1. 高中作文,,,,何以解憂,唯有 _______
何以解憂？唯有杜康
清泉如鏡，皓月當空。天空是一種純凈。
月亮清幽的面孔，皎潔而清澈，照見孤獨。晚風剛剛爬上闊闊的芭蕉葉，一不小心，就被月光迷了眼，變得溫柔起來。吳剛又在伐桂了，斧子揮起又落下，濺起片片月光。
不知何時，從黑夜中醒來，夢從眼角滑落。
百里之外，都能聽到一種聲音。我用手壓住跳動的聲音。
夜，起風了。
在你的左邊，風沙漫卷著死亡；在你的右邊，雪雨侵蝕著希望；在你的前邊，雷電敲打著幸福；在你的後邊，幽怨的羌笛成為久遠的絕響。
一縷春風喚醒了唐朝詩人悲愴的詩句，卻未能吹綠斑駁的玉門關。一片蒼涼一片悲壯，輕歌曼舞一起散盡。秦時的明月殘缺了，冷冷地孤月懸掛在嘉峪關隘之上，伴著寂寞的峰火台。
有誰沉默如你？有誰沉重如你？有誰孤寂如你？且如斯從容。
花季早已凋謝，青春已經飄零。
所有的歡聲笑語，所有的美酒鮮花。此時都離我很遠很遠。我知道那一隻叫做愛的蝴蝶已在另一世界黯然消亡。
眼前，是激灧波光，一望無際的碧綠的湖水；頭上，是一輪柔眉媚眼的月光。幾朵暗淡的雲不陰不陽地飄浮著，變幻著亘古以來不定的身影。
想著那棵蒼老的梧桐樹下你那哀怨欲絕的樣子，用我送你的那把梳子，替你梳出滿懷溫柔。想起了那縹緲的冉冉的縈繞月空的《梁祝》餘音，我只能拚命地封閉自己，把自己想像成一塊頑石、一段枯木。然後讓所有的日子在身邊慢慢流逝。
於是，悵然，也結了一段愁怨，有所思……
月弦，霧濃。弦月在濃霧中。
月色凄涼朦朧，變得令人心都碎了。
月是一張弓，射不出人生的辛酸和纏綿；月是一把刀，揮不去愁緒和孤獨。
線斷了，風箏如黃葉的飄落。繽紛的色彩成了心靈斑駁的見證。聽那低婉的琴聲，來自遠古，來自心的源頭。心中的水呀，淹沒我的依戀，我不該走出深邃的心靈家園。你的力量是如此的博大，為何讓我苦苦的追尋？如今，陽台上的花草都早已死去，留下乾枯的枝條孤零零地映照著殘月的余輝。歸去的意念卻甩不開那冷漠的身影。
風沙漫卷，霜雪侵襲。
嫦蛾仙子從月宮探出拂弄絲弦的手來，摘下星星，把它們點燃。紅顏憔悴，盈盈欲下的淚花閃爍、紛飛。訴說著伊人的心跡，飄浮於幻覺的虛空。
瑟瑟的荻花，顫動玄黃的碎夢。數點雁聲，從那隻寒蟬跌落一地驚懼之後，肝腸寸斷。蟋蟀的哭泣讓時光憂傷了，把星星變幻成燭。燃不盡一柱柱的熱焰，在夜色中飛躍，猝然仆到。
留下憤懣的遺跡，灰燼冰冷如霜。
澗邊幽草是一種景緻，艷陽下的金菊漫亂也是一種景緻，秋風中白楊葉「嘩嘩」作響，則是另一種更靚麗的人間風景。
腳下踩著綿輕的落葉穿過樹林，眼前又展開一片草坪。月亮累了，沉思著停在一棵走累的數上。一襲秋風，將布滿蟲孔的莖葉吹響，從心的傷口處流出。風孤獨的走來，讓我陪伴它。
恍惚中，有條纖纖的身形在眼前飄舞。熟悉的體香迷醉著飄忽的神經，我彷彿又回到了那融融的月下，輕挽你的長發，
是你么？嫦蛾仙子，我在夢里和你相遇。桂花樹下，落英繽紛，你翩翩而行。整個生命都沉浸在暖洋洋的溫馨與寧靜之中。心緒也覺得如同洗浴過一樣，變得柔和和清爽起來。輕飛的蝶翼上粘滿了菊花的香味，含露的眸子被黃色映艷了，天空一下就輕了。
悠悠歲月如夢。
夜深人靜，一人舉盞獨酌。把滿腹的辛酸與惆悵，化作兩滴清淚，彈於冷月西風。
空街無人，天空為此保持沉默。等待中的每一天，都變成懸掛枝頭的月光。我的雙眼負重太累了，我的心靈長滿厚厚的苔蘚。可我除了守望，還是守望。
我思念的淚水滴穿千年的木魚，我的白發鑄造的祥鍾敲響靜寂的天空。奔騰的血水，在血管的深處喧囂，沿著時間的流動從心靈的寂地傳出。用輕柔的目光為星星送行。
舉杯邀明月，寂寞獨自傾。愁隨草色春忽謝，月伴佳人情益濃。何以解憂？唯有杜康。
自己幫你寫一篇……不給分我就吐血了……
2. 梧桐樹下敲鍾人 作文
梧桐樹下敲鍾人
還好嗎？多年後我一定會忘了你的模樣，
忘了你的名字，
甚至於忘記想起你時的感覺，這樣才能說明。
懷念每天上課說話的日子；
懷念慘白的陽光照在書桌上的情景；
懷念趴在課桌上睡覺汗流浹背的感覺；
懷念風扇愛轉不轉的苦惱；
懷念我們一起去食堂時比賽的速度；
懷念我們之間的點點滴滴，那是值得收藏和細細品味的，
懷念我們之間的一切，哪怕是那一次次小小的爭吵……
所謂的懷念，
是一去不復返，
像那大片的光影，
讓我找不到邊境，
找不到它，
只能遠遠的感受著它給的溫暖。
只是我渴望被這遙遠的光，一直溫暖著。
曾聽人說，
我們慢慢的成長其實是在做一道減法，
剔除許多人，
身邊剩下的寥寥數人才最珍貴。
你們呢？
會不會偶爾也不小心把我剔除了，
就再也沒有我了。
有時候一個人在路上笑得前仰後合的時候，
突然又覺得自己很突兀。
因此靠著那回憶，我還是會擔心我們之間的友誼。
「咚，咚，咚……」
你有沒有聽到？
時間如同手裡的細沙，
隨著歲月漫漫流去……
「可以做你的朋友嗎？」
「可以啊！」
「喂，別跑那麼快！等等我啊！」
時間，它沒聽到我說話……
「咚，咚，咚……」
——梧桐樹下敲鍾人
3. 求一篇初二600字作文 心願 梧桐樹下 ——也需要助跑 打開自己的心 心中的那份愛 任選一篇 好的加分
心願，是一種夢想、也是一種渴望。
每個人都有自己的心願、夢想。而我的心願是??成為一名富內翁。
在現容實社會中，有許許多多的富翁，還有許多的窮人，甚至有很多乞討的人。
每個人都知道現在的社會，錢是很重要的，也很珍貴，它可以換來許多東西及食物，乃至「生命」。
我曾經幻想過我要是成了富翁，我便不會像那些吝嗇的人一樣，我會用這些錢來救濟難民、供那些家庭窮苦的小孩讀書、為災區平息災難……
可我知道這只是一種夢想、一種渴望，但我也知道「只要奮斗，就會有成功」這句話。這句話是我爸爸、媽媽常對我們說的，所以，現在我們要好好讀書，等將來長大成人，出去外面賺錢，就會有富有的一天。
另外，就像我們家鄉一樣，雖然不是很差，但是要使家鄉變得更好一些，就只有「金錢」，有了它就能把家鄉發展得更美、更好。不過長大了，富有了，不能忘記「生你、養你的父母」和「情同手足」的兄弟姐妹們，要記得「常回家看看」。更要問祖國作出貢獻。
雖然這個心願很天真、很可笑，但是我永遠也不會忘記爸爸、媽媽所說的「只要奮斗，就會有成功」這句話。
為了理想，取得成功，我要奮斗，向目標沖啊!
只是給你參考，不能抄哦！
4. 作文梧桐樹下的真情
寫出自己的真情實感
這有一篇.
白發
歲月，從黑發中流過，風，傳播愛的信息，將黑發，一點點染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發照得很黑很亮，那頭黑發很長很長，站在風中，輕輕地微笑，望著不遠處一跳一跳的短發，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發在為短發縫著書包帶，因為書很重，長發怕這書包不能承受，於是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨，短發背著這更加牢固的書包出發了，短發親吻著長發，長發的發梢，觸到短發的鼻尖，散發出清幽的香氣。
傍晚，短發背著書包一躥一躥地回來了，長發在門邊靜靜地等待，望著回家的短發露出一點微笑。
吃過晚飯，陽台上，長發為短發清洗著，短發頂著滿頭的泡泡，在陽台上嘻笑，長發用清水將短發的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發的耳朵和眼睛，然後用毛巾輕輕地為短發擦頭。月光下，被清洗後的短發，顯得烏黑流亮，就像長發一樣，卻不及長發長，長發輕輕地摸著短發說:「孩子，會長長的，就像媽媽的一樣。」
長大後，短發離開了長發，長發為短發的書包縫補著，希望能承受更多的重量。而短發離開後，長發則是無盡的思念、擔憂，時間一點點流逝著，長發不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發的歸來。
梧桐樹下，長發等待，還有--落了一地的梧桐樹葉。短發長長了，回來看望長發，而在門邊看到的還是長發露出的一點點微笑，只是長發不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽台，只是短發變成了烏黑的長發，這次，由童年的短發為長發清洗，長發變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發顯出銀白色的光澤。
風，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發，傳遞著一點一點的愛，讓短發變得更長、更黑
5. 描寫梧桐樹的作文
梧桐樹
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們三個人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢中一般。
轉眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的像大饅頭，有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… 秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時梧桐樹為了明年更旺盛，保存養分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終於開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖。
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最後還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心裡好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。
我愛梧桐樹
我家門前有一排法國梧桐樹，我十分喜歡他們，他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬。
初春，和風習習，細雨瀟瀟。法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢，大的像小桃，小的像黃豆。到了四月中旬，芽孢抽葉了。漸漸的，每根枝條上布滿了嫩綠的樹葉，密密麻麻，一層一層，在微風中婆娑。掌形的葉片在暖風里搖擺，縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我再憂郁的心情也被他轉變。法國梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中。
又到了七八月這炎熱的時期，夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午後的陽光曬得一切都炙熱，只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的夥伴。梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛，陣風吹來，黃毛漫天飛舞。這時候，我伸出一雙小手，像捉蝴蝶一樣，追呀，笑呀，不知不覺中度過了那三伏天……
秋季的法國梧桐絕非一個「美」字所能形容。初秋時，他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的「光芒」罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗。「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。」「點點滴滴」的雨哪兒都有，梧桐葉就在這日日夜夜的點點滴滴中墜落。我在早晨、在黃昏上學、回家時，踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上，軟綿綿的，舒服極了。夕陽西下時，遠遠看去，那金黃色的地毯閃閃發光，宛如一條金龍，伸向遠方。
風雪載途的嚴冬，法國梧桐那美麗的衣服，被風婆婆狠心奪去。然而他並沒有愁眉嘆氣，依然用那粗悍的枝幹，與風婆婆搏鬥，與冷妖怪抗爭。他頑強地斗爭，感動了我，感動了所有人，感動了雪爺爺。雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被，他甜甜地睡了。每當我抱怨天氣寒冷時，都會看看沉睡的梧桐樹，一種敬佩油然而生，頓時忘卻了寒冷，忘卻了干擾，忘卻了飢餓，全心思地投入到學習中……
我愛我家門前的那排梧桐樹，他們陪伴我度過了每一個春，每一個夏，每一個秋，每一個冬。
我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是「人老心不老」。雖然它們年齡大，但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬物復甦，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。
剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍；歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞；歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們為了防止熱氣，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張躺椅，在梧桐樹下乘涼；幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩；一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書簽了；一位「白衣天使」走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配葯房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點；……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。
秋天，梧桐樹也結出了自己的果實，給人們享受！
……
4.冬天
寒冷的冬天終於呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。於是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鑽進了被子里，進行了新一次的「冬眠」！
這就是梧桐樹的一生！
6. 寫梧桐樹的作文
門前的梧桐樹
歲月一天如一年地追憶我走失的昨天，長滿果實的樹上我還在開花，梧桐樹葉一片一片地扇著我的臉頰，枯萎的葉子落出秋的深思，乾燥的秋天脫去我僅剩的淚水，肌肉也從緊綳中流散了力量，這個世界錯成一片，把過去推卸給現在，我哪兒來力氣去承擔。
生命在沒落的天地重新起源，我還無法諒解為何要讓我介入本末倒置的世界，是來不及還是根本發現不了停滯帶來的傷害？曾經以為堅強就可以，可堅強壓制多許憂郁和焦慮？誰也沒有辦法讓步伐再邁得像從前那樣輕快，那樣爽朗，無憂無慮的日子結束了過去陳腐的觀點，梧桐樹下，臉上的傷痕讓我明白，微笑只是暫時的忘卻，當再次記起的時候只會更加疼痛和不滿。十四年的時光在梧桐樹皮剝落的瞬間也煙銷雲散，剎那間，年華已不再青春，日子過得漸漸慘淡，生活復制了很多過去的故事，也新建了莫名的傷感，未來漸漸暗淡在腦海，還未抬腿，它已經踩在腳下。
夏天是把台風送給秋的季節，我不敢接受，只能停留在風眼之中，我以為自己永遠也不會變，可它卻不負責任地把我丟棄在陌生的世界，我還可以做什麼？除了哭泣我什麼也找不回。錯連成枝葉，個個棄梧桐於秋天，壯實的枝葉一點點地承載逃走的時間，我還能幹什麼，是發呆還是面隊遺憾？丟棄了的一去不返，勇敢也不過是一種負擔，我藏著走過的十四年接待剛到的話題，以為著就是成熟，還一遍一遍評談我的失敗，當我發現自己可憐的時候，錯成一片的世界已將我感染，感傷著去淘汰。
扯破的臉皮對照著樹葉，竟憔悴的比樹葉還難看，呼吸審視著已塵埃落定的結局，卻猛然壓迫我的氣息，著生不如死的夢境。十四年把永遠悟得很遠，我卻不能把心放在很遠的永遠，一直停在起點，自甘墮落，終於我發現，無底的深淵連接著黑暗的冥界，我還是笑者向下。門前那棵梧桐樹，把十四年堆在身後，要我謹記已覆水難收的過往雲煙。
孤單蒙蔽了快樂，也塗抹了回憶里的青華。
梧桐樹葉落下了，再也回不去枝梢，我還固執地等待，直到下一個春天，然後胡亂地編造借口，去續我未完的結局，錯覺讓我把一個故事的結尾連接在下個故事的開端，當我明白了的時候，我再也沒有勇氣去承擔，錯像梧桐樹葉一般，重生後落下，一片壓著一片，慢慢地累積成我未覺醒的孤單，誰還能幫我找到延續過去的辦法？留下的悔恨和思念讓我沉寂了昨日的謊言，生活只能放出暗淡，我也黯然的心寒。
7. 第二棵梧桐樹下 中考作文
記得,曾經的來我總是喜歡在那棵梧桐樹下源,
因為那是我們相遇的地方．
我總喜歡盪漾著鞦韆,
看著你在不遠處打籃球
而你看著我也總會淡淡的一笑
記得你對我說過,
你愛籃球,更愛陽光
從那一刻起,我便喜歡上了關於籃球的一切
陽光下的我們,總喜歡默默的看著對方
因為你喜歡淡泊,
微風吹過了,什麼都沒有留下
卻定格了我們美麗的瞬間
可你終究還是要走了
我們卻依然在那棵樹下分別
又是那麼淡淡一笑,
但我心裡卻有不同與往常的感覺
你輕輕的對我說,
＂我會回來的,不要哭,因為我的離去並沒有帶走你的世界＂
我會等你的,一定
我也淡淡的說了,
然後,你轉身走了
看著你越走越遠,
我哭了,
我會等你的,一定……
此後,我總是一人在那棵梧桐樹下
看著只屬於我們的相冊
MP3中傳來了周傑倫的楓
我不知遠方的你還會記得我們的楓葉約定嗎……
在那棵梧桐樹下,我們曾經許願,你告訴我當黃昏的楓葉的那一瞬間,你也就回來了 於是,從那一刻,我開始等待了,也帶著淡淡的思念慢慢遺忘了笑,只是習慣聞著熏衣草…… ...
8. 梧桐樹下的她作文
[梧桐樹下的她作文]
在一個深夜，她站在那棵梧桐樹下，月光灑在她身上，閃著金光，梧桐樹下的她作文。 她是一個個性比較文靜的小女孩，平時話不多，特別是在上課的，是一打鈴就看到她在課上是鴉雀無聲。有時候我很奇怪她是怎麼一回事呢？ 上課了，她馬上回到座位上，就立刻把嘴巴給閉住了，我坐在離她不遠的地方，時不時回頭看她，可是還沒有發現她在說話。突然，我的眼睛發現了目標，她正把眉頭一皺，眼睛一轉，嘴巴開始有一點顫抖，這一點顫抖馬上變成很大，在這漫長的時間里，我終於聽到了她在課上說的第一句話「你在干什麼？」我心中的石頭一下就落了，唉！我還真以為她怎麼了呢。 她也是一個比較活潑的女孩子，在我們院子里，常常把我不知拉到什麼地方去玩，有一次，還把事情弄大了呢。 一天，我家的電話突然響了一下，我連忙去接，只聽見電話里一聲大叫：「董哲，今天去哪玩？」「不知道，不過先去花園吧！」我說完立刻掛上了電話。匆匆穿好衣服，跑到了花園。「你怎麼這么慢？」「我還慢？算了吧，對了，到哪去玩？」「先到大空調機那裡去吧！」我們倆跑到那裡，她拿起彈弓，用力一射，「嘩啦啦」的一聲，玻璃嘩嘩的掉下來了。只見這時她臉色雪白，眼睛突出，對我說了一個字：「跑！」就不由分說的把我拉了回去，小學六年級作文《梧桐樹下的她作文》。「你……你干什麼？」我剛從快跑中清醒過，就問她。她似乎沒有清醒過來，沒有回答我的話。我用力的拍了她一下，這時她立刻清醒過來，「你………你干什麼？」於是我又把我的問題說了一遍。她立刻做出了回答。我立刻明白了事情的重大。於是，我第二天就跑來看，還好，大概沒有人發現，所以這一次的危險就過去了。 她還是有幾分個性的女孩，每次有一句話沒說對，火山就要噴發了。 「Hi！你好呀！」她看我這個樣子就問了「你有什麼問題么？」「我知道了一個秘密，那就是，你要寫一本書，書的名字就叫：《劉……》」「你不要說了，要不我就……」「殺了你。」我立刻把話接了上來。呀！只聽一聲 大叫我心想：完了，三十六記走為上。就馬上飛跑，她怎麼可能放了我，立刻追了上來。就在我難逃一死的一瞬間，忽然，她突然逃走了，我奇怪了，她為什麼逃跑了，後來，我一轉身，就明白了，她的媽媽正在我身後，立馬把她抓了回家。 我的朋友，曾亞迪，一個梧桐樹下的女孩。 梧桐樹下的她作文800字
9. 梧桐樹的作文
高大的梧桐樹
在我們學校的南邊，有一排高大挺拔的梧桐樹。
好高大的梧桐樹啊，我們三個同學手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊，一排排樹伸展著枝葉，形成一條林蔭道。
（關於葉子的描寫）
梧桐樹的葉子大大的，像巴掌。一層層、一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨大傘。
春天，那些梧桐樹開始發芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹干是那麼粗那麼直，樹頂那麼高，樹干好像脫了一層皮，被太陽照，那銀白色閃著小點兒金色……你走到梧桐樹旁，它好像在說：「同學們，春天來了！快迎接春姑娘吧！」
夏天，暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點點的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵雲，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。
秋天，梧桐樹結了許多梧桐果，圓圓的果上還有小刺兒，像一個個桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果，好看極了。
冬天，北風呼呼地刮著，梧桐樹落葉了。枯黃的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，像一隻只金黃色的蝴蝶，在北風中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時候，我們就把樹葉掃到一起，堆放在牆腳下。開營火晚會的時候，同學們點燃了一堆堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗竄了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗，映在我們的笑臉上，引起了我們的沉思：梧桐樹啊，梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少期望！你曾經給我們報春，你曾經給我們遮陽；現在你又燃燒自己，給我們快樂和溫暖。
多麼高大的梧桐樹啊！你犧牲了自己，卻給了別人快樂方便！你的精神，永遠在我們心裡，像一顆種子生根、發芽……
10. 作文 梧桐樹下怎麼寫
首先你要在腦海里構成一幅梧桐樹的圖，而且知道是通過它抒情還是說事，專寫作的層次，總分總、還是什麼屬的，如果是寫事肯定 就要寫出相應的層次了，地點、時間、人物。抒情的話就看你是寫在樹下發生的事抒情還是，樹下有什麼讓你情感大發。其實，這些都是靜物，平時多多仔細觀察相信你很會寫的，加油，生活中每一件事都可以構成一篇文章的，努力！