小學生寫作大賽作文

Ⅰ 全國小學生寫作大賽獲獎作品選的內容簡介

言為心聲，寫作是一個循序漸進的過程，只有端正寫作理念，不斷地從生活中尋找新的內容，才能獲得一篇立意鮮明的文章佳作。生活之樹常青，太陽每天都是新的，生活也每天都是新的，你的感覺、感受也都是新的，於是你就有了新的發現、新的思想感情，你就有了新的積累，「凡操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器」，就能「思接千載」「視通千里」「吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色」（《文心雕龍》語），就能寫出獨特的作文。其實在成長的生活中，有許多事情會讓你產生表達的慾望，有許多話要傾訴，有煩惱的或是高興的情緒不吐不快，這樣你就變被動地寫作為主動地寫作，文字也就融入你的生命里。
為了展示首屆大賽白勺獲獎作文風貌，作者特編輯了小學卷、初中卷、高中卷三冊選集，由青島出版社隆重推出。所選作品文體形式多樣，特色鮮明、內容豐富多彩，散發著濃郁的時代生活氣息，可以說代表了當前中小學生的最新寫作水平。同時，每篇作品均有名師作家評委鑒定的「獲獎理由」，具有獨到的指導意義。總之，本書為青少年朋友寫好作文提供了優秀的範例，是寫作的好教材。
當今許多學生的作文缺乏社會體驗和創新，寫作水平急需提高，親愛的讀者，我們願意與你分享「文心雕龍杯」大賽所產生的美文佳作，願「文心雕龍杯」走進你的生活與學習視野，讓快樂的文字閃耀著中華民族文化藝術的光彩。

Ⅱ 小學生作文競賽作文,跟奮進有關的，我的題目是：向前跨去一小步，向成功跨去一大步！

成功和失敗之間有時候距離很短——只要後者再向前幾步，希望就在前方。
希望不是在原地等待，更不是跪在神靈面前祈禱它的來臨，希望是要靠行動去爭取的，不要猶豫，勇敢邁出第一步，希望就在前方。
行動是治癒恐懼的良葯，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼，哪怕你是最慢的人，只要你能堅持，不斷創新，你就能成功。因為，走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目地徘徊的人更快接近目標。而且在人的心靈深處，有許多沉睡的力量；喚醒這些從未使用過的力量，持之以恆，便能徹底改變一生。不信，邁出一步，試試，一定會有不同效果。
你的每一次行動，哪怕是非常之渺小，都使你在成功的路上邁出一步，都會縮小你與成功之間的距離，就會使你更有可能接近成功。人有思想，就一定要有行動，有夢想有希望就一定要有勇氣去戰勝困難，勇敢的邁開腳步去追逐。不思不行，一場空；只思不行，一場夢；慎思敏行，一定贏。
不要抱怨希望的實現有點渺茫，不要一味的哭訴你被套上了許多枷鎖，不要再哀嘆人生苦短，不要再悲觀自己為何生在農村人家。有一點缺陷有一點遺憾的生活，才是五味俱全的豐滿人生；有一點坎坷有一點風險的命運，是值得挑戰的命運。只要你善於思考，勇敢行動，幸運之神就會寵幸於你。
不要等待，現在就呈現自己，做生活的主宰；不要懷疑，現在就演繹自己，把自己的角色發揮得淋漓盡致。為未來邁出每一個一小步吧，奮斗的過程就充滿了歡欣。
人，活在大地之上，總要有拼搏的痕跡，多少辛酸，多少歡笑，蘊含在奮斗的過程中。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，只要你能勇敢地邁出這一步，你也能夠書寫自己的歷史，你也可以點綴你的這一本歷史專輯，讓它豐富多彩，耐人尋味。也許，它就是你這一生的魂寶。
人生路上，「仰觀宇宙之大，俯察品類之盛」，我們要隨時調整好恰當的焦距，以最好的角度游目騁懷，行走大地，去迎接希望的明天。
征途迢迢，永遠不屈的走下去，希望就在前方。

再向前跨一步便走向成功。
黑暗與光明的摩擦寫在地平線的曙光中，我相信成功在於堅定堅強的再向前跨一步，而我，將會在那一步之後傲立枝頭，靜待花開。
高考在即，學習的痛苦與壓力定格在黑暗的哀鳴中，但在心中的歌聲里，夢想會叫喊出希望的曙光。高考沒什麼大不了，我只要再向前跨一步。
風，幽幽拂過面龐，枕著齊齊的哀怨，一絲絲明媚的憂傷，伴隨著十九歲的嚮往，奔向高考，從此與青澀說再見。於是，一揮手告別冰冷的幻想，告別咸澀的憤怒。
拋棄一切幻想，從現在開始，沖刺，高考的號角已經吹響，面對人生的這個轉折點，我不會茫然，告別一度慵懶的人生，奮力拚搏，與時間賽跑。
花紅柳綠的季節，在幼稚的背上烙上了六月的期待與懷想，十九歲的願望埋藏在這個春天裡。希望的帆船永遠不會擱淺，十九歲的夢想在似水流年中一點點明晰，高考的重要於我不言而喻，我不會止步。我不能止步，我一定要前行。在僅剩幾十天中，我要做好充分的准備，機會是留給有準備的人的。我不甘於落後。
於是，我開始誓言要在僅剩的幾十天里奮斗向上。三年高中生活已過去了大半，已經過去的就讓它過去。我不計較。因為我不喜歡活在追悔中。我唯有從現在開始，抓緊分分秒秒。
夢想交織在黑暗與光明的舞步中，親人的矚望，老師的叮嚀，都是我向前邁步的助力器，我要改變，改變自我，改變命運。
於是，我開始我的奮戰。在五彩的思想中，彌漫了無數的誓言。再向前跨一步，重新譜寫勝利的華章。
夢想敲打在黑白相間的書本上，用美妙的文字抒寫青春的輝煌，加油邁向前方。
我不再糾結於失敗的陰影，在我的生命中只有笑容才是永恆的。再向前跨一步，解開那團結，讓勝利的歌聲在初夏的六月唱出最動人的音符。讓我們的生命在一段無悔的腳步中閃爍出熠熠光華。
再向前跨一步，我將迎著黎明的曙光。在那最芬芳的人生沃野開出我最驕傲的花朵。

記得設為滿意答案哦，一篇是我自己打的！

Ⅲ 小學生作文大賽

節約水資源
每年的節水日是3月22日，至3月28日，它的意義在於告訴人們節水的重要性。

地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻佔了97.2%，陸地淡水僅佔2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那麼，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢？從環境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對於人類來說，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：在工業方面提倡節水產業，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農業方面應採用先進的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關繫到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務之急。

為此，我們國家制定了相應的節水措施，

我國國家建設部決定每年6月份的第二周作為全國城市節約用水宣傳周，目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務院關於《城市節約用水管理規定》，從而增強人們計劃用水，節約用水的觀念。

如何節水呢？有以下幾種方法：

1、節水為榮——隨時關緊水龍頭

2、一水多用——充分利用每一滴水

3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭

4、監護水源——保護水源就是保護生命

5、少用洗滌劑——減少水污染

6、植樹造林——涵養水源

7、積極宣傳——讓每個人都投入到節水的「戰斗」中

當然，這是遠遠不夠的，但是這些方法是每一個人都能夠做到的。

我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界裡，而水是萬物之需。所以讓我們從現在開始，維護整個地球，維護整個世界。節約水資源，保護全世界！

Ⅳ 全國小學生作文大賽一等獎作文

一等獎9名

高漢濤 河南 劉佳玥 內蒙 王煥森 遼寧 林 欣 福建 陸楚雅 江蘇

劉天野 河北專 許 涵 江蘇 陳麗屬君 福建 孫唯瀚 北京

Ⅳ 上海市小學生現場作文比賽歷年題目(可加分)

上海市第四屆小學生現場寫作題目
四、五年級組（A卷）
一． 半命題作文：
題目：一個我最要感謝的人
提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心裡一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
要求：1、用詞准確，標點正確。
2、語句通順，連貫。
二． 命題作文：
題目：珍貴的禮物
提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精緻的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下
要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章
2、用詞准確，標點正確。
3、語句通順、連貫。
三． 材料作文：
題目：自行車和汽車的對話
提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車也開始「下崗」。可是，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。
要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。
2、用詞准確，標點正確。
3、語句通順、想像合理。
四、五年級組（B卷）
一．半命題作文：
題目：我的_____________
提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、夥伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！
要求：1、給自己的故事起一個題目。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。
二．命題作文：
題目：我最喜愛的季節
提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節？
要求：1、請以我最喜愛的季節為題，寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
三．看圖作文：
題目：______________________
提示：仔細觀察圖片，發揮想像，這群可愛的公雞發生了什麼事情？
要求：1、請你圍繞這幅圖片，起一個題目，編個故事。
2、用詞准確，標點正確，語句通順，連貫。
四、五年級組（C卷）
一．半命題作文：
題目：我發現了_____________
提示：在生活中，你一定有許多發現，如發現了某人的一個秘密或一個品質或特長；發現了自己某一項的能力；發現了大自然的一個奧秘……
要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。
二．命題作文：
題目：我的小寵物
提示：你養過小寵物嗎？也許是一個小狗、一隻小貓、也許是一隻小倉鼠、一隻小烏龜……它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。
要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯，表達完整。
3、注意標點，語句通順。
三．想像作文：
題目：（1）______和______
（2）______，______和______
蝸牛 貝殼 仙人掌 電腦 雪人 風 雨
螞蟻 月亮 蘑菇 機器人 蠶寶寶 大象 小鳥
提示：從以上的詞語中任選兩個或三個，想一想它們之間會發生什麼事，把它們寫下來。
要求：1、請自己選擇（1）或（2），把題目補充完整，寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
四、五年級組（D卷）
一． 半命題作文：
題目：我最想過的節目——_____________
提示：在一年裡，有很多歡樂有趣的節目，比如春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等，其中你最想過哪個節？可以說說原因，也可以寫寫發生在這天里的一件事。
要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。
二． 命題作文：
題目：無法抹去的記憶
提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、後悔……的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中採摘一朵浪花，尋找一份真情。
要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
三． 想像作文：
題目：一隻猴子從動物園跑了出來（續寫）
一隻調皮的猴子天天獃子動物園里，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是，有個驚奇的故事發生了……
提示：猴子離開了媽媽，離開了動物園，它會真的自由嗎？在外面的它會有什麼樣的遭遇呢？
要求：1、根據開頭的提示，請發揮你的想像接著往下寫。
2、注意語句通順、標點正確。

Ⅵ 小學生作文競賽怎麼寫才好要真實！我下午要去比賽啊！

你可以直接點名主題，用開頭說明你要去參加比賽，或者你也可以以開頭渲染比賽版之前緊張得情緒，權然後留點懸念，讓讀者跟著你一起身往賽場。中間你可以多寫一些老師後同學們得表現，或是你得心理和想法，你還可以觀察其他得同伴是怎樣得表情。到評委評的時候，你們和對手得表現又如何，而評委又是如何讓說的，都可以寫。到最後得時候，你們得到冠軍或沒得到冠軍你得心情是怎樣得，而其他人得表現又是怎樣得，你也可以寫。
作文詳略得當，點明主題是最重要的，其次是開頭結尾，老師打分就是看這些，還有題目也要好好斟酌，有優美的詞句就更是錦上添花了。
這些是根據我多年得經驗得來的，如果你想摘抄寫好詞好句也可以，但不要抄太多。
好文章是修改出來的，如果你有時間，可以多修改一些。
最後祝你得獎。

Ⅶ 第十五屆「語文報杯」去昂過小學生作文大賽的作文 怎麼寫

第十五屆「語抄文報杯」全國襲中學生作文大賽主題：
本次比賽，初中組「奮進」的主題 - 生命的強音的「，高中組的主題為」奮進「 - 角青年「參賽同學須專注於寫作的主題。
第十五屆「語言引述杯」全國徵文大賽小學生
目的：積極奮進，樂於分享，親近自然。
大賽主題：主題的較量為奮進份額，景觀，參與的學生可以選擇寫作的主題之一。

Ⅷ 全國小學生作文大賽希望夢想

這個2月28日就得交了，快呀

Ⅸ 全國中小學生作文大賽（具有影響力的）

全球華人少年美文寫作大賽
賽事簡介：由《美文》雜志社和中華少年文學網共同主辦，截至目前已成功舉辦五屆，被譽為「中國少年諾貝爾文學獎」。其宗旨在於發現和培養文學新人，被譽為海內外華人少年作文奧林匹克，由賈平凹召集，余秋雨、余華等著名作家命題並任評委。
參賽對象：全球華人少年。

「中華杯」全國新概念作文大賽
賽事簡介：由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學全國十所著名高校和《萌芽》雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。
「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，提倡無拘無束。
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一詞。
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活。

新陽光作文杯全球華語少年寫作大賽
大賽宗旨：促進漢語作文教學改革，倡導「陽光寫作」，進一步推動作文教育新理念、新思路的研究和實施，展示中小學生、教師和家長在作文教學實踐過程中的成果，規范各級各類競賽朝著健康有序的方向發展，發現、發掘、培養和激勵寫作新秀，給文學少年提供一個展示才藝、盡顯風采、收獲自信的舞台。
參賽對象：國內外各類學校小學生、初中生、高中生（含職高、中專、技校、師范院校等學生）；年限18歲以下。
徵稿形式：為確保徵稿的嚴肅性和大賽的權威性，請各校領導及各年級語文組負責老師予以協助，按照分配的指標，嚴格控制名額，負責組織號召，再由各年級輔導老師擇優推薦，使徵稿活動井然有序地展開。由於時間、交通及其他原因未能參與集體報名的少數同學，也可直接就近到授權機構報名。
來稿要求：題材不限，小小說、散文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、隨筆、課堂作文、讀後感等均可參賽，體裁不限，也沒有字數、篇幅的限制。沒有任何限制！
冰心作文獎
「冰心作文獎」源自在海內外享有盛譽的「冰心獎」。「冰心獎」是以文壇世紀老人冰心的名字命名的權威大獎，自1990年設立以來，先後設立了「冰心兒童文學新作獎」、「冰心兒童圖書獎」、「冰心藝術獎」等。2005年起，冰心獎特別增設了一項面向海內外中小學生徵稿的「冰心作文獎」。
徵稿對象：海內外中小學生的華文文稿均可參加評選，不受性別、地區和國籍的限制。
徵稿要求：題材不限，體裁不限；題目自擬，字數不限；來稿必須是個人新創作未曾發表過的稿件，嚴禁抄襲和剽竊，一經查實，即取消參評者獲獎資格，並予以公布。

「文心杯」全國中學師生作文大賽
賽事簡介：由全國作文研究中心、文心出版社、《作文》編輯部舉辦。
參賽對象：全國各地在校初中學生和語文教師。
參賽內容：
學生參賽，文章可分為三類：
（1）反映多彩校園生活、家庭生活、社會生活的優秀作文；
（2）按新課標初中語文課本中單元作文訓練要求所寫的優秀課堂作文；
（3）學生自己創作的文學作品如小小說、詩歌、散文、科學幻想、故事新編等。
（教師組略）

「語文報杯」全國中小學生網路習作大賽
主辦單位：語文報社、語文天地網
參賽對象：大賽分設小學、初中和高中三個組，全國中小學生均可報名參加。
大賽特色：真正的草根（大眾的、廣泛的）大賽。
1.開放。參賽作品不限題材、體裁、字數、篇數、參賽方式，充分張揚個性、抒發真情。
2.高效。大賽賽期短，賽事長，以季度為單位長期循環進行，次季度的第一個月揭曉上季度評選結果。
3.大眾。大賽獲獎范圍廣，按組各設特等獎100名，一等獎200名，二等獎500名，三等獎1000名，優秀輔導獎若干，組織獎若干，旨在激發更多同學的寫作熱情。
4.恆久。記錄成長足跡，留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語文天地網站「習作頻道」發表。網上參賽者可獲得屬於自己的網上習作專輯。獲獎作品將擇優在語文報社系列報刊上發表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《「語文報杯」全國中小學生網路習作集》中。

《語文報》創新文題擂台賽
賽事簡介：由《語文報》主辦，特邀「全國中考語文試題研究中心」研究員擔任評委。
參賽對象：面向中考的所有同學。
大賽宣言：挑戰自我張揚個性 勇於創新 不斷超越

「雨花獎」全國中學生作文大賽
賽事簡介：由江蘇教育出版社《全國優秀作文選》雜志和101網校共同主辦。
大賽理念：自主寫作自由寫作 自在寫作。
給你一個支點，等你用手中的筆撬開文學的大門；給你一個平台，等你將筆耕的果實展示於收獲的金秋；給你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔於成功的王國！
參賽對象：全國中學生（初、高中）。

「葉聖陶杯」全國中小學生作文大賽
賽事簡介：由中國少年兒童新聞出版社、中央教科所課程教學研究部主辦。
參賽對象：全國中小學生。
大賽宗旨：以弘揚葉聖陶語文教育思想，積極配合語文新課程改革，倡導中學生健康的寫作方向，發現與培養文學新苗為宗旨。
倡導理念：關注現實人生，參與社會變革，表達真情實感，弘揚理想主義。

新世紀杯全國中學生作文大賽
賽事簡介：由華中師范大學、中央教科所主辦。
參賽對象：全國各地各類中學生，包括職中、技校在校學生。
參賽對象：新世紀杯全國中學生作文大賽每屆參賽人數都在20萬人以上。每屆評獎都有20多位博士生導師、20多位作家出任評委。大賽不以盈利為目的，每位參賽選者無論獲獎與否，都能得到一本《獲獎作文精選》。

武漢國際中小學生楚才作文競賽
大賽簡介：湖北武漢市教育局主辦，《長江日報》協辦。
此次作文競賽由長江日報報業集團主管主辦，武漢地區新聞、出版、教育等部門聯辦。
參賽對象：分為國內和國外兩類：國內小學三年級至高中三年級在校學生、中專生、特殊教育學生、在漢外籍學生、境外漢語學校中與國內相對應的年級及攻讀漢語的外國學生都可以報名。
大賽口號：讓漢語走向世界，讓世界認識漢語。

新思維中小學生作文大獎賽
大賽簡介：由文化部中國兒童文學研究會、中國兒童文化藝術網主辦。
參賽對象：全國中小學生。
倡導理念：新思維作文，新在題目——因為題目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示內在的世界。新思維作文，新在視角——因為視角是文章的視點。有了全新的視角，讀者就捕到了「獵」點。新思維作文，新在題材——因為題材是文章的「興奮點」。有了新奇的題材，作品才更有誘惑力。