導航:首頁 > 全套作文 > 小學生作文寫人物先抑後揚

小學生作文寫人物先抑後揚

發布時間:2021-02-06 03:40:23

1. 關於寫人的作文先抑後揚600字

世間最短的距離叫做母愛。讓我們走進對方的心靈世界,化解我們心中一切版的恩恩怨怨。權這種痛哭流涕叫感動。讓我們不計前嫌。讓愛的人即使自己受苦也要奮不顧生保護那個被愛的人,在這里沒有誰是受害者。從誕生的那一刻起,他們就被母愛之繩綁在了一起,即使剪短了臍帶。繩子的這邊是我,那邊是媽媽。

有一天 我和媽媽鬧了矛盾 吵架了 然後媽媽出去了 我也出去了 之後我回家了 拿著姐姐的手機玩 媽媽發來信息問姐姐我回來了沒有 我感動的留下了眼淚。

媽媽,我傷到你了嗎?如果是傷到了,那就是我的不孝。是上天讓我看到這個簡訊的。但我和你吵架的時候,我激動得認為你一點也不愛我。我是不是該嘲笑一下我自己,我怎麼可以這樣子想呢?母愛到底是一種什麼樣的東西,當我看到這條簡訊,想像著當我傷到你的時候,你還記惦著我的安危樣子。說來,你還「真傻」。

2. 先抑後揚的寫人的作文500字

謊言也美麗
「軍人」這個詞原來在我心中並不是佔有很大的分量。只是通過那次營口之行,才讓軍人成為我心中最神聖的職業。

2007年春節過後,我和姐姐乘車去營口小姨家。當客車駛進小姨家附近的站點時,我看見一位頭發花白的老爺爺坐在站點旁的馬路邊。當我和姐姐下車時,他對我和姐姐笑呵呵地揮手,說:「來了,孩子!」我和姐姐愣了,我們並不認識他,他怎麼對我們這樣親近,好像是來接我們似的。正在這時,小姨來接我們了,她並沒有先與我們說話,而是對那位老人說:「劉大爺,坐了這么長時間,該回家了。」老人依舊笑呵呵地說:「不累,再坐會兒,看看孩子們。」

到了小姨家,我迫不及待地問小姨,那位老人是誰?小姨神情嚴肅地對去和姐姐說:「要說這件事,也許會讓你們受到教育。」

接著,小姨告訴我們,老人姓劉,是他家前一棟樓的,只有一個孫子和他相依為命。後來,他的孫子考上了外地的一所軍事院校,畢業後在部隊里當了軍官,時常給老人寄錢、寄信,再加上左鄰右舍及社區的噓寒問暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。

在2006年末,老人接到孫子的電話,說回家陪爺爺過春節,老人很高興,每天都去站點守候著,期待著孫子早日歸來。一天過去了,兩天過去了……老人卻沒等來孫子的身影。可社區卻接到了部隊領導的電話,說老人的孫子在回家探親的長途客車上遇到了劫匪,他為了保護人民財產和安全與歹徒英勇搏鬥,最後不幸犧牲了。大家怕老人經受不住打擊,決定隱瞞這件事,在部隊領導和社區工作人員的溝通下,由部隊的一名戰士假冒老人的孫子給老人打了電話,說部隊臨時有任務,不能回家過春節了。

「那老人後來知道他的孫子犧牲了嗎?」我又急忙問道。「應該是知道了」小姨說。她又接著對我們講,老人一次與鄰居聊天,無意中說過一個孫子走了,卻來了一大幫孫子,現在不但收到的錢多、信多,電話更多,他不能讓孩子們失望啊之類的話。可見老人是知道孫子不在了,只是不願說破。自此,不論寒來暑往,花開花落,老人每天都到站點守候,很多人都明白,老人守望的不是奇跡出現,而是為了永遠隱藏著這個美麗而善良的謊言。

3. 先抑後揚作文500字,寫人,記敘文

父親的愛
父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板,我先把一隻腳放到滑板上,另一隻腳在地上使勁地蹬,可是怎麼也站不穩,越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學了,就對爸爸媽媽說:「我們回家吧。」爸爸大聲地說:「不行,還沒有學會呢?怎麼就能回家,做任何事情都不能半途而廢。」我心想:何不讓我媽媽扶著我來學呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:「學什麼都要靠自己,這樣才能學得更好、更快,依賴性太強了學不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學會,行嗎?」我敢怒不敢言,不高興地說:「行,比就比。」心想:不信,你能學會,年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽話的滑板,可笑極了,「咚」的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一隻腳掌握著方向,左右搖擺著,另一隻腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了,你來看。」爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學會,我還有什麼不能學會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終於也學會了。
還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關切地問我:「怎麼了。」聽完我的述說後,他趕忙從葯箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說:「你忍著點,開始會有點痛,當血慢慢的散開後,就不痛了。」在爸爸的「治療」下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……
啊!爸爸,我想告訴你,我也愛你。

望採納 謝謝 祝學習進步

4. 求作文一篇,要求:採用先抑後揚的手法,寫人物的,要600字以上

人生旅途中註定會有太多變數,太多失落,太多背叛,也會有太多疑惑、太多煩惱、太多辛酸,誰都無法閃躲。於是有的人會帶著陽光上路,用心靈的光輝照亮前方的旅途;有的人便會躲進深深的古堡,用外表的堅硬掩飾心靈的脆弱。 ——題記我一直不明白,為什麼決定「從今天起,做一個幸福的人」的海子,竟會那樣決然地迎接呼嘯而來的列車,他是否還記得心中春暖花開的大海?我不明白,為什麼讓向日葵的燦爛開滿世間的凡·高,回在向日葵金黃的陰霾里結束生命?我更不明白,可以將撒哈拉的生活寫得如此浪漫而有生機的三毛,要用絲襪結束自己的生命?她不是曾說過「生命真是美麗,讓我們珍愛每一個朝陽升起的明天」嗎?難道她忘了?他們是不敢面對現實還是害怕黑暗?難道他們不知黑夜已經來了,黎明還會遠嗎?不是的,他們只是逃不過自己的心魔罷了。心中的那縷陽光落下了,世界當然只剩一片黑暗。不禁想起了魯迅,他不也生活在一個黑暗的時代嗎?在那個年代裡根本沒有陽光的落腳點,但他不願苟活於明暗之間,於是他就用自己心中的太陽散射著光芒,照亮著世人,從那個時代一直照射到現在,一直到將來。生命的光芒因為在黑暗中才更加煜煜生輝。欣賞海倫·凱勒,一個堅強的女人。她的文字很美,像天使一樣,她一定見過上帝。她的筆下,沒有瘋狂也沒有沉寂,沒有煽情也沒有懦弱,只有剛毅和溫暖,就如同冬日裡的陽光,有著溫馨的味道。我體會不到行走在黑暗中,並將終生如此度過的痛苦,但我知道她並不悲傷,也沒有絲毫的抱怨。我想這可能恰恰就是上帝對海倫·凱勒的偏愛,讓她不必受塵世浮華的影響,讓她只看見心靈的一片光明。曾經有一位朋友告訴我,「其實人生中的一些挫折只不過是一個個小小的坎,你會害怕是否跨得過去,但是當你跨過去之後,回頭再看時一定會覺得跨過這么小小的坎絕對在你能力之下。」這句話一直烙在我的心上,在我不開心時,我會想到它,並告戒自己,只要在堅持一會兒,就會見到光明了。不管前方的路途有多坎坷,有多麼大的風雨,我們都要從容地面對現實,在每一個艷陽高照或風雨如晦或陰霾壓抑的日子裡,開心勇敢地面對每一件驚喜或悲傷的事。因為陽光就在前方。點評:本文最大的亮點就是有思想深度。作文並沒有直接從如何正視現實入手,而是選擇了一些頗有爭議的人物如何面對現實入手,再從自己欣賞並能為人們接受的偉人如何正視現實,通過對比手法,先抑後揚,最後交代自己正視現實的態度,立意深刻。同時,此文多次運用排比和反問的手法,行文較有氣勢,加之文筆流暢,因此,讀者很容易受其啟發和感染。 創作手記:初看話題「正視現實與迴避問題」,腦中閃現的念頭便是:這應是一篇議論性的作文,論點應是「正視現實而不應迴避問題」。仔細閱讀分析了引導材料後便覺不妥,其實材料中的迴避問題同樣是正視現實的體現,所以兩種選擇自然歸結為一種結果,那就是——如何正視現實。這應是一個判斷選擇了話題同時也是一個具有思辨色彩的話題。我想到了平時寫作課上老師給我們分析此類話題是提到的最應注意的兩點,第一要側重挖掘思想深度,灌注理性的思考,切忌生活瑣事的羅列,第二要在有感而發的基礎上體現一定的抒情味。於是,我便從記憶庫中搜索我要的素材,我想到了自己學習生活中的種種勇敢面對與迴避逃避的事實,我想到了屈原、司馬遷、蘇軾、魯迅、三毛、海子、梵谷……,迴避與正視現時是任何人所無法逃避的選擇,是光明抑或黑暗只是每個人心靈間的一念,但我似乎看到了光明,無論是前人的告戒還是我自心的不甘,我都覺得人生應該充滿希望無限美好。漸漸地,我的思路開始清晰,「風雨之後便是陽光,光明總在前方」的主線便在我腦海中形成。而我在材料的處理上採用了先抑後揚的手法則正是為了突現這一主旨。生活中有許多無奈和惆悵,但生活的色彩由你而定,就如面對花兒凋零,常人會視為平常事,悲觀者則會哀傷生命的逝去,而樂觀者則會看到新生的希望。而我就是那位樂觀者。

5. 先抑後揚寫人作文600字

人世間最短的距離叫做母愛。讓我們走進對方的心靈世界,化解我們心中一切的恩恩怨怨。這種痛哭流涕叫感動。讓我們不計前嫌。讓愛的人即使自己受苦也要奮不顧生保護那個被愛的人,在這里沒有誰是受害者。從誕生的那一刻起,他們就被母愛之繩綁在了一起,即使剪短了臍帶。繩子的這邊是我,那邊是媽媽。
有一天 我和媽媽鬧了矛盾 吵架了 然後媽媽出去了 我也出去了 之後我回家了 拿著姐姐的手機玩 媽媽發來信息問姐姐我回來了沒有 我感動的留下了眼淚。
媽媽,我傷到你了嗎?如果是傷到了,那就是我的不孝。是上天讓我看到這個簡訊的。但我和你吵架的時候,我激動得認為你一點也不愛我。我是不是該嘲笑一下我自己,我怎麼可以這樣子想呢?母愛到底是一種什麼樣的東西,當我看到這條簡訊,想像著當我傷到你的時候,你還記惦著我的安危樣子。說來,你還「真傻」。
多少年來,和你吵了多少次,我不記得了。但這一次卻是刻骨銘心的,孩兒無知,一直以為你對我們所做的一切都是理所當然的。從來沒認真思考過你我到底是什麼樣子的存在。也沒有真正的看清楚你。或許只是離你太近,或許只是我們之間的呼吸少了一些。哈哈,當我的心跳在你的肚子里的時候,你是不是很為我而感到嬌。那現在呢。可想而知,如果沒有我這一份羈絆,您會活得更加輕松一些。
媽媽感謝您,今天我不小心偷偷地踏入了你內心的那個角落,其實那個角落裡一直都是為我留著的,裝了滿滿的對我的愛。淘氣的我怎麼能理解呢!我並不想和你吵架,或許是因為我們出生在不同的時代。媽媽希望您能原諒孩兒的無知.

6. 先抑後揚的寫人作文

①開頭:寫對他/她的影響。
②:花略小的篇幅寫對他/她的不滿或他/她的缺點。(最好是通過一件具體事例)
③:具體事例(主要內容是關於他/她的,或者你和他/她的。)這件事成為了你對他看法的轉折。
④結尾:通過這件事改變了對他/她的看法,由此點明主題:對他/她的欣賞與贊美。

賣麻團了,賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用說,現在是五點三十分,離我該起床的時間還有半小時。
不知怎地,就在最近,我們這來了一個賣麻團的老頭子,他每天五點半的時候就開始叫賣了,無論是平時,還是周末;無論是晴天,還是刮風下雨,都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢,我本應在六點起床,這時候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來覆去,白白浪費半小時的時光,別提有多難受了,為此我對這個賣麻團的十分痛恨,聽到這個叫賣聲就頭痛心煩,不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次瞭然而直到有一天,我對這個賣麻團老爺爺的看法,一下子改變了。
那是一個很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心裡別提有多狠這老頭了,難得有這么一個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲中,傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉悠揚,我的心不禁一動,反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個怎樣的老人,手藝究竟如何,於是我掀開被子,麻利地穿了起來。
我拿了點零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽光燦爛,我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人,遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感,遞過手中的零錢,說:"給我來兩只。"老人一手接過錢,另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋,夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說:"小心,拿好。"我接過來,拿出一隻,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對他喜歡起來,細細地打量著他:飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么願意吃,怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團
誰知剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是剛付過錢嗎,怎麼,想訛我?我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散,盪然無存了,我憤怒地轉過身,剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我,歉意地對我說:"小同學,剛才忙,沒功夫找你錢,實在對不住。"我莫名其妙,他忙說:"你給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來因為著急,沒在意錯把五塊當成五角了,望著老人遞過來的錢,想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎麼辦才好,老人看到我這樣,關切地問:"小同學,怎麼啦?哪兒不舒服?"我無言以對,我真恨我自己,我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢?我忙把老人遞過的錢又伸了過去,說:"沒什麼,全買了。"老人將剩下的麻團全給了我,說:"多兩只,免費贈送。"我說什麼也不肯收,可老人笑呵呵地說:"這就算是虧本大甩賣,買五贈一吧。"說完,頭也不回地走了……
望著老人越來越遠的背影,我對他產生了無比的敬意,我的心中也不禁感慨萬分:平時所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什麼誠信?今天,這個老人為我上了生動的一課,人間需要誠信,更要愛惜誠信!

欲揚先抑就是想要贊美一個人,但在贊美之前要先對他進行批評。例如:我恨我爸爸,他總是動不動就罵我……然後再通過某些事轉恨為愛,這就是最典型的先抑後揚,第一句「我恨我爸」足以讓讀者有興趣往下
讀。

在這個世界上,愛我的人是很多的,可是,在前幾年,我卻有一個很固執的想法:我的媽媽,她不愛我!
記得還是在我三歲那年,不知為什麼,我被送到姥姥家住,雖然兩家距離並不遠,可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。因此,我斷定媽媽還是不愛我的!姥姥的性格十分古怪,她彷彿非常恨我,一天嘮叨個沒完,從來也不給我講故事。如果媽媽愛我,她怎麼會把我交給這樣一個古怪的老太婆?
當我九歲的時候,媽媽把我接了回來。我想媽媽還是心裡惦著我的。這又給了我希望,我帶著一個彩色的夢回到媽媽身…可沒想到媽媽確實不愛我,媽整天陰沉著臉,對我橫挑鼻子豎挑眼,這也不是,那也不是,動不動還當著人罵我!我的夢被粉碎了。於是,我開始恨媽媽,將一個女兒純真的心扉完全向她關…。
可是,有一件事,卻使我改變了看法:那是我回到媽媽身邊半年後的一天,中午放學後,我的肚子疼得要命,回到家,便趴在床上不想動了。「怎麼啦?現在才回來,還不快去吃飯!」這是媽媽在一天中和我常說的一句話,聲調仍然是那麼毫無生氣。我想:我怎麼了你也不會關心。於是,我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午後,媽媽上班了,我仍趴在床上,肚子的疼痛使我無法入睡。突然,我覺得胃裡像在翻江倒海,終於,剛下肚的幾口飯又吐了出來。之後,我又回到床上,腦海里突然出現了媽媽的身影。這是為什麼?我有些奇怪。不知誰說過:人在最痛苦時第一個想到的總是最愛她的人,而我想起了媽媽,但她並不愛我!我疑惑…晚上,媽媽回來,看到我的樣子,立即幫我穿好衣服,叫了輛計程車,送我到醫院。那晚,她帶我跑了五家醫院,最後診斷為「膽道蛔蟲」。醫生告訴她:「沒有葯物可以治療,只能忍,五天之後會好,但一點兒東西也不能吃。」當媽媽聽醫生說完後,我看到她的眼圈紅了。
在這以後的幾天里,我僅靠每天幾毫升的葡萄糖水維持,而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著,血順著嘴角流下來,媽媽就在我床邊守著,陪著我熬過了五天五夜。每當這時,媽媽拿著手絹兒,輕輕地為我擦去眼淚,溫柔地說:「很疼嗎?你要堅…」可她也哽咽了,又說不下去。她知道這勸告是多餘的,可她又怎麼會知道,我的眼淚不是為病而流呢?在這五天五夜中,她緊握著我的手,不說什麼,可她又怎麼會知道,這雙手將溫暖傳遍我全身,給了我我多大的勇氣和力量啊!
五天五夜終於過去了,當我告訴媽媽:「我的肚子不疼了!」我看到她緊鎖的眉頭舒展開,那布滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛,她憔悴的臉上放出了光彩,於是,我們母女相視而笑……此事距今彷彿很遙遠,可那五天五夜卻仍然歷歷在目。
隨著時間的流逝,我已經長大了,開始理解當年媽媽為了工作,為了她所追求的事業,熬著苦痛,才把我送到姥姥家;如今又為了教育我,培養我,把我從姥姥家接回身邊,毅然擔負起家務、事業兩副重擔……我現在真正體會到最偉大的是母愛,最愛我的人是媽媽。不知怎的,我突然想起一首歌:「媽媽呀,媽媽,親愛的媽媽,你用那甘甜的乳汁把我喂養大,扶我學走路,教我學說話,唱著歌兒伴我入眠,心中永遠把我牽掛…」

7. 先抑後揚的作文寫人

凱文迪許這樣,凱文迪許那樣,都是在說凱文迪許好珍惜時光! 「聽完故事,有什麼感受?」老媽又開始啟發我。 我當然知道,可我好睏,好故事也沒能給我起床的勁頭。 「吃好,喝好,睡好!」好像在問他,答得挺快。

「就你——喜歡這樣!」搶答,還這樣回答,看我翻你老底。 「那你怎麼還賴著不起床?!」他一臉壞笑地看著精神起來的我,好像他不愛賴床,好像他已經起床了。 「我。。。。。。」被他一語點中,我心虛,我挺囧,我語塞。我不困! 「哈哈哈——」他的笑復雜,得意、同情、詢問、挑戰混在一起。 他起床、穿衣,不睡了。剛才他不是還「煩」老媽的朗讀擾了我們的好夢嗎?剛才我們不是還像盟軍一樣頭對頭只顧睡,不睬老媽嗎?

他默默地把倒好的溫水、香甜的小點心放在床頭櫃上,再仔細看看門上的課程表、旁邊的鍾表。 不知不覺我就跟著起床了,是什麼比凱文迪許的故事更受用? 是老爸的先抑後揚,這特點像他的影子隨處可見。我也像他的影子很容易就跟他的先抑後揚走了,等走出來,已經是一百八十度的大轉折。就像他經常給我們讀笑話與幽默,讓我們聽得很投入,笑個半死,然後,恍然大悟,直贊太妙! 通過許多小事情,我發現了老爸這一顯著特點:遇事不直說,喜歡先抑後揚,尤其是我的事情。這特點挺逗,挺好玩,挺耐人尋味。再聽我細說一件小事印證一下。

「誰家的小狗?」剛回到單元門口,一隻狗寶寶向我們撲來。 咦,見了我們不怕,還搖著尾巴直蹭我的腿。好貼心,好惹人愛! 我們忍不住蹲下又是抱又是逗的。一玩十來分鍾,卻沒人來找它。 「該回家了。」老爸催我們回去午休。 「捨不得,不分生熟的它不會被人抱走吧?」我擔心地看看周圍。 「沒關系。別影響午休。」老爸看著我軟軟地寬慰,好像他困了。

8. 先抑後揚的人物作文 怎樣寫

我的叔叔
我有一個頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個稅務員,平時戴著大蓋帽,威風極了。有時,他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發生了一件事,使我對叔叔有了新看法。
那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進門,我就發現一位陌生人在跟叔叔談著什麼。見我們進來,那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽叔叔說:「行,這事我一定能辦好!」邊說,邊送那人出門。
趁叔叔去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓「大團結」!哼,叔叔也會做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會兒,叔叔走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。
第二天,叔叔到我家,問我昨天怎麼啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心裡橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。
晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家裡,我雖然不樂意見叔叔,但也不好說不去,只好去了。
來到叔叔家,幸好沒碰見叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉身就往外走。經過叔叔房間時,忽然聽見裡面有動靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向裡面望去。糟糕,昨天那個陌生人又在叔叔屋裡。他又來干什麼?我側著耳朵,想聽個究竟。
「我那罰款的事……」這是陌生人的聲音。
屋裡沉默了一會兒,叔叔開了口:「上次那件事,按規定應罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那2000元,我已經替你上交了,明天你到所里再補交3000元吧!以後記著,要自覺繳稅,別來那套……」叔叔正對他進行稅法教育。聽到這里,我感到內疚和不安起來,是我錯怪了您,我的好叔叔,對不起!

答案補充
要自己寫的話就先把要寫的人貶低,
然後通過一件事來提高他的地位,
最後再寫你明白了什麼道理.

閱讀全文

與小學生作文寫人物先抑後揚相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525