象畫家梵高在37歲時便結束了自己的生命但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於創建自己的繪畫風格——印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值深受後人的尊敬及敬佩之情身為美術生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫練習了呢？我們是否在作畫時做到用眼、用腦、用手了呢？如果沒有，我們就應學習梵高這種精神，最大限度的發揮自身價值
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說，當別人口渴時，遞過去一杯水；當別人在樓道里摸黑上樓時，打開走廊里的的燈；當乘客上車拿了許多重物時，上前幫一把其實，當我們在做這些助人為樂的小事時，也便發揮了自己的價值並不是要做什麼驚天動地的大事，被億萬人所熟知，只要我們在生活中，樂意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著想，就算一生沒有什麼功成名就，但同樣也實現了作為一個小人物的人生價值
許振超是一名再平常不過的工人了，但他敬業的態度以及對工作的熱愛，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說過：「我就是一個普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發揮我的價值」他的言語十分朴實，卻表達出他影響著千千萬萬工人的「振超精神」
在日常學習中，我們業是否抓緊時間，認真對待功課呢？我們只有充分利用現在的學習時間，才能在課業上發揮自己的水平，發揮自己作為一名高中生的價值對自己的未來負責
每個人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念但是，我們都必須用有限的時間來發揮自己無限量的價值，只有這樣，我們才能擁有一個完整的人生，完滿的人生格
3.生命的價值
高二.4 李曉蓉
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人雲：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在於你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創造了城市潔凈的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創造了不可小覷的價值
生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她並不為此而感到自己一無是處，她憑借著驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出，它實現了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現生命的價值還應努力才行
每個人都擁有屬於自己生命的價值
有一首歌中有這么一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬於自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過於自卑，仔細觀察，你一定會發現自己的長處就像一名電影演員，他相貌醜陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑借著自己的本領接觸到電影熒幕，並以獨特的外表和演技，成為了有名的「丑星」帶給了觀眾快樂實現了自己的人生價值
再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收獲讓我們不斷奮進，不斷努力，實現自己的生命價值吧!
4.實現自己的人生價值
高二.4 李悅
人生苦短，彈指一揮間我認為，我們應當在有限的時間里發揮自己的價值，肯定自我存在的價值，通過不懈的努力來證明自己的價值
許多平凡的崗位往往擁有不平凡的事跡香港大學的名譽院士名單中有一位未受過教育的基層食堂服務員袁蘇妹，他被學生們尊稱為「三嫂」，有人頭暈，她去主動照顧；有人學習至深夜，她為其預留晚飯；有人煩心，她耐心傾聽……她，一個食堂服務員，影響了大學住宿生的精神和靈魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她發揮出了超常的價值影響了無數人，溫暖感動了無數人，所以，無論我們處在什麼崗位，都要發揮自己的價值
每個人的價值都是各不相同的，我們要學會肯定自己的價值雷鋒同志雖然只是一名普通的士兵，但是他的行為影響了一代又一代的人他省下自己的補貼去幫助別人，自己的生活用品破了舊了也捨不得換新的他發揮著「釘子精神」，哪裡需要他，他就到哪裡去他匿名做好事無私的奉獻，充分發揮了自己的價值，猶如一盞明燈照亮了許多人，感染了許多人所以肯定自己的價值很重要，只有這樣，才會發揮出自己的價值，繼而最大限度的以平凡的自己來鑄就不平凡的人生
實現自己的人生價值，可以通過許多途徑張海迪身殘志堅，在高位截癱的惡劣情況下仍自強不息；海倫凱迪聽不見看不見，仍寫出了世界聞名的《假如給我三天光明》；焦裕祿得了癌症，仍在一線堅持工作，直到生命的最後一刻；叢飛是「感動中國十大人物」之一，他為了資助因貧困上不起學的兒童，身體情況極差仍上台演出每個人都有許多種途徑來實現自己的價值大部分都是平凡的人，不可能象科學家那樣為祖國做出巨大的貢獻，象解放軍那樣駐守祖國邊疆，像流行的演員歌手那樣家喻戶曉，但我們只要把本職工作做好，在原有的基礎上不懈努力，就一定會實現自己的人生價值
每個人都曾以自己的方式偉大過，或許我們所發揮的價值並不是那麼大，只要一直向前看，承認了自己，我們就會一點一滴地實現自己的人生，體現出最耀眼的價值
5.價值
高二.3 王朋淋
我們從小就被教導，長大後要做一個對社會有價值的人，然而隨著現代社會經濟發展，那些惡的社會現象的暴露影響著我們的價值觀，其實平凡的人的價值不一定低於那些有錢權的人，一個人的價值取決於他的奉獻
居里夫人，她生前就一直在自己的實驗室里提取鐳這種放射性元素，她因此失去了很多，並且身體常年受到輻射，使她患有疾病然而她卻依然堅持，皇天不負有心人，她最終終於提煉出了鐳曾有公司出天價買她的這項專利，可對於金錢的巨大引誘她毫不在意，她將鐳的提練技術奉獻給了全社會，後來她因病需要鐳，全社會共同捐獻給了她一克鐳，她一生共擁有3克鐳居里夫人所體現的人生價值並不在於它提煉出了鐳元素，而在於她將這項技術奉獻給了全人類，她對於這個世界而言，她的價值是不可用錢去計量的
那些有著天價「身價」的人，不一定只在電視上才能看到，其實他們一直在我們周圍——清潔工人他們永遠會看到清晨最美的太陽，也許他們也數完了天上的星星他們每天含辛茹苦的為著我們的環境而努力，有人嫌棄他們，有人鄙視他們，他們毫無怨言，即使他們是在為嫌棄他們的人「還債」他們對於社會的奉獻是不可否認的，他們對於全社會的價值是不可估量的，也許我們掃的只是一間屋子，然而他們打掃的是整個社會我們應該樹立正確的價值觀，我們的奉獻才是人的根本價值卻並不在於學位的高低和薪水的多少
教師是神聖的職業，他們每天為著學生的學業而著急，為國家一代又一代的培養者棟梁，他們不辭辛苦的在黑板上、台燈下默默的奮斗著，又有誰會明白粉筆分粉塵對他們的危害，又有誰會明白那恨鐵不成鋼的怒火對自身的破害？都說當今社會最需要的就是人才，然而那些人才都是出自老師之手，教師對於社會的價值是巨大的，又有誰敢否認教師的價值呢？所以一個人的價值取決於他對社會的奉獻
人生的價值在於他對社會的份量與價值，就像太陽無私的普照大地，溫暖著人們的心房
6.價值
高二.3 周佳譯
價值的體現不在於物質的本身，而是在於它對於外物所產生的作用效果因此我認為最大的價值是對別人的無私奉獻
一滴水對於我們來說根本算不上什麼，更談不上其價值的所在，但是當我們想到一些住在偏遠地區的窮苦孩子們為了喝一口水、找尋一滴水卻要翻越十幾里地的時候，可想這一滴水的價值是多麼的大啊，若我們能無私的奉獻出這一滴水，而我們的價值也會大大的提升，所以最大的價值是對別人的無私奉獻啊
袁隆平在世界被譽為雜交水稻之父，他所創新的雜交水稻解決了世界五分之一人口的溫飽問題，他投身致力於水稻的研究之中，無私的奉獻了自己的一生，現在年過半百的他依然堅守著自己的崗位，用自己本身的價值散發著生命的光芒
居里夫人也是將自己的一生奉獻給了科學，成為第一個獲得兩項諾貝爾獎的人在炎炎酷暑中憑借自己單薄的力量發現了鐳，並毫無保留的將這一專利奉獻給了世人，這一舉動無不體現出她生命價值的所在
世界著名電影女演員奧黛麗·赫本，在生前拍下了許多著名的電影給世人留下了許多寶貴的藝術財富，被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員之一，顯然她已經留下了生命的價值，然而漸漸老去的她自願退出演藝事業，仍然老驥伏櫪，置身於關愛貧困兒童的隊伍當中，為公益事業發著光和熱，擔任聯合國兒童基金會親善大使無私的奉獻了自己的後半生，也真正的體現了自己的價值，現在提起她的人大多都會豎起大拇指
而作為學生的我們，雖然沒有過多的財富去奉獻，沒有什麼轟轟烈烈的大事去參加，但我們可以無私的奉獻我們的愛我們可以關愛父母，老師，同學以及身邊的陌生人，主動幫助身邊的殘疾人以及需要我們幫助的人，這樣我們才活的有價值默默無聞的奉獻，節約身邊的資源，保護環境，捐贈自己的衣物為災區和貧困地區奉獻出自己的小小力量，我想我們的價值將在瞬間得到升華
人的生命最大的價值莫過於對別人的無私奉獻，讓我們奉獻自己的愛，為國家和社會獻出自己的價值用無私的奉獻來提煉自己生命的價值